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有陽光的日子真好作文(精選8篇)

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有陽光的日子真好作文,希望能夠幫助到大家。

有陽光的日子真好作文(精選8篇)

有陽光的日子真好作文 篇1

植物的生長,離不開陽光;動物的生長,離不開陽光;人的成長也離不開陽光。殊不知,人類心靈的成長,更離不開想陽光一樣的養分。

記得上一次寒假,媽媽讓我把一幅畫寄給遠方的叔叔,仍在被窩裏的我極不情願地爬起來去郵局。到了郵局,人真的很多,我便在一旁邊寫信邊等候。“妹妹,你可以把筆借我用一下嗎?”我擡頭一看,一個女孩,大概十五六歲模樣,黑不溜秋的,臉上滿是黑斑。穿着破破爛爛的早已過時的衣服。我的心頭不禁泛起了一陣噁心。她看我沒有回答,邊着急了。“好妹妹,求你借我用一下,我可以給你三元錢。”說着便拿出嶄新的三枚硬幣。我不屑的說:“我纔不要,要用筆快拿去,別耽誤我時間。”說着便把筆扔給了她。

她好像看出了我的不耐煩,便慌張的說:“小妹妹,你彆着急啊,我十二歲就出來打工了,到現在攢了一點錢,想把這些錢捐給希望工程,但又沒讀過幾年書,不知道怎麼填寫,你能幫我嗎?”

聽着她說完這段話,我的內心瞬間五味雜陳。快速的幫她寫好地址。今天,這位與我素不相識的小女孩給我上了一節終生難忘的課,讓我明白了,人的美醜不在於一個人的外貌,而在於她的內心是否充滿陽光,充滿愛心。這些一點一滴的小事都像一束陽光,不斷的照耀,溫暖,充實着我的心靈。

這件事我一輩子都不會忘記,小女孩的一舉一動就像一束陽光,照耀着我的心田,讓我的內心也瞬間得到了陽光。

有陽光的日子真好作文 篇2

有陽光就有希望;有風雨就有成長;有云彩就有成功。

有一次,學校舉辦了一場運動會,我也報了名。對於頭一次參加運動會的我,不免有些緊張。眼看着離運動會開幕的日子越來越近,伴着老師,家長的鼓勵,我的信心也增加了。

來了,激動人心的日子來了,我們戴上運動員標號牌,隨着班級的隊伍徐徐走向田徑場。看着一張張不認識的面孔,我突然覺得天地之大,我之小。

輪到我們這一排跑了,我不敢看前面那長長的跑道。“砰”發令槍響了,我們如箭一般射了出去。我又感到自己跑的是那麼快。正當我有點沾沾自喜時,突然,我鞋帶鬆了,把我絆了個大跟斗,疼得我坐在地上半天爬不起來。這時,一雙有力的手把我拉了起來,我回頭一看,是那個跑在第一的女同學。她用關切而又焦急的眼神望着我,“疼不疼啊?”我搖了搖頭,“那你再堅持一下,趕緊跑啊,堅持到底就是勝利!”她催促道。我在心裏對自己說:“堅持,爬起來,堅持就是勝利!”。在她的鼓勵下,我又邁開步踏上了前面那段征程,當我的腳步跨過終點時,淚與淚縱橫交錯在我的臉上。是激動的淚還是感激的淚?我忽然發現,剛纔鼓勵我的女同學也上氣不接下氣地跑完了全程,全場掌聲雷動,還有的人在大聲叫好。

這輪比賽,在我的心目中,她就是第一個到達終點的冠軍。

天上一個太陽,灑下一片陽光,有陽光的日子,真好!

有陽光的日子真好作文 篇3

總是習慣的回憶起那段在陽光下的燦爛的日子。

想的多了,我會開啟珍藏的相冊,翻看那段日子裏的照片。看見很多陽光的場景,看見很多燦爛的自己。

武夷山,一個明媚裏透着詩意的城市。縱然是晴空萬里,豔陽高照,那滿目蒼然也仍在散發着獨一無二的清涼。悠然自得的踩着陽光漏下的影子,拾級而上,自由地吐納着山中清新、純淨的空氣,聽着一種未曾有過的昆蟲聲,心中不知不覺的愉悅、歡快起來,彷彿陽光的剪影透過瞳孔直射到了心裏。通行的是我的爸爸媽媽還有其他旅客,面對自然美景,他們顯得格外興奮。在這裏,我看到了迎着陽光,沐着春風,綻出笑顏,陶醉在武夷山山水之中的明媚的自己。

鼓浪嶼,一個古典中透着浪漫的海上小島。藍天白雲下,腥甜的海風迎面吹來,燦爛的陽光如瀑布一般傾瀉而下,照得周圍的一切似乎都在盪漾着溫暖。島上各種風格的西式建築隨處可見,中西合璧的典雅莊嚴靜靜的矗立在枝葉婆娑的榕樹裏,陽光不經意的從柔柔的枝條縫隙間溜出來。漫步在黃金般的沙灘上,腳下的沙,軟軟的,綿綿的。閉上眼睛,傾城的陽光慵懶的敷在眼皮上,一直暖到心裏。在這裏,我看到了坐在海邊,眯着眼睛,望着陽光的金黃的自己。

不知道從什麼時候開始,就算是陽光傾城也未必溫暖了。於是,我又慢慢地閉上眼睛,輕輕唱起了陽光下永久的歌曲,那種熟悉的燦爛又緩緩浮現出來。

再次回憶起那段陽光燦爛的日子,真懷念!

有陽光的日子真好作文 篇4

在生活中,有陽光的沐浴,也有雨露的滋養,更有柔風的愛撫,但我更愛那金色的陽光,她灑下千絲萬縷的光芒,默默地溫暖着人間,溫暖一切黑暗的地方。

在一個溫和的下午,我心灰意冷地坐在房間裏,想想考試的失敗,老師的不滿,下降的排名,我的淚一下子涌了出來。爲什麼?爲什麼我努力地學習,卻換來這結果?

突然,門“吱呀”一聲被開啟了。一個人邁着緩慢的步伐,有些遲疑地走了進來,輕輕拍了拍我的背,我擡起了頭,原來是奶奶。她喘息了一聲,手在圍裙上擦了一下,掏出一個紅薯,輕輕遞給了我。窗外的陽光傾瀉在奶奶的臉上,似乎凝聚成了一尊慈愛的雕像。已經花白的頭髮微微卷曲着,下面是一張皺紋交錯的臉,泛着淡淡的古銅色,只有那充滿笑意的眼睛綻放着慈愛。那雙還在滴着水的手,那不高且瘦弱的,繫着圍裙的身軀,煥發着愛的光芒,像陽光一樣,沖走了我的委屈與不平,“譁”照進了我內心黑暗的角落。

我毫不猶豫地接過溫熱的紅薯,大口大口地啃咬着,要把這愛的陽光“吃”進心裏。奶奶的笑容綻放在臉上,每一條皺紋都舒暢地盪漾着。她照舊把手在圍裙上擦了擦,用蒼老的聲音說“繼續努力,好好學。”這句話,照耀着我的心靈,使我的心裏豁然開朗,像花蕾一樣猛然開放,燦爛而絢麗,使黑暗、沮喪……無處容身,啊!滿心的陽光!

我伸了個懶腰,扭頭看着窗外的陽光,她照耀着萬物,她鼓勵着萬物,讓他們繼續蓬勃的生長。奶奶,您就是給予我陽光的人,是您讓我感受到陽光般的溫暖,讓我在陽光裏奮勇前進。

有陽光的日子,真好!

有陽光的日子真好作文 篇5

我家樓底下種着棵太陽花,連續幾天的陰雨使它萎靡不振。每天放學回家的路上我都會經過他身旁,卻不曾去望它一眼。

期中考試的成績單下來了。失落的我走在回家的路上,天空依舊陰沉沉的,伴隨的,是沉重的腳步。

我低頭望着那份成績單,曾經我也想努力,可最後都被一股莫名的壓力驅散了,我苦思冥想着。這時,天又飄起了雨,我不禁加快了腳步。

到了家門口,我無意間瞥了瞥那棵太陽花,它把頭埋在很低,身子也佝僂着,就像一個失意的小老頭。我突然感覺它現在的心情竟然和我有點像,都想綻放,可最後都放棄了。我無奈地乾笑兩聲,不由自主的回到了家。

第二天,我從牀上醒來,耳裏滿是父母的嘮叨訓斥。窗外明晃晃的白光讓我感覺到今天太陽終於出來了。我站起身來往窗外望去,看着那棵太陽花。它經過雨水的洗禮和陽光的撫摸,它開心了。金黃色的花朵在陽光下顯得格外耀眼出衆。那太陽花彷彿在笑,笑它以前的自甘墮落,笑着要回饋太陽,還有土地。

我的內心不由自主地涌起一股愉悅,但隱約還透着一種自愧不如。一朵花都能在它最墮落的時候站起來,還有誰不行呢?我頓時醒悟過來,雙眼彷彿閃着興奮的光芒。

隨後的一個月,我格外用功努力,功夫不負有心人,終於在期末考試取得了優異的成績。同學和老師都已異樣的眼神看着我,我淡淡地笑了。

放學回家的路上,我望着成績單,嘲笑起當初頹唐的自己。那棵太陽花還是挺在那裏,顯得優美而又安詳。真正壓垮自己的,不是壓力,而是自己對待生活的態度。

我向往有陽光的日子,它使我充滿活力與自信;我向往那棵太陽花,它讓我懂得了人生的道理。

有陽光的日子真好作文 篇6

本應快快樂樂過大年,而我,卻因生病住進了醫院。

心情好煩,望着窗外,哎!這幾天,風颳着,雨下着,灰濛濛的一片。讓我的心情,也糟糕到了極點。呆在寂靜的病房裏,躺在潔白的病牀上,看着頭上的天花板,聽着窗外傳來的陣陣鞭炮聲,我閉上了眼睛。不由從心底傳出了一聲嘆息:“唉,陽光,你藏到哪裏去了?

在有陽光的日子裏,我在學校,和同學們在陽光下打鬧着,追逐着,和夥伴們在陽光下討論着,探究着,和朋友們在陽光下海闊天空。有陽光的日子,真好!在有陽光的日子裏,我躺在碧綠的草地上,與花兒共舞,與草兒作伴,共同盡情地享受“日光浴”的樂趣。在有陽光的日子裏,搬把椅子,坐在陽臺,隨手拿一本書,悠閒的看着,沉醉在書的情節裏。累了,便用書蓋在被陽光曬出兩團紅暈的臉頰,好爽!有陽光的日子,真好!在有陽光的日子裏,我換上了泳裝,跳入泳池,像魚兒似的快活的游來游去。我時而蛙泳,時而仰泳,時而自由泳,我變換着泳姿。哈,我遊我秀!有陽光的日子,真好!在有陽光的日子裏,我與同學們一起去春遊。藍的天,綠的水,青的草,紅的花,自由的鳥兒,蒼翠的古樹,燦爛的陽光,興奮得我們,好吃的零食!有陽光的日子,真好!在有陽光的日子裏,過年了,我穿上了新衣服,跳來蹦去,驕傲的像個花蝴蝶似的,弟弟拿着鞭炮,跑來跑去,噼哩啪啦,興奮極了!有陽光的日子,真好!在有陽光的日子裏,我們一家人去遊樂園玩。從林飛鼠,夠刺激:空中自行車,真驚險:急流勇進,好嚇人!一陣陣尖叫,一陣陣的歡呼,一陣陣的腳步``````

有陽光的日子,真好!

有陽光的'日子真好作文 篇7

放下包袱,保持超然的態度。在不滿足中尋求一張叫做陽光的通行證。爲了使我們的心情與心靈更加解放,更加愜意,更加輕鬆,他們應當卸下重負,輕裝前進。

我們對成績的擔憂,對自身能力的懷疑,對做出選擇的過分關注,擔心自己無法完成某些新的嘗試,擔心會以失敗告終。憂慮會帶給我們什麼?一種莫名的自我嘲弄!光影在前,何不疾步追逐?也許當你面對一個個接踵而來的光影時,你會覺得。世界,原來是那麼賞心悅目。

陽光是情緒的感染劑,是最有效的通行證。它能通向快樂,通向健康,通向幸福,更通向成功。它是戰勝挫敗的利器,十一接納、豁達、寬容、愉悅和平常心去面對現實世界,那是人生的體驗,享受。人活着,就是一種心境,那需要調製,創造和保持。

陽光的人不完全取決於現實世界,而在一定程度上取決於對世界的看法。他具有一種巨大的感召力,善於處理各種複雜的人際關係,好的人緣,會讓他永不止息的精神達到夢想之地。他們樂觀、自信、不自嘆不濟,不追求虛弱。這種超然,昇華得了所有不滿。

“偉大的心胸,應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應對一切的不幸。”沒有被醜化了的世界,只有曠達美麗的人生。在心中培養,發展出來的光芒滋育的不僅是優勢,陽光的人會正確面對自己的處境,願乘風破萬里浪,通往成功的道路上保持高昂的士氣。

陽光的人是最無私的人,他們不僅努力完成自己的理想,還盡力鼓勵幫助他人走向成功。目光所及,並不是自我的小天地,他們持續不斷的鼓舞而改變個性,變成一個奮發向上的人。他們自用、自在、自行、自助、自尊、自足、自信、自律、自愛、自得、自覺、自新、自衛、自由和自然。畢竟在這個時代中,把握住自己,才能把握住人生的方向。

情緒也好,心境也罷,這都有賴於陽光面對,都是透過主題的心理或精神的力量創造的。人的生活並非是一種無奈,而是可以有自身主觀努力去把握而調控,丟下一切,就可見——世上實在是沒有什麼大不了的事。

有陽光的日子真好作文 篇8

人只有一生,我手只握一個籌碼,手起處,轉骰間已報出點數,屬於我的搏戲已告結束。盤古一辨清濁,便過三萬六千載;李白蜀道不通的歲月,“忽忽竟有四萬八千歲”;神話是的樵夫一駐足觀棋,便已柯爛斧鏽,滄桑幾度。

是啊,人生如此短暫,爲何拒絕陽光射入潮溼的心扉呢?爲何讓悲歡失落甚至是主觀臆想的陰影籠罩在你本應是“雄姿英發”的面龐呢?

人的一生,本來就是有晴天,也有雨天;有平川坦途,也有沒有舟的渡口,沒有橋的河岸。挫折跟痛苦會像夏日的雷雨,將心淋溼;也會像一記悶棍,你還未來得及發出一聲嘆息就被打入黑暗的深淵。在黑暗中,沒有星星也沒有月亮,有時還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁,在這時候,只有用你收藏的陽光溫暖冰冷的心靈,去衝破樊籬,衝破黑暗,重獲溫暖的陽光。

耳聾,對於常人說只是部分世界的死寂,而對於音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了而貝多芬依然挺立,他捕音爲鳳,譜曲爲凰,在烈火餘燼中重建歡樂的世界,使他的世界重新充滿七彩陽光,他借拿破崙的十指,向世界冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》!

陽光下的我們卻不知好好收藏,一任孤寂的人在苦悶中彷徨,記得有位同學曾寫過這樣一首小詞:“昨夜有雨愁思長,懶梳妝,恐開窗,未卜來日前途何茫茫,不敢擡頭計晨陽,忽一歲,草木黃。”這怎像被比做“早晨七八點鐘的太陽”的我們發出的“豪言壯語”?這豈是肩負振興祖國重任的我們所應有的“壯志豪情”?我們應面對陽光,對着大浪淘沙、鮮花吐豔,唱一首豪邁的歌,唱得那天藍海也藍,唱的那茫茫大地笑開顏!外加和詞一首:“少年自有少年狂,涉崑崙笑呂梁,十年磨劍,今日試鋒芒。烈火再煉雙百日,化莫邪,斷金剛!”

來吧,親愛的朋友們,讓我們都來收藏陽光,用陽光點燃希冀的雙眸,用陽光照亮你前行的目光將不再迷茫,你稚嫩的步伐將不再彷徨。

如果你正經受嚴寒,那麼春意已離你不遠。

如果你正付出,那麼花紅柳翠會向你展現。

如果你將最美的夢播進冰封的土壤,那你收穫的會是一個奼紫嫣紅的陽光絢爛的春天。