描寫下雨天的作文500字集錦六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的描寫下雨天的作文500字6篇，希望對大家有所幫助。

描寫下雨天的作文500字 篇1

窗外的雨淋淋瀝瀝地下着，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……

那天，風和日麗，我來到一座小山遊玩那青草依依，那野花朵朵，那藍天白雲，那清泉汩汩，令我流連往返。時而蝴蝶追嬉花間，時而蜜蜂採蜜忙碌，猶如一幅會動的山水畫。可是……

夏天，老天爺的臉說變就變，不一會兒就烏雲密佈，狂風大作。我再也顧不上風景的美麗，一個勁跑向山下，豆大的雨點砸在身上，讓人感到涼颼颼的。

狂風搖曳着路邊的小樹，花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而，我不再感到有雨點往我身上打，擡頭一看，傘！哪兒來的傘？莫不是從天而降？我回頭一看，哦，原來是個農家小姑娘，看年紀不過十多歲，比我小不了多少。紅潤的臉龐，帶着甜甜的笑，手挽個籃子，象是作完農活下山的。“謝謝了，小妹妹。”甭謝，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我應和着，邊跟隨小妹妹下了山。

我們來到這農家小院。雨中的小山村，是那樣寧靜，和諧；那雨中的景物，顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時，我才發現她的半個身子已被雨水打溼了，心中有一種說不出的感激。

雨中，小山村是那樣的美。

天放晴了，我離開了那小山村，小妹妹又挎上籃子去做農活了……

窗外，雨依舊在下着，雨中彷彿又透露着小姑娘那甜甜的笑，那淋瀝的雨彷彿又帶來了那小妹妹那淳樸的鄉音。雨中，小妹妹那紅潤的臉龐，那傘，那籃子依舊如此清晰。雨中，有一種朦朧的美，有一種說不出的美，一種淳樸的美，一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下着，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……

描寫下雨天的作文500字 篇2

每次快下雨的時候，都會烏雲密佈，看起來好像烏雲先生快發威了呢！有時還會有打雷，好像是雷公先生生氣了，想要大家知道他生氣了，吼得好大聲，叫大家不要惹他。哇！終於下雨了，我好期待可以在外面淋雨。

下雨時，我看着雨滴從烏雲上落下來，他就像是跳傘兵，掉到池塘裏時，水波會一直往外擴散，真美麗。雨滴掉到河流裏，就可以到處旅行，旅行的途中，他一定會遇到不同的朋友呢！雨滴掉到泥土裏，想跟蚯蚓打招呼，可是蚯蚓卻鑽出地面，雨滴覺得很奇怪，蚯蚓爲什麼這麼害羞呢？

有一天，下雨的時候，我在跟兩個堂哥玩打仗，雨滴滴到屋頂的聲音就好像刀和劍互相敲打的聲音，有雨滴幫我們配音，我們玩得好開心。還有一次，下雨天時，剛好是我的朋友來我家舉辦同樂會，我在佈置家裏的時候，原本我覺得屋頂的聲音很吵，可是漸漸的覺得這個聲音變成我們我們同樂會的慶祝音樂呢！我們玩得很高興，雨滴也唱得很快樂。

下雨過後，我看到一道彩虹，真美麗，彩虹一共有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，這時，出太陽了，終於可以到外面玩了，我去找我的朋友來打棒球，因爲球是塑膠做的，所以很容易就打出全壘打，我們這組每個人都有打出全壘打，我打出全壘打的次數最多，最後是十三比九，我們玩得很開心，不過，雨後，當我們打球的時候，要小心不要把球打到水坑裏，那就變成濺起水花的水球了。

下雨有好處，也有壞處。好處就是可以讓樹木生長，給大地水分，壞處就是不能去外面玩，我希望下雨可以讓我們的生活更美好，只給我們帶來好處，不要帶給我們不幸。

描寫下雨天的作文500字 篇3

在晴空萬里的天空上，一片片的白雲轉變成烏雲，把太陽逼近雲層裏去了，雲朵化成一團又一團的“黑麻?”，囂張的霸佔了整個天空，狂風無情的在耳邊呼嘯而過，此時已經是烏雲密佈，“轟隆！轟隆！”打雷了，大雨順勢而下，這時眼前一片?朧，動物們紛紛四處逃竄躲進家裏，只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強的抵抗。

下雨就像上帝幫大地洗澡一樣，萬物因爲雨水滋潤而充滿生機。就像我每次淋浴之後，就會感到精神氣爽，所以每次雨天來臨時，我都會聯想到地球需要清洗一番，這樣除了有清潔功能之外，雨水還能提供萬物引水資源的補充，所以我們要珍惜水資源，不可浪費，因爲不是每天都會下雨，我們要將雨水儲存起來以備不時之需。，下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區，讓我們的水庫都能維持在滿水位，這樣就不怕缺水了。

每當一下與我就不能出去外面踏青，外出時一不小心還會踩到地用下雨天出來活動的蝸牛和蚯蚓，真是噁心極了。下雨天最不方便的就是外出時，一但被雨林到就會全身溼答答，真不舒服。尤其是梅雨季節，每當下雨時都見不到太陽，心情也會跟着悶悶不樂。

大地經過雨水的洗禮後，處處充滿了新氣象，樹葉變的更翠綠，花草變的更有活力。我最喜歡夏天午後的雷陣雨，下雨過後的天空，空氣變的清新無比，聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮豔美麗的彩虹，好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。

描寫下雨天的作文500字 篇4

看着教室窗外一陣又一陣的毛毛細雨，讓人不禁覺得筋疲力盡、四肢無力，朦朦朧朧的霧氣中，帶有點神祕，因此顯得格外迷濛，格外的讓人產生好奇。

“滴答滴！滴答滴！……”斗大的雨滴，降落在五彩繽紛的傘花上，像是音樂家般，奏出悅耳的節奏。有的人坐在騎樓下等候爸爸媽媽的接送，有的人在後操場玩踩水坑的遊戲，有的人則自己拿着雨傘走回家，還有些家長，直接把車開到校園裏，把人行道以及大馬路擠得水泄不通……但這些凌亂不堪的景象，卻也是一幅幅生動的與中即景畫。

下雨天，我喜歡走在蜿蜒曲折的羊腸小徑上。看呀！春雨讓萬物開始有了生機；聽呀！青蛙也爲春天的到來唱起了歡迎歌，蚯蚓也從溼潤的泥土中爬出來，向大家說聲：“嗨！”突然，“轟隆！”一聲巨響，雷電瞬間劃破天際，天空突然下起一陣傾盆大雨，一顆顆珍珠般的雨水，接二連三的從傘花上直落而下，就像串珠般一串一串的垂掛在雨傘旁，顯得格外悅耳迷人！

雨過天晴，絢爛奪目的紅寶石高高掛在的天際，樹梢上的鳥兒，用黃鶯出谷般的歌聲，向大地歡呼春天的來臨；青蛙也隨着優美的旋律，跳出獨具一格的`舞蹈；花草樹木也開始萌芽成長；原本趕着回家的家長及孩子們，也紛紛放慢腳步，感受雨後天晴，大地回春的美好氣息！

雨後的夜晚，皎潔的月亮，倒映在光滑細緻的綠水裏，顯得更加白皙透亮。一陣陣微風徐徐吹來，連青蛙也跳出來，用渾厚有力的歌聲唱出對春天的熱愛。地面一個一個的水坑，浮現出許許多多月亮的倒影，也浮現出春天來臨時，大家開心的笑容。這“雨後春筍”般的美麗景緻，怎不叫人心花怒放呢？

描寫下雨天的作文500字 篇5

別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家裏不算富裕，穿着一身樸素的衣服，家裏的頂樑柱父親因爲一場車禍永遠離親人而去，她和母親相依爲命，但她有着一個理想要像父親一樣當一名教師，她爲此變得成熟多了，一直努力的學習。

雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。

苦淚兒穿着單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋裏十分可愛：一個草牀上鋪着兩層牀單，牀單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛着父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市裏那裏有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那裏的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學習，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，儘管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下着，窗裏的苦淚兒正在專心志致的複習着。

漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……

第二天，新鮮的空氣密佈在樹林裏，花草的清香飄散，小鳥兒們哼着清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴着一顆顆小露珠。

這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結束了。

一個月過後成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。

苦淚兒經過自己的努力，創造了一個新記錄，離自己的教師夢也進了一步。

是啊！不經風雨，怎能見彩虹？

描寫下雨天的作文500字 篇6

嘩啦！嘩啦！熱情如火的雨滴正準備展開一場撼動人心又熱鬧非凡的狂想曲，而成羣結隊且欣喜若狂的青蛙們，個個鼓起大肚皮，聲嘶力竭的唱着“呱！呱！呱！……”還不只如此，就連在一大片烏雲中的雷電兄弟也想來大顯身手，看來這一次的下雨天特別的不平常，可能會演變成一場振奮人心且使人爲之瘋狂又興奮的“下雨天狂想曲”！

在這下雨天狂響曲中，雨，有如發出各式各樣不同音調的鋼琴，不停彈奏激烈的曲子，好像是上萬顆珍珠落下，彈出那青翠響亮的“音樂”，雖然乍聽之下順序雜亂無章，但子細玲聽下還真有着那輕快的節奏，我真的體會了詩人所說的“大珠小珠落玉盤”，叫我欣喜若狂啊！接着是下雨天狂響曲中擔任伴奏的“青蛙樂團”！它們“呱！呱！呱！呱！呱！呱！……”陶醉在自己的歌唱世界。雖然聽不太懂它們在唱啥，不過我可以感受到那激動和狂野的心情，讓我不禁也high起來！

原來下雨天這麼熱鬧呀！連天上的雷公哥哥與閃電弟弟都忍不住下來共襄盛舉，大鬧一番。雷公哥哥使勁的用力敲打那聲音低沉的“大雷鼓”，“轟隆！轟隆！轟隆！”讓這“下雨天狂想曲”多了幾分震撼和精神，氣勢果真磅?，不可小覷；而閃電弟弟雖然沒有帶任何“樂器”，但也不遑多讓，帶動的了現場的氣氛，爲什麼呢?原來是引來了那神祕又奇妙的“燈光”，讓天地萬物一起狂歡，真如“金蛇狂舞”啊！看來，閃電弟弟也是個不可或缺的角色呢！

下雨天狂想曲慢慢進入尾聲，音樂也漸漸緩和下來。這時，大家都安靜的停止了。不久就聽見“聽衆們”此起彼落的“鼓掌聲”及“歡呼聲”，看來大夥兒都無比的興奮，好似剛開完一場瘋狂的派對。我想這個“下雨天狂想曲”和“暴風雨”可是有得比較的了！因爲它瘋狂得讓人精神抖擻；它激烈得讓人欣喜若狂；它震撼了整個大地！這就是“下雨天狂想曲”最大的的特色！