風雨中請側耳傾聽參考作文
風雨中,請側耳傾聽
傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善於反省、自強不息的人,永遠懂得傾聽。
傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受資訊的渠道;傾聽,是真誠溝通的橋樑;傾聽,是淨化心靈的藝術。
傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們共同在傾聽中成長。
請以“傾聽”爲話題,寫一篇文章。
要求:①所寫內容必須在話題範圍之內。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少於600字。⑥要有自己的體驗和感悟,不得抄襲;文中不得出現真實的校名和人名。
風雨中,請側耳傾聽
風雨中,我側耳細聽,聽見心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那麼綿軟多情,連風也是輕悄悄的、怯生生的。一陣風,一陣風,那是江南輕柔安穩的呼吸。
雨,淅淅瀝瀝地下着,彷彿那個南宋女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗櫺溼綾綃,這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大羣半大小子歡快的笑聲。他們的頭髮微微揚起,他們的'衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。於是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然後就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹着千百年不變的安詳和美麗。
風雨中,請側耳傾聽,可曾聽見遊子心中的啜泣?
風雨中,請側耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽到很遠。執一卷在手,泡一杯清茶,置一盞豆燈,此時心與自然、與書墨香氣超常的熨帖……
“留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。
“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”這是沒齒難渝的愛國忠貞。
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”
“壯年聽雨客舟中,江闊雲低,斷雁叫西風。”
“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”
突然想起《聽聽那冷雨》,雖是“粗頭亂服”,但終究不掩國色啊!
又想起余光中先生的一首詩:“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若愴然的蝴蝶,沒有雨的雨季。”
上帝說:“我用燈紅酒綠換你的風雨聲。”我說:“不換。”
上帝說:“我用車水馬龍換你的風雨聲。”我說:“不換。”
上帝說:“原來你是幸福的。”
風雨中,請側耳傾聽,可曾聽見心的聲音。
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