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陽光作文五年級

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的陽光作文五年級,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文五年級

陽光作文五年級1

太陽開始讓人出汗,冰淇淋進了我的冰箱。

夏天的天氣讓人心煩,外面蟬鳴,烈日烤地,地面好像冒出煙來,好熱,路上行人很少。早上完成作業,下午做什麼?游泳?不,人太多;玩電腦,不,樓上太熱了;午睡?就在我心煩意亂的時候,窗外的蟬似乎明白了我的心思,哭個不停,彷彿在說:“不要想問題,這樣想是不會有結果的。還不如吹空調看書!”我頓時恍然大悟:熱天應該吃冰淇淋!我趕緊從冰箱裏拿出一個冰淇淋,邊吃邊看書。

“啊!這是什麼牌子的冰淇淋,這麼好吃!”這種美味刺激了我的味覺。我撿起我扔在地上的包裝袋。我一看,是蒙牛的。我必須多吃點!

就在我舒舒服服地吃着冰淇淋的時候,腦子裏的兩個小思想家在打架。一個說:“你爲什麼要做冰淇淋?”另一個說:“不容易,只是爲了退燒!”第一個反駁道:“不,不,是爲了滿足人類對視覺和味覺的渴求……”我被兩個有思想的反派煩到迫不及待想知道這個問題的答案。

我跑向姐姐,天真地問她:“姐姐,姐姐,你能告訴我人類爲什麼要做冰淇淋嗎?”姐姐回答:“因爲夏天天氣太熱,吃冰淇淋正好可以退燒。”我心裏嘀咕:“怎麼回答和第二個思維小人一樣?”聽了姐姐的回答,我一直覺得不合適,就說:“不,我覺得冰淇淋就像人類的夢一樣。你看,冰淇淋五顏六色,漂亮,甜,好吃。人類希望自己的生活像冰淇淋一樣豐富多彩,希望自己的生活像冰淇淋一樣甜美,於是創造了冰淇淋。”

妹妹聽了我的回答,滿意地點點頭,笑着說:“你的回答太完美了!”我太高興了,沒有把它聽得合不攏嘴。我真的爲自己的異想天開感到驕傲。

幾年過去了,現在每年夏天,冰淇淋還是會來我家,但我永遠不會像小時候那樣問爲什麼要在陽光下做冰淇淋,但每當我吃到甜甜的冰淇淋,童年的童真又回到我的心頭.

陽光作文五年級2

太陽開始讓人出汗,冰淇淋進了我的冰箱。

夏天的天氣讓人心煩,外面蟬鳴,烈日烤地,地面好像冒出煙來,好熱,路上行人很少。早上完成作業,下午做什麼?游泳?不,人太多;玩電腦,不,樓上太熱了;午睡?就在我心煩意亂的時候,窗外的蟬似乎明白了我的心思,哭個不停,彷彿在說:“不要想問題,這樣想是不會有結果的。還不如吹空調看書!”我頓時恍然大悟:熱天應該吃冰淇淋!我趕緊從冰箱裏拿出一個冰淇淋,邊吃邊看書。

“啊!這是什麼牌子的冰淇淋,這麼好吃!”這種美味刺激了我的味覺。我撿起我扔在地上的包裝袋。我一看,是蒙牛的。我必須多吃點!

就在我舒舒服服地吃着冰淇淋的'時候,腦子裏的兩個小思想家在打架。一個說:“你爲什麼要做冰淇淋?”另一個說:“不容易,只是爲了退燒!”第一個反駁道:“不,不,是爲了滿足人類對視覺和味覺的渴求……”我被兩個有思想的反派煩到迫不及待想知道這個問題的答案。

我跑向姐姐,天真地問她:“姐姐,姐姐,你能告訴我人類爲什麼要做冰淇淋嗎?”姐姐回答:“因爲夏天天氣太熱,吃冰淇淋正好可以退燒。”我心裏嘀咕:“怎麼回答和第二個思維小人一樣?”聽了姐姐的回答,我一直覺得不合適,就說:“不,我覺得冰淇淋就像人類的夢一樣。你看,冰淇淋五顏六色,漂亮,甜,好吃。人類希望自己的生活像冰淇淋一樣豐富多彩,希望自己的生活像冰淇淋一樣甜美,於是創造了冰淇淋。”

妹妹聽了我的回答,滿意地點點頭,笑着說:“你的回答太完美了!”我太高興了,沒有把它聽得合不攏嘴。我真的爲自己的異想天開感到驕傲。

幾年過去了,現在每年夏天,冰淇淋還是會來我家,但我永遠不會像小時候那樣問爲什麼要在陽光下做冰淇淋,但每當我吃到甜甜的冰淇淋,童年的童真又回到我的心頭.

陽光作文五年級3

期待,期待,2008年即將來臨,奧運聖火從雅典來到北京,登上珠穆朗瑪峯,走遍祖國的山河,“傳遞激情與夢想”,讓我們感知奧運,想象奧運。奧林匹克運動會的氣氛和精神充滿了校園的每個角落。

我的學校,鄒城市興化村小學——,位於鐵山腳下。是以學校外東西路兩旁種的兩排杏樹命名的。這裏環境優雅。每天早上,校園裏都會傳來一聲響亮的讀書聲,告訴路人這是一所優秀的學校。

奧運會的步伐正在逼近,校園發生了翻天覆地的變化。學生和老師正忙着爲奧運會做準備。

在業餘時間,老師讓我們加強鍛鍊,併爲我們安排了各種體育活動。男生打排球,踢足球,長跑,女生打乒乓球,羽毛球,跳繩。老師還強調要講文明,讓我們講究禮儀。學生們花時間學習英語,每天閱讀體育短語,記住一些關於奧運會的單詞,希望在外國朋友需要幫助的時候直接幫助他們。我們都融入了“人文奧運”。

在校園裏,我們小心翼翼地清理花唄和冬青帶。老師還要求我們愛護花草樹木,不亂扔紙屑和果皮,不隨地吐痰,回收廢舊電池,愛護小動物等等。在課堂上,學生們從家裏帶來了花草,裝扮了教室,讓教室充滿了活力。每個人都爲“綠色奧運”而努力。

5月,我校還舉辦了第六屆少兒才藝大賽,其中科技製作大賽最爲搶眼。學生們紛紛報名。有的同學用蛋殼爲原料做了五個活潑可愛的奧運吉祥物——福娃,有的同學用彩紙和硬紙板做了“福娃家族”,有的同學用彩色米粒拼福娃.很多同學用靈巧的手做出了與奧運相關的作品來迎接這一點”。

奧林匹克在我們的校園裏,奧林匹克永遠伴隨着我。我想爲奧運會做出自己的貢獻,讓奧運會成爲真正的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”。