與陽光擁抱作文600字

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的與陽光擁抱作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與陽光擁抱作文600字1

小時侯的我，是喜歡黑暗交織着夢幻的，直到有一天，我擁抱了陽光……

——題記

夜深了，風兒把樹葉吹得沙沙作響，一切都睡了，微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在牀上，輾轉反側，難以入睡；閉上雙眼，腦海裏閃過一個個夢幻的童話，攜手海的女兒一同去尋找白雪公主，打敗邪惡的巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……

多年以前，夜晚出生的我似乎決定了我是“夜遊人”。自從睜開眼睛張望的那一刻，我便發狂的愛上了黑夜，愛上了那個漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具，聽故事，和星星一同舞動。我愛黑暗，我愛那個奇幻而神祕的世界。每個白天，我便要讓媽媽把窗簾拉上，因爲我討厭陽光，照在人的身上熱死了，還很刺眼。於是，我變成了“夜遊神”，總是在白天睡覺，夜晚看星星，賞月亮，白天則呼呼大睡！這樣的生活，我感到愉快而滿足。

直到有一天，我感到了孤單，我不想總是和玩具一起，我希望有好朋友。媽媽也讓我試着在白天玩耍晚上睡覺。剛開始，我一點兒也不習慣，一到白天，我的眼皮就直往下垂，怎麼也擡不起來；而晚上，我的精神超好，一點兒也睡不着覺。媽媽可着急了，白天就把我報到太陽下，陽光刺得我睜不開眼，我吵着要回家，可一見和我一般大的小妹妹，我的興致就來了。和他們一起玩耍，捉迷藏，晚上，就很快進入了甜蜜的夢鄉。漸漸的，我愛上了陽光，如果你看見一個喜歡在陽光下奔跑的女孩，那種一定是我。漸漸的，那個“永遠不見陽光”的誓言也隨風而散。

坐在桂花樹下，樹葉兒紛紛落下，像一隻只可愛的小天使漫天飛舞。擡頭望着陽光，昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和，卻比不上陽光的奔放。我愛陽光，愛它的熱烈，愛它的一切。我要擁抱陽光，感受它的熾熱與火辣。

與陽光擁抱作文600字2

時光穿不斷，流轉在從前，記憶是條線，盤旋在天邊，期許永不變，卻都已改變，擁抱每一天。——題記

鐘錶上的年輪轉了一圈又一圈，我們成長爲青春朝氣的少年。伴隨着畢業升學成績的花環，我們跨入了初中生活的欄杆。我們懷着好奇而又恐懼的心情去感受着寄宿學校的美好，但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不捨的眷戀。

小學之間的那海誓山盟，約好考入同一所中學，同一個班的美夢已經改變，迎接我們的將是一個全新的環境——寬敞美麗的校園，陌生的同學，新組建的班，需要我們在這裏去鍛鍊，去改變，尋找快樂，收穫友誼，擁抱每一天。

但變了，該變的終究要變。新學期學習科目突然增多，讓我們放棄許多做遊戲的時間；每月一次大考，令我們時刻繃緊那根弦；往日無話不談的好友，已變成只打招呼匆匆會面；充實而排名的生活，我們只有努力而無法去遮掩；彼此學習資料的借閱，有時也會發生藏書、忘帶或已借給他人的謊言；以前只要有課外書就不寫作業約定，已不再成爲誓言；“課外書”已離我越來越遙遠，替代的是那三尺高的輔導書，正如你所見。

不變的，即使經過時間的洗禮，仍能煥發出五彩的光芒。新老師，新同學，讓我們擁有共同的生活空間；一起的共事的每一天，師生情，學友誼重新點燃；學習的重擔變的坦然，壓不垮我們這些充滿夢想的少年；每個人的雄心壯志不在變，我們會用實力證明給所有人看！

我堅信，我能行，走過拐角便能擁抱陽光！你也是，去努力追逐自己的未來吧！夢想無止境，前途永光明！

與陽光擁抱作文600字3

活在陽光下的青春，我把它叫做慢慢歲月，我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步，我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……

——題記

陽光下的汗水

“給我擡頭挺胸收腹！豈有此理！看你們訓練成什麼鬼樣！小學一年級學生都比你們好！”教官訓斥道。我們一聲不作，也不敢低頭。持續了將近一小時的站立軍姿，我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼着大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到：地面的熱量從腳底往上涌流；背脊早已被汗水潤溼；額頭上的汗珠一直往脖子流，好癢，但不能用手撓。就這樣，軍訓期間，我們在陽光下，擡頭、挺胸、收腹，接受着陽光的洗禮……

陽光下的歌聲

“團結就是力量——團結就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個校園。這，就是生命的吶喊。陽光下，充滿青春活力的我們唱出瞭如此振奮人心的歌曲。大地爲我們奏曲，陽光爲我們伴調。這場演唱會，舉行得盛大，舉行得熱烈。就這樣，我們在陽光下，歌頌着青春之歌……

陽光下的奮鬥

“四班四班，雄霸四方！四班四班，舉世無雙！四班四班！雄霸四方！四班四班，舉世無雙！”多麼響亮的口號，附和着陽光的希望，伴隨着奮鬥的曙光。我們昂首挺胸，儘自己最大的努力，集中全部的精力，完成了教官的指令動作。在幾百雙眼睛的注視下，我們不畏懼、不退縮，我們擡頭、挺胸、收腹，展現自我，拼搏青春！我們邁着整齊的步伐從主席臺走過時，再一次喊出了嘹亮的口號：“四班四班，雄霸四方！四班四班，舉世無雙！“啊！如此激昂的聲音，響徹雲霄，響徹每一個人的心靈……

這一刻，永遠地定格在我的腦海裏：我們張開雙手，迎面陽光，45°仰望天空，把軍帽全部丟向空中，集體吶喊：“好耶！”

陽光，承載着青春的汗水，傳遞着青春的歌曲，渲染着青春的奮鬥……讓我們擁抱陽光吧！

與陽光擁抱作文600字4

擁抱，那一米陽光。

我隨波逐流的在人羣中走着，四周是熙熙攘攘的人，每天都是如此，我多想一個人安靜一會兒，但是隻能跟着人羣走，我不禁想到：生活真是太枯燥了，每天都是鬱悶的，從沒有開心過，我猶豫的看了看四周，只見眼前有一條無人的小徑，變向那兒走去。

這條小路是那樣安靜，落葉也總是紛紛掉落，四周一片寂靜。周圍的氣氛並沒有使我感到舒暢，反而更添了一絲傷感。我就這樣走在這條小路上，前面隱隱約約出現了一小塊蘆葦地，我走向那片蘆葦，坐在了一塊大石頭上。風微微的吹着，蘆葦隨着風輕輕搖擺，空中不時飄起一朵朵蘆花。

我靜靜地坐着，看着那一根根蘆葦，看着空中飛舞的花絮，這時，一米陽光照射在蘆葦地裏，我的心此時有些寒冷，我想去觸碰那一米陽光，便走向蘆葦地，當我的手觸摸到那陽光時，手中有一絲溫暖，我站在了那陽光下，陽光照射着我，我閉上雙眼感受着那溫暖，但我的心卻並未感到溫暖。

我默默地凝視着那陽光，期待它能使我的心感到溫暖，但心中的寒意，卻並未減少。我看着四周的蘆葦地，不禁微微一笑，笑着景色如此美麗，可我卻用憂愁包圍着自己。風輕撫過我的臉頰，蘆花跟我嬉戲玩耍，蘆葦隨着風輕輕搖擺，這一切都是那麼美，柔和的陽光照着大地，照着我，彷彿有一股暖流，留在我的心間。

那一米陽光，讓我感受到生活的美，那一米陽光，讓我感到，只有心中有那一米陽光，纔會感到快樂。我擁抱，那一米陽光，擁抱那心中的最溫暖的一米陽光。

與陽光擁抱作文600字5

清風吹拂，草兒調皮地笑了，花兒在悄然綻放。有一天，我突然覺得心絃被輕輕撥動了，原來在那平凡的生活中，處處是文明的陽光……

陽光·路口

清晨，我無聊地走在大街上，四周的花草樹木都因熟悉而變的單調起來。正當我過馬路時，一輛汽車疾馳而來。我一看，壞了！沒車牌。我猛地想起幾年來無牌車所出的車禍那麼多，驚得出了一身冷汗，衣服冰涼地貼在身上，腿哆嗦着，想跑卻跑不開，叫喊聲卡在了嗓子裏，叫不出來，可漸漸地，車慢了下來……停了，我驚恐地看着司機，他微笑着，向我招招手，示意

我先走。我飛快地跑過。

朝陽的光輝撒將下來，小草綠油油的，花兒綻放了笑臉，馬路那樣的乾淨。暖暖的，路口有溫暖的氣息。

陽光·海灘

午後，我坐在沙灘上，看着波濤洶涌的大海和在那裏玩耍的人們。沙灘上孤零零地躺着一個水瓶，很顯眼。這時，跑過來一個小孩，胖嘟嘟的，蹲了下來，伸出同樣胖嘟嘟的小手，撿起了水瓶，四下裏望望，向垃圾桶跑去，將水瓶扔進了垃圾桶。他像做成了大事一樣，跑回到

媽媽身邊，臉上都是快樂！

一片流雲暫時遮住了炎炎烈日，天氣好像不再那麼炎熱，海風吹來，很涼爽，我慚愧地笑了笑，我不再感覺煩悶，沙灘上有溫暖的味道。

陽光·廣場

夕陽西下，餘輝灑在小區的空地上，人漸漸多起來了，尤其是大媽們，在那裏有說有笑，每人都戴了個耳機。從前，大媽們跳廣場舞時，都有一個裝備——大音響，聲音震耳欲聾。現

在，每人都戴了一副耳機。跳起舞來，沒有噪音。

每一座城市都有它的特色和風格，而秦皇島的特色和風格藏在它的每一縷陽光之中，每一份感動之中。這些感動，足以讓我感動一生。

與陽光擁抱作文600字6

在人生的路途中，沒有人叫你如何去記住別人對比你的傷害，更沒有人叫怎麼樣傷害。如果你學會了，那麼就你是傷害了自己。

　　——題記

有人曾說過：“寬容是一種美德。”寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍天。

藺相如以一顆寬容之心，感動了廉頗，兩人從此化干戈爲玉帛，傳爲一時佳話;漢武帝劉徹不計前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰的大將軍，幫他平定了內憂外患。看遍古今中外，無數令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。

誠然，在人與人物與人相互交往的社會中，寬容是不可缺少的一部分。

如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會有一個反面角色，但往往在結局大徹大悟。有人說，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來炒去，視爲珍寶。那麼，我要發問了，既然如此通俗，爲什麼我們還喜歡看呢?我想理由只有一個：美滿。

從這一現象中，我們不難看出，氣勢每一個人的心中都向往着和睦，美滿。

和睦，美滿從何而來呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結局中，小燕子和紫薇並沒有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆，更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。

《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒有那麼幸運。他記了20xx年的仇，受了20xx年的折磨，爲了報仇，他費盡心機。最後大仇得報，卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結果麼?20xx年來，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。

看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結局就不會這麼悲慘了吧?

“退一步海闊天空”所說的也是這個道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了，即使是烏雲密佈，也能看到陽光!

請張開你的雙手，擁抱陽光，擁抱幸福。

與陽光擁抱作文600字7

與她相處六年了，她總是那麼陽光，總是那樣默默陪伴着我。在記憶中，我依稀記得那件事……

那天陽光明媚，我與她散步在綠靜的操場上她的頭髮髮色偏黃太陽下金光閃閃，那時我十分好動，這裏瞅瞅，那裏瞧瞧，不過一會兒便瞧遍了操場上的每一個角落。突然間，一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉着她的手，像那兒走去。

擠在人羣中見，我一問得知是一隻小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來，眉毛不一會兒凝成了一團，臉微微泛紅，那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子，緊張，擔心統統在她的臉上寫滿了。

“太可憐了！”一位同學悲傷的說。

這時她開始往前擠，我連忙跟上去，拽着她的衣袖，我深深地感受到了她的着急。“讓一下，請讓一下。”她的聲音在人羣中迴盪着。當我們擠到前面時，一隻奄奄一息的小燕雀躺在草地上，它那蓬鬆的羽毛無力地搭在草上，我仔細一看，原來它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來的，過了很長時間它纔有氣無力的吱吱叫了幾聲。看着它，她的臉色越發慘白了。

她剛要伸手去救，我一把拉住她。“別去，她也許救不活了。”我輕聲叫道。

“不，我要幫幫它。”她掙脫開我的手，又蹲下身去，用小手慢慢地輕輕地撫摸它，那小燕雀十分乖巧，在她的手下像極了小朋友。一會兒，她又拿出手絹，小心翼翼的按住她，又細心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲，我看着她的一舉一動，彷彿一個外科醫生豎立在我的眼前。

這時一綹陽光灑落在她的髮絲上，金黃色的髮絲越顯像光芒，陽光射下，她是那樣魅力動人，這是充滿愛與陽光的她，這時的她就是一束光。

我又與她走在操場上，她的頭髮飄飄灑灑，帶動了每一個人的心……

從那之後，我被她的愛與陽光深深地感染了，變得有愛了，有陽光了。

她就是我身邊那束一直都在的陽光……

與陽光擁抱作文600字8

那束陽光“咻——”的一下撲進我的懷裏，灑滿在我的全身上下，緊緊擁抱着，忘卻掉一切痛楚。

——題記

其實是很喜歡你的呀。你總在我俯下身子趴在硬的桌子上時，調皮地在我的附近穿梭來穿梭去。你讓我棕色的短髮增添了幾分金色，我的瞳孔也與你交接着。總在我疲倦，乏味的時候，你挑逗着我，想讓我與你一同玩要。凝住的景色，似乎時間靜止了，世界上只剩你和我，這時我會衝出教室，與你在操場上肆意玩耍。沒有了家長的不理解、老師的誤會，同學的不信任。忘記了一切悲傷痛苦，我們只有彼此，無他。

想成爲一隻飛翔的小鳥，這樣就可以與你在天空中散發歡樂，嬉戲的我們總是如此快樂。不過呀，有時候你總是讓我生氣。夏季的你，爲了與月亮爭相美麗，作出一副赤紅的模樣，渾身上下散發着熱氣，害得我躲在開着空調的房間裏，你知道我有多想與你出來玩嗎？你無情的灸烤着大地，真是不講理。不過呀，你總是讓我欣慰無比呢。春季的你，被一羣又一羣的烏雲遮住了“嘩啦嘩啦”的雨水讓我寸步難行，無助的我在小賣部擡頭尋找着你，身旁的人們急切的身影你看到了嗎？突然，你亮相了！烏雲已經趕走不少，雖然還是有幾顆調皮的小水滴，但你在，你的溫暖鼓勵着人們淋雨直行，你環繞着我，緊緊相依，我知道你都會在我困難時幫助我的。

呀！你變成了一隻火紅又剔透的玉盤，慢慢地，悄悄地，滑下去了，留在地上的部分彷彿一張絕美的紅脣，吹着大地。這片巨大的簫，奏出動聽的旋律。傍晚，你的光芒更加柔和了，盡情地露出你的驚人美貌，帶着一天與我玩要的歡樂滑回山下。一點一點的紅光還在閃爍，餘下的暉光將各種事物的影子拉得很長很長，連我的臉蛋也被你留下了粉紅粉紅的晚霞之吻。終於，你走了，落下一串串金色的祝福……

陽光，與你擁抱。你一直在守護着我，彼此緊擁，忘卻痛苦。如今，我提起筆，書寫着我們，書寫着那些沐浴在你底下的美好日子。你是我的神明，我便是那個信仰着神明的少女。

與陽光擁抱作文600字9

漫步於林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點，風，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉於陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸着我。此時，我的思緒猶如脫繮之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁…… 春天，當你擁抱陽光時，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡於地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鑽出地面，四處張望呢！她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱着愉快的歌，身上流淌着歡樂。

夏天，當你擁抱陽光時，陽光像一位嚴厲的老師，炙曬着廣闊的大地，鬱蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學會堅韌；綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學會奉獻；水稻方纔長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學習着、成長着。

秋天，當你擁抱陽光時，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望着曾經的“學生”。小草已學會堅韌，生機盎然；蘋果掛滿枝頭，已學會無私奉獻；稻子顆粒飽滿；秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實的是莊稼，紅豔豔喜慶的是楓樹、清粼粼盪漾的是秋水…… 冬天，當你擁抱陽光時，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發：他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立，他支援梅花在風雪中散發清香，他撫弄冬風就像在彈琴歌唱。

縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“採菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎？若不是李白擁抱陽光，他還能發出“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯語嗎？若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲灩晴萬好，山色空濛雨亦奇”的佳境嗎？

我慢慢地走着、想着，一邊擁抱着陽光，一邊感慨，明天，當第一縷陽光降臨時，你會擁抱它嗎？

與陽光擁抱作文600字10

在四季中擁抱陽光，會感受到春天的柔情，夏日的開朗，秋露的剔透，冬雪的純潔。

在春天裏擁抱陽光。讓陽光擁抱花朵，雨後晶瑩的露珠在陽光的照射下跳到了河媽媽的懷抱裏，在陽光的擁抱下花朵更加豔麗了；讓陽光擁抱大樹，雨後的大樹露出了一點新綠，披上了新裝重新面對陽光，在陽光的擁抱下大樹的葉子更加茂盛了；讓陽光擁抱小草，草兒變綠了，在陽光的擁抱下草兒更加嫩綠了。世界變得柔情了，擁抱春天，擁抱春天般的柔情。

在夏日裏擁抱陽光。讓陽光擁抱荷花，小河上的荷花已有蜻蜓立上頭，擁抱夏日的陽光，荷花更紅了；讓陽光擁抱知了，“知了——知了——”叫個不停，夏日的夜晚，知了叫得更歡了，擁抱夏日的陽光，讓知了聲永存心間；讓陽光擁抱芭蕉，芭蕉葉更大了，爲人們擋住夏日的炎熱，讓香蕉結得又大又長，擁抱夏日的陽光，芭蕉葉更翠了。世界開朗起來了，擁抱夏日，擁抱夏日的開朗。

在秋露裏擁抱陽光。讓陽光擁抱楓葉，滿山的楓葉，一片一片，“沙沙沙，沙沙沙”，走在地上感覺更涼爽了，擁抱秋露下的陽光，楓葉更紅了；讓陽光擁抱果實，果實累累。走在果園裏，果實剔透。擁抱秋露下的陽光，果實更豐碩了；讓陽光擁抱菊花，黃色的花瓣小而香，蜜蜂也喜歡，擁抱秋露下的陽光，菊花更香了。世界剔透起來了，擁抱秋露，擁抱秋露的剔透。

在冬雪的世界裏，世界變白了，白花花的世界，白花花的一切。世界純潔了，擁抱冬雪，擁抱冬雪的純潔。

讓陽光擁抱四季，讓四季擁抱陽光！

與陽光擁抱作文600字11

秋日的午後總是帶着一種暖融融的愜意，全沒了夏日的焦灼感。閉上眼，是一片微弱的光感。陽光下，女孩拾起夾縫中藏匿的信封，信紙是屬於天空的淡藍色。娟秀的字跡映入了眼簾，也映入了女孩的心裏，女孩眼中有希望綻放的光芒，像極了夏日裏的`流螢。

我趴在書案上發着呆，目光微微渙散：由於前一段時間的生病，學習效率下降，課堂注意力無法集中，預定的計劃鐵定無法完成。正發愁，身旁，母親貼心的送來一杯清茶，淡黃色的燈光漫進淡青色的茶水中，析出暖融融的光暈，讓我想起了那個秋日的午後，那個充滿希望與溫暖的午後。內心迷惘的霧氣開始消散，只剩下一片澄澈與清明。我取出畫筆，按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽，陽光暖融融的，刺破了霧氣，溫暖蔓延開來。我低低地對自己說着，一如那張淡藍信紙上的話語，嘴角漾起微笑，然後我重新拿起筆，伏身書案。

夜風輕起，書頁窸窣。

我坐在桌子前，被雨淋溼的瞳孔有着一層膠着的哀痛。被鮮紅成績勾起的是一個個昏黃燈光下疲憊的夜晚，一次次輕揉超載了疲憊的眼眶，一次次皺着眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解，也不甘心，不甘心自己一段時間的努力就這麼被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質。如水暮色漫進教室，我才如夢初醒。望着夕陽的餘暉，那個秋日的午後像是被慢慢擦試着的鏡面一樣逐漸清晰，隔着遙遠的記憶，透着溫暖和希望，是無聲的卻最受用的鼓勵。“我還可以追逐啊。”我輕輕對自己說，然後下定決心似的奔向操場，在斜陽裏大口喘着氣的時候，我彷彿又聽到了那個來自秋日午後的輕喃，一遍又一遍。

“陽光不會永遠照耀着我們，但是我們可以像向日葵一樣追逐陽光。”

一遍又一遍，女孩這樣對自己說。

一遍又一遍，我這樣對自己說。

那個秋日的下午，我彷彿看到內心的浮草開出了伶仃的花。

與陽光擁抱作文600字12

“走，孩子們，去看花去。”溫暖和煦的陽光下，他和她又帶着孩子們來到操邊的紫荊樹下。經歷了二十多年風雨洗的紫則樹見證着一屆又一屆孩子們的成長，貝見着任家埡小學近二十年的巨大變化。

任家埡小學是一所很小的學校，只有十五個孩子兩個老師。二十年前，這裏有五百多個學生，二十多個老師。隨着社會的發展，多教人搬離了這個落後的小山村，學生越來越少了，老師們也紛紛離開。

眼見老師們一個個離開，留守在村子裏的村民急了。

“葉老師，你可不能再走了啊。”他們抓住在這所學校待的時間最長的老葉說。

“是啊，你走了，我們的學校就沒有人了，你走了，我們的娃兒就沒人教了啊！”

此時，他就是一棵救命的稻草。

“放心吧，我是不會走的。”他這樣回答。人們卻半信半疑，他們隔三岔五地來找他，他們需要反覆確認才放心。這麼落後偏僻的山村，誰想留下呢？人們的擔心不無道理。直到有一天，她也來了，人們才完全放了心。她是他的妻子，在鎮中心小學教書，他讓她來，她便來了。有人說他瘋了，自己受苦算了，還搭上自己的老婆。但是，她二話沒說就來了，來了也不走了。從此，這所學校又多了一個老師。

他和她，是校長，是老師，是班主任，是炊事員，是保鏢。白天給孩子們上課，帶領孩子閱讀、做遊戲；晚上披星戴月給孩子們批改作業、備課；週末走家串戶家訪，做好學生的思想工作，宣傳教育扶貧政策和營養早餐工程，打消村民因貧困而失學的顧慮。山高路遠，孩子們不能回家吃飯，他每天騎着摩托車往返鎮村之間購買新鮮食材，而妻子在學校給孩子們做飯。雨雪天氣，山路溼滑，他們護送孩子們回家身兼數職的他們很忙，很累，但總是滿臉陽光。

日復一日，年復一年，孩子們已慢慢長大，而他們的芳華卻漸漸逝去，皺紋爬滿雙頰，但是，笑容依舊如花。他們不再青春，但他們依舊守護着孩子們，守護着任家埡小學，讓這所偏遠的學校充滿陽光。

與陽光擁抱作文600字13

早晨，我們開啟窗戶，迎面而來的就是陽光，那是生命的陽光，那是希望的陽光！

永遠喜歡陽光的味道，暖暖的，甜甜的，很幸福的感覺，全身沐浴在陽光之中，感受着每一個毛孔傳來的溫暖，就好像媽媽的懷抱一樣……

擁抱陽光，我們會產生多少快樂；擁抱陽光，我們會得到多少靈感；擁抱陽光，我們會有多少不一樣的感受。心裏有着無限的舒暢，真的好喜歡……

擁抱着陽光，我們好像身處大草原，在這遼闊的草原之上，騎着駿馬在風中奔馳，朝着夢想、朝着快樂一路向前；擁抱着陽光，我們好像在運動場上，在每一個小小的角落裏，展示自己獨有的風采；擁抱着陽光，我們好像在親切的大自然裏，聞着花香，聽着鳥叫，再甜甜地睡去……

總覺得陽光很奇特，是虛無，更是真實，暖暖的灑在地面上，捉摸不到，但心中一定明白，陽光就在我們身邊，雖然我們看不見它，但我們感受到了它溫暖的懷抱，我們一直被陽光哺育着，從不離開半步。

陽光愛和我們捉迷藏。天黑了，喜歡躲起來，讓我們到處尋找它，一擡頭，天空中淺淺地掛着一輪明月，散發出柔和的光芒，那不是陽光！我們感覺不到它！哭着、鬧着，直到山那邊泛起了紅暈，才擦乾眼淚，奔跑着去擁抱陽光，那一定是我們心中最愛的陽光！其實我並沒有離開你們，陽光笑着說，大人們聽不到陽光的聲音，可我們聽得到，因爲它溫暖了我們心中那塊最純淨的地方。

擁抱着陽光，我們的心也泛出了一層細細的光，儘管只有那麼薄薄的一層，但我們感覺得到，那是陽光的味道，那是陽光的溫度，很柔軟，很溫暖……

春夏秋冬，我們擁抱着陽光，度過每一天，並每天都快樂着……

與陽光擁抱作文600字14

傲雪之上的冰花已然開放，春緒暖陽的迎春還會遠麼？

我們是少年，我們是精神澎湃的少年，我們是爲中華之掘起而讀書的少年，我們沒有什麼是畏懼的，我們生機勃勃，我們向着太陽磅礴生長！

去觀紅梅遍野吧趁路上灑滿陽光。去嗅那嚴寒之花高潔的靈魂，去體會那不屈不撓的精神信念。

去賞海棠春苑吧，趁路上灑滿陽光，去捧一簇那閃耀着生機，礡發着魅力的海棠，去歌頌綠葉藏於其花之下的謙遜有禮。

去感草長鶯飛吧，趁路上灑滿陽光，去親手放飛那載着希冀的砥鳶，去俯首輕輕撫那青中帶嫩的細芽草尖，去感受春的氣息。

去聆百鳥頌春吧，趁路上灑滿陽光，去諦聽大自然的音樂，領會生命的意義，去讚歎鳥兒身軀下歡快的生命力。

去練琴棋書畫吧，趁路上灑滿陽光，去傳承華夏漢字之魂，去領略國棋技藝博大，去沉浸圩古箏悠揚中；去醉倒在水墨山水中。

去忱一卷書香入眠吧，趁路上酒滿陽光，去感同身受人物的情緒，去拿捏環境的掌控，去體會文學氣息與人文情懷。

去揮灑奇春汗水吧，趁路上灑滿陽光，去在撥河中增進團結力量，去在辯論中遞進合作精神，去在同學互助會心一笑。

去誦唐詩宋詞吧，趁路上灑滿陽光，去穿梭過去的光陰，去與唐宋八大家握手言談，去爲世事物爭而深感同情，去與瀟灑李白對酒當歌，去與才子蘇東坡就肉談詞。

去做一切你希望的事情，以生氣勃勃的姿態，迎上未來的一切事物，無論是挫折，是成功，是掌聲，是嘲諷，是白晝，是黑暗，只要時刻記住，我們是少年人，我們沒有什麼是畏懼的，便昂首闊步，向着灑滿陽光的陽光大道上大步向前。

“Justdoit“不要想一切會使你退縮的事物，只是做，只需要去做，以頑強的意志，拼搏的精神做到最好的自己

放手去做吧，少年。

趁微風正好。

趁陽光不噪。

趁歲月青蔥。

趁，我們未老。

與陽光擁抱作文600字15

擁抱陽光一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發隙，親吻着我的臉蛋。我起身給了陽光一個大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。

溫暖 ，陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當我還貪睡於溫暖被窩之中時，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個房間。於是乎，米黃色的光芒在房間中瀰漫開來，溫暖也融入進房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩裏爬起來，認真感受，盡心沐浴起來。

容納，再一次坐在房間，卻發現陽光照射中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原爲這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發現這些小小的塵埃在散射着陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。於是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。

明亮 ，整個大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在牀上，輾轉反側，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數次自問中迎來清晨。又是一個陽光明媚的日子，我念叨着。擡頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發，一派生機。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想着想着，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！

總在風雨後，生活中繁雜瑣碎的事總使我們變得或喜或悲。在風雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，髮際被狂風吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風雨過後，陽光會撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個七彩斑斕的美麗新世界。

擁抱陽光，感受於它的溫暖；擁抱陽光，懂得於它容納的智慧；擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅定信心；擁抱陽光，陽光總在風雨後，請相信有彩虹，請相信有希望！今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界！