堆雪人高中作文

雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大，才能積累足夠的雪球，氣溫要夠低，才能使積雪不會迅速融化。接下來小編蒐集了堆雪人高中作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。

篇一：堆雪人高中作文

盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚揚地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、羣山也白了。

早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了牀，他推開窗戶，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小夥伴們家裏衝去。不一會兒，幾個小夥伴就到齊了。

小麗和小明滾雪球，他們拿了一團雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進雪地裏，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好了嗎？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什麼。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！”

雪還在下着，刺骨的寒風吹着他們的臉頰，小夥伴們還是頂着風雪在地上忙着。小南拿着兩個鵝卵石，小亮拿着一根長長的胡蘿蔔，小丁拿着一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現的雪人就誕生了。小麗心想：“雪人娃娃一定冷了。”於是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不着，只能看着雪人凍僵。小明發現小麗悶悶不樂，就問：“你怎麼了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不着。”小明想了想說：“這個好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點了點頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的後背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗說：“謝謝你給我戴上了帽子。”

一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小夥伴們圍着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、紅鼻子，

還有那小小的紅嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕風吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多麼頑強，多麼勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀！

篇二：堆雪人高中作文

記得那是三年級的除夕夜，下了一場大雪，給大地穿上了一件厚厚地棉襖。

在正月初一，我們一家人到外婆家拜年。外婆家在農村，一到外婆家，我們就被屋前的一片純淨亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了，一個人玩起了雪，一會兒拿雪搓手，一會兒揉個小雪球，一會兒又抓把雪往別人身上扔……呵呵，其實我是高興地不知道怎麼玩了。後來我滾了個大雪球，想到堆雪人，可是我不會堆，於是我就拖着媽媽和我一起堆雪人。媽媽看到我的高興勁，也欣然答應了。

首先我們進行了分工：我負責搬雪，媽媽負責加工。我爲了加快速度，找了個大臉盆，整整搬了滿滿五臉盆的雪，然後幫媽媽一起堆。媽媽首先把雪堆高，下面寬大，上面窄小，然後用手拍結實。接着把上面推平。這時媽媽說雪人身體完成了。然後媽媽叫我去滾個大雪球，要做雪人的頭，她自己把身體再修修好。我跑到隔壁的草坪上，找到一大塊未被破壞的雪地，滾了一個大大地雪球，然後用盆子裝到雪人旁邊。媽媽搬出雪球，把它按在上面抹平的地方，一下子頭和肩膀就出來了。接着，媽媽把雪人的臉推平，一邊推一邊說：後腦勺要稍微突出一點，臉部稍微平一點，這樣能區分前後。然後媽媽問我還少了什麼。是呀，少了什麼？這怎麼看也不像雪人呀？“哦，我知道了，沒有眼睛，沒有鼻子，沒有嘴巴！那怎麼能叫雪人呢？”我大叫。媽媽笑着點了點頭，然後媽媽在臉部中間裝了突出的一小塊雪，裝完修好後，告訴我是鼻子。一個很可愛的鼻子，我不由自主地摸了一下。眼睛呢？媽媽也難住了，然後我們一起找黑黑的東西。找到外婆家的菜園子時，媽媽被寬寬的豌豆殼吸引了，摘下兩片豌豆殼，用剪刀剪成眼睛的形狀，再放到雪人臉部，周圍用雪粘住，這樣一對明亮的眼睛就長在雪人頭上了。接下來是嘴巴，嘴巴是紅色了，我眼尖，一下發現了外婆家前一晚放過的煙花盒外的紅紙，並把它撕下來，剪成嘴的形狀。媽媽看到後誇我反映快。然後我們一起讓雪人擁有了漂亮的小嘴巴。好了，雪人完成了。

這時，爸爸捧着茶杯過來了，他看看雪人，然後說：“靜怡，你把你的圍巾拿下來給雪人圍上，就更完美了。”呵呵，這主意不錯，但不能用我的圍巾，要不我圍什麼呀。還是媽媽主意多，她只到外婆家樓下幾間屋一轉，就找到了一塊彩條子的抹布，然後把它圍在雪人的脖子上。哇！，一圍上圍巾，雪人馬上好象親近了許多，它略微向上翹的嘴，好象也在開心的笑了。

“叭叭叭”一陣掌聲傳來，原來小偉舅舅和阿姨也已經來到外婆家做客了，看到我們做雪人，一個勁地說好可愛，他們既讚歎又羨慕，於是阿姨和小偉舅舅也決定做一個雪人，要給我們的雪人做個伴，我們大家都會心地笑了。

篇三：堆雪人高中作文

上週，我們這裏下了一場雪，雪下的很大，整個世界銀裝素裹，純淨而美麗。週末，我們幾個小孩子便在院裏打起了雪仗。

我們一共有十一、二個人吧，分成了兩撥。我們這邊是四個稍大一點的，另一方是七、八個小一點的。打雪仗不同於打架，年齡大小不是決定因素，人多倒是會有利些。我們只有四個人，對方七、八個人，真的當面鑼對面鼓地對擲，吃虧的一定是我們呢。戰鬥已經開始，對方果然佔了上風，我方不時地有人中彈。我們不約而同地向一個松樹下撤退。對方的攻擊大多打在了松樹上，我們中彈的次數急劇下降。我方分出了兩個人進行反擊，我和另一個人則急忙修起了防禦工事－－用到處都是的積雪堆起一道圓形的雪牆，雪牆還沒堆起多高，松樹周圍的雪已經被用光了，我找到了一張鐵杴，就用這張鐵杴將遠處的雪運到了基地。一個30cm高的雪堡堆成了。我站在雪堡中，用手做了個望遠鏡，做了個瞭望的姿勢，感覺挺酷。可這種酷酷的感覺沒有維持多久，＂噗＂，一枚大大的雪彈便擊中了我。對方的第二次進攻便隨即展開了。

我們奮力反擊，但還了被打成了雪人，對方也沒佔到便宜，一輪攻擊過後，雙方都停了下來。雪堡的城牆還是有些低，不足以抵抗對方的攻擊，趁着停戰的間隙，我們抓緊加高工事。很快，雪堡的城牆便有半米高了。對方的第三波攻擊在我們的城牆剛剛加固完成的時候便開始了。一道道銀線劃過長空，一枚枚雪彈在我們的城堡前炸開，雪花飛濺。任你狂轟濫炸，我自巋然不動。我們躲在堅固的雪堡裏，用手中的雪球向外投擲，命中率明顯地高於對方，而被擊中的機率卻小了許多。一枚枚雪彈準確在命中對方的進攻隊員，這幾個進攻者很快被打成了雪人。對方看攻擊失敗就倉皇撤退了。

踏着對方撤退的腳步，我們的反擊開始了。兩輪衝鋒過後，對方那草草築起的防禦陣地就被我們給打塌了。我們得意洋洋地返回了雪堡。失去了陣地的他們跟我們玩起了游擊戰，忽東忽西，打了就走，也不考慮是不是能命中目標。時不時的從某個方向飛來一枚冷彈，儘管命中率不高，但卻挺煩人的。對方大部分的人馬卻留在原地修築工事。我們一合計，不能讓他們舒舒服服地修工事，我們要主動出擊，趁他們工事尚未修好，打他們個措手不及。於是，我們兵分兩路，從左右兩個方向向對方展開了攻擊行動。……下一場雪不知何時再來，我期盼着，向望着。

篇四：堆雪人高中作文

堆雪人，這三個字眼大家都很熟悉，相信大家都有過這個經歷。堆雪人，是孩子們下大雪時必做無疑的事情之一，當然，我也不會例外，下面就來跟大家講講我的經歷吧！

記得那是一個下大雪的下午，外面一片雪白，很是唯美。可是在我們小孩的眼裏可不怎麼樣，因爲，一下雪，電視就會沒有信號，電視沒有了信號，也就意味着我們喜愛的電視節目就要暫時跟我們“說拜拜”了，沒有了電視，這日子可真無聊。我、表姐和表妹無聊的`坐在牀上，看書的看書，聽音樂的聽音樂，發呆的發呆。我就是發呆的那一個。我無聊的在家裏四處張望着，突然，我瞄到了窗戶外面的東西雪。

我喊上表姐、表妹，對她們說：“走吧，我們去堆雪人！”我們換上皮大衣、皮手套，穿上雨靴，再帶上一個保暖的帽子，拿上一個鏟子和兩個迷你鏟子，全副武裝。出發！我們找了一塊地很平的空地，表姐用大鏟子，我和表妹用迷你鏟子，把乾淨的雪鏟到一起，然後把這些雪滾成兩個雪球，一個大一個小，大的做身體，小的做雪人的頭部。

我們三個齊心協力好不容易纔把雪人的頭給搬到了雪人身體上面，中途雪人的頭壞了好幾次，可辛苦了！雪人的基本形狀搭好了，該做一些細節上的東西了，我去家裏找了兩顆葡萄鑲在雪人的頭上做它亮晶晶的眼睛，又切了半根胡蘿蔔，把粗的那頭插進去，把尖的那頭留出來，做出了一個尖尖的紅鼻子，然後表姐找來了一根紅色的毛線，貼在雪人的頭上當那張微微上揚的櫻桃小嘴。表妹把自己的圍巾圍在了雪人頭部和身體相接的地方，表姐把帽子從頭上取了下來，戴在了雪人的頭上。

總覺得好像少了點什麼，對了，雪人的手！我去找了兩根差不多較長較直的樹枝插在了雪人的身體兩側，又把自己的手套掛了上去。一個好看的雪人就大功告成了！我們圍着雪人拍了許多照片，直到黃昏，才把自己的東西取下來，戀戀不捨的與雪人告別，回家了。

雖然雪人早就已經融化了，但我還是不忘我們之間的趣事。那些難忘的照片，我會一直儲存下來；而那些愉快的畫面，我會一直銘記在心。

篇五：堆雪人高中作文

今天，天氣陰沉，中午時天空紛紛揚揚下起了大雪。起初下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖一把一把地往下撒。站在教室窗前向外望去，雪茫茫的一片。同學們都想出去嬉鬧，聽到老師宣佈要帶我們出去打雪杖，馬上跳了起來，喊：“太棒了！”

操場彷彿披上了白而輕軟的地毯，變成了潔白無暇的王國。大家跳呀，鬧呀，跑呀，有的堆雪人，有的在拍照，而一場追逐着的雪杖已經開始啦！我抓起一把雪，把它捏成圓球，發現安東正貓着身子，心想：“安東，你就作我的第一個攻擊目標吧。”我悄悄尾隨在安東後面，不料卻被他發現了，我趕緊打出雪彈，扭頭就跑。安東緊追不捨，拋過來的雪球擊中了我。我隨手抓起一把雪砸向他，我們你來我往，準備大戰三百回合。突然，安東轉移了目標，偷襲了景老師。景老師哪肯罷休，也拿起一塊雪反擊。所有女生看到了，也紛紛拿起雪圍攻安東。安東笑笑說：“我是Boss是吧？”說着就兩手抓雪，左右開弓，大有“一夫當關，萬夫莫開”的架勢，可惜他“一拳難敵四手”，被打得落荒而逃。而我呢？女生們開始包圍我，準備對我實施“飽和攻擊”。我一看不妙，“三十六計，走爲上計”，迅速逃跑。幸好我逃得快，要不然肯定被她們扔成“落湯雞”。撤退中，我最後一次偷襲安東不成，卻不偏不倚地擊中了景老師，“啊！”我輕叫一聲：“NO，why ？”

在歡聲笑語中，打鈴了，我們流連忘返。雪花還在飄着，她如同身着白裙的舞女，身態輕盈，婆娑起舞。她更像一個頑皮的孩子，不知疲憊地和我們嬉鬧，撫着我們發熱的臉龐，化成滴滴水珠，流到眉毛、脖子裏……我們邊感受着雪花，邊往教室裏走去。

打雪杖太好玩了！這真是一次令人難忘的經歷！