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【熱門】月球作文錦集5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的月球作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】月球作文錦集5篇

月球作文 篇1

我乘坐時空穿梭機,來到了24世紀。嘻嘻,我這次來24世紀,就是爲了上月球看看。

我剛下時空穿梭機,就看到一羣人在買上月球旅行的票。於是我也去排了隊。排隊時,我問站在我身旁的一位阿姨:“你們爲什麼要道月球上去玩,那裏有什麼獨特的風景嗎?”那位阿姨笑着對我說:“現在地球上的人口太多了,地球都裝不下了,所以一部分人就要到月球上去祝再說,月球上的資源是非常豐富的,一些人也就是到上面開採資源的。那裏因爲環境不同所以有許多的特別的風景。”這時,輪到我了,阿姨幫我付了錢,售貨員就遞給了我們一人一張金色的卡片,我們便到站臺去上飛船。這個卡片上畫有許許多多的尖頂建築,我猜這大概就是月球上的建築吧。

這個飛船的樣子真有意思,是一個和公共汽車差不多大鐵箱子,上面沒有一絲縫隙,我疑惑的問阿姨:”這個飛船連個縫都沒有,怎麼上啊?”阿姨笑着說:“等一會你就知道了。”阿姨說着便帶我上飛船。阿姨拿手裏的那張金色卡片往一個大圓盤上一按,那個圓盤就展開了,阿姨便鑽進去了。我也照着阿姨的樣子進去了。

別看這個飛船看上去和公共汽車差不多大,實際上裏面不知比公共汽車大多少倍!牆壁是用一種說不出來的柔軟材質製成的,地板也是這種材質,上面有許多座位,也是軟的,坐上去非常舒服。座位上有許多形形色色的安全帶,我坐到一個位子上,讓阿姨幫我勒緊安全帶,飛船不一會兒就起飛了。

飛船起飛過了一會後,我就覺得身上輕飄飄的,這是因爲脫離了地球引力的原因。又過了好長時間,飛船終於在月球降落了!

我走下飛船,觀賞着周圍的一切。我們降落的地方是“飛船場”,那裏停滿了許多大大小小形態各異的飛船;飛船旁是一幢圓錐形金色的房子,上面雕刻着各國語言寫的“飛船場”。這時,我才注意到,月球好像和地球一樣有着很大的引力,我疑惑的問金房子裏的工作人員,工作人員說:“我們在月球上埋下了大型的人造引力儀,所以站上去纔會和地球上一樣。我們還在月球上所有的建築的頂端按上了超巨型的空氧氣機,這種氧氣機可以噴出大量的氧氣供給人們呼吸,還夾雜着二氧化碳、一氧化碳、惰性氣體、氮氣等等。”我恍然大悟。

月球上的景象可真美啊,都是圓錐形的建築,而且個個閃閃發光。這是因爲他們都是金色或者銀色。也有個別建築是彩色的,但上面都裝有彩燈,一到晚上,猶如仙境裏的彩塔,彩光四射;空中到處都是飛來飛去的飛車,像一架架小型飛機。人們操控它靈活自如,像開汽車一樣。這時,一位導遊小姐來到了我們的身邊,帶我們在月球上旅行。她先帶我們來到了一座荒原,讓我們遙望地球,我踮起腳尖使勁看,哇,地球好美啊!這是一個晶瑩透亮的球體,裹着一層薄薄的“紗衣”,美麗極了,幾乎是衆星球中最美的一個。導遊小姐有帶我們來到了月球公園,這裏的設施都和地球上的公園差不多,但是有一種遊戲可是地球上玩不到的,這裏沒有安裝人造引力儀,所以就和原始月球一樣了,只需輕輕一跳,就可以輕飄飄的跳出好遠,是任何一個跳遠運動員比不上的。我來到這個有趣的屋子,頓時覺得自己的體重輕了許多,我輕輕一躍,立馬飛出去好遠,輕輕停在了一幢兩米多高的玩具山上。我又在一個個“山峯”上跳來跳去,猶如蜻蜓點水。還沒玩夠,導遊小姐就叫我們走了,我只好意猶未盡的走了出去。

接下來,導遊小姐帶我們到“月球賓館”,這裏有兩種客房,一種是安裝了人造引力一和地球上環境差不多 的普通客房;一種是引力超小是月球原生態的“輕飄飄客房”。我們所有的人都選擇了“輕飄飄客房 ”。好不容易來回月球,不好好體驗一下,來月球還有什麼意思呢?我走進這間客房,見這裏面的東西全都是充氣的,我疑惑的問服務員,服務員回答說:“因爲這裏的引力非常非常小,人如果在裏面跳來跳去的話,落到某個地方就不會受傷;如果這些東西是硬的話,碰到棱角就很容易受傷。”

我在裏面跳來跳去,玩得很盡興。這時,我聽到了一個聲音:“ 寶貝,快起來吧,不然就要遲到了。”

我猛地一睜眼,原來是媽媽在叫我起牀呢,剛纔我只是做了一個美麗的夢。我相信,這個夢早晚會變成現實!

月球作文 篇2

在銀河裏,有許許多多大大小小的星。有一個星球快要爆炸了,是灰星球。裏面住有一大羣回星人,它們不想就此滅亡,所以到處找可以讓它們居住的地方。

灰星人的司令在自己原來星球,很適合它們居住,那兒有山。有水。有動物,宛如仙境一般。可美中不足的是那兒居住着許多人類。原來啊,灰星人找到的星球就是地球!在地球上生活着人類,灰星人沒辦法和他們講和,並且兩個星球的人是不可能生活在一起的。於是灰星人們一致決定,把人類全部消滅掉,成爲地球的主宰者。可是,人類十分多,甚至是灰星人的幾百倍,灰星人沒辦法一下子把人類全部消滅掉,便在月球-----地球的門口建起了一座基地,準備把人類逐漸地消滅。

灰星人在月球上建起了一座基地,訓練了一羣又一羣的戰士。有一天,地球科學家發現了灰星人的密祕,趕忙把着個消息散發到世界各地。全世界的科學家都聚集在了一起,研究出了各種各樣對付灰星人的武器。由此看來,這一場驚天地泣鬼神的戰爭是不可避免的了,但是人類也有了充分的準備。

一個人到月球上探測情況,給灰星人捉住了,作了灰星人的人質。人類和和灰星人開戰了。灰星人騎着一些圓形的物體在空中飛來飛去,後面還有兩支很亮的燈光。而人類呢,架起一架架戰鬥機,取好導彈,火箭炮……萬事具備,只欠東風。灰星人首先開戰,一個象球的東西向我們飛來,出於本性,我們十分巧妙的躲開了,可誰知道,那球一般的東西飛向了背後的樓房,"轟隆"一聲,那棟樓房炸飛了,身首異處呀!不怕,我們有還原藥水,我們派了一爲勇士,駕着飛機飛到了樓房上空,往下撒了一些藥水,樓房又恢復了原來的樣子。人類一顆大導彈射向灰星人,原以爲會把它們炸飛的,誰知它們卻一點事也沒有。

後來,有一個人不小心把水滴落在灰星人的頭上,灰星人一下子就爆開了。原來這就是它們的弱點。戰鬥持續了十幾天,我們把灰星人消滅的一乾二淨一個不剩。我們人類呀,可要好好保護地球,不然,後悔也沒用哪。

月球作文 篇3

【作文目的】

1、瞭解月球的自然現象和人文現象,培養科學探索精神和人文精神。

2、在掌握一定資料的基礎上,展開聯想和想像,進行寫作訓練。

3、瞭解中國博大精深的文化,以及與月亮相關的傳說、典故、詩詞歌文等。

【訓練要求】

1、對蒐集的材料進行加工、提煉和思考,發揮想象力和創造力,構思成文。

2、遵循想像作文的創作原則:合理性、積極性、探索性和啓迪性。

3、大膽想像,巧妙構思,創造出新的形象。

 【思路提示】

文題1:圍繞“月球”這一話題,展開想像,寫一篇文章。

提示一:想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經驗調動起來,根據已知的事物,推測未知的事物,補充不足的環節,從而組成並創造新形象。作者的生活經驗越豐富,他的想像就越活躍,就越有創造性。在想像作文的寫作中,大致可以分三個階段:第一,想像基礎的形成,想像的依據是作者已有的生活經驗和積累的有關知識;第二,想像的思維過程,要具備以下幾點:(1)思維要有靈活性,即根據命題中的材料學會多角度思考。(2)思維要有獨創性,即對大量的感性形象進行篩選、取捨,選擇最佳角度,寫出獨具特色、個性鮮明的文章。(3)思維要有深刻性,無論想像多麼豐富,思維多麼獨特,但沒有深刻性,文章就失去了靈感和神韻。(4)思維要有現實性,無論想像如何廣袤深遠,它都被現實生活制約着。第三,對已經選取的形象集中加工創造,從而形成新的藝術形象。

提示二:想象作文主要考察學生的想像力和創新力,如果平時缺少創造性思維能力的訓練,寫作文便會無從下筆,所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類作文得高分首先必須符合推理的合理性;然後是思想的健康性和積極性;再次就是文章的探索性;最後就是作文字身給我們得啓迪性。有了這些認識,纔會創作出優秀的作品。

提示三:以“月球”爲話題寫文章,在選材和立意上可以有如下的選擇:①從人類繁衍過快,導致地球超負荷承載的角度,企盼月球變成我們第二個家園。②從月球的荒蕪角度來考慮,警戒人類要愛惜自己的星球。③從神話入手,採用故事新編的方式,寫嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹;也可以改編和月亮有關的傳說。④可以從古代和現代描寫“月”的詩詞名句入手,寫文化內涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時空,把時間定格在未來的某一天,寫出你心中月球的新形象。

文題2:我在月球上的一天

提示一:本文是一篇想像作文,寫此文可以採用“時空飛揚法”進行寫作。“時空飛揚法”就是透過聯想和想像,跨越時空的阻隔,擺脫現實的束縛,根據立意的需要,把事件縮小或放大,把相同、相近或相反的東西聯結相組合,把古今中外的事物串聯起來,從而表達思想,突出中心。本文的寫作應以時間序,寫一天之間發生的事情,寫作時要大膽的構思,合理的想像。愛因斯坦說:“想像力比知識更重要,因爲知識是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推動着進步,並且是知識的源泉。”

提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方,所以聯想和想像就是本文的核心,可根據自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況,揚長避短地展開聯想和想像,想像的方法有以下幾種:1、聯繫現實法。聯繫現實聯想有兩種基本方法:一是聯想和想像的人、事、物、觀點等直接來自現實生活;二是聯想和想像的內容不一定直接取於現實生活,只與現實生活中的暗合。比如,可以把月球想像成和現實正好相反的世界,好似陶淵明筆下的桃花源,沒有繁重的學業,沒有大氣的污染,沒有人與人的鉤心鬥角……你在這一天裏,知道了什麼愛、什麼是信任、什麼是真誠,看到了湛藍的天、碧綠的水,體驗到了人類一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯想到古今中外名著、歷史故事傳說中與之相關的人和事,依據原著或故事傳說運用想像擴充改編或續編,或是從中聯想到與之相關的觀點、詩文,加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關的人、事、物、觀點、詩文聯想到一處,加以類比或對比想像,使之爲文章主題服務。

 【相關資料】

1、我之所以能在科學上成功,最重要的一點就是對科學的熱愛,堅持長期探索。(達爾文)

2、勇於探索真理是人的天職。(哥白尼)

3、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人,社會的向上發展就不可想象。(愛因斯坦)

4、我的人生哲學是工作,我要揭示大自然的奧祕,並以此爲人類服務。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什麼比這種服務更好的了。(愛迪生)

5、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異於行屍走肉,其眼睛是迷糊不清的。(愛因斯坦)

6、科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想爲出發點的。(杜威)

7、科學需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的。(巴甫洛夫)

 【例文1】

我在月球上的一天

韓悅

大家好!我是一個月球的公民,當然了,我和這裏所有的人一樣,都來自地球,我在這裏已經將近四年。四年前的地球已經是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍色,而是灰濛濛的一片,一條條河流都乾涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維繫,所以爲求生存,我和許多人一樣來到了月球,成了這裏的公民。

其實月球並不是我們想像的那樣荒涼,也不是因爲沒有空氣而不能傳播聲音,只不過我們自作聰明,以爲攻克了它的祕密。我們所看到的不過是表面現象,這裏和幾億年前的地球一樣,充滿着生命和生機。

“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒,已經七點鐘了,我伸了個懶腰,忽然看到了牆上的日曆,不好,今天是3月12日,植樹節。我趕緊起身穿好衣服,心想要是今天遲到了可了不得,那不僅是極丟臉的事,而且說不定還會因爲“不熱愛環境”這個罪名被扔到太空上去呢!那樣就糟了。我手忙腳亂的衝出家門,飛快地跑向學校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的動物和植物,否則要罰款的。好不容易到了學校,遠遠的我就看到老師嚴肅地向我走來,她對我說:“你怎麼這麼不認真,今天是植樹節,是個比所有日子都重要的一天,你怎麼纔來呢?”“我錯了,我錯了,一會兒我一定多栽幾株樹。”謝天謝地,我的話剛剛說完,使用太陽能做動力的公共交通車就來了,我鬆了口氣。

我們坐了兩個小時的車纔到了月球最南邊的華西山,我們植樹的這個地方,是華西山僅剩下的一片空地。準備就緒,我們開始植樹,由於早上我對老師承諾多種幾株樹,所以我只好埋頭苦幹了。

苦幹之餘,我只能偷偷的欣賞一下風景了。華西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什麼味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個味道。

啪!一本書打在了我的腦袋上,糟了,原來老師發現我走了神,她嚴厲地對我說:“你要再不專心植樹,就不要怪我不客氣!”我無奈,腦袋裏卻突然想起,曾經有一個地方也是如此的美麗,那就是地球,可是現在……唉!我無奈的搖了搖頭。經過一上午的奮鬥,我們收穫頗豐。樹苗已經整齊地排列在原來的那片空地上,望着我們的勞動成果,師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

下午兩點,太陽慢慢地下落,在桔紅色的餘暉映照下,周圍的景色如仙境一般,美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中,駛在回家的路上。

回到家裏,我已經很疲憊了,剛躺在牀上,我的思緒就又飄向了遙遠的地球,我夢見那裏的花和這裏的一樣香,那裏的草和這裏的`一樣綠,那裏的空氣和這裏的一樣清新……

【簡評】

1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事爲主的記敘文,作者透過大膽地聯想和想像記敘了在月球上的一天植樹活動。能夠把一天的植樹活動寫得有條不紊,有聲有色,活靈活現,思路清晰。透過記敘和描寫,鮮明的表達了要愛護我們的家園——地球,增強環保意識和危機感的主題。2、選材角度獨特。由於作者選取的角度比較好,所以寫起來得心應手。選取植樹這一材料,完全能夠爲表達主題服務。3、恰當的運用對比手法。作者把“地球已經是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍色,而是灰濛濛的一片,一條條河流都乾涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維繫”的一片死寂,與月球的生機、美麗,進行對比;把月球的綠色與地球曾經有過的色彩進行類比。這樣的對比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理。“華西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什麼味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個味道。”這樣的想像瑰麗而奇特,能夠引起讀者無窮的想像。

 【例文2】

時間銀行

邢文君

這是月球上最隆重的一天,也是我最值得紀念的一天。

20xx年5月2日,我,小月,作爲第100位飛上月球的幸運兒,特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短,可在月球上卻相當於地球10年的時間呀。

遠遠的我就看見了一個美麗的星體,我知道那就是月球,我曾無數次在夢中夢見她,夢見那反射太陽的黃色的光輝,夢見翩翩起舞的嫦娥,夢見可愛依人的月兔,夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載,從“轉朱閣,低綺戶,照無眠”到“滿目花陰風弄影,一亭山色月窺人”來領略月球的神奇。

剛一着陸,我就迫不及待的到處走走,先留下幾個手印、腳印,作爲來過的憑證。今天的月球怎麼和回來的人說的不一樣?這兒一個人也沒有,沒有機器的耕作聲,也沒有黃髮垂髫的嬉笑聲,只聽到遠處有鼓掌的聲音,我尋聲走去,原來今天是他們的大日子,時間銀行隆重開業了。月神嫦娥親自來剪綵,還成爲儲蓄時間的第一人。

時間銀行是月博士的新創意,它使每個人都能自己支配時間,把多餘的時間存起來,想什麼時候用就什麼時候用,它的創業理念是“我的時間我做主”。

這似乎是一件很誘人的事,見過月神後,我來到了時間銀行,喔噻,這兒的隊伍早已排到了月球的另一端,看來要儲存時間的人還真不少,爲了節省時間,我只好厚着臉皮去求月神幫忙。月神爽快的爲我開了通行證,我拿着通行證順利的辦了時間儲蓄,儲蓄中我試着和月球上的人聊天,他們竟也不避諱我,也許是對我們人類已經很熟悉了。

我辦了10年的儲蓄,也就不急着做事了,反正只要我的時間還在銀行中,我就永遠不會過完這10年。可這只是我一廂情願的想法。

當我散漫、悠哉的過完8年後,我只完成了原計劃的一半工作,可當我要繼續工作時,我發現我會重複過同一天,就是我第八年的最後一天。我一臉疑惑的找到了月博士,原來時間儲蓄也是有弊端的,每個人雖都能長壽,卻無法自己過每一天,如果你手頭的時間用完了,而其餘的又存在銀行裏,那你只能重複過你手頭的最後一天。我明白道理後,取出了時間,更加珍惜的過剩餘的每一天,同時我也看到身邊的人庸碌單調的重複着一天的生活,我很想勸他們把時間取出來自己支配,可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸福”中。

禍不單行,正當我後悔浪費掉了許多時間時,一場前所未有的時間危機正悄悄到來。

這一天,我依然很早就起來工作,聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來,說:“時間危機來了,時間貶值了。”大家都瞪大了眼睛,反應快的人像箭一樣衝向銀行,剩下的人也在過了幾秒後才明白過來,奔向銀行。大家都想早點取出自己的時間,因爲每隔一秒鐘都面臨着縮短生命的危險。整整一年的時間,所有人都取出了自己的時間,有的人存進去時是1000年,取出後只有600年,有的人存了50000年,取出後卻只有3000年。這時,人們終於認識到了時間的寶貴。

現如今,昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀,任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處,怎樣保證決不會再發生此類現象,沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管,每個人都珍惜每一天,珍惜每一秒時間,月球又出現一片生機勃勃,欣欣向榮的景象,這也爲我此次月球之旅畫上一個完美的句號。

在臨走的前一天,我去見了月博士,他還是一臉的不解,“小月,難道我的理念有錯嗎?難道人們不想長生不老嗎?”我笑了笑,說:“不,月博士,你的想法沒有錯,誰都想長生不老,可人活着就是爲了改造生活,庸碌的一生即使再長又能怎樣呢?當人們經歷了時間危機後,真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱,他們不再願意把時間和生命的支配權交給別人,他們要做生命的主人,你應該爲他們感到高興纔是。”月博士點了點頭。

我不知道他是否真的懂了,可我知道這次月球之旅將使我受益終生。

【簡評】

1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球,到“時間銀行”裏儲存時間,由嫦娥親自來剪裁,月博士的創業理念是“我的時間我做主”,時間危機等內容的想像就足使人歎服,可見作者的想像力和創造力高人一籌。2、主題深刻。作者說:“誰都想長生不老,可人活着就是爲了改造生活,庸碌的一生即使再長又能怎樣呢?當人們經歷了時間危機後,真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱,他們不再願意把時間和生命的支配權交給別人,他們要做生命的主人”。這種感悟深刻,發人深省。3、內容豐富。作者能夠把關於月亮的傳說比如,嫦娥,月兔,吳剛和桂樹運用到文章裏;能夠把古典詩詞諸如“轉朱閣,低綺戶,照無眠”“滿目花陰風弄影,一亭山色月窺人”引用到行文裏,不僅豐富了文章的內容,而且也使文章充滿詩情畫意。4、構思新穎巧妙。文章構思新穎,與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。

【同步指導】

題目1:

太空科學技術的高速發展,人們對宇宙的探索和開發的慾望也越來越強,並不斷付諸於實踐。不少同學,都有當科學家的理想,假如你將來作了一名天文學家,那麼你首先想做的是什麼呢?請以“我到宇宙走一趟”爲題目,寫一篇想象作文。

寫作提示:

1、這篇命題作文要求作者展開豐富的想像,把“我到宇宙走一趟”的所見、所聞、所感寫出來。具體而言,可以編寫去宇宙的某一星球的故事,可以對宇宙的某些現象發表評論,也可以觸景生情,抒發遨遊宇宙的感慨等等。作者應在自己所掌握的天文知識及相關知識的基礎上,展開大膽想像,但要注意科學性與知識性的結合。記敘文要寫好細節,編述故事要講究情節,發表議論應合乎一般科學規律,做到觀點正確,論據充分,有較強的論證力,寫詩歌要注意意象鮮明,以敘述爲基礎,不要抒發空頭感情。想像的內容要與文題相關,符合一般科學規律。

2、寫作內容以及寫作方式要靈活,可以用對話的方式寫你與宇宙中某一星球人的對話,表現地球人與其他星球人在各個方面的不同點以及相同之處;可以用時空轉換的方式,跨越時間和空間的限制,突破現實與環境的侷限,上下幾千年,縱橫幾萬裏,讓時光預支超前,讓天地濃縮或擴展,把現代人的思想帶到未來;也可以故事新編的方式寫古代神話故事中的人物,把他們引入作文中,如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式,都要注意遵循想象作文的原則。

3、作文字數不少於600字。

題目2:關於“0”的斷想

寫作提示:

1、本文以“O”原點展開聯想,不同人對“0”的聯想不盡相同,音樂家說:“0是休止符。”數學家說:“O是零。”詩人說:“O是朝陽,是滿月。”摩登女郎則說:“O是耳環、項鍊、戒指、手鐲。”“O”是個好奇的符號,無論是作爲字母、數字,還是作爲元素符號,它都有着不同的表意作用。“O”能引起你想些什麼呢?可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念,所寫內容必須在“O”的範圍之內。

2、本文寫法多種多樣,可以將“0”想像成太陽,寫一篇託物言志的散文。比如把“O”想像成爲太陽,太陽是靠燃燒自己才發出光和熱的,這種犧牲和奉獻精神多麼像大地上一個個默默工作的勞動者啊!正是他們的無私奉獻,社會纔不斷髮展。雖然他們不似太陽那般輝煌,不似太陽那般受人讚美和尊崇,但他們卻更像太陽。也可將“0”想像爲考試成績的零分,編一則故事。也可以將“0”想像成一個外表具有圓的特徵的人,透過這個人的言行表現某些人處世的圓滑、世故,寫成小小說。還可以把“0”想像成一個圓圓的印章,透過它的自述表現當今社會的腐敗現象,令人深思。

3、立意自定,文體自選,不少於600字。

月球作文 篇4

在一個晴朗的日子裏,我到山林裏玩耍。玩着玩着,我便發現山頂上有一棵高大粗壯的樹。當我走過去時,晴朗的天空忽然烏雲密佈,一道閃電劃過天空,發出“劈哩”的一聲,大樹被開啟了,一道銀光從大樹中出來,大樹又原封不動合攏了。這時,我像吃了XX一樣,迷迷糊糊地睡着了。

當我醒來的時候,發現身旁站着一個全身淺紫色,頭上開着一朵淺紫色花的怪人。她告訴我,她的名字叫紫晶,是月球王國的公主。她還告訴我,我是被大樹裏的銀光帶到月球世界來的,要重新找到那道銀光才能返回地球,而且在這裏呆上一百年纔等於地球上過一分鐘。

於是,紫晶公主讓我換上月球人的服裝,打扮成一個月球人,然後帶着我參觀月球王國各種與衆不同的事物。

我們走到了寬闊的馬路上,這裏的汽車可以飛,可稱“飛車”了。它們從不排放廢氣,而是吸收二氧化碳,排放新鮮空氣。加的油不是汽油而是飯後剩下的廢油。

我們來到了一所學校。這所學校就像一個遊樂園一樣,每間教室就像海底樂園,但是在水下還可以呼吸,而教室和教室之間是用一層很密很密的水簾隔開的。教室裏的椅子是可以隨意漂浮的扇貝椅子,這種椅子在沒有人坐的時候會自動合攏,當你準備坐下的那一刻它會自動張開。桌子是海藻課桌,這個海藻課桌並不會纏住你的全身,而是在你不用的時候會自動收回扇貝椅子裏,在你想把東西放上去時海藻課桌會自動隨着扇貝開啟一起伸出來。這種設計既不佔空間又很方便。學校的操場是一片無邊無際的草地,草地中間還有一個很大的花園,其中開得最大的花就是“食蟲花”了,這種花在花園裏可以吃害蟲,幫助其它的花生長呢!

不一會兒,我發現自己腳下有一首銀光閃過,這就是我要找的銀光。我便從地上撿起一個不要的空盒子,趕緊追了過去,用盒子緊緊地關住這道銀光。我過去跟紫晶公主道別,脫掉月球服裝,開啟盒子,利用銀光含淚回到了地球。

月球作文 篇5

20xx年我乘坐銀河列車來到了月球。

近了!近了!我心情激動不已,因爲距離我再一次登上這煥然一新的月球已時隔30年。

嫦娥姐姐是我這次月球之旅的嚮導,因爲除了她,沒有誰比她更瞭解月球!我邊走邊聽嫦娥姐姐解說:現在的這些參天大樹是由美國科學家查理·巴斯特朗菲製造的“天使種子”,只要放在土裏澆點水,一天就可發芽,第二天就長成小樹,第三天就成參天大樹了,最神奇的是,這種樹永不枯萎,只要給它澆一滴營養液就可以。

行走在遮天蔽日的林蔭大道上,隨處可見穿着各式工作服的機器人,有的在給修剪樹木,有的在修建房屋,有的在擠牛奶……這裏儼然就是人類的第二個家園了啊!

突然,我看見一隻小狗在樹底下排泄,我驚呼道:“那小狗怎能隨地大小便?”嫦娥姐姐聽了,哈哈大笑:“沒事,智能機器人可以輕鬆地使它轉化爲月球地表的養料,所以現在的月球不需要擔心在地球所出現的環境污染問題。”我聽了連連稱讚。

我們邊走邊說,嫦娥姐姐隨手遞給我一瓶她親手釀造的槐花蜜,我一喝,頓時覺得神清氣爽,力氣倍增,走起路來也快了許多,似乎腳底生風,嫦娥姐姐用無線電跟我說:“月球是由岩石、冰塊組成的,這上面還有很多巨石嶙峋有待進一步改造,你要走慢一點!”

轉眼間到了曾經阿姆斯特踏上月球的足跡,腦海裏浮現當時人類第一次踏上月球激動的畫面。“個人一小步,人類一大步”這句經典名言也誕生於此。

時間飛快,月球之旅很快結束了……

告別了嫦娥姐姐,告別了月球,我決定回地球更加刻苦學習,把月球改造成更加舒適的人類家園。

標籤:錦集 月球