寫堆雪人的作文600字（精選10篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的寫堆雪人的作文600字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

寫堆雪人的作文600字1

清晨醒來，看到窗外的雪花漫天飛舞，我高興得手舞足蹈。潔白的雪花給大地鋪上了厚厚的地毯。樹上凍住的琉璃像是無數顆水晶，把大樹裝飾得異常的美麗！

我決定要和這片雪的海洋來一次親密接觸——堆雪人。我和媽媽連忙換上了羽絨鞋，拿上了桶子和鏟子……一頓武裝後，我們躍躍欲試地走到各自的“領地”，開始自己的“工作”。

我拿着鏟子走到了積雪最厚的地方。我使出渾身解數，可半天才挖了一點點。頓時，我心裏打起了退堂鼓。於是我打算和媽媽交換“工作”，媽媽爽快地同意了。

我開始了“新工作”——做雪人師。

我用鏟子將媽媽剛送來的雪雕成了“金字塔”。我怎麼看都覺着不對勁，就把上面雕的圓圓的，活像一個禿老頭。

一開始我心裏暗暗竊喜，覺得這個工作還蠻容易的嘛。後來，看着都凍僵的小手，連連叫苦。“這簡直比挖雪還要費功夫！”我嘴裏嘀咕着。

這時媽媽又端了一盆雪過來。

我問媽媽：“你剷雪怎麼這麼厲害，有什麼妙招，教教我唄！”

我話音剛落，媽媽就認真地給我示範起來了。我小心翼翼地觀察着——只見她把鏟子倒過來，輕輕的一敲，再用鏟子的“頭”一鏟，雪一下子“跑”到盆子裏去了。

學着媽媽的樣子，我越“戰”越勇，裝了一盆又一盆的雪。手凍得通紅，都沒去理會，越幹越起勁！雪人就差頭和手了。我把堆好的雪球放在雪人的身子上，用手按了按，接着找來道具給雪人裝上眼睛和鼻子。再在地上撿兩根小木棒，裝在雪人的身子上，就是它的靈活的小手啦！嗯，給他戴上了一頂紅色的帽子吧。耶！大功告成。

看着眼前可愛的雪人，我和媽媽對視着哈哈大笑了起來！希望明年還能和媽媽一起堆雪人，真想時間永遠定格在這美好的瞬間啊！

寫堆雪人的作文600字2

“下雪啦！下雪啦！雨垚，快起來玩雪咯！”一早，我就被奶奶吵醒了。

我半信半疑地問：“雪？奶奶，真的下雪了？”被喜慶的鞭炮鬧了幾個早上，今天好不容易可以安靜地睡個懶覺了，奶奶不會騙我吧！哼，出了這暖暖的被窩，過會兒就別想再鑽回來了。眼珠子骨碌碌一轉，我有主意了：“媽媽，幫我起牀先看看唄！”媽媽拗不過我，只好無奈離開了被窩：“真的下雪啦！堆得還很厚呢！”

我興奮極了，趕快穿好了衣服。往窗外一看，哇！外面白茫茫一片，房頂上、樹上、汽車上、道路上、麥地裏到處都是潔白的雪，簡直是個仙境啊！

走到樓下一看，哎呀！水泥地上的雪快要被爺爺鏟完了。我急得大叫：“爺爺，停下來，別鏟了！讓我們堆雪人吧！”我和媽媽趕緊動手。我們先滾了一個大雪球和一個小雪球，大雪球豎在場地邊上做身體，小雪球擱在上面當腦袋。

我們又給它滾了兩條手臂，滾個兩個三角形當耳朵——哈哈，倒成了個兔子啦！咦！用什麼做眼睛呢？我想起來了，昨天吃桂圓吐出來的籽圓圓的，亮亮的，給它當眼睛正合適。我又拿來紅紙，剪成嘴巴形狀用雪粘上去。最後，我在一張紅紙上寫了“恭喜發財”，粘在了它的肚皮上。哈哈，看上去，咱們這個雪人還有點害羞呢！

我打着勝利的手勢，蹲在雪人身後，媽媽連忙拍了一張照片。妹妹看見了，也在奶奶的攙扶下屁顛屁顛地跑過來拍照片了。

雖然手凍得通紅，但我一點都不覺得冷呢！雪人要是永遠不融化，該多好呀！這樣就可以陪伴在我身邊，和我一起成長啦！

寫堆雪人的作文600字3

一年中有四個季節分別爲春天、夏天、秋天和冬天。而在這四個季節中，我最喜歡冬天。因爲冬天會下雪。可能有些人不喜歡冬天，由於冬天太冷且到處光禿禿的，沒有生氣。但是，我最喜歡冬天天空中飛舞的精靈——雪花。

星期天的早上，我剛睜開眼睛，看到窗戶很亮，急忙拉開窗簾，眼前的景象讓我不敢相信自己的眼睛，啊下雪了！我興奮得叫了起來：“下雪了！下雪了！我要去玩雪！”快速穿上衣服，戴上手套，拿上堆雪人用的工具一陣風似的衝出了家門。在雪地上邊打着滾邊大聲喊：“下雪了！下雪了！”

樓上的小朋友們聽到喊聲也陸陸續續跑下來了，雪地上的人多了起來，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在追逐打鬧，有的在……我也準備堆雪人，我先滾了一個很大很大的雪球費了九牛二虎之力才把它抱回去作爲雪人的身體，接下來又滾了一個較小的作爲雪人的頭，把它放在大雪球的上面固定好，又拿了些雪把雪人的身體堆得更形象些，又給它安上了鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵，好了後我才發現我的雪人沒有胳膊，我想了一會兒，爲了廢物利用，我拿了兩張廢舊報紙捲起來給雪人做胳膊，又給它戴上帽子、眼鏡、圍巾，這樣一個漂亮的雪人就堆好了。我圍着它看了一圈，對自己的作品很滿意。我讓媽媽給我和雪人合了影，旁邊的小朋友都圍了過來看，誇我的雪人漂亮，還讓我幫忙，我又幫他們出謀劃策。

堆完了雪人以後，大家又提議去打雪仗，我們一拍即合，大家你追我趕，院子裏充滿了孩子們的笑聲，到最後我們一個個也變成了白白的雪人，這時候聽見媽媽叫我回家吃飯的聲音，我這才戀戀不捨地往回走去。

我愛冬天，更愛冬天的精靈——雪。

寫堆雪人的作文600字4

下雪了！下雪了！我約了我的大哥和小哥出來堆雪人。我們穿上棉襖，戴上手套和帽子來到草地上。

一出門，白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個銀裝素裹的世界，那一朵朵潔白的雪花，從銀灰色的天空中星星點點的飄落下來，像一隻只潔白的蝴蝶漫天飛舞；像一個個白色的'精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，讓人如臨仙境。

太美了，怪不得家家戶戶的小孩都出來玩，看見他們堆得一個個又白又胖的大雪人，我們也不甘示弱的堆了起來。

我們首先要滾一個大雪球，做爲雪人的“身體”，我心想：滾雪球有什麼難的，我一定要滾一個又大又圓的雪球！想着，我就弄了起來，我蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成了一個小雪球，然後，我推着小雪球在雪地上滾，小雪球越滾越大，不一會兒，變成了一個大雪球。看着自己滾得雪球，我得意洋洋的笑了。可是，我正要滾一個小雪球做“頭”的時候，不知道從哪裏來的石頭，把雪人的“身體”砸出一個洞，我只好先不做“頭”了，先補好那個“身體”上的洞。可等我補好了，大哥和小哥已經把“頭”做好了，把“頭”放在“身體”上後，一個雪人差不多就做完了，但是，總感覺少了點什麼，哎呀！對了。雪人還沒有“身體器官”呢！小哥趕緊去找石頭做眼睛，我趕忙回家拿胡蘿蔔做鼻子，大哥又急火火地去找樹杈做手臂。

“器官”齊全後，我們把“器官”安好。一個活靈活現的雪人就展現在我們面前，心裏可真高興啊！

這次開心的經歷在我和兩個哥哥的歡聲笑語中結束了。雪人堆完了，我們的手已經凍得紅彤彤的了，衣服上也都是雪。雖然雪人會因爲天氣變暖而融化消失，但是這段美好的時光，會永留在我的心中。

寫堆雪人的作文600字5

鵝毛大雪紛紛揚揚地下了一個晚上。

清晨，起牀後往窗外瞧了一眼。啊！大地白茫茫的，大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去，樹啊，街道啊，停在院落裏的車啊，全都披上了厚厚的銀裝。呵，這一夜的雪！它把巴彥浩特這個小城鎮變成了白色的世界。頓時，我的腦海裏萌生了一個念頭：我要去堆雪人。

吃完中飯，我和媽媽穿上長長的羽絨服，厚厚的大棉褲，戴好手套，全副武裝地下了樓。自然啦，下樓前準備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少，還有，堆雪人怎麼能沒有胡蘿蔔和紅棗呢？於是，又找了一棵胡蘿蔔，兩顆大大的紅棗，萬事俱備。我們拿上胡蘿蔔和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地，開始忙碌起來。

我和媽媽倆你一鍬，我一鍬地把積雪堆成了一個小“雪山”，然後把它修理整齊，很快雪人的身子堆好了，但它沒有頭呀。於是，我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪，用手捏成了一個小雪球在地上滾呀滾，一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭，像一個大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去——這就是雪人的頭啦。接着，我們把胡蘿蔔插了上去，這就像是它的紅鼻子。咦！我左看看右看看，總覺得少了點什麼。哦，原來是雪人還缺眼睛和嘴巴，還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了，媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛，還不夠，怎麼辦呢？我靈機一動，在附近找來了兩根樹枝和一些石子，把樹枝插在雪人的左右兩邊，就當作它的小手，挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴，小雪人終於堆好了，活像一個調皮的匹諾曹。

它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！哈哈，我們堆的雪人真好看！媽媽掏出手機，“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。

寫堆雪人的作文600字6

本以爲三中是一個極爲嚴肅的學習之地，可未曾想學校會專門給同學們時間堆雪人！經過籌劃，大家一致同意範聿宸的設計——雪貓。

剛開始倒挺興奮，結果到了開工之時，卻發現同學們已分作三波：一波滾雪球的人不知蹤影，一波堆雪堆的擠到水泄不通，其餘無事之人在一旁打雪仗。加上我沒帶手套，更是不敢動雪。這實在是一個“報國無門”，只得在一邊站着，還白挨樑老師一頓懟。

半晌，實在耐不住這無聊，便去前樓尋了幾位滾雪球的同學，看見一箇中號雪球，便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最後因尺寸問題作廢，換作了畢嘉福滾了一節課的那個大一些的雪球。

上午，我就對同學們揚言，我要把雪人堆出科大學生堆的水平。於是，我立即抽出我那支平日只敲人，不寫字的筆，當作刻刀雕琢起來……（我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒的，我便在拍照中也讓它出了個鏡）。之後，我便處於走火入魔的狀態，卻倒把雪人雕的一絲不苟。

這個過程中，九班同學們可謂是八仙過海各顯神通：就比如說，哈宇辰以平日豐富的手工經驗，雕刻出一對貓耳；王雲毅則運用美術生的靈活思維，把胡蘿蔔豎插當作鼻子，更是不落巢臼……當初還看不少班在活動開始前就準備好了雪堆，雪球。如今，卻引得許多外班同學來我們這裏拍照。這與九班的團結，創造力，實踐能力是分不開的。反觀我本人，雖參與了頭部的全部雕刻工序，但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動力用在學上也更是種莫大的提升了。

all in all這次“班會”真是別開生面，爲緊張的期末學習生活，添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美記憶。

寫堆雪人的作文600字7

這週二，我們盼了一個冬天的大雪終於光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點成了白色的世界。

第二天，老師終於同意我們去操場上玩雪了。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場興奮地玩了起來。

大操場上真美呀！真像是鋪上了一層白色的地毯。我們在地毯上踩腳印、翻滾、打雪仗……玩了一會，有人提出我們可以堆雪人，於是我們班女生一隊，男生一隊開始堆雪人。

班長給我們分配任務，她讓我和幾個同學一起做雪球。

我和同學們做了一個又一個的雪球，卻始終沒有看見雪人成型，也變得懶散起來了，不想做了。這時看見男生那一邊的雪人快成型了。

我把消息告訴了全體女生，於是她們馬上快馬加鞭幹起來。可是無論怎麼弄都無法把雪人做出來。這時，宋老師過來了，對我們說：“先堆成一個小雪球，再到雪較軟的地方反覆滾一滾，就能變成大雪球了。”

聽了宋老師的指點，本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團結合作，來完成做雪人的艱難的任務。

於是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個三角形身子，然後用一些雪堆成小雪球，反覆在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心裏充滿了自豪與驕傲。

雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什麼都沒有。於是大家把自己筆袋裏的一些小東西拿了出來。經過我們的精心設計、團結合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。

因爲我們的雪人做得很漂亮，所以同學們都來欣賞我們的雪人，宋老師走過來，誇獎了我們，並給我們拍了張照，留作紀念。

透過堆雪人這件事，不僅收穫了快樂，還讓我懂得了：幹什麼事情都要團結合作。

這真是一件有意義的事！

寫堆雪人的作文600字8

下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，開啟房門一看，外面已經是白茫茫的一片，我趕忙和小夥伴相約去新世紀公園玩雪。

走進公園，我們看見屋頂、小草、大樹……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走着走着，我們選中了一塊“基地”準備堆雪人。在範思瑤爸爸的帶領下，我們開始堆雪人啦！我們先堆雪人的身體，然後堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了。可是範思瑤媽媽說：“頭的形狀要修一修。”說完，大家紛紛動手修整雪人的頭。修完後，範思瑤爸爸說：“真像個外星人的頭。”我們捧腹大笑。

接下來，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，範思瑤拿來一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎麼也戳不進去，範思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說：“先弄個洞，再插進去吧。”可一弄就弄了個大洞，雪人的臉像被戳了個窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細又小，一點也不好看。我們沒有準備其它做鼻子的材料，那用什麼做鼻子呢？正當我們犯愁時，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個松果，她說：“用這個做鼻子吧。”我們把松果插進頭部做鼻子，不大不小，正好。接着我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好後就做雪人的嘴巴了。範思瑤拿來事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個血盆大口。媽媽一邊說沒關係，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個小嘴巴，擺上去剛剛好。

雪人終於完工了，路過的行人都誇我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經歷。

寫堆雪人的作文600字9

今天上了一場大雪。下午，趁着雪還沒有化，我們去操場玩雪人了。

操場上，一片空白。都是雪，我們瘋狂的跑到操場上，抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。後來，我看見宋笑碩已經堆了一個很萌的雪人，頭小身大，非常惹人喜愛。後來，我遇到了左萬鑫，他手裏拿着一個雪球。他看見我在堆雪球。就對我說：“你可你先弄一個小點的雪球。然後在血多的地方來回滾，一會兒就變大了。”我照着他的方法，果然成功了，我還利用了籃球架坡的衝了，越滾越大。後來，我遇到了霍聖奇。他手裏也拿着一個和我手裏差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊，這樣就更大了。後來，我的雪球和他的雪球合到一塊後，果然很大。但只能做一個身子。於是，我們便去做這個雪人的頭。霍聖奇找到一堆雪。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上，這樣一個雪人就完成了。後來，打掃衛生的打掃完了衛生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1—3堆一個雪人，4—6堆一個雪人，7—9堆一個雪人。後來，我們拿着簸箕堆雪。不一會一個大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時候6組的苗家興已經開始做頭了。後來，一個不大不小的頭做好了，和我們人頭差不多。我們往雪人身子上一按，插上手，戴上眼鏡，再戴上髮卡這樣一個“仿真人”做出來了。我照了相，後來我們就幫助7、8、9組堆雪人，雪人做好後，帶上我的眼鏡，上面兩片樹葉就成眼睛了，最後戴上王怡雪的髮卡，又成了一個漂亮的雪人。真美啊。後來，我們打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我們的歡呼聲還回蕩在操場上空。

今天堆雪人對的真高興。

寫堆雪人的作文600字10

每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。

這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開眼，就聽見媽媽對我說“貝貝，快來看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地衝進臥室，瘋狂地喊着“下雪啦！下雪啦！”

我跟着弟弟來到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄着雪花。我激動極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。

我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個小雪球，之後選一個雪厚度適中的地方，開始滾雪球。滾的稍大一些時，再去雪很厚的地方接着滾。滾得比較大的時候就不能再滾了，因爲雪球還沒有拍過，太大了很容易散。不過這時候我會再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。

第二步是拍雪球。這一步很簡單，但也很重要，做不好雪人會垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細細地拍一遍，這步就算完成啦！當然，不要忘記雪人的頭哦！

接下來是最後一步了，那就是：整修！第一個要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎麼固定呢？方法很簡單，把靠下面那個雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會滾動啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛纔一樣。最後，我又把其他地方都補了補，也就是把雪球凹進去的部位填點雪，補完後雪球看起來會圓很多呢！

可算是堆完了這個雪人啦！它看起來真漂亮呀！

但因爲最近疫情非常嚴重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個小時左右。因此，我們還沒有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無論如何，這次堆雪人是愉快的。