【熱門】描寫雨天的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫雨天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫雨天的作文1

下午，烏雲密佈，天氣十分悶熱，花兒無力地垂着頭，好像在說：“我渴了，要喝水!”我看到成羣結隊的小螞蟻正在搬家，想：今天肯定要下雨了。

平時在池塘裏十分“內向”的小魚今天格外活潑，時不時地躍出水面，燕子在房檐下飛來飛去，蜻蜓環繞着池塘低飛着。

路上的行人都加快了步伐，匆匆趕路，搬家的螞蟻動作也越來越快。

果然不出我的意料，一會兒，天下起了濛濛細雨。坐在望湖樓瞭望西湖，西湖好像披上了輕紗，朦朦朧朧，就像夢幻中的仙境。

雨越下越大，豆大的雨點從天而降，漸漸地，地面上出現了一條條由雨水匯成的小溪。雨點還落在傘上，丁丁冬冬響成一片，像是雨點在開音樂會。行人小心翼翼地走在路上，看見小水窪，就踮起腳尖跨過去。汽車也放慢了速度，生怕濺起了雨水，弄在人們的褲腿上。

慢慢地，雨變小了，天又恢復了往常的明朗。

開啟窗戶，清新的空氣迎面撲來。

雨停了，太陽公公笑着出來了，金燦燦的陽光灑滿大地。花兒被雨水沖洗後，顯得格外鮮豔。柳葉綠的發亮。蟋蟀在開音樂會。百靈鳥開始練嗓子了。蜜蜂出來採蜜了。湖水也升高了，像一面明亮的大鏡子，映出孩子們玩耍的身影。

描寫雨天的作文2

今天外面下起傾盆大雨，“嘩啦啦嘩啦啦”的聲音響個不停。

中午學作文的時間到了。我和媽媽急忙上了車，向上塘駛去。雨水就像一個個淘氣的孩子在車玻璃上滾來滾去，讓你視覺模糊，看不清外面雨的世界。

“糟了！”我大叫了一聲。媽媽迷惑不解地說“怎麼啦？”我着急地說：“今天是上塘的物資交流節！”媽媽聽了恍然大悟，路上一定很堵。於是，媽媽加快了車子的速度。

沒多久我們就到了上塘。上塘的大街上人山人海，到處擺滿了攤位。我們也加入了螞蟻隊伍，那麼100米的距離我們足足開了半小時。終於到了新華街，我們好不容易找到一個車位，卻被別的車子搶先了一步。我真有些氣急了，用拳頭拍着車子，說：“豈有此理，學作文又要遲到了。”媽媽安慰我說：“急也急不來的嗎？”在這條街上來回了好幾趟才找到一個可停車的地方。可是離學作文的還遠着呢！真是啞巴吃黃連——有苦不能言。

我們又坐上了電瓶三輪車，電瓶三輪車在小巷裏鑽過，車子排出的污氣，一個勁兒往我鼻子裏鑽，實在受不了。哎呀！怎麼連小轎車也鑽小巷啦！路又被堵了。

我們只好改爲徒步而行了。從屋頂上落下的水珠子溜進了我的脖子裏，可冰了。終於來到了大路上，有些車子從我身邊飛快地駛過，地上的水像子彈向我射來，身上立刻溼透了，有幾滴水 還 飛進了我的嘴中，太苦了。等到學作文的地方，已經足足遲到了三十分鐘。

嗨！這雨天。

描寫雨天的作文3

夏天就像個淘氣的小姑娘，經常哭鼻子，這回，不知是哪個搗蛋鬼惹了它，小傢伙又開始哇哇大哭了。

這一天，天氣悶熱，剛剛出了家就如走進了火爐一樣，體內的汗寶寶也受不了這份熱氣，從毛孔裏滾出來透氣了。樹上的“夏季歌星”——蟬兒，也開始不厭其煩地唱了起來。它在樹上“知了，知了……”不停地唱。鄰居家的大黃狗正趴在樹下，伸出它那紅紅的舌頭“呵——呵——”地喘着氣，彷彿在說：“這什麼天氣，熱得讓人都喘不過氣來了！”就連原本冰冷的大地也快要被太陽公公“烤熟”了。

這時，東邊飛來了一些黑色的“不速之客”——烏雲。轉眼間天空就成了黑白。這時，一道閃電飛速地閃過了，後面還跟來了雷聲，“轟隆隆”地把我嚇得心驚膽戰。就在這時，“小姑娘”開始哇哇大哭，只見一顆顆黃豆粒大的“淚珠”紛紛從“烏雲哥哥”身上跳到地上玩耍，整個天氣一下子涼爽了許多。樹上的“夏季歌星”的演唱也結束了，狗兒們也變得有力量了，它們開始追逐打鬧，跑到樹下“洗澡”。樓上的人們也要讓花兒們喝夠水，便紛紛把花兒放到陽臺……

過了半過小時左右，雨停了，空氣清爽了許多。小姑娘開始活潑起來，太陽公公又露出了它的笑臉，“彩虹姐姐”也從東方趕來。整個夏天又充滿了活力。

描寫雨天的作文4

天氣好像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了濛濛細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。

雨天它行成了一幅美麗的圖畫，無數個水滴快樂地從天上跳下來，像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍着，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是像平時一樣認真地幹活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因爲他們有責任，在他們背後有一個家庭，他們的努力和付出是爲了讓家人過得更快樂更幸福。

雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。假如你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它溼淋淋的，真煩人。你能靜靜地，聽着靜靜地看着，你會發現，因爲這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然後你會看見，萬物都甦醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。

描寫雨天的作文5

窗外，雨水悄然無聲的落下，地面光滑恍如一面鏡子反襯着天空的顏色，樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條，變得蒼翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁聯想起水滴石穿的人生哲理！在這樣的雨天，獨自爲你撐起一把油折傘或者獨自在雨中漫步，也都會變得浪漫變得富有詩韻！天色漸漸的陰沉下來，太陽也再無力鬥豔。

沏一壺茶，回憶起一段時光獨自品味，將我所有的回憶統統沉澱在心底。等來年，與你一起打撈記憶沉澱後的意境。伴隨着雨聲感慨流年似水，歲月無聲，三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤，婉若游龍的四月夾雜着冰涼的雨水和我們打了個照面。

歲月在流逝，容顏會變老，風景在變換，記憶會模糊，除了愛，沒有什麼能永遠年輕。若生活能再無別事，我會收拾幾件乾淨的衣服，攜一把紙傘，說走就走，做一回真正流浪的詩人。

人生這條路，一路走來，閒了懶了會想起文字，累了捲了會想起文字，傷了痛了也會想起文字，所以對於文字，偶爾會執筆，沿着文字飄散的方向，看着歲月靜靜地流淌，累了便拾幾顆安靜，入夢長眠。傷了便挑幾顆回味，訴一段傷，時光慢療。痛了便選幾顆領悟，告誡自己的言行。然後，一切就都過去，因爲寫出來的所有情緒都會轉移。

四月，一個多雨的時節，不懼怕風雨，便就成全了風雨。成全了流言，便就成全了期許的目光。寫下的所有文章爲的都是能與將來的自己再見！

描寫雨天的作文6

今年夏天的天氣十分炎熱，彷彿柏油馬路都被曬得軟軟的了，一步一個淺腳印，人們也抱怨着，怎麼還不下雨呢？

“說曹操，曹操到。”剛剛人們還在抱怨着，這不，天空立馬烏雲滾滾，像一隻脫僵的駿馬立刻佈滿了天空，接着，雷神爺爺也發怒了，隨着閃電神在空中劃出了一條口子，“轟隆隆”的雷聲震耳欲聾。很快就要下雨了。

雨開始並不是很大，彷彿一粒粒黃豆，又彷彿一個個小“傘兵”從天而降。雨越下越大，“滴滴答答“地，在風婆婆的吹拂下、雨點們的“鞭噠”下，樹兒漸漸地彎下了腰……

在雨中行走的人們都匆匆忙忙地往家裏趕……

雨終於停了，我走出家門，貪婪地呼吸着外面的新鮮空氣，突然，一陣清香撲鼻而來，哎，哪來的香氣？哦，原來是被雨水洗過的泥土清香。我又擡起頭仰望天空，啊，一道五顏六色的彩虹正朝我微笑着呢。馬路上到處都是積水，猶如一條閃閃發亮的帶着通向遠方，晚霞火紅火紅的，真是太美了……

這就是雷陣雨，令人又驚又喜、又愛又厭的雷陣雨。

描寫雨天的作文7

早晨，一片寂靜，湛藍的天空找不到鳥兒飛翔的痕跡，沒有風，小樹安靜地低頭沉睡，大街上沒有“叭叭”的喇叭聲，就連平時愛哭的嬰兒也一聲不吭。

就在這寂靜得可怕的時候，一陣微風拂過樹梢，發出了“嘩嘩”的響聲，接着風越來越大，忽然空中劃過一道閃電，在天空畫了一個”之“字，人們擡頭仰望，灰暗的天空佈滿厚重的烏雲，人們開始畏懼着這即將到來的暴風雨。

可是奇怪的事情發生了，老天像是在開玩笑，打了幾個閃電，又無聲無息消失了，噼裏啪啦的聲響嚇哭了正在玩耍的孩子，忙碌的婦人也趕回家收衣服了。我抱怨着這喜怒無常的天空。

忽然，“轟隆隆”的雷聲響徹雲霄，烏雲開始積聚在一起，像是多年未見的兄弟抱在一起。緊接着傾盆大雨一落而下，就像一張白布滑落織布機，那“嘩嘩”的水聲便是千萬架織布機的大合奏。下吧!給安靜的街道增加一些樂曲。人們紛紛走出，打着漂亮的雨傘，有的花紋精妙，有的色彩斑斕，有的別緻優雅。完全就是開在水間的傘花。

我敬畏着這樣的暴風雨，我愛雨後清爽的街道。

描寫雨天的作文8

雨，是天空思念大地的淚水。

雨天，不過也是清春一淚人。

我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時，燃燒着光芒；哭泣時，半閉着雙眼。雷霆萬鈞，只爲驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只爲給大地蓋一牀新被。風來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

癡心的世人問天空：“你爲什麼這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑着，不作回答。

風雨不變，時節依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時候，就已經向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚爲一片碧海藍天。

我同情的是大地。它並非有意抗拒天空，但被世人譴責無情。每一寸光陰中，大地無不在付出力量；宇宙的真理使他們難捨難分，卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什麼，好像我不明白，皚皚白雪並沒有融化冬日嚴寒，但總能告訴大地，春天已不遠。

時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……

這美麗的情絲滑落我的衣襟、髮梢——噢，大地在告訴我，當獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創造一個可依的自己。

精神世界的富足並不能給人們帶來什麼，好像天空不能給大地帶來什麼，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……

永恆就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。

描寫雨天的作文9

書是我的一隻美麗的小船。

在人生的海洋裏，它載着我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁岩。

無論在日麗還是在有風的天氣裏，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些海市蜃樓一樣的風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現實。

這是一隻不會沉的船，風浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光：這是一隻不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

在這隻船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。

喜歡一個人坐在窗前，盯着雨點淅淅瀝瀝的往下滑落，發着呆，沉澱自己的思緒；喜歡一個人帶着耳機，邊聽着優美的鋼琴曲，邊望着雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水窪；喜歡一個人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說，雨是水的靈魂，你信麼？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時，整個世界都是它們的，它們就是整個世界，他們還給了這個世界一片寧靜，彷彿天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時走過樹旁時，仔細聽，仔細聽那雨點散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動的血脈。舞動的雨變成溪流，匯成江海，滋潤着乾涸的大地，哺育着萬物。雨是大地間的神韻，是寫不完的人生。雨來雨往，織就着人世間所有美妙或悽婉的故事…有人說，雨是水的靈魂，我信了。

描寫雨天的作文10

乾淨的天空上有着一朵朵翻騰的白雲，在太陽高照的天氣下，蟬聲源源響起，微風掠過大地，植物款款擺動，充滿了夏天的氣息！

微風走遠了，陽光消失了，雲朵進化成一團又一團的“黑色會”，囂張的霸佔天空，狂風無情的吹毀，夏天的美好氣氛，此時豪雨也和它們一搭一唱的下起！大樹在雨中頑強的抵抗，動物紛紛躲進家裏。雨低不停的撞擊地面，雨水不斷的衝擊池塘，鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音，這時眼前一片朦朧！

下與限制我不能雨中嬉戲，不過任信的我絕不認輸！拿起花花綠綠的雨傘，走在路上，村莊並不死寂，仍然有人出來收衣。玩水！放眼望去深山。院子裏，無論是大人。小孩，手中都緊握住着帶子，要做什麼是呢？走進一瞧，原來大家在撿蝸牛，有些人爲了蝸牛爭的天翻地覆，有些人爲了抓更大蝸牛，差點從山頂，落山腳下，真是命大啊！在池塘邊，一羣又一羣的的小孩，爭先恐後的想跑到水裏，抓蛤蟆，那些小孩真誇張，不顧自己的性命，奮不顧身的撲向蛤蟆！路上，不只有我一個人，也有情侶共撐一把傘，在雨中假浪漫，我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了！

在回家的路途，雨勢小了，可是地面還是有很多水，車子一來往，路人就被水濺的心情不愉快！可是我很快樂，總覺得滿載而歸，因爲在雨中漫步，猶如在看三D立體電影，看的心中充滿快樂，所以下雨天並不是壞事！

描寫雨天的作文11

下雨啦，下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!

下雨的時候，灰濛濛的一片，什麼也看不清楚。要是有個人在你的面前走，那你只能是看到一個小灰影在你的面前來回晃動。

有雨傘的人在路上走來走去，想避開水坑。沒雨傘的人紛紛跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿着雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到別人的身上。

對一些小樹苗來說，下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長出來的嫩綠的小葉子上，這不是很疼嗎?你仔細聽一聽，可能還能聽到路邊的小樹苗在哭呢!

不過路燈可洋洋得意，在這樣的下雨天裏，怎麼能缺少路燈呢?在灰濛濛的天氣裏，路燈幫行人照路，提醒他們不要走到水坑裏去。看，這樣路燈不是就可以拿更多的工資了嗎?

但下雨天對我來說還是很不好的。下着暴風雨，本來是可以和典典一起看露天電影的，好了，暴風雨一下，典典就不能來了。而且暴風雨還會打溼行人們的衣服。並且安排好的頒獎儀式又取消了，暴風雨真是太可惡了。

在不同人的眼裏，下雨的景色都是不一樣了，就看你了。你喜歡下雨嗎?

描寫雨天的作文12

窗外的天氣，就像我悲涼的心情。

下雨了，是天空在哭泣，還是大海在嘆息？聽雨的聲音，一點點清晰，那是天空在安靜地抽泣；看窗外的雨滴，一點點積累，那是天空的淚水慢慢滲入大地。淋溼在雨裏，任憑雨打溼眼眶，打在心裏，泛起歲月的漣漪。

冷冷的空氣，很窒息。窗外的雨，下不停，帶我走進回憶的夢裏。夢的出口敞不開的濃霧太沉重，那些往事流轉心底無法釋懷，那些曾經的暖色的夢變成冰冷的枷鎖。

雨在搖晃，人在彷徨，烏篷裏傳來了一曲離殤，太多的痛，難訴衷腸，嘆一句當時只道是尋常。天灰了，夢斷了，視線模糊了，有股微涼滑落嘴角，有股苦澀流進心底。

雨是美麗的化身，雨是神奇的魔術師，雨是我前行的導遊。

坐在教室裏，心裏頗不寧靜，可能是考試的緣故吧。把頭一轉，不經意間望見了窗外小雨，輕輕悄悄地來，又無聲無息地去。望着望着，不禁想起了以前自己經歷的暴雨、細雨、煙雨和斷雨。是啊，雨就算再小，它也要奉獻自己，滋潤大地，儘管有時可能會斷，但它會聚集能量，再一次降落。

我們也一樣，在成長道路上會遇見許多挫折，成績升降也是很平常的事，這一次降了，那就再加一把勁，積蓄力量和知識，下一次重見輝煌。

於是，我從煩躁中掙脫，頓感神清氣爽。站在這裏，仰望天空，享受那溫和的細雨，接受雨的洗禮。

雨啊雨，你是多麼美麗，又是多麼神奇，是你帶我走出朦朧，走向黎明。好一場雨！

描寫雨天的作文13

這幾天都沒有下雨，那幾個我很討厭的.雨天，我卻開始懷念。

――題記

記得還在小學的時候，我很喜歡我的一些同學，但是很討厭老師，總是說是天底下最最壞的老師，最最不負責的老師，這樣的說法，就不脛而走的在我們這個小小的班級流傳開了，我們以爲，我們很團結，老師那燦爛的微笑，在我們眼中就蒙上了一層陰影，變得很假，很壞。我們的心中，同樣被蒙上了一層陰影，便覺得自己失去了什麼，那時候的無知，卻告訴自己其實什麼也沒有失去，冥冥之中，我們改變了，也就多了一個心眼，少了一份單純。

其實從小就一直告訴自己“要做你自己”，當時只是覺得這句話很有道理，卻還是很放縱自己，其實根本不知道自己是什麼樣子的，是什麼性格的，卻又一味的自信，於是便有理由去拒絕自己不想接受的東西；於是便有理由去做自己想做的事情；於是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我，還以爲我很堅強，很勇敢。

於是，便有理由沉淪了……於是，便有理由怨恨了……於是，便有理由放縱了……

還是那燦爛的微笑，卻沉淪了，怨恨了，還是那個小小班級，卻沉淪了，放縱了。

其實後來才知道，我們心中其實根本沒有什麼怨恨，只是追求完美，而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已，誰讓那時的我們不懂得什麼叫做責任呢？現在懂了，可又在懷念那個天真而又快樂卻有一點傷感的小小班級。

眼淚在歡快地打轉，而最終沒有掉下來，如果我哭了，那我就輸了，所以……一定不能哭！

描寫雨天的作文14

天氣預報說今天下雨。我開啟窗戶放目遠眺，外面晴空萬里，花兒們正在怒放，小草也向人們展現它們的活力。看到這一切，我情不自禁的說天氣預報一定不準。

過了一會兒，天空突然不高興了，烏雲密佈，電閃雷鳴。天空哭了。豆大的雨粒紛紛落下，小鳥們都趕緊回到了它們的家。突然“轟隆”一聲，把我嚇得魂不附體，我該怎麼辦？找家人，他們又不在家。去鄰居家？不行，太丟臉了。

我忽然想起書上有一篇作文寫的就是雨景，書上寫得那麼美。這會正是個好機會，見證這一時刻的到了。我拿起一把小板凳坐了下了，撐着一把雨傘在屋檐下。啊，外面的雨景還真的美。一道道白色的閃電在烏雲邊劈過，像一道折折的筆畫劃過天空，雨點們掉落在地上，草葉上，房頂上……彷彿一個音樂家彈奏着鋼琴曲時的一個個音符。

我我撐着傘，在路上踩着水塘“噼裏啪啦”“哈哈”！我忍不住笑起來。我找來小夥伴我們各自找來一個瓶子，放在屋檐下接雨，剛下過雨，我們合計去河邊抓小魚，這可是個好機會，魚兒們這會肯定在靠岸的地方，這會魚應該有很多……

過了一會兒，雨停了，明媚的陽光把烏雲驅散，露出了笑臉。天空又恢復了往日的晴好！

描寫雨天的作文15

數九寒冬的雪，是最令人期待的。雪，是那麼的純潔，那麼的輕盈、靈動。當大雪紛紛揚揚地落在屋頂上、窗臺上、樹杈上，包括整個大地上，銀裝素裹的世界就展現在了我們面前。這冬的頑童——雪，就也調皮地來到了我們的眼前，把我們逗得呵呵笑。

半夜，就開始下起“淅淅瀝瀝”的小雨，凌晨，終於迎來了入冬以來的第一場雪。雖然說是雨夾雪，但好歹是叫下雪了。早晨媽媽騎電動車送我去上學，快到學校時，一片小巧玲瓏的雪花飄飄悠悠、搖搖擺擺地躺在了媽媽的外套上，我一看，哇！好可愛的一片小雪花！我仔細觀察了一下，這片小雪花一共有六個瓣兒，每一瓣都像小樹的枝丫一樣向上揚，俏皮可愛的樣子好像在衝着我樂呵呵地笑，我也情不自禁地衝它笑了一下。

那時，涼颼颼的風吹着我的頭髮，讓它隨風舞動起來，還吹着我的臉龐，涼絲絲的，不過一點也不冷，而且還癢酥酥的呢！看似團兒般的雪花，伴着細針般的小雨點兒，看着倒也更有一番不同尋常的美麗。

風也停了，雨也停了，雪也停了。在課間，我悄悄地把頭探出窗外。啊！褐色的土地變成了白色的了，只不過是覆蓋上了一層薄薄的雪花。不過因爲這次雪下的太小了，我們還來不及感受它們就悄悄地離開了。人來人往的路上，騎着車的、走着路的行人，都緊縮着腦袋，把衣服裹得更緊了，樣子真是還玩！

這入冬以來的第一場雪，你爲何來也匆匆，去也匆匆？期待你的再一次光臨！