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月亮灣500字 三年級作文 小學作文

月亮灣500字_三年級作文_小學作文

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的月亮灣500字_三年級作文_小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月亮灣500字 三年級作文 小學作文

月亮灣500字_三年級作文_小學作文1

七月二十五日,我們一家去安徽宣城涇縣月亮灣漂流。

一路上景色秀美,大片的竹林使得連綿起伏的山脈顯得更生機勃勃。

安徽的地勢低,一下雨就會發洪水,昨天剛好下了大雨,凌晨洪水在峽谷中肆虐,第二天洪水退了,可是留下了很多泥沙,水面高度就上升了,而且水速也變快了,原本平靜無比的河面變得無比洶涌,用一句詩來形容就是“怒嘶洶涌白牙現,勢摧岸上望海巖。”水面上還有許多漩渦,似乎真在等待人們過去,然後將我們吞噬一樣,聽當地人們說水面大概3米深,而且水面冰涼刺骨,一旦掉下去陷入漩渦中,即使你泳技再高超,沒有人救援,照樣會淹死。

我們坐上竹排,一位老伯伯是我們的船伕,他用竹竿往岸上一頂,竹排就緩緩的漂了出去,他用竹竿在水中輕輕一劃,竹排就前進一點,他一不小心,划進了一個漩渦之中,老伯伯立刻就用竹竿用力頂一旁的巖壁,因爲反作用力,竹排漂出了漩渦。我站到了竹排的一邊,正想用漁網抓石斑魚,腳下一滑掉進了水中,我的腳站不到地面,力氣用不出來,我雙手用力抓住竹排,我爸用雙手抓住我的手,用力把我拉上去,這時,我全身都溼透了。與此同時,岸上的人和前後竹排上的人向我們潑水。我們四個人用雨傘擋住水。

前面不遠處就是終點,這時水淺了很多,我和爸爸就把鞋脫了,走下船,去水中摸螺獅,螺獅在石頭上緩緩的移動,用手握住螺獅輕輕一拔,一顆螺獅就抓住了,過了一個小時,我和爸爸就抓了一小桶螺獅。

這時,太陽已經下山了,我和爸爸上了岸,吃過晚飯,我們就開車回家了。

月亮灣500字_三年級作文_小學作文2

聽說,陽江的陽西那裏有一個美麗海灣,那裏有蔚藍的海水,還有可以拾到貝殼的大沙灘——月亮灣。我非常向往,到那裏看看。暑假,奶奶讓我跟着叔叔一家去月亮灣遊玩,這個願望我終於實現了

今天早上七點半出發,我們坐着叔叔的車進行自駕遊。每到一個服務區,我們都會停下來休息。這樣,叔叔纔不會疲勞駕車,確保安全。一路上,我們走走停停,有說有笑,很開心。下午五點半到達我向往的目的地——月亮灣。

第二天早上五點半,嬸嬸叫我起牀看日出,我一聽,馬上跳下牀,穿好衣服就出陽臺看日出了,(因爲我們住的是海景房)我們耐心地等待着……突然!太陽出來了,首先,我們看到的是一顆小紅豆,接着變成了雞蛋,太陽終於離開了地平線,紅彤彤的,彷彿是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩向上移動,紅日周圍,霞光盡染無餘。啊!原來日出是這麼美的,太美麗,太壯觀了!

看完了日出,我們就坐着叔叔的車去了月亮灣海灘。啊!我終於看見大海了!蔚藍的海水一望無際,好似一面巨大的藍色玻璃。遠遠望去,大海和天空連在一起,讓人難以分辨哪裏是天,哪裏是海。我迫不及待地衝進海里,海水灌進我嘴裏,感覺滿口是鹹鹹的,我玩了一兒叔叔把我拉到深水區,還好我會游泳,沒有嗆到。後來,我和叔叔玩了空中飛人的遊戲,就是叔叔托起我的腳,我踩在叔叔的手上,然後我一蹬腿,叔叔的手一擡,就完成了空中飛人的動作,我意想不到能成功,太興奮了。

我們要回酒店了,我回望一眼大海,真捨不得離開。

經過這兩天愉快的遊玩,雖然我的面板被曬得又黑又紅,但是我看到了壯觀的日出,也看了美輪美奐的月亮灣,並在月亮灣裏游泳,收穫了許多快樂與滿足。

月亮灣500字_三年級作文_小學作文3

我的故鄉陽江,是一個風景優美,物產豐富的地方。那裏有很多美麗的風景,月亮灣也是陽江的一道美麗的風景線

暑假的一天中午,我和爸爸媽媽一起去月亮灣玩。剛到月亮灣,就聽見了海浪的嘩嘩聲和人們的喧鬧聲。一下車,一幅由沙灘、碧浪、藍天和數不清的遊人們組成的畫面展現在我的眼前。我覺得自己也已經融入了這幅美麗的畫卷。

在海天相接的地方,海水是深藍色的,天空是蔚藍色的,形成了一條明顯的分界線。在蔚藍的天空上,一排排海鳥在並肩飛行,它們的嘴巴一張一合,好像在說:朋友,快點!那裏有很多魚,我們快點去捉吧,晚了就沒有了。在廣闊的海洋裏,有許許多多大小不一的漁船。船上,漁翁正在撒着漁網,希望今天能有好的收穫。近一點,快艇飛快地開過,在海上留下了一條長長的浪花

沙灘上,有許多五顏六色的貝殼和許多小小的螃蟹洞。我開始撿貝殼。我彎下腰來,在貝殼攤裏細細挑選。不一會兒,我就撿到了許多貝殼。有黑的、白的、黃的、藍的、紫的等等。突然,一隻小螃蟹從洞裏慢吞吞地爬出來,朝我揮舞着鉗子,好像在向我招手,嘴裏還在說:嘿!朋友,想到我家裏來坐坐嗎?我也朝它伸出手去:好啊,那我來了啊!等我走近了,螃蟹看了看,就朝我說:朋友,你的身子有點大,我的家容不下你,請你變小一點再來吧。說完,小螃蟹就飛快地鑽進了洞裏。

說着說着,夜幕悄悄地降臨了。晚上,月亮灣像一輪明月,靜靜地躺在長長的海灣裏。清風拂來,讓人感到陣陣清涼。浪花像一羣調皮的小孩,輕輕的拍打着我的腳丫。水很涼,但很舒服。

這就是我家鄉的月亮灣。至今那碧藍的海水、蔚藍的天空、金黃的沙灘和誰不清的人們還在我的腦海裏時隱時現。

月亮灣500字_三年級作文_小學作文4

月亮灣是位於安徽境內的一個美麗的小山村。這個週末,我、媽媽,大大小小共三十多位一起踏上了去月亮灣的旅途。

經過5個多小時的車程,終於抵達了月亮灣。我們匆匆放下行李,直奔漂流景區。在去的路上,導遊介紹說:“漂流有兩種選擇,一是乘竹筏,比較安全,沿途可以慢慢欣賞兩旁的景色;二是坐皮划艇,它比較驚險刺激。”我強烈要求坐皮划艇。

到了漂流地,放眼望去,山頂雲霧繚繞,山上一片碧綠,溪水清澈見底。溪流的一邊是高聳的大山,一邊是佈滿鵝卵石的淺灘。我興奮地直奔溪水。“哇!水好冰啊!”

我們穿上救生衣,坐上了皮划艇。一開始,水流比較湍急,我們的皮划艇漂流得還算順利的,位居第二,可到了水流平緩區,皮划艇就不“聽話”了,由於我和媽媽兩個劃得不協調,皮划艇不是在原地打轉,就是觸礁擱淺。媽媽一會叫我往左劃,一會叫我往右劃,兩個人忙得手忙腳亂。

在整個五公里的漂流中,意外時常發生。在洶涌的激流中,皮划艇觸到了暗礁,差點翻船;或者,撞上山壁,山壁的枝條刮傷我們的臉;或者,皮划艇衝上淺灘擱淺,任憑我們怎麼劃也沒有用,於是,媽媽下水去拉,我拿漿用力頂住石頭,把皮划艇推開。我和媽媽齊心協力,一次次脫險。到後來我已經筋疲力盡了,媽媽鼓勵我說:堅持就是勝利!就這樣,我們劃了五公里的水路,終於到達了目的地。

透過這次漂流,我深深地體會到:困難面前我們不能低頭,只要同心協力,任何困難都能戰勝!

月亮灣500字_三年級作文_小學作文5

5月1日是全國人民的勞動節,也是我的生日。

這天早晨,我穿着粉紅的的蛋糕裙,中間繫着一個大大的蝴蝶結,身穿白色的連襪褲,腳上穿了一雙黑涼鞋。好,出發了!我們一家坐在媽媽的車子上向月亮灣公園進發!

一到目的地,我就按捺不住興奮地心情,立馬開啟了車門,蹦蹦跳跳的跑向了月亮灣公園。哇!多麼美的景色,一級級的臺階古樸渾厚,它們是在山體上直接開出來的,紅顏色的十分漂亮。臺階邊上依山建着一排的花壇,裏面開滿了粉色的、紅色的小花……一小簇一小簇地簇擁在一起,就像一個大家庭所有的親人擁在一起。再往上走,臺階一個個向上延伸,一套更古樸拙雅的石桌椅出現在面前,一羣老人在它的邊上唱着越劇,很是怡然自得。“咔嚓”一聲,爸爸的相機響了,我歪着頭沉迷在樂曲中的樣子被相機定格在一瞬間,永遠的記錄了下來。一條小路彎彎曲曲,一會兒走到了月亮灣公園的中心噴泉了!那噴泉,遠看像一簾細細的飛瀑,近看就像一條怒吼沖天的白龍騰空衝入雲天,讓人不禁有種驚喜的感覺。再往前一點就是月亮灣標誌性建築物—皎潔的一輪彎月。它形似一個大寫的“C”,特殊的材質讓它永遠那麼閃亮。沿着環繞在公園的小河走,河邊佈滿了星座石,有金牛座、雙魚座、射手座……月亮灣公園還有一座很有意義的雕塑,那是兩隻手,一隻手緊緊地握着另一隻手,它象徵着友誼、合作、成功!它還是遊客來月亮灣公園拍照的最佳選擇哦!遠處,層層疊疊的石頭縫噴出一縷縷水霧,我可喜歡了!

月亮灣,多麼秀麗的景色啊!

月亮灣500字_三年級作文_小學作文6

暑假裏,我們去安徽旅遊,那裏山清水秀,空氣清新,鳥語花香,人在其中,如在畫中。體驗了幾個小時盤山公路的刺激,我們便停留在月亮灣戲水。望着清澈的溪流,我們決定體驗一下奇妙的漂流。

踏上一艘皮艇,我和媽媽要出發了,同時,另一條船上坐着爸爸和叔叔。泛舟在溪上的感覺真是妙極了,我突然有了“兩岸青山相對出”的感覺。岸邊是高山峻嶺,懸崖上長滿了奇花異草,有的開着紅色小花,隨風搖曳;有的長着蘆葦一樣的穗子,顆粒飽滿;有的葉子比我的手還要大,碧綠碧綠,撐起一片綠蔭……

山上種的最多的是毛竹,一棵棵都是那麼與衆不同,它們粗壯挺拔,儼然一個個士兵,挺立在嶙峋的沙石之上,不愧是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”中啊!

這時,我已忘記了自己身處何地,只想盡情地看看這大好河山,手中的槳也忘了劃,任溪流帶着小艇順流而下。映入眼簾的山壁,綠得鬱鬱蔥蔥,而蟲子、鳥兒、小魚則爲整座山林增添了幾分生氣。剛硬的山,流動的溪,寧靜的綠,活潑的魚,帶給了我如詩一般的感受。這時,一隻蜻蜓飛到我的手上,我才如夢初醒。這蜻蜓見了我,也不害怕,可能它也把我當成了這山水的一部分了吧。

溪流時而緩、時而急。緩慢處,我們逗逗魚,摸摸水中的魚卵石,和山裏的村民聊上兩句;漩渦處,我們閉上眼睛,感受着速度與激情。

不知不覺中,我們已經到達漂流的終點,真是“兩岸美景看不夠,輕舟已過萬重山”。我依依不捨地上了岸,忍不住頻頻回頭,真捨不得離開這奇麗的風光啊!

月亮灣500字_三年級作文_小學作文7

梧桐山壯觀,卻比不過月亮灣的山壯觀;梅沙的海美,卻比不上月亮灣的水美。這次,我親自去了月亮灣,領略了真正的美。

月亮灣位於我國的雲南。一到月亮灣,我便急忙跳下車去,一潭汪汪的湖水立刻映入我的眼簾。月亮灣的水,那可真是獨一無二!它的水藍藍的,彷彿將籃天當做一粒碩大的寶石鑲在了水面上。有了陽光的折射,這塊舉世無雙的寶石顯得更加璀璨,更加晶亮了!一陣微風拂過,一灣的水就漾起了波紋,如同一羣小仙子在風中飛舞着,美麗極了!灣底一有些白沙,藍天般的水面上彷彿多了幾朵“白雲”,我真的有點分不出哪兒是天,哪兒是水。遠遠的看去,簡直是在遙望着過去的藍天。岸邊的石子也不例外。有黑的,有綠的,有大的,有小的,還有的叫不出形狀來……真是五顏六色,形態各異啊!

灣水旁圍繞着羣山,那些山真是拔地而起啊!山上的樹蒼翠欲滴,每一座山猶如一個挺着大肚子的綠國王,真是既美麗又動人啊!

忽然,幾隻牛晃着脖子上的鈴鐺從山林裏走了出來。它們悠閒的邁着步子,它們搖着尾巴,嘴裏還時不時還發出“哞—哞”的叫聲,好像在跟我問好呢!領頭的牛背上坐着一位牧童,他手裏牽着牛繩,猶如一位西部牛仔,好不威風啊!此刻,我真希望我也能變身爲他,伴着牛羣,一輩子守護這奇美的月亮灣……

月亮灣500字_三年級作文_小學作文8

九丈崖和月亮灣相距不遠,很快我們就到了目的地。

這裏可是個天然游泳池。花上五元錢,在更衣室換了泳裝就跳躍着奔向大海的懷抱。

雖會游泳,但最後還是決定套上救生圈——安全第一。

海水很涼,剛進去我就凍了一個激靈,但是很快我就適應了海水的溫度,像魚兒一樣在大海里自由自在的游來游去。

好自在啊!

在海水裏盪漾着,腦子裏就開始遐想:如果能永遠在海浪上游一遊、鬧一鬧或者是就這樣在救生圈裏躺着睡一覺,那是件多愜意的事情!

遊累了。轉頭尋找和我一起下海游泳的爸爸。只見爸爸閉目躺在大海里,悠哉悠哉的享受着太陽的沐浴。我悄悄游到爸爸附近,一下子撩起一捧海水潑向爸爸胖胖的肚子。爸爸反應也還靈敏,立即奮起向我進攻。我用長長地水槍吸足了水向爸爸刺出去,被噴了一臉水的爸爸不甘示弱,用他大大的手掬起更多的海水向我豁來,我於是又被洗了一次海水臉……就這樣,我和爸爸你追我趕,互相潑水嬉鬧,玩的不亦樂乎。

一直坐在岸邊給我和爸爸照相的媽媽已經被太陽曬得像煮熟的螃蟹,但是她的臉上洋溢的是一種我能看出的滿足和幸福。

三小時很快過去了,我戀戀不捨地離開大海上了岸。媽媽摸了摸我溼漉漉的頭:以後還有時間和機會,咱們再來玩。我很用力地點點頭:媽媽,我長大以後在最乾淨的大海邊給你和爸爸蓋套別墅,每年夏天你和爸爸都到海邊避暑!

離開月亮灣的時候,我和爸爸的口袋都偷偷裝滿了月亮灣美麗石頭,回家後我要把它們分給我的同學好朋友們,讓他們分享我的快樂。

月亮灣500字_三年級作文_小學作文9

月亮灣是東方體育中心室外跳水池的別名,它有5000個開放式坐席,坐落在人工湖心島上,因屋蓋結構是一個半月形平面,所以取名爲“月亮灣”。

今天,爸爸要帶我去月亮灣游泳,我好激動,因爲那是世界級的游泳池,不久前世遊賽的跳水比賽就在這裏舉行,雲集了世界上頂級的跳水高手,去這樣的地方游泳,我能不激動嗎!

一進月亮灣,裏面的清新空氣讓我大吃一驚,根本聞不出消毒水的味道。用體檢卡換了鑰匙之後便進入了更衣室,這個更衣室不大,但十分乾淨,而且一點也不悶熱。換好衣服後,我們便進入了游泳池,那清澈見底的池水讓人心曠神怡。

我從淺水區遊向深水區的時候,發現游泳池的左右兩面的水平面高出地面,這讓我有些納悶,便問爸爸是怎麼回事。爸爸告訴我,普通游泳館的排水通道奈何不了浮在水面上的垃圾,於是設計者索性讓水平面高出地面,讓垃圾自己流進地面上的排水溝。我聽後好像明白了,可又有一個問題想不明白了,那些高出地面的水流完以後不就會和地面一樣平了嗎?可我觀察下來這水面怎麼一直都會高於地面呢?還得問問爸爸。原來,會不斷的有新鮮的水流進游泳池,一部分髒水流出去以後,乾淨的水就會補充進來,所以這裏水質纔會這麼好。

從月亮灣出來,我不禁感嘆:真不愧是世界級的游泳池啊!

月亮灣500字_三年級作文_小學作文10

週末,我和爸爸媽媽一起來到美麗的月亮灣玩竹筏漂流。月亮灣美如其名,就像一條月牙一樣的小溪,河兩岸長滿了蒼翠的竹子。我們乘坐竹筏順流而下,爲我們撐竹筏的是一位伯伯,他的面板被曬得黝黑,熟練地駕着竹筏在時而湍急時而平緩的河水中前進。河水清澈見底,一羣羣小魚在水裏游來游去。岸邊的石頭上立着好多黑色的蜻蜓,不少白色的水鳥輕盈地飛在水面上方。迎面吹來的山風清新而舒適,淙淙作響的溪流聲讓我真想躺進水的懷抱。

這時,忽聽遠處傳來敲水盆的呼喊聲:“手機、相機都收好啊!”我們仔細一看,哇,原來好多人笑眯眯地在水中手拿水槍、水盆準備伏擊我們。我趕忙“吱”的'一聲把水槍抽滿水,對着“敵方”發射過去,哈哈,立馬有人“中槍”了,被噴了滿臉的水。但隨之而來的反擊太猛烈了,成盆的水從竹筏兩側不斷潑過來,我的水槍根本來不及抽水,被水潑得連眼睛都睜不開。而爸爸媽媽忙着用雨傘護着相機也只有招架之功而無還手之力。水裏的人大勝,不時發出尖叫和歡呼。大約30秒以後,我們終於衝出了伏擊圈,雖然渾身是水,但都忍不住哈哈大笑。下次,我一定帶着雨衣、雨傘、水盆再來一戰,肯定能贏!漂了一個多小時,我們抵達終點。夕陽西下的餘暉中,我在河邊撿了很多奇形怪狀,有花紋的石頭,帶回去送給爺爺做紀念。順便邀請他明年暑假和我們一起再來玩。

月亮灣500字_三年級作文_小學作文11

我們沿着公路一旁繼續觀賞身邊的美景,隨着霧的散去,這一卷山水長廊逐漸清晰,一個精神抖擻的喀納斯出現在了我們面前。

像是被魔術師召了回去,雲霧只一下全沒了,太陽便在採雲的襯托下冉冉升起,照耀着一片嵌着露珠的草灘,奶黃的光使這一片瑩瑩發光。這樣走呀走,不知不覺已到了月亮灣,這兒怎麼不叫太陽灣,星星灣,我腦子裏充滿了疑問。

站在公路邊遠遠望去,我恍然大悟,月亮灣之所以如此得名,得以此灣形態。水流經此地,柔緩墨綠,勾畫出一輪彎彎的水,形似神似。加上湖水深淺兩藍,彷彿兩輪月亮,陰晴圓缺,無比夢幻。

爸爸說:“不如我們下去看看吧!”我們也都答應了,順着一條綿延的羊腸小道,我們來到湖邊。此時的湖面如鏡,清澈見底。對岸的山坡上長着密集的白樺樹和松樹,好一派“瑞士”風光,涼風陣陣,還真有一番月球的味道呢!

與月亮灣並肩前行,我只覺得想飛起來變成一棵樹,一叢草,一粒石子,永遠在這裏陪伴月亮灣。有人說月亮灣是王母娘娘的戒指落下來變成的。我倒覺得此言差矣,總以爲這多麼像綵帶編織成的綢緞飄落到了這裏。

光與影的對比愈來愈明顯,這讓我們有了一絲驚恐,隨着太陽高升,我們離開了月亮灣。離開了這個仙境……

月亮灣500字_三年級作文_小學作文12

也許很多人都會讚美西湖風景,可我卻記得一個小小的海灣,那裏也是一個風景美如畫的地方,那就是月亮灣。

早晨,陽光把海灣照得金光閃閃,彷彿給她披上了一層薄薄的金紗一般,看得人入迷。海水平靜如碧玉,讓人怎麼看都覺得靜悄悄甜蜜蜜。此時,月亮灣就像是一位害羞的少女。

中午,月亮灣就會化身爲一個可愛的小孩子。海水衝上沙灘,帶來了五顏六色的貝殼,用來裝飾自己已經十分美麗的容貌。哦,她也喜歡與人們玩耍,看看那些可愛的孩子們,海水一直在撩撥着他們的小腳丫,讓他們忍不住發出歡快的笑聲;然後才心滿意足地退下去,轉身去和那羣正在游泳的大人們打鬧,給他們加一點風浪。此時,月亮灣真像一個調皮的小男孩呢!

傍晚,她漸漸平息了下來,安靜地看向岸邊。人們正在舉辦篝火晚會,大家圍在一起熱情地跳舞,並快活地享受着沙灘晚餐。海浪似乎在用輕柔的節拍爲人們伴奏鼓掌。

夜幕降臨了,爲什麼人們遲遲不肯離開?哦,他們在看那五彩斑斕的水柱呢!那些水柱一會兒變成巨大的蝴蝶,一會兒變成可口的布丁,一會兒變成金光閃閃的皇冠,一會兒變成旋轉的陀螺……那場面好不熱鬧,所有人都在鼓掌,所有人都在歡呼。月亮灣的表演結束了,她又沉沉地睡去了,人們才戀戀不捨地離開這片美麗的海灘。

啊,美麗的月亮灣,你的活潑開朗註定會讓人難以忘懷!再見了,美麗的月亮灣。

月亮灣500字_三年級作文_小學作文13

聽同學說沭河公園有一處景點叫月亮灣,它爲啥叫這個神祕的名字呢?老爸說因爲這裏有一個大大的鐵藝月牙!對於這個月牙我很是好奇,也很嚮往。

那天週末,老爸突然對睡夢中的我說:“兒子,今天我們去沭河公園騎自行車吧!”我迷迷糊糊地想到了月亮灣,一下蹦起來說:“好啊好啊,我要去看月亮灣!”

於是,我們興致勃勃地去了沭河公園,一路騎自行車去尋找神祕月亮灣。一進公園,綠蔥蔥的樹林、多彩的花草和清清的河水映入眼簾,到處是運動的:跑步的,跳繩的,打球的,熱鬧極了。我們根據公園導引指示的方向,終於找到月亮灣。

多美的月亮灣啊!果然名不虛傳!走上臺階,可以看到翩翩起舞的柳樹,泛起層層波紋的河面,波浪輕輕拍打着岸邊,鐵藝月牙安靜地矗立在那裏,陽光下閃閃發光,好像專門迎接我的到來,一陣微風吹來,掠過耳邊,像是和我說悄悄話,提醒我不要打擾,讓月牙好好睡覺。這時老爸悠悠地說:“當夜幕降臨時,鐵藝月牙就會悄悄醒來並慢慢飛起,然後變成天上真正的月牙,溫柔着照耀着大地,陪伴你進入夢鄉!”我聽了這話半信半疑,帶着滿心憧憬,騎着自行車圍着鐵藝月牙轉了好幾圈,好久,直到老爸提醒我說:“兒子,我們該回家了!”才戀戀不捨地轉身,且不時回頭遠眺鐵藝月牙。

那天晚上我做了一個夢,夢到我來到月亮灣,看到鐵藝月牙突然閃閃發光,真的飛起來了,我坐在月牙上面,一起飛到浩瀚的星空裏,路過銀河,參觀了我喜歡的星座,還看到了嫦娥和月兔,簡直太美妙了!

月亮灣500字_三年級作文_小學作文14

在教學本篇課文時,我反覆誦讀着《月亮灣》,眼前便出現那幅極具田園風光的美麗風景。《月亮灣》這篇文章,除了是閱讀訓練的好材料之外,更應該是寫作訓練的好材料啊!全文有提領句——“我的家在月亮灣,月亮灣是個美麗的村子”。而第二自然段是描寫村前景象,第三自然段是描寫村後景象。第二自然段裏村前景象也是特別有序,以河爲中心,從河上到河裏,再到河岸,景隨目移,移步換景,是一篇相當典型的寫景文章。

對於二年級孩子來說,寫作只是剛剛起步,一切都需要慢慢引導。而教材,就是最好的引例。既讓學生欣賞到文質兼美的好文章,產生閱讀快感,又能讓學生從中學到習作的本領,從而內化爲己有。豈不兩全其美哉!

於是,從朗讀入手,與孩子一起抵達文字的內核,進而找到文章寫作的脈絡。當那些表示文章寫作順序的詞語揭示在黑板上之後,我先讓學生離開文字,對着這些關鍵詞來練習背誦。花時不多,孩子們已經基本能背個七不離八。這時候,我又提出了更高的要求:其實,在我們生活的地方,也有這麼多美麗醉人的景色。要看你有沒有保持一顆敏感的心,悉心去體會,去感受。來,細細回想一下,說說你生活的新村裏前前後後的景色吧!孩子們立刻圍成合作小組開始嘰嘰喳喳地討論起來。於是我便佈置了一項課外小練筆:回家用心觀察一下我們自己的家,仿照《月亮灣》寫一寫自己生活的地方。

第二天,作業交上來,給予我很大的驚喜。大多數孩子已經掌握了這樣去寫景物的方法。我相信小朋友們今天會有一點,明天會有一點,越積越多,筆下也會越來越活。把佳句抄下,把佳文讀給孩子們聽,告訴他們:從文章中學,從生活中品,寫作就是這麼簡單!

月亮灣500字_三年級作文_小學作文15

星期六下午,老師帶我們到月亮灣附近去感受春天的氣息。來到了月亮灣的小河邊,我看到桃樹開出了一朵朵粉紅的桃花,有些花瓣一片一片地飄落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,一直飛到貼在地面上;碧綠的茶樹也抽出了密密的小葉子,鮮紅的茶花在這葉子的間隙中冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都舒展開了,有的還是小花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂的。小河前的小路邊,各種各樣的花兒都競相開放,五顏六色,美麗極了,一朵朵白玉蘭開得純潔,美麗,微風拂過,彷彿在得意地搖擺着美麗的臉龐在說:“有什麼花開得比我美麗?”;一朵朵迎春花爭奇鬥豔;一朵朵梨花像大部隊一樣,總是一大片地連着一大片地開放着,這麼多的梨花真像是一片雪白色的海洋。路邊的小樹上還有兩隻小鳥在枝頭好像在唱歌呢!

小河的冰融化了,一羣羣小魚在水中歡快地游來游去,好像是在水裏做遊戲吧!小魚的顏色很豐富,有大紅的、淡紅的、淺黃的,甚至還有一些淡黃加白色的,河邊的岩石之間,還有一隻綠色的小青蛙悠閒地曬着太陽哩,橋下還有一隻黑白相間的小貓調皮地竄來竄去,翠綠的柳樹下的草叢中一羣小螞蟻在慢吞吞地爬着。

春天的月亮灣真美麗呀, 花兒開了,樹兒抽綠了,一切都美不勝收;小動物們憋了一整個冬天,也爭先恐後出來活動了,一切都顯得生機勃勃,讓我們都不想離開了!