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關於月亮的作文彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的月亮的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於月亮的作文彙編9篇

月亮的作文 篇1

明亮的圓月掛在天空,潔白而且散發着光芒,雖然上面有蓋一些陰影但是沒有減少它的美麗。反而更添了一些神祕。看它看得久了更覺得它是透明,難怪古時的人們喜歡讚美它,誰見了也想讚美兩句。

賞月的最佳時間就是每月十五了,那時的月亮圓而且透亮,有人喜歡缺月、彎月,而我只喜歡晴天晚上的圓月,不是喜愛代表的全家團圓,花好月圓什麼的,喜歡的只是那股子透亮。那月亮來的光是潔白的,並不刺眼,有人說那光是冷的,是涼的,好像那有什麼神祕的力量。黑暗、冷的光,美麗而複雜的紋印,月亮全佔了去,可見它在人們心中有多麼的神祕。

有的人一提起月亮,便講到了嫦娥,對於嫦娥奔月的故事,我是在太喜歡的,對着圓月想到了嫦娥實在有些突兀,想到白兔我倒是有些歡喜。說來它與玉的共同點更多吧;或者是明珠,或者是它們的美麗於一體。 對着月亮望久了也不會感覺累什麼的,更多的是閒適,是想要融成一體,看了看月亮上的花紋,好像有些熟悉,好像早就已經放在了心裏,好像曾經見過。上面的紋印複雜而又清晰,像是一明全部能看清,我總是很努力的去看,我也總是很喜歡這樣的感覺,是到了世外桃源,其它的心思全都沒有。

月光下有家人在一起,有許多人聚在一起。坐在自帶的木椅上,有的人坐在竹子做的小牀上,有的人帶着扇子,帶着小孩子扇扇,有的人坐着,躺着,又坐着。這裏熱鬧得讓他不想睡覺,有的人聽着人講故事,有的人剛剛走着過來,有的趴着在牀上聽着蟬叫,它們永遠也不會停。那應該是夏天的小時候吧,那真是一個讓人難忘的場景吧。

看着月亮的時候真的是非常想有一把椅子,或是一張大牀,回身摸了摸什麼也沒有,手動了起來再放下卻有些尷尬了,放在哪兒也感覺不是,嘆了一口氣就要結束賞月了,原先的勁消失一乾二淨了,倒像是一場夢。只是不知道自沒有人也和我一樣驚醒的人,如果有那就十分讓人高興了,幾個人賞月比一個人賞月來得熱鬧。

月亮的作文 篇2

今天在學校裏,老師表揚了在學習方面每次都排倒數第一的星星,月亮這個尖子生非常不服氣,它想:我要好好治治這個星星。

晚上回到家,月亮給星星打了個電話說,我們在天空見面。它們來到天空,月亮開門見山:你以爲自己考了高分就可以驕傲自大呀,我以前比你考得還高呢!月亮很生氣,它脖子上的青筋都快要跳出來了。

星星也很生氣,平時考倒數第一,這次好不容易考了正數第一,卻遭到好朋友月亮的嫉妒。星星氣的五官都變形了,生氣的向月亮吼道:“好漢不提當年勇,你以前考得好並不代表現在考得好!”星星振振有詞的說。

倆人便鬧得不歡而散了。

第二天星星叫上自己的家人,成幫結派的向正在看守天空的月亮開了過去。星星要報復月亮嗎?說對了。星星大模大樣地走到月亮面前,衝月亮的鼻子打了三拳,嘴裏還喊:“真爽,真爽。”月亮的鼻子流血了,很悲壯的樣子,月亮知道了星星家族的厲害,嚇的像箭一樣跑回了家。

太陽伯伯看星星和月亮這幾天都不高興,便問:“你們怎麼了?倆人心裏其實挺難受,這麼的多年好朋友……星星把事情的來龍去脈講了一遍,太陽伯伯語重心長的說:“尺有所短,寸有所長,它看了看月亮,:“你們可以互相學習,但你們都互相瞧不起別人。如果一個人總用自己的長處去比別人的短處,他就會停止前進,相反,如果你們互相學習,就會飛快的進步。”星星暗淡的眼神立即有了光,因爲星星想到了怎樣挽回以前的友誼。月亮也慚愧的低下了頭。

從這以後,星星和月亮成了形影不離的好朋友。

月亮的作文 篇3

當人們都在歌頌太陽的耀眼,當他們在說“太陽是上帝的生命,是詩歌,是光明”,當他們在熾烈的陽光下低下頭顱,不敢直視太陽的光輝時,我飄落在異鄉凝望月亮,觀賞那“又疑瑤臺鏡,飛落在雲端”的寧靜的美。

我想,我該讚美月兒,在她默默地普照大地的時候,我要歌頌她的與世無爭。我想起兒時,當我凝望一望無際的單調的天空,當我在夜色中驚慌顫抖,是月給予我慰藉,是月照亮我回家的途徑,是月帶領我走向光明;我想起某年,我提着行李走上月臺,她向我靜靜地揮手……

只有潔白的皓腕間懸着的星鏈發出細微的聲響,那是故鄉的聲響,那是在我思鄉時心中響起的故鄉的召喚!她在說:歸來吧!歸來吧!當大雁向南飛,你也乘着風回來!我默默地點頭,暗想:我會歸來,當大雁向南飛或是八月十五日你遙掛在天際時,我定會循着你銀輝的指引歸鄉。

可某一天我夢醒時,我的後背一陣冰涼,天色尚晚,我向窗外望,卻尋不到月的蹤跡。我慌了,是誰吃了我的月亮?讓我在噩夢中沉陷彷徨;是誰吃了我的月亮?讓我在黑暗中迷失方向;是誰吃了我的月亮?讓我在異地無法歸鄉;是誰吃了我的月亮?讓我在苦難中失去依傍;是誰吃了我的月亮?讓我在月黑風高時,凝望着疏星,雙目迷茫。

我想寫一首詩啊!在我苦難時寫一首苦難的詩——沒有華麗的詞藻,沒有婉轉的情思,沒有開闊的意境,不需壓着某種韻腳,不需講究什麼格式。只是在我苦難時寫一首渴盼的詩,用我拙劣的文筆描述銘記於心的故鄉的月色——有潺潺流水中律動的月影,有那滿天閃爍的點點繁星,因此,我好像便能尋到某種寄託了。

我要高聲吶喊啊!是誰吃了我的月亮?是那可恨的雲霧將我的月兒私藏,縱使它再隱天蔽日,但我心中的月亮,卻是高掛在我的故鄉!我要再高聲嘶吼啊!是誰吃了我的月亮?是那飛逝的時光將我與家與月分離,但我心中的歸所,卻是徹夜明亮-——那明亮的.是我故鄉的月亮啊!是我魂牽夢縈的月亮!

當太陽排擠下我的明月,當陰霾吞噬了我的星光,我要怒吼,要咆哮!道出我心中渴望歸鄉的情感,道出我心中思念故土的情思。我要歸鄉,可誰吃了我的月亮?我欲歸鄉,可誰使我在塵世中迷茫?誰吃了我的月亮,他便比天狗還要卑劣,在我思鄉之時,他使我忘卻那日她求我歸去。如今,我要歸鄉!歸去踏遍我夢中的青石板路——沒有馬路的灰塵與喧嚷;我欲歸鄉,歸去撫摸我夢中的可愛臉龐——沒有外人的冷漠與抵抗。

他們在笑,笑出心中的聲響,笑得月亮舒展了眉頭,笑得星星都墜落樹梢。它們也是想來聽聽這笑聲從何發起,可知這笑聲如天籟。它們在追尋,追尋如我一般的遊子曾追尋過的聲音,這種聲音飽含深情。在黑暗吞沒了我的明月時,是它喚我歸鄉,喚我拋下一切俗事回去,回去故鄉——那個生我養我的地方。

是誰吃了我的月亮,便是有誰代她向我發出召喚。是誰吃了我的月亮,便是有誰開啟大門迎我歸鄉。

是一種情緒驅使我回去,是它在我與故鄉間架起橋樑。“可是思念?”君問。我笑答:“絲絲思念絲絲系,縱我歸鄉在月明。”

月亮的作文 篇4

昨天,我、羅璇、金倩和洪亮等十六個人一起到長泰玩。

一路上我們又唱又跳、又說又笑,像一隻只可愛、自由的小鳥,開心極了!在路上,我們還看到了“奇景”白天的月亮。

當早晨8點時,公雞把太陽公公叫醒了。太陽像一個紅紅的大火球,一寸一寸地離開山頭。小鳥唱起了歌。知了吹起了笛了。蝴蝶跳起了舞。大地上熱鬧起來,可月亮姐姐仍然帶着微笑,站在那個無人的角落。

我看見了,開心地大聲說:“看!那有白天的月亮!”她們聽了,立刻跑來,望着西邊天上的半個月亮,高興地說:“哇!白天的月亮好漂亮啊!還是那麼的美麗,如此的皎潔!”

時間一分一秒地過去了,已經十點了,可月亮還是那樣,紋絲不動地停在那裏,像半個銀絲球,美麗極了!

真想知道爲什麼月亮會在白天出現啊!

月亮的作文 篇5

很久很久以前,當太陽還沒有光芒,地球上還沒有萬物,月亮也只是一個小孩子時,銀河媽媽決定要讓孩子們懂得一些知識,也讓他們和諧相處。於是,銀河媽媽帶着地球、太陽和月亮來到宇宙學校上學。

宇宙學校培養過很多行星、恆星和衛星。每年所有星球連成一條線的時候,就是他們的上課時間。月亮他們幾個是插班生,排在後面。

第一天,老師講了公轉和自轉,太陽和地球都很認真,仔細聽老師講解動作要領。月亮卻三心二意,一會兒與路過的星球旅客聊天,一會兒又向遠處的星空望去。老師在講公轉和自轉時,要求大家相互練習,月亮只是敷衍地轉了一下,這一不經意的動作被老師發現了,老師批評了他,可他依舊不屑一顧,我行我素。

一年又復一年,月亮在這種懈怠的狀態下結束了學習。在畢業考試時,他一頭霧水,完全不會,可想而知,他沒有透過考覈。他的哥哥太陽和地球透過了考試,銀河賜給了太陽光芒,送給了地球萬物,他召集了許多星球,組織了一個單位叫“太陽系”,星河十分滿意。

月亮聽到哥哥們的成果,不再消極,決定奮起直追,又在學校進修了一段時間,並且透過了考試,銀河媽媽擔心月亮經驗不足,讓他在哥哥那裏再多學習學習。

後來,月亮漸漸成熟起來,也變得勤奮了,每天升起落下。夜晚時,月亮成了人們傾訴的對象,受到了許多人的喜歡。月亮相信,繼續努力下去,他也會變成一個偉大的星球。

月亮的作文 篇6

有這麼一個傳說:遠古的時候,有個叫后羿的人,獲得一包可以讓人長生不老的仙藥,他把這包仙藥交給了他的妻子嫦娥保管。他的徒弟逄蒙得知後,也想長生不老,有一天,后羿外出後,逄蒙到嫦娥的房間偷仙藥,被嫦娥發現,情急之下,嫦娥一口把仙藥吞了下去,不一會兒她感覺身體越來越輕就奔着月亮飛去,飛到了月亮的廣寒宮,從此後羿嫦娥天各一方。

雖然這個傳說有些神奇,其實,月球離我們有38萬多千米遠,如果日夜不停地行走,需要1000多年才能走到;就是坐飛機,也要飛好幾年。這麼遠,人哪能立刻飛上去呢?

由於月亮是天然衛星,所以它會比恆星大一些。但要是跟地球比,它就差遠了,月球只有地球的四十九分之一那麼大。

月球本身並不會發光,但是它可以利用太陽光來反射出皎潔的月光,讓人看起來像個白玉盤。它表面溫差很大,白天溫度高達127度,夜晚溫度可達到負183度。它紫外線強度比地球上約強1/3左右。所以地球還是不適合人類居住哦。

月球因爲具有一定的引力,會對地球萬物產生影響。所以晚上時,海平面會漲高許多,這就是“潮汐”現象。此外,月球對我們的身體發育,生理週期都有影響,所以,可千萬不能小瞧了它,它的作用可大着呢。

夜晚,皎潔的月光陪伴着萬物。如果沒有它,世界將被黑暗籠罩也自然不會產生“牀前明月光”、“月是故鄉明”、“明月千里寄相思”這些流傳千古的絕句。

月亮的作文 篇7

不知什麼時候,陣陣的蟬鳴漸漸安靜了;不知什麼時候,片片的綠葉悄悄枯黃了;不知什麼時候,徐徐的涼風輕輕的來訪了。不知不覺中,夏帶著熱情,暑氣完美落幕,秋領著涼爽,愜意隆重登場 —— 秋來了,跟隨秋的腳步,月亮更積極闖進你我的心扉,相同的月亮,不同的季節,更牽引人們思念的心。

一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布下,它的光茫不像太陽那樣強而有力,卻多了一分小鳥依人的柔美,少了一分豪放粗獷的熱情。

古人總是舉頭凝望柔情似水的月亮,埋頭創作流芳百世的詩詞,回頭思念遠在天邊的戀人,張九齡望月懷遠,因月光灑落憶佳人:「海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起相思」;蘇軾水調歌頭,因月亮「把酒問青天:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全」;歐陽修玉樓春:「人生自是有情癡,此恨不關風與月」,將中國人含蓄的愛恨情仇刻劃的如癡如醉,更將中國人對月光的著迷,月色的浪漫,月亮的幻想自筆下流瀉出一股懾人的靈氣,彷佛身歷其境,迷失在文人雅士悠悠愛戀的情懷,頗有山在虛無縹渺間的隱約。

古今中外,對月亮的綺麗遐想各有所好,東方人將月的美用文字譜出悽美動人的千古詞句,西方人將月的好用色彩繪出屏息凝神的不朽畫作。星夜 —— 梵谷最富想像力的作品,朦朧黑夜籠照大地的深色調襯托出節奏感十足的星與月,像漩渦一樣的旋轉著,在目不轉睛之於,令一抹微笑似的彎月在漆黑中「綻放」光茫,閃耀在月明星稀的鄉村稻野中。

深院月明人靜,中秋月圓人團圓,蒙著面紗的明月,創造了多少百聽不厭的神話故事;高雅脫俗的明月,成就了多少扣人心絃的唐詩宋詞;多愁善感的明月,滿足了多少少女情壞的浪漫氣息,願我如星君如月,夜夜流出相皎潔。

月亮的作文 篇8

晚上,玉盤似的月亮掛在黑暗的天空上,向漆黑的大地母親撒着明亮而又溫和的月光。

小時候,我喜歡聽爺爺講月亮的故事。每天晚上,爺爺拿來椅子,搬到院子裏,對着屋子裏喊道:“誰要來聽故事,快點來!不然一會兒可沒法聽了!”我和我的堂妹從屋子裏跑了出來,坐在了椅子上。我着急地說:“爺爺,快講吧!”爺爺笑眯眯地說:“好,你們聽好!從前有一個人叫牛郎……”我們聽得很入迷,連月光也變得更柔和了。

小學一年級時,爺爺說:“涵涵,我們去散步吧!”我高興極了,一蹦三尺高,叫着:“好,我們快走吧,快走吧!”“好,我們走吧!”爺爺笑眯眯地說。一輪皎月,調皮地爬上樓作文頂,斜掛在東方。走在路上,我興奮地說:“爺爺,爺爺,快看!今天月亮真亮啊!真圓啊!”爺爺搖着蒲扇,看看月亮:“是啊!”

現在,爺爺的腿腳不方便,不能走路了。“哎!”爺爺垂頭喪氣地,“好想出去看看月亮啊!就是可惜了,不能看啊!”爺爺的話被我聽見了。於是,我對爺爺說:“您放心,您會每天看到月亮的!”於是,我找了找照相機,拿着照相機出去了。“咔嚓”“咔嚓”幾張照片被拍了下來。“爺爺”“爺爺”我着急地喊着:“您看,我把月亮給您帶過來了,您快看看吧!”說着,便把照相機給了爺爺。爺爺笑嘻嘻地說:“真的呀!”

“咔嚓”“咔嚓”應該是月光下最美的聲音了。

月亮的作文 篇9

兩隻猴子在井邊玩耍,突然一隻小猴子叫了起來:不好了!月亮掉進井裏啦!大家圍過來一看,井裏果然有個又大又圓的月亮呢!“月亮真的掉進井裏了猴子們着急的喊。我們把月亮撈上來吧!”老猴子提議說。最後大家都同意一起幫忙撈月亮。

老猴子倒掛在樹上,抓住大猴子的腳,大猴子又抓住另一隻猴子的腳。猴子們就着樣一隻一隻一直掛到了井邊,小猴子在最下邊。小猴子伸手去撈月亮.可它的手剛一碰到水,月亮就碎了,不好了!月亮被我打碎了,小猴子着急地叫了起來。

這時,老猴子擡頭一看,咦!月亮不是好好地掛在天上嗎? 猴子們望望天上的月亮,又看看井裏的月亮。最後,猴子們終於明白了:“原來井裏是月亮的影子啊!”你們看了這篇故事後,有什麼感想呢?

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