雨天的作文500字集合5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的雨天的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨天的作文500字 篇1

在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨,我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝,因爲早上還晴空萬里，原來還以爲一整天都是好天氣，結果我是大錯特錯，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經驗。

有一天,我們開着車子上高速公路，剛穿過中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個超大水桶裏面的水傾倒出來一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅固，不怕它的突襲，這一波豪雨,彷佛千軍萬馬，氣勢磅礡，視線被猛烈的雨勢干擾，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄紗，我的情緒也隨着他們的節奏起伏不定；幸好!雨來得急去得也快，不一會兒烏雲散盡,眼前一片光明，我的心情也豁然開朗。

下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬物因爲雨水滋潤而充滿生機；我每次淋浴之後，就頓覺神清氣爽，所以,每次兩天來臨時,我會聯想到地球需要清洗一番!除了清潔功能之外，雨水還能提供萬物水資源的補充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費,因爲不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來,以備不時之需、

大家都認爲下雨常常會造成生活作息的不方便，但換個角度想:其實下雨也不錯,因爲天有變化,纔會讓生活更豐富，如果每天都晴空萬里，大地上的作物就會因乾旱而枯萎，所以,，每次下雨天,我都會想到老天爺送水給我們享用,洗滌我們的環境，而且，拿着雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。

雨天的作文500字 篇2

有一句古話，叫做滴水之恩定當涌泉相報，講的正是感恩的故事。孟郊的遊子吟也曾說過：慈母手中線，遊子身上衣；古代的陸績也有過念母懷舟橘的故事；現代，鄒尊喜背父上大學的故事更是家喻戶曉！

古往今來感恩的故事更是數不勝數......

想到這些，便想起了自己的父母，滴水之恩都會涌泉相報，那父母那比天高比地厚的養育之恩又該如何回報？感恩呢？

回憶往事，記憶甚深，又想起了和父母在一起的點點滴滴......

給我印象最深的是那個風雨交加的的下雨天。還記得那天晚上，陰雲密佈，天空就像一張淚喪的臉，我猜？可能是要下雨了吧！可媽媽怎麼還沒有來接我呢？等了片刻後，颳起了大風，樹葉也刷刷直響，地上的小草東倒西歪，一個響亮的暴雷劈了下來，頓時，外邊下起了豆大的雨滴，同學們陸續回家了，我依然站在窗前向外望着，我等了好久，好久，一個模糊的身影出現在了我面前，她離我越來越近，在這雨中，她的'身影是那樣的瘦小，讓我不禁有點兒憐惜之情。靠近之後，我發現她是我媽媽。

我不顧一切地跑了出去，跑到了媽媽的懷裏，媽媽見我跑來，立刻脫下雨衣給我披上。在這黑暗中，我隱隱發現媽媽的頭上多了幾縷銀色的髮絲。

媽媽蹲下，示意要我上去。

回家的路上，是那麼的漫長，黑暗中，泥濘的路上，留下了不一的腳印，雨水沖刷後，腳印很快消失了，但它卻永遠印在了我的心裏，因爲這是愛，是無私的愛，是母親對我無私的愛！

媽媽，請讓我對您說一聲：謝謝，謝謝你你無私的愛！

雨天的作文500字 篇3

剛上第四節課，風兒撞在門上，窗子上發出啪啪的響聲。這響聲由慢到快，由小到大，毫無節奏的響着。有幾個同學的視線已移到窗外的天空。一團一團的烏雲，在天空中上下的翻滾，好像要衝進教室似的。教室裏的光線由明到暗，如同傍晚的天空，老師趕快把燈開啟了。

放學了，同學們來到教室外面站隊。王平同學說：“下雨了。”許新同學說：“雨下的不小呢！”趙雲隨口說：“春雨貴似油，下得遍地流……”看到這樣的大雨，同學們的心情既興奮又有點不知所措。這麼大的雨，怎麼回家呢？對呀，早上陽光明媚的，一看就是個大晴天，誰會帶雨衣呢？說風，風就來，說雨，雨就下，這樣的天氣春天不多見，可是今天就讓同學遇上了。

老師帶領同學大步有序的走出校門。同學們有的把書包頂在頭上，有的把塑料袋套在頭上，有的用卡紙做一個小型雨具準備回家，可是雨太大了，同學們還是淋溼了身子。

大門外，來接孩子的家長表情焦急，手裏拿着，紅色、粉紅色、黃色、桔色、綠色、藍色的雨傘和雨具，如同兩條巨龍聚集在學校門的兩邊。看到成隊成隊的孩子們出來，兩條巨龍很有默契地聚在一起，手中的傘高高舉起，讓校門外學生放學的小路上，變成了一條不漏雨水的長廊。同學們走進這五彩的長廊，心裏暖暖的，大家開始嘻笑着，打鬧着，邊走邊尋找自己家長的身影。一個孩子被媽媽領走了，另一個家長的傘又趕快補充進來。又一個孩子和爸爸走了，下一個家長又迅速把傘靠在長廊上。很多家長身上被雨水淋溼了衣服，還是站在那裏保持長廊的完整，盡力讓雨水少落在孩子們的身上。他們不僅愛自己的孩子，還關愛別人的孩子，這讓我感覺到絲絲的溫暖。

時間過的很快，巨龍變成了長龍，長龍變成了小龍。風還在吹，雨還的下，路上的人漸漸少了，學校門前漸漸恢復了平靜。這時，地面格外潔淨，春雨像油一樣流淌……

雨天的作文500字 篇4

窗外天空早已一片明淨，仰視天際，藍玉般的天空輕撫大地，靜觀着大地上的我們。

——題記

“今天天氣真好啊！”看着那蔚藍的天空，我不禁苦笑道。可天有不測風雲，原本清明的天空，卻迅速地被烏雲佈滿。雷聲轟隆，周圍的空氣在暴怒中翻動，譁——，一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空，雨水不一會便與我無助淚水一起落下。

剛從學校衝回家的我在這片天下跟隨着大雨的節拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間，眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。思緒像倒帶回到那個時間：――――――哭着哭着，我睡着了，我做了一個夢：夢裏有一個人在我的頭頂爲我撐起一把傘，她問：“你爲什麼在這裏哭泣？”我把事情告訴了她，她說：“爲什麼你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都是陰霾，何須走出？”“你怎知都是陰霾？你若不去找尋，怎能發現其實陰霾並非你想象的那麼大？試着走出來吧！”我於是邁着蹣跚的腳步，朝較亮的一面走去，當我未邁幾步時，發現周圍天空逐漸開朗，陰光漸清晰。當我完全踏入光明時，才發現，陰雨只是一小塊地方，烏雲的周圍都是晴朗的天空，並且烏雲在我走出後開始散去……

後來，我醒了，看向那窗外，發現窗外早已天晴．天空，已不是那般慘淡，在風雨洗禮後，才覺它是那樣美好！那聲音好像又在我耳邊響起：記住，別在原地徘徊，別在黑暗中沉思，別在雨中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對擡起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季；向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

雨天的作文500字 篇5

我今天是個小小觀察家，我要去觀察天氣，我在戶外看原本是好天氣，過了一陣子，天空烏雲密佈，天空變得暗濛濛，是不是烏雲在表演變臉呢？是不是有一個大巨人要走到天上，把雲嚇得臉色大變？是不是雷公老師喊了一個命令要烏雲集合呢？

哇！下雨了，小雨滴的聲音滴滴答答，我看見北風小子快樂無比的在雨中玩遊戲，青蛙、小魚在池塘裏開個歌唱大會，鴨子把池塘當成游泳池，再和石斑魚比賽，看誰是第一名的游泳高手。下雨天真好玩，雨彈木桌，彈出像木魚般的聲音，咚咚咚！雨滴敲鐵盒，發出像三角鐵一樣宏亮的聲音，雨滴真是個音樂家。

記得有一回，我在騎自行車，要回到飯店的路上，忽然下起一陣大雨，我的速度越來越快，我們衝進一棵大樹下躲雨，順便休息一陣子，雨一直下，一直下，下個不停，媽媽說：“沒辦法了！只能讓衣服淋得溼答答。”我們就繼續向前出發，前面就是我們住的飯店了，結果哥哥的自行車輪胎壓到泥巴跌倒了！我安慰他後，我們很快的回到飯店裏，洗那暖暖的熱水澡。雨啊！那一回，你應該不要在那個時刻出現，真是很掃興呢！看來，你有優點，但是也有缺點喔！

每當下雨過後，太陽出來了，天氣也回溫了，大地缺水的病也被天上的小天使治好了，那些怕雨的小動物們也出來了呢！天空那五彩繽紛的彩虹也出來了，那是天空的笑臉，彩虹是小雨滴特別送給小朋友的禮物，也像驚喜包一樣，給人驚喜。

我喜歡下雨天，雖然會帶來麻煩，但是也會帶來好運呢！