彩虹總在風雨後的作文

1彩虹總在風雨後

暑假裏，我讀了許多好書，但我最喜歡看的是《苦兒流浪記》這本書。

因爲主人公小雷米的經歷實在是太曲折了，他是一個棄兒，被法國一家生活並不富裕的農戶收養。善良天真的雷米在慈母的呵護下過着貧窮而寧靜的生活。然而好景不長，貪財兇惡的養父回來後把他賣給了流浪藝人，於是他與流浪藝人、一羣可愛的小動物爲伍，靠着賣藝雜耍謀生，歷盡艱險，受盡苦難，最後終於找到了生母，故事以大團圓結束。此刻的我不禁爲小雷米鼓掌、歡呼。我想這正像大家唱的：不經歷風雨怎能見彩虹。

讀了《苦兒流浪記》，我的心久久不能平靜——雷米太不容易了，他的經歷把他鍛鍊得堅強與勇敢。你瞧，小雷米他不因小小的挫折而放棄目標、理想，勇往直前，使自己一生受益，也使我感慨。你看生活中的我多少不該，準備迎國慶詩歌朗誦的時候，常常“好吃懶做”，早上賴在牀上不起來，中午盯着電視不放開，晚上喊着好累呼呼睡……

讀了《苦兒流浪記》，我靜心和雷米作個對比：雷米是個孤兒，街頭小藝人，生活流離失所，飢寒交迫，沒人關心。我們呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我覺得我們應該慶幸，慶幸自己的衣食無憂，慶幸自己健康幸福，慶幸有全心全意愛着我們的家人！

讀了《苦兒流浪記》，我在想：我該怎樣長大？我想擁有他的勇敢與執着。是的，一個人做什麼事都要有毅力，可要做到真難啊！我也曾在媽媽的指點下制定學習計劃，但卻總是“三天打魚，兩天曬網”。如今在我耳畔響起“要堅持，要堅持！”雷米的聲音，我一改常態，抵擋住了電視節目的呼喚、小夥伴們的笑聲與誘惑；現在我的詩歌朗誦也準備充分，能倒背如流了呢！記得一次數學考試，我只考了89分，心裏別提有多難受了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你越怕困難，困難就會變成沉重的包袱，永遠壓着你；但如果你戰勝了它，困難則會被你踩在腳下。”於是我將失敗當成了一次摔跤，跌倒了再爬起來。終於，成績趕了上來。雷米，怎麼樣，我是不是也與你一樣的勇敢、一樣的執着。

小夥伴們，讓我們一起努力去領略那風雨後的美麗彩虹吧！

2彩虹總在風雨後

炎炎夏日，面對着太陽，要保持隊形，和大家一起齊步走，還要喊着口號，啊！簡直是人身一大苦事啊！

軍訓的第一天，一個接連一個的同學都經不住太陽的炙烤而身體不適，一聲一聲的報告隨着太陽的火熱而響起。

在痛苦的煎熬中，五天終於過去了，我們大家都歡呼着，歡呼着自己走出了“人間地獄”。

在最後一天，比賽完之後，我們和教官一起照了相，在照相的那一剎那，我突然有總想哭的感覺，突然覺得教官教我們好辛苦哦，在訓練剛開始的時候，我們都祈求上天讓教官快點病倒，不能來幫我們訓練，或是快點下狂風暴雨，下冰雹，讓那些嚴厲的教官不能來教我們，不能來幫我們訓練。

我一直認爲，我們訓練好辛苦好辛苦啊教官爲什麼不經常讓我們休息啊，明明知道我們就要暈倒的樣子，還要讓我們繼續練習。可是，在最後一天，我突然感悟，在辛苦，流汗的同時，教官比我們還辛苦啊！教官要教我們怎麼站好軍姿，怎麼做好動作，口中還要一直喊着“一二一”，而我們只是認爲我們自己很辛苦，從來沒想過教官的辛苦，還巴不得他們生病。現在想起來，真的覺得很慚愧。

在這五天裏，我們都提高了自己的意志力，懂得了團隊合作的精神，鍛煉出了良好的體質，可以說，我們可是收穫滿滿啊！雖然在油鍋上煎熬了五天……

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，想做任何事情，想又任何成就之前，不歷練，不經風風雨雨，有怎能成功得到達彼岸，欣賞那美麗的，光芒四射的彩虹呢？

軍訓或許如同登上一般在登上時，我們要揮灑許多汗水，但登上上頂之後，便會有一種成就感，自豪感涌上心頭，往下眺望，各種各樣的美景都展現在眼前，這也是堅持的果實。在軍訓過程中，我們的確是很辛苦，很累，但同時也逐漸培養了我們的各種好品質，好體質，都說，先苦纔會有甜，彩虹總在風雨後嘛！

雖然這次軍訓很辛苦，很累，但也使我們受益良多，永生銘記啊！

3彩虹總在風雨後

“陽光總在風雨後，烏雲上面有晴空，珍惜所有的感動，成功就在你的左右；陽光總在風雨後，請你相信有彩虹，珍惜所有的感動，成功一直在你左右……”這首《陽光總在風雨後》，大家一定耳熟能詳吧！每當這優美的旋律在我耳邊響起，我就不禁回憶起那件給我帶來深刻教訓的往事。

記得那年暑假的一天，太陽公公生氣了，把火一個勁地往地球上射，知了不停地叫着：“知了，知了，熱死了，熱死了……”令人煩躁不安。我坐在牀上，攤開一部坦克模型進行拼裝。剛開始，拼裝似乎十分順利，眼看一輛昂着炮口、挺着機槍、披着鎧甲、威風凜凜的ZTZ79式中型坦克即將在我的眼前開過了。可突然，安裝防水布時，要穿過的那門105mm炮筒顯得太粗了，防水布無法穿過炮口制退器粘在炮座上。我當時又急又氣，猛地拽下制退器，把防水布狠狠地安上，這時，膠水竟用光了！我無法再忍受，淚水“唰”地流了下來，一堆“廢鐵”竟在我手下出現！太令人沮喪了！

我見狀，便把氣撒在模型上：“好你個破模型，區區防水布，安不上不說了，用得着那麼多膠水？害死人了！”此時，坦克防水布上的“皺紋”更深了，彷彿正委屈地流淚。事後我發現，防水布應先裝，可能由於先前太順利、太驕傲，或太大意而疏忽了吧！

今年，我又得到一部F16A模型，攤開說明書，我又一次開始拼裝。我在座艙、整流罩、主翼、機體等處拼裝得初具規模時，不敢大意，琢磨起一個令人費解的問題——起落架安裝後逼真嗎？能撐起飛機嗎？我開始研究零件和說明書。我腦子飛快地轉動着：“三角形，利用穩定性可以撐住機體，可說明書並不確切，怎麼辦？進退兩難了！對，有了！《兵器》雜誌上不是有F16A的三視圖嗎？好，就用它！”《兵器》雜誌上準確的數據使我找到了答案，逼真的起落架巧妙至極！我繼續製作戰機，又進行塗色、貼彩紙……F16A似乎正蓄勢待發呢！客人見了，直誇我手巧，每到此時，我總要感謝那輛殘缺不全的ZTZ79坦克模型，如果說F16A是成功，那ZTZ79就是成功之母。

是呀，沒有風雨怎有彩虹？失敗是成功之母！改正錯誤，勇往直前，不在同一地方再摔跟頭，即使再次的失敗也和成功沒什麼兩樣，繼續努力，相信一定會取得成功！那首優美的《陽光總在風雨後》又一次在耳邊迴盪，又一次激起我那深刻的回憶。

4彩虹總在風雨後

夏日的午後，天空一下就變得昏暗起來，雲層壓得很低，陣陣狂風颳得樹葉沙沙直響，空氣中瀰漫着令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在地上，變成了個小小的水坑，池塘的水很快就滿了。不一會兒，雨停了，天色又變得明朗起來，天邊了一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下泛着七色的光芒。真美啊！

我站在視窗，看得如癡如醉，真是不經歷風雨怎麼見彩虹，想起的人生道路，不如此嗎？每個人的人生道路都不會一帆風順的，總經經歷一番風雨的磨難，關鍵是了不要驕傲，失敗了不要氣餒，要堅信在風雨過後，肯定有勝利的彩虹，風雨的磨練，你定會成熟，意志堅定，品格頑強，會重新找到自我。

有一則故事。一位大學生剛剛參加工作，領班要求他在限定的內登上幾十米的鑽井架，將小盒子交給主管，他費了的力氣爬上了鑽井架，主管簽完字讓他再送下去交給領班，領班簽完字讓他再交給主管……幾次反覆，大學生些憤怒了。當他次又登上幾十米的高臺時，主管傲慢地說：“把盒子開啟。”他撕開外面的包裝紙，開啟盒子，裏面竟是兩盒茶葉，他擡起頭，憤怒地盯着主管，主管對他說：“把茶葉泡上。”大學生再也忍不住了，狠狠地將盒子扔在地上說：“我不幹了。”這時，主管站起來說：“剛纔讓你做的叫做承受極限訓練，在海上作業，隨時會同到危險，要求每個人有極強的承受力，可惜，只差最後一點點，你考驗，現在你可走了。”是啊，經歷了這多磨難，就在一下，功虧一簣，有時又何曾呢？想起我在游泳時，一開始總是漫無目的，游上一兩個來回就趕緊休息，一聽說要讓我游上100米、200米就嚇得不行。爸爸耐心地開導我說，人總要有奮鬥的，你不把的定得高一點，怎麼能進步呢？於是，每次游泳我就有意跟過不去，這次遊了100米，下次就到150米，很累，但我咬牙下來。多次反覆練習，現在我可以連續不停地游上500米了。當我戰勝了對手，我也戰勝了，我知道切不懈努力纔回報。記住那句精典的歌詞：“不經歷風風雨，怎麼見彩虹，人能夠隨隨便便……”試着走進風雨，去尋找你心中的彩虹吧，記住，只要肯努力，肯付出，就會有好的結果。

5彩虹總在風雨後

今天，我讀了《積極才能成功》這本書，感觸很深。

這本書是由一個個小故事組成，而每一個小故事裏都隱藏着一個個做人成功的祕訣和大道理。

其中我最喜歡的一個故事叫《永遠的九十九分》。講的是中國工藝美術大師李博生的故事：1958年，他第一次到玉器廠，他看到好幾個玉雕師光着膀子、汗流浹背的打磨玉石的場面時。於是他知道了雕琢玉不光是雕刻這麼簡單。李博生到玉器廠琢玉三年，透過他勤奮的學習和專研成爲其中的佼佼者，要出師了，好幾位進階工圍着他的一件作品評判，他充滿了自信：這個是他爲出師而精心打造的一件上上之作，周圍人都說絕對是滿分的作品，分數打出來評委卻給了他99分。他很不服氣：“明明可以打一百分的，爲什麼要扣掉一分？” “扣掉你一分，你就還有前進的餘地，要是給你一百分，你就走到盡頭了，那麼你還會有發展的餘地嗎？”

他恍然大悟，從此不再自滿，加倍努力，雖然前輩作品的影子已在他的心中生了根，但是他並不受限於那些框框，而是執著的走自己更艱辛的探索、創作之路。終於，他成功了，30歲就已經進入了頂級玉雕大師的行列。

從這個故事裏，我懂得了，無論你多麼的有才華，都不要滿足於現狀，安於現狀是前進的絆腳石。如果我們祖先對有着強壯四肢行走的猿的現狀打一百分，那麼這個世界上可能就永遠都沒有站起來的人類。永遠給自己打99分，就像揹着一個永遠也裝不滿的筐。因爲筐裝不滿，你就會一直不停地爲自己採摘，你摘到的果實就會越來越多，就會有更多新鮮的令人心動的果實掛在前面的枝頭上。

讀了《積極才能成功》這本書，我懂得了：一個人，在通往成功的道路上，難免要受到挫折和困難，你要懂得彩虹總在風雨後，失敗是成功之母。當你把失敗當成動力，繼續努力，成功就會站在你的前方微笑着招手。

6彩虹總在風雨後

一羣飢餓的羊，面對一片長得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，竟一隻只壯烈地倒斃。由於生活所迫，小說主人公不得不遠離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠也不可能走進那個世界……

寒假裏，我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動易讀而又耐人靈味的長篇少年小說，這部小說生動地展現了外來民工打工生活的艱辛，作者透過生活的艱辛、世態的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優劣並存的.所作所爲，然而，整部作品迴盪的卻是歌頌道德和正義的昂揚旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。

年僅16歲的明子離開故土、離開父母，獨自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀承受了太多的艱辛，寒風凜冽和大雪中他要蹲着等活幹，沒錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對比，他們穿着溫暖的冬衣，盡情快樂地玩耍，在舒適的課堂裏接受教育，面對如此艱辛的生活，明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤指導—去偷沒人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅強的意志和永不屈服的精神，勇敢地面對生活，適應生活的變化，使自己生存下來。

現在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅強的意志，孩子們從小嬌生慣養，象小皇帝一樣被疼着、寵着，過着衣來伸手、飯來張口、無憂無慮的生活，他們沒有過過象明子那樣的生活，體會不到明子的內心感受，想象不出明子過的生活是怎樣的艱辛。經歷是人生的寶貴財富，豐富的經歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業。比起明子從小艱苦的歷程，當前孩子們有着過於幸福的生活，往往經受不起一句批必將成爲阻礙孩子們快速成長的絆腳石。著名英語學者李揚在常州的一次演講中曾說：“學習不好的人是因爲家裏不夠窮”，從反評、一個挫折，意志品質太脆弱，這面說明了一個很有道理的道理：艱苦的條件往往會成爲激發孩子奮發圖強的源動力。

彩虹總在風雨後。只要心中存有接受挑戰的勇氣，一步一步將挫折困難打倒，勝利之門就會爲你開啟。