陽光校園作文【熱】

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的陽光校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光校園作文1

四年前，媽媽牽着我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏，我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來，她含着笑，引領着我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈裏那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節語文課上，她正在給我們朗誦《狐狸和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接着淚水也終於忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關切的問我：“怎麼了?”我小聲地說：“肚子疼。”，熊老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉着我的肚子，頓時，一股暖流涌進了我的心田，是那麼的溫暖......看着熊老師溫柔的目光，我知道了：愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。

四年來，陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間，我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏，隨着我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，溫暖我心!

陽光校園作文2

每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就揹着書包，我和同學們就揹着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒爲我們歌唱，我們開始了新的一天。

在這裏，處處鳥語花香、桃紅柳綠；在這裏，有一棟最近才完成的科學教育館；在這裏，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光小學”。

陽光小學有十二個班級，每班的學生都有各自的特色，有的好，有的壞；有的強壯，有的弱小；有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象徵陽光小學的多樣化。學校裏有各式各樣的的教學設備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設備，提供學生好的學習環境。當節日到來時，學校都會舉辦各種不同的慶祝活動，例如：兒童節，學校就會準備兒童節禮物及蛋糕，並由各班提供表演活動；聖誕節時除了會有蛋糕及糖果，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演聖誕老公公和各班一起合照。。。等。有時候各班還會舉行同樂會，看着大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。

陽光小學雖小，校內還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由於老師努力的教導，同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學，更自編校刊，校刊裏有同學的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學的榮譽榜，內容極爲豐富。

我覺得陽光小學雖然學生及勢力較小，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發，所以我要謝謝陽光小學，它給了我這麼美好的環境成長。

太陽，出來了。

陽光校園作文3

如果你要問我心目中什麼是最陽光的，那麼，我會自豪地告訴你，我們金海小學是最陽光的。它是除了家以外呆得時間最多的地方，它承載着我的喜怒哀樂、快樂和幸福的時光。

伴着明媚的陽光，哼着歡快的小調，揹着書包，我蹦跳着跨進了環境優美的校園。嵌入眼簾的是7棟高大的樓房，樓房上塗着深紅色的外牆漆，這幾棟樓房分別叫仁愛樓、仁膳樓、仁義樓、仁信樓、仁智樓，仁禮樓、仁和樓。樓房旁邊種着一棵棵高大筆直的大樹，像一個個土兵保衛着我們的校園。

走進大門，往右看，那綠油油的草坪，便是我們的田徑場。紅色的跑道，綠色的草坪，給我們學校增添了一些美麗的色彩。看，低年級的小朋友們在老師的帶領下，正高興地玩着老鷹捉小雞的遊戲呢。籃球場上，高年級的同學們，一個個生龍活虎，有的同學打的汗流浹背，有的同學臉脹得通紅，還有的同學累的跑不動，站在一邊喘粗氣。籃球場的旁邊有一個升旗臺，莊嚴的五星紅旗在空中迎風飄揚，在陽光的照耀下，是那麼的鮮豔，那麼的奪目。

我們的教室，既寬敞又明亮，陽臺上一盆盆翠綠的'綠蘿，裝點着我們美麗的教室。科技館裏，高、大、上的科技裝備深深的地吸引着我們。頗具人性化的閱覽室，成爲我們暢遊學海的方向。裝備齊全的微機室，我們在這裏享受着資訊世界的便捷與歡樂。粉紅色的形體訓練室讓我們流連忘返……

欲把金海比西子，淡妝濃抹總相宜。我愛我們的校園，愛校園的一草一木，我們在這美麗優雅的校園裏，快樂生活，茁壯成長。

陽光校園作文4

隨着奧運火炬傳遞的開始，全國上下人心振奮，眼看奧運會就要來到，更是興奮不己。

很多學校都舉辦了“激情奧運，陽光校園”系列活動，我們學校也不例外，上星期五，我們學校舉辦了關於開展校外綜合實踐活動，其中活動的主要項目是開展“迎奧運”系列活動，目的是增強同學們的體質，增強自信自強，激發愛國熱情。我們聽到消息後，心情萬分激動，情緒高漲，歡天喜地的去參加了這次活動。

我們來到深圳市的園山風景遊覽區時，我們立即下車，一邊走一邊呼吸着這裏的新鮮空氣，一邊聽老師講活動的要點，這次是關於奧運的遊戲最多，有學習《奧運知識手冊》、福娃拓印、“迎接奧運、愛我中華”的簽名等等。

當我們開始學習《奧運知識手冊》時，我們聽得有滋有味，專心致致，老師問的問題我們全答對，怎麼樣？厲害吧！

接下來，就是“迎接奧運、愛我中華”的簽名活動，導遊發給我們每人一支水彩筆，寫在“迎接奧運、愛我中華”的布上籤上自己的名，我拿着水彩筆，在心裏默唸着：我們一定要做到“迎奧運、講文明、樹新風”，到奧運會開幕的那一天，如果學校放假，我一定要看奧運會。

到了最後一項活動了，猜猜是什麼？是福娃拓印，也就是模福娃的圖像，導遊給我們每人一張白紙，告訴我們：這張紙給我們自己放在福娃鐵片上，用鉛筆往一個方向畫，不能往幾個方向畫，不然的話印出的福娃就不好看了。我拿起鉛筆，專心致致地畫起來，幾分鐘後，一張活靈活顯的貝貝就呈現在眼前，望着這個代表繁榮的可愛小魚，我不禁甜甜地笑了。

有了這些福娃的鼓勵，作爲一個小學生，我懷着遠大的夢想，我一定要像那些運動員們一樣，學習他們那堅持不懈、爲國爭光的精神我懷着遠大的夢想，同時我真誠地祝願對世界各地的運動員們及其它每一個人：吉祥、吉祥、歡樂、健康、好運。將來，我長大後也要成爲一名出色的運動員，爲國爭光添彩！

陽光校園作文5

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，菊花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然後就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形狀是這樣的多彩：有的細得像針，紮在身上會讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，捲成了圓形；有的幹縮得什麼也不像，歪歪翹翹的下課後，同學們會把落葉收攏來，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽，笨笨的小狗，於是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇裏，已經開放了很多我叫不出名字的小花，很是妖豔。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾着星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就

會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時，往往有很多的同學在操場上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花！

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立着，好像在渴望着什麼。一陣秋風吹過，攪起了操場上的浮塵，乾冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的打算。

這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。我喜歡我的校園。

陽光校園作文6

老師、同學們，在這個校園裏，我們是最好的夥伴。在讀了陽光學院——我們是好夥伴這本書後，我深深地感受到了你們大家對於我的重要性。同時，在這本書前面三節主題裏，我也看到了那些深深感動他人的那些事例與人物。

我能行!這句話不只是一句話語，它更是一種想法，一種信念，支援我們完成一件事情的動力！你們還記得鄧稼先爺爺嗎？他爲了完成中國的核武器事業把自己的一生、所有的精力全都奉獻了出去，最後更是付出了自己的生命！他就是這一句話最有代表性、最有力的中國人！我能行！我們能行！中國一定行！這就是鄧稼先爺爺的決心！

你真棒！這句話雖然只有三個字，但它從中透露出的感情卻是無與倫比的！你們還記得馬雲叔叔嗎？他喜歡英語，數學卻很差。高考落榜後，他意志消沉。是他的父親讓他鼓起了信心，參加了第二次高考。雖然再次落榜了，但他執拗的再次參加高考。高考結束了雖然離本科線差五分，但他幸運的進入了杭州師範學院本科。他成功了。我真想對他說一聲：“你真棒！”

一起做！沒有一件了不起的事情，是你一個人完成的。何炅是一個主持人，他小時候曾經一個人經常出黑板報。有一次媽媽問他爲什麼這麼晚纔回來，他跟***媽說了他爲什麼一個人出黑板報的原因。媽媽卻嚴肅的跟他說明了團體的重要性。直到長大後才知道媽媽當時說的話的道理。團體是重要的。如果你是團體的一員，你要明白，這件事是你們整個集體的事情，而不是你一個人的。如果你只是一個人做這件事，你會分身乏味。而且，如果只是需要你一個人做的話，還需要你們這個小團體嗎？

這些事例使我受益匪淺，還有這些鮮明的人物形象讓我眼前一亮。啊！多謝陽光校園——我們是好夥伴，讓我學到了這麼多東西，他們真的太值得我們去學習了！

陽光校園作文7

友誼，像一顆糖豆豆。我們陶醉在其中。――題記

“海內存知己，天涯若比鄰。”我們手挽手，奔跑在操場上。這時，我才發現校園是多麼的美麗。友誼的星星在春天裏閃爍着。

叮鈴鈴，叮鈴鈐下課了，同窗們在操場上玩得可開心了。瞧，鳥兒在樹上唱着歌呢！操場上有的同窗在打籃球，有的在跳繩。陣陣春風吹來，花兒在風中舞動着。一會兒，花瓣都紛繁落下。同窗們的笑臉伴着花瓣在校園中成了最美的景色線。

呀！小草偷偷地從土中鑽了出來。泥土的滋味混着青草滋味傳了出來。

在同一所學校裏，歡笑聲四處都有，樹下，操場上，教室裏……書香溢滿了校園。國旗在風中擺着柔軟的身體，似乎在開心腸笑呢！

下雨了，同窗們在操場上喊着“雨雨大大下，下的娃娃不見面。”即便下雨了，他們也不在乎。臉上依然掛着笑。在雨中，同窗們的笑臉像冬天裏的一把火熄滅了整個冬天。

上課了，同窗們氣喘吁吁的回到教室，聽教員講課時的聲音成了校園必不可缺的聲音。少了這種聲音，校園就沒了生機。課堂同窗們與教員的談笑聲不時，黑板上的字眼勾起了我們的眼球舉起小手個個都在回答問題呢。教員笑了，我笑了，你笑了，她笑了，大家都笑了。

友誼的確如此，運動會上大家都在努力拼搏爲班級爭光，讓教員開心。不久後，我們的拔河競賽開端了。大家都急趕忙忙的跑到賽場上，爲他們加油。但，這場競賽我們輸了。大家都沒有不開心，反而團結分歧，在運動會上，我們的努力，汗水與拼搏見證了一切。

友誼，有苦有甜。甜的像糖豆豆，使我陶醉在其中；苦得像大苦瓜，使我難以忘懷。我們在一同的日子裏，我明白了一切，原來友誼裏有許多滋味：酸，甜，苦，辣，鹹等等一切難忘的滋味。

我們閱歷了青春時最美的時光，那如蜂蜜般清澈，甜美的青春是友誼最美的時分。在這充溢陽光的校園裏，我們遇在了一同，樹立了友誼的彩虹橋，在這座七彩的橋上，我們是最好的同伴！

陽光校園作文8

生活中總少不了遇見，遇見是一切的開始。去年的那個碩果累累的九月，踏進了與這個學校相逢的大門。今天的一切，都是因爲遇見了你——學校，我的老朋友。

我知道它不會雍華，我知道它平凡得不能再平凡了，也就是這份平凡，多了一份踏實。它終究是學校，它的本質是不變的，它是一位育兒的媽媽，它是心靈的避風港，它是每一個學生身心的寄託所。

開學第一天，總是充滿着新鮮。太陽耀眼的光亮，溫暖着人間。光輝，映照着那迎風招展的紅旗，光輝下，是紅旗散發着偉大的氣息。這面五星紅旗的影子，烙印在了人的心中。

學校，夥伴。你又將陪我走多久？陪我看這暖陽的東昇西落，陪我聽這鳥兒的歡聲笑語，陪我體會這人性的跌宕起伏，最後的最後，原來你纔是在我記憶裏逗留最久的。

花壇裏含苞待放的花，你是否要在這宜人的陽光下吐露芬芳，讓着普通的校園，留下你來過的痕跡。學校的的土哺育了你，你把那多年恩情，全都濃縮在這淡雅的香氣，回饋於學校，及在學校紮根多年的長青樹。

你這所如古董的老學校，一位老者。你把周圍的人聚在一起，讓我們找尋同路的朋友。你似乎有一種魔力，讓你可以安排一切，讓所有，都可以成爲命中註定。

你的身體，存在着天使和惡魔。他們就像你的右腦，能讓你平衡，不讓你失去重心，以至於跌向一方。那根載着天使與惡魔的桿秤，是你的幫助者，幫你規則天使與惡魔，並且不讓它們亂竄。

老朋友，我知道你許多，是因爲我們朝夕相處。從曾經陽光下的那份陌生與隔閡，到今天的熟悉與輕快，是時間增厚了我們的緣分。我懂得了接受以及享受你賜予我的一切，哪管好壞，因爲我知曉這都是最好的的安排。

謝謝你，讓我認識了有個性的同學，是你，讓一個個單一的人，匯聚在此，組成一個大家庭，讓一副黑白畫，染上了顏色。老朋友，謝謝你陪伴了“安東尼”度過了漫長歲月。

陽光校園作文9

在美麗的伏龍山腳下有一座美麗的校園，我在這裏度過了四年美好的時光。她是我最愛的學校——寧波光華學校。

因爲我們是寄宿制學校，所以每天清晨，我們起牀就會晨練，都能碰上自己的同學，或是外班的好夥伴。我們彼此都會友好地招一招手，親熱地拍一拍肩膀，親切地問候兩句，聊聊學習、聊聊遊戲。

走進灑滿晨光的教室，開啟窗戶，整理好書包和作業，長長地籲一口氣，開始了新一天的學習生活。

課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。爲了讓鳥兒也爲我們喝彩，爲了讓大樹也讚許地點頭，爲了讓花兒也爲我們傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語……我們努力着。

我們喜歡大課間，喜歡那可以讓我們自由鍛鍊的二十分鐘。我們一起做廣播體操、展示陽光、展示健康。跳繩，舞動的繩子繪出五顏六色的美麗，健康的體魄在鍛鍊中練成。

有時候，老師讓我集體勞動時，比如說拔草，打掃衛生等，一些累活，重活，男生都會搶着幹，我們互相幫助，互相關心。我們就是一個大集體，我們融入在集體之中，我們就像一家人，我們在一起朝夕相處。

我們在學習中成長着，我們在成長中學習着。在陽光的校園裏自由呼吸，放肆地汲取知識的養分，並茁壯成長。

豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的時光。有一天，當我們離開校園的那一刻，再讓我們回頭看我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對未來美好的憧憬。我相信，那難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶，那座陽光校園也會成爲我生命中最重要的印記……

陽光校園作文10

“2008舉辦夏季奧運會的國家是……”國際奧委會主席薩馬蘭奇激動但卻非常地緩緩地宣佈“中國！”

“勝利了！”地現場的和透過電視轉播觀看的中國人全都狂呼，終於成功了，我們懸了很久的那顆心也終於放了下來，多不容易啊！中國的申奧道路歷經多少艱難險阻啊！每個中國人都不禁會發出這樣的感慨！

奧運的精神是“更高！更快！更強！”我們作爲學生，主要的任務是學習！我們要把奧運精神帶進我們的校園，讓我們在學習上得到更大的啓迪。自從申奧成功後，我們就感受不同以往的學習激情。每當我做着難題，苦思冥想做不出而想放棄時，便會想到奧運健兒頑強的拼搏精神，想着預言家說人類跑完百米時間不可能低於十秒，而那些運動員爲了打破人類身體的極限而努力將十秒的記錄打破的奇蹟，回頭看看眼前的題目，難嗎？不難！古姆海因斯超越十秒大關時，那燦爛的笑容讓我們彷彿聽到了大家的加油聲……

想到北京奧運會，還是學生的我也熱血沸騰，想着2008年8月8日，整個中國一定是個不夜城，大家一定都沉浸在喜悅和驕傲自豪中……北京奧運口號是“同一個世界同一個夢想，我們爲了這個夢想付出了多少努力啊，那一天我們將與各國體育健兒歡聚一堂，我多想坐在“鳥巢”的觀衆席上爲各國健兒加油啊，不管他們來自哪個國家，我們都會爲他們加油鼓掌！這就是我們共同的夢想！

我們每一個莘莘學子都要頑強的爲祖國的強盛努力學習，並努力增強我們的體質，使我們成爲身心健康、體魄強健、意志堅強，充滿活力的社會主義接班人！只有這樣，我們祖國的明天才會更美好！

陽光校園作文11

陽光燦漫，落英繽紛，在這美好的時光裏，我們，在這裏彰顯着青春與活力，勾勒着夢想的藍圖，演繹着風華正茂……

曾記得，初次來到這裏，一切都是那麼新奇，新同學，新老師，新開始。漫步在校園中讓人感覺到身心的愉快。來自不同地方的人都在這兒相遇，共同學習，度過這美好的三年的時光。

清晨，清脆的鈴聲把我們從夢中扶起，告訴我們，要想夢想成真，現在就必須奮鬥努力。在一片悠揚的旋律聲中，滿載着我們的夢想，就此揚帆起航！

老師們充滿着七色陽光般的生機，用那烘熱的心向我們播散七色的陽光，溫暖着我們心中的花草。課堂上，常常盪漾着歡樂的笑聲，老師用他那溫暖，和悅的聲音穿透空間，穿透每一個阻塞的心靈。讓我們深刻體會到知識的魅力。在課下，老師與我們有是無話不談的好朋友，彼此敞開心扉，訴說着生活的點滴。

落葉紛飛的季節裏，有同學的相伴，在這所學校相遇，從陌生到熟悉。如同陣陣海風，吹散了淡淡的哀愁，送來片片歡笑。在校園中在陽光下，輕數落花飄零，共譜青春舞曲，奏響生命進行曲……

在這裏，午後的陽光依舊散滿，小憩在亭子裏，花朵的清香讓人神清氣爽，在陽光的照耀下，接受大自然的洗禮。手捧一本書，清風習習沉醉在五彩繽紛的世界裏，指尖輕輕劃過每一個字跡，淡淡的墨香與花香交織在一起，沁人心脾。沉睡的心扉被輕輕，如置身花雨繽紛的雨季，令人心醉迷……

整座校園如同我們的家，一切是那麼和諧溫馨。我們在這兒歡快的成長，接受知識的灌溉領略世間百態。身邊洋溢着濃郁的幸福的味道，在心底逐漸盪漾開來。在這片領域，我們踏下了自己的足跡，體會到了真摯的友誼，懂得了人身的真諦。我們的羽翼在漸漸豐滿，卻更加依戀這所校園，對這兒的一切也更加珍惜……

走在校園中，對着天空會心一笑，在這片純藍色的帷幕中，也有我畫下的彩虹！銘記這段時光，因爲這裏曾經，百花齊放！

陽光校園作文12

時間過的真快，我已經讀小學三年級了。細細想來，在我們這個陽光校園，還真有不少我的好夥伴！

在校園裏，不知不覺中，我學到了很多知識，我已經會利用數學知識解決一些簡單的運算問題，我也能用簡單的英語和其他小朋友交流，我還能寫出一篇篇不錯的小作文了。特別是透過我們學校的閱讀夢飛翔活動，我每一個月都讀了一些有用的書籍，現在我覺得自己見識越來越廣、越來越明事理了。所以呀，知識，是我的好夥伴！

三年裏，我和小夥伴們由陌生到相識。課堂上，我們一起認真學習，相互討論，共同提高；下課後，我們一起玩耍、遊戲；吃午飯的時候，我們排着隊伍進食堂，不插隊，不吵鬧，吃菜都很謙讓；放學後，我們又排着隊伍下樓梯，不擁擠，不推搡，自覺維持紀律。雖然，平時不可避免也有些小矛盾，也有些爭得面紅耳赤的時候，但從不會以大欺小，以弱欺小，不多久就和好如初。所以呀，同學，是我的好夥伴！

三年裏，老師們在課堂，勤勤懇懇的教給我們知識和做人的道理；在課後，兢兢業業的給我們批改作業；在放學後，還在微信圈裏面發一些有教育意義的詩歌或者視頻，讓我們在家裏選擇學習觀看。我們的老師是那麼的敬業，又是那麼的和藹可親。她們是我們的師長，又是我們的朋友。我也總是記得老師們的好，每當三八婦女節和教師節的時候，我總要給教過我的老師送張小小的賀卡，感恩她們對我的教育。所以呀，老師，也是我的好夥伴！

有着這麼多好夥伴，我的學習生活是陽光的、我的心也是陽光的。在這陽光校園，我一定會茁壯成長，成爲一個知識豐富、活潑開朗、對社會有用的人。

陽光校園作文13

我在校園裏有一羣很要好的小夥伴。他們純樸、善良、樂於助人，我覺得所有美好的形容詞都是在形容他們。

記得，一次意外發生在了我的身上。一個課間，我和小夥伴在操場上玩的十分開心：跳繩、捉迷藏......玩的真是花樣百出。可是，還沒到盡頭，我的小夥伴就回到了教師，臨走時還告訴我快要上課了要我趕緊回教室。我纔不管那些呢！沒人陪我玩，我就一個人玩。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了,怎麼可能？不是大課間嗎？這麼一會就上課了？算了，不管那麼多了，我飛快地跑起來，就如閃電一般，而遮掩，也免不了意外。我跑着跑着，突然有一個小男孩擋住了去路，只見他把腿神的老長了，分明是想把我絆倒。我心想“哼！你個小屁孩，想絆倒老孃，在等一萬年吧！”我想着，可身體已經不由我控制，我的腿根本不聽使喚。只聽“咚”的一聲，那小屁孩竟然得逞了。不知道爲什麼，本來愛哭的我竟然沒有哭，應該是因爲不想讓小屁孩太得意吧。而那小屁孩見我摔倒了，竟然倉惶而逃。

我忐忑不安回到了教室，準備回到座位上等待老師的發落。沒想到，班裏的同學卻圍在我的身邊。他們七嘴八舌的議論着，好像在研究什麼大事似的。我仔細聽才聽清楚，原來他們是在問我怎麼了？有沒有事。我看着他們焦急的表情，纔想到我那受傷的膝蓋，低頭一看，“呀！”怎麼流了滿腿的血怪不得小夥伴都來關心我。

同學們見我滿臉不在乎的表情，七嘴八舌地說到：“你怎麼這麼不小心，太大意了！”“來，快到座位上，我給你擦一擦！”“嗚嗚......”看着同學們對我的關心，我不禁哭了起來。

現在，回想起往事，我要好好感謝那個小屁孩，不然我也不會知道，原來同學們那麼關心我，他們將是我今生永久的好夥伴！

陽光校園作文14

學校附近有棵梧桐，時間將葉子染成了桔黃色，枝頭上掛滿了碩果，滿樹的金黃，給人一種充實的感覺。每當風起，都能聽見叮咚的響聲，於是墜地的果實給地面留下“秋的印章”，然後立即裂成兩半，露出豐滿的種子……

黃葉隨風舞動，告別樹枝的方式如此簡單，不留一絲傷感。我小心翼翼的拾起一片葉子擺在心靈的視窗前，一陣清香飄進了我的鼻孔，噢，我頓時恍然大悟，原來是秋天的氣息。

黃葉飄落，落葉歸根，不是無奈，也不是屈服，而是在哺育新的綠芽。一眼望去，操場上的牛毛草，猶如一張綠而黃的地毯。我喜歡躺在上面看天，看深藍的天，此時的牛毛草已沒有往日的崢嶸，細細一看，原來它已經結籽了，葉子有一點乾枯，我信手撥了一根，放在嘴裏叼着，有一絲的澀，也有一絲的清涼，我喜歡這種淡淡的成熟的味道，躺着看天，已有好一會兒了，天依然那麼蔚藍，陽光依然那麼和煦，只是少了夏的酷熱，多了秋的颯爽。在草地上打滾是我的愛好，於是我就開心的翻滾了起來，當臉碰到草時，雖有癢的感覺，卻獲得一身輕鬆。渾身的草籽隨着我的身起而慢慢地飄落，當我再一次環顧四周時，草地上的小生命交織成一個美麗的圖案，加上我的身影，彷彿編織着來年的夢。

同學告訴我，真正的說，草葉的乾枯，草籽的成熟，纔是它這一年奮鬥的見證，也是它新一年的起點，尤其對我們而言。

哦，我們的校園之秋，不止有景，還有人之風情，兩者交織，猶如紅花配綠葉那樣完美的無瑕，使秋之校園更具無聲勝有聲的魅力。

陽光校園作文15

春天，萬物復甦。春風喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個個昂頭翹尾.它們三個一羣,五個一堆,像站崗放哨的士兵.桃樹也不甘示弱,抽出了新芽,發出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅強不屈.慢慢的,桃花開了,粉紅粉紅的,把桃樹點綴得無比美麗.一陣風拂過,桃花在枝頭顫動,顯得極爲典雅.花壇裏的梔子花也在爭先恐後地開放着,雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會不由地停下來,慢慢品味.啊,春天的校園是迷人的.

盛夏,烈日炎炎,小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘.陽光透過葉縫投下星星點點,好像豹子身上的斑紋.站在樹下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人.課間,我們在小樹林遊戲;雨天,我們在小樹林避雨;烈日當空,我們在小樹林聚會.教學樓的牆壁上爬着滿滿一牆的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列着.一陣微風吹過,”湖面”上蕩起了波紋.很明顯,這是爬山虎得意的傑作. 啊!夏天的校園是美麗的!

深秋,葉子在秋風中叔叔簌簌飄落.時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時候,紅豔豔的紫薇花正在悄悄地開放,散發出陣陣誘人的芳香.小葉冬青樹是那麼的清翠,那麼的挺拔.猶如不老的青山與那永不幹涸的綠水.燈籠樹開出了那金黃色的花朵,花

謝以後,枝頭結出了五顏六色的果實,有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個個燈籠掛在樹梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的.

嚴冬,寒冬臘月.但絲毫沒有影響我們的學習.你到我校來,隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲,或悅耳的歌聲.樹的葉子落光了,但沒有絲毫衰老的樣子.操場上仍能看見同學們認真鍛鍊的身影,啊,冬天的校園是堅強的!

美麗的校園啊!你是一首詩 ,一幅畫,一支歌呀!