今年中秋的月亮作文
篇1:
人們常說“十五的月亮十六圓”,但今年可不是這樣,今年的月亮十五就圓了。
八月十五當晚,我在陽臺上賞月。那月亮好像害羞的姑娘,東躲西藏,她又似頑皮的小孩子,在天上玩着捉迷藏的遊戲,最後又像被誰捉住了,才願意出來。雲時不時地從月亮前經過,像舞蹈者那美麗的裙襬隨風飄動……
看着這輪明月,我想到了許多讚美月亮的古詩:孟浩然的《宿建德江》——野曠天低樹,江清月近人;張九齡的《望月懷運》——海上升明月,天涯共此時;李白《靜夜思》——牀前明月光,疑是地上霜……在詩人的眼裏,月亮是優美的詩歌。在我的.眼裏,月亮就是一幅美麗的圖畫。
你看月亮圓圓的,它的光是銀灰色的,柔和地普照着大地。月亮的光不像太陽一樣耀眼,爲什麼還是那麼亮呢?我不知道是月光的作用,還是燈光的作用,月亮下的一切都是那麼美,樹枝隨風搖動,四周靜悄悄地,好像所有的事物都在賞月呢!
我仔細地觀察着月亮,發現裏面真的像傳說中一樣,有一個人,正揮舞着一把鋒利的斧子,賣力地砍着一棵桂花樹,這個人一定就是吳剛了!月亮的另一邊有一個仙女,她正在冷清的月宮裏看着日夜思念她的后羿,想必在默默地掉眼淚吧。只有一隻玉兔陪伴她,安慰她。
看着看着,我漸漸進入了夢鄉。一覺醒來,月亮悄悄地沉了下去。我有點懷念這十五的月亮了,可它偏偏不等待那些喜歡它的人們,一會兒功夫,月亮沒影兒了
篇2:
中秋節的老師下班時間還沒有到來的,學校的喇叭裏播放着動聽的音樂。音樂停了,廣播裏傳來;“下面播送一則通知:校長室通知:今天是中秋節,校長室向全體老師表示節日的慰問!並且,請大家立即停止工作,回家好好準備,過一個快樂祥和的中秋節!”……
中秋節的老師下班時間還沒有到來的,學校的喇叭裏播放着動聽的音樂。音樂停了,廣播裏傳來;“下面播送一則通知:校長室通知:今天是中秋節,校長室向全體老師表示節日的慰問!並且,請大家立即停止工作,回家好好準備,過一個快樂祥和的中秋節!”
帶着一絲感動,回家了!
套間房的缺點就是:沒法賞月!
於是,帶上女兒,到吉達廣場去!
“看,月亮多圓呀!”女兒首先發現了一輪皓月!
“月亮上有人嗎?”話題還是從孩子的那份天真中開始。
“有啊,嫦娥呀!”我不願意讓中國傳統中的美好傳說被我的女兒淡忘。
“嫦娥在和神州號一起看我們嗎?”女兒大班,但她看過媽媽帶回來的一年級語文課本,其中有一課《我叫神州號》。
“嫦娥也在過中秋節嗎?”
“你問問她呀?”我鼓勵她和仙女對話。
“嫦娥阿姨,你好!”女兒說的認真極了!
“你有月餅吃嗎?玉兔淘氣嗎?我看它在亂跑呢。你說坐神州號回家的呢?你什麼時候回來呢?”
“嫦娥阿姨回來,你怎麼招待她呢?”我把她的思緒拉回到現實中。
有吃的、有玩的,女兒和嫦娥開心極了!
“我什麼時候能到月亮上去呀?”女兒當然不滿足於嫦娥下凡。
“那你要向一個人學習呀!”我引導着。
“我知道啦,楊利偉叔叔!”嗨,真厲害!
“宇宙飛船貴嗎?”真是窮追不捨?
“我們國家強大了,能辦大事了。”
“飛船要一千萬一千萬一千萬……嗎?”她的眼中就是這麼多!
孩子,努力,飛吧!
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