小學四年級作文：下雪了

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文：下雪了，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文：下雪了1

這一場雪是中午的時候開始下的，傍晚的時候才停下來，於是我有幸目睹了這場雪下的全過程。

剛吃完午飯，跑出了屋外的弟弟就興奮的大叫了起來，“下雪了！下雪了！”。弟弟的聲音傳到我們的耳裏，我從爸媽的眼裏也瞧到了那種驚喜的光。

我們接着也都出了屋子，天空中的雪花飄得很緩慢，不慌不忙的灑落，這時的雪一片一片的還顯得稀疏。不過漸漸的雪就大了起來，受了氣流的影響，雪花紛紛揚揚的交錯着飄落。

爸媽在看了會雪後就又進了屋子裏烤火，弟弟也由起初的興奮轉爲了平淡，原本弟弟還與我一起站着看這些雪白的棱花，但久了，弟弟覺着無趣便也回了屋子，去看起了他喜歡的動漫。而我是被這雪施了魔法的人，我站在原地靜靜的欣賞着它們的美麗。

我不知道自己站了多久，又看了多久，原本還帶着雜色的大地變成了純白。雪花從望不到頭的天空中飄落下來，原本還帶着悠閒了，可吹來了幾股寒風后，雪花就變得興奮了起來。寒風捲着雪花像極了冬天的舞蹈，這場雪由一開始的隨性開始進入了高潮。

入了迷的我還是被弟弟給拉進了屋子，一進屋子，這股子的溫暖突然襲上了我的身，直到這時，我才意識到自己的身體被外面的寒風吹的有多涼。我搓了搓手靠近火爐，爸媽瞧着我眼裏有隱隱的責怪，可能怎麼也沒想到，我能在外面看雪看上這麼久的緣故。

我在火爐邊坐下，朝着爸媽做了一個鬼臉，接着道：“外面的雪越下越大了。”媽媽接過我的話，“看這陣勢，這場雪一時半會可還停不了。”

我在火爐旁將身子烘暖了，之後後又起身走去了窗邊。我站在窗邊瞧着外面的鵝毛大雪，飄飄灑灑的再沒有之前那般的悠閒，這時候的雪帶上了急切，迫切的想把大地全部染成它的顏色。

等到傍晚這場雪停下來了後，外面果然是純白的世界。

小學四年級作文：下雪了2

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪不知何時紛紛飄散，悄悄地來到了人間，帶着我們的心願直到出門玩的時候才知道下雪了！

我早上還沒有睡醒就聽見爸爸媽媽叫我們起牀了；‘’孩子們起牀了，外面下雪了我和等等睜開了眼睛好奇地問；‘’真的嗎?‘’你們過來看看就知道了‘’媽媽說我往樓下一看房頂上面好多雪呀！於是我和弟弟急忙地往樓下跑去。

我和弟弟準備了一個好玩的地方玩雪那就是樓頂我在木板上找來了好多雪我們把雪都聚在一起了，在把雪堆成一個大的和一個小的圓球連在一起;然後就做它們的五管了，我從地上找來了石頭和樹枝石頭當雪人的眼睛，樹枝當雪人的手;再從家裏找來了蘿蔔當它的鼻子最後從家裏拿來圍巾和帽子。

雪花，你在我心中是最美的，你給小朋友們帶來了無窮的快樂。我永遠愛那純潔的雪花。

小學四年級作文：下雪了3

下雪了，大地被一片白雪蓋住，到處都是白色的，像是蓋了一層厚厚的棉被。樹枝上，花叢裏，小區的湖面上也鋪滿了雪花，太美了！

這麼好的天氣，我們全家決定出去打雪仗。我們來到小區的廣場上，這裏的雪太厚了，爸爸給我和弟弟用雪堆了一個大大的雪房子，非常漂亮。

我們玩了一會兒開始打雪仗了，我團了一個大大的雪球，趁爸爸不注意，扔到了他的背上，爸爸也連忙還擊，爸爸扔的太快了，我的速度根本比不上他，我就跑到媽媽那裏尋求保護。可是，眼看就要到媽媽身邊了，我一不小心滑倒了，我嗚嗚地哭了起來。媽媽趕緊過來安慰我，弟弟也跑了過來，然後給了我一包小豬佩琦的餅乾。

時間過的真快啊，不知不覺快到中午了，我們掃了掃身上的雪花，戀戀不捨地回到了家裏。進入家門的那一刻，我才真正感覺到，原來我家是這麼溫暖呀！

盼了這麼久的大雪終於來了，興奮了，從昨晚就開始下，一定不要停了，早晨起來看着窗外白茫茫的一片，真漂亮。

我讓姥姥帶我下樓堆雪人，姥姥跟我說：等妹妹醒了一起下去。給我急的，妹妹咋還不醒？我一個勁地往窗外看，看到鄰居其他小朋友都下去玩了。想把妹妹叫醒，又怕她睡不夠起來哭。

盼星星盼月亮，終於把妹妹盼醒了，我趕緊自己換好衣服，也幫着妹妹穿衣服，這樣就能早點下去玩了，我們帶着鏟子水桶下樓了，其他小朋友已經堆了大大小小好幾個雪人了，我跟妹妹也加入了他們，我們先給雪人做了一個胖胖的身子，又給它做了一個頭，找了兩根樹枝當它的手，找了兩塊小石頭做它的眼睛，雪人終於堆好了。

我跟妹妹的手套都溼了，可我倆一點也不覺得冷，還想再玩會兒，爸爸怕我們感冒，只能回家了，希望再多下點雪，我跟妹妹還能堆雪人。

小學四年級作文：下雪了4

天氣又幹又冷，不久又狂風驟起，使人感到，下雪離我們不遠了。

過了一會兒，烏雲果然擋住了天空。不久，就下起了我們盼望已久的鵝毛大雪。

我喜歡春天的花紅柳綠，喜歡夏天的萬紫千紅，喜歡秋天的金燦黃橙，但是，我最喜歡的還是冬天的鵝毛大雪。

在雲彩裏待了好久的雪花，終於忍不住寂寞落了下來。很快，大地蓋上了銀白色的雪毯，雪花把世界上的一切都染成了白色，讓人感到在這個世界上除了白雪，還是白雪。

第二天，雪仍然沒有停，仍然沒頭沒腦地下着，似乎還想把這個可愛的世界染得更白，把地毯鋪得更厚。人們並不覺得煩，相反，人人臉上都興高采烈的，彷彿很久都沒有見過大雪似的。

第三天，雪停了，地上的雪已經堆了幾尺深。走一步，雪便沒了你的小腿，使你一下子覺得全身冰涼冰涼的。

一羣羣快樂的孩子跑出了家門，一頭扎進雪地裏瘋了似的玩兒起來。有的抱上一個比饅頭大幾倍的雪球，扣到另一個人的頭上，然後，笑着轉身就跑。有的孩子在另一個人後面，飛起一腳，使對方一下子就趴到了雪地上，雪地上也立刻出現了一個人的印跡。還有的小孩子，手裏捧着一個大雪球，放進別人的領子裏。所以，到處傳來了孩子們的笑聲、哭聲、尖叫聲。

此時此刻，不管是誰，也不管是什麼樣的玩法，使人們都想站在雪地裏，高聲大喊：“下――雪――啦――”

陽光照在雪地上，把整個天空都映得通紅。

我彷彿聽見了許多人都站在大雪裏，映着清晨的陽光，齊聲喊：“下了一場大大的鵝毛大――雪――”。這喊聲，表達了人們對這場大雪的喜愛之情。

小學四年級作文：下雪了5

我睜開朦朧的睡眼，只見窗外白茫茫的一片，我趕緊穿好衣服跑了出來。時不時屋頂就會落下一點兒雪，幾片雪花在空中“表演”，雪白的，像是被人細心清洗過的一樣，我可興奮了，因爲這可是盼了好久纔來的雪。

一看到雪，就立馬會想到打雪仗和堆雪人吧！

這時表姐正好走了出來，我偷偷捏了一個雪球，朝表姐丟去，正中目標！她抹去一臉的雪，我便聞到了一股“火藥味”，她不管三七二十一，對我展開了猛烈的進攻，朝我亂丟雪球，我急中生智，順手拿起一塊大木板，躲在木板後面，對她說：“你打不到我，哈哈！”她一聽，怒氣衝衝地走了，我正驕傲時，“雪球雨”已經來了，我被活活做成了一個“雪人”，原來表姐把她的妹妹帶上，一起來“教訓”我，她說“手下敗將，哈哈！”報應來得真快，我最終以失敗收場。

不一會，我就把打雪仗拋到了九霄雲外，開始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬，挖呀挖，我看着這“完美的傑作”——一個沒腦袋的小雪人，算了，重做，可惜我不會做雪人，於是我請了“雪人制作大師”——-姐姐，她說“拿鐵鍬吧！”不愧是“大師”，豪爽！

開始製作雪人了！我拿着鐵鍬這挖挖，那挖挖，院子裏面的雪被我們打仗踩得不成樣子了，可雪人連身子也沒做好，於是，我約好表姐一起去“偷雪”，我們小心翼翼地開始“偷雪”之旅，第一個目標，我同學彭龍輝家，我們順着大路走向他家，嘿嘿，第一次成功，我決定再來一次，不料這一次被抓了個正着，彭龍輝“氣憤”地跟了上來，嘴裏還念着說“你不要搶我家地坪上的雪！我也要堆雪人。”我根本聽不進去，只管跑，終於，我把雪成功運回了家，沒想到彭龍輝沒有責怪我，還幫忙運雪！

經過長時間的工作，“四不像”雪人制造出來了，這是我們努力的結果，我很喜歡。

我愛下雪，因爲下雪能給我們帶來無窮的樂趣。

小學四年級作文：下雪了6

“20xx年的第一場雪，我望着窗外銀裝素裹的世界……”當我哼着這首改編版歌曲進入教室時，窗外已是大雪紛飛了，那些雪彷彿一個個即將跳傘降落的空軍，爭先恐後地要在地上安家。看着這片美麗的雪景，誰的心情不會變好呢？

剛下雪時，我們正在體育館裏踢毽子、跳繩呢，玩得熱火朝天！這時，不知是誰來了句：“快去看哪，下雪了！”我們連忙跑到窗前，眼前浮現出了一片比世外桃源還要美的景色：雪，就像蒲公英一樣從天空中飄向大地，姿態是那麼的優雅，神情是那麼的俏皮……我不禁看得入了迷，恨不得把手伸出去感受雪的溫度。終於，我熬到了下課，一下樓就與“雪娃娃”來了個“擁抱”，真是寒冷中的溫暖啊！

閱讀指導課時，同學們都在認真上課，並不知道雪在做些什麼。可是，現在的情形可被我捕捉的一清二楚！鵝毛大雪從天上一點一點飄落下來，彷彿一隻只蝴蝶在翩翩起舞，有的跳起了絢麗的華爾茲，有的跳起了優雅的拉丁舞，還有的跳起了激情的鬥牛舞，真是玩的不亦樂乎！雪可真是有它的奇妙之處啊，我心裏想。瞧，對面的房子上鋪滿了雪，汽車上雪白雪白的，更主要的是草坪，還有……一切都被雪裝飾的獨具風味。這時，有幾個同學直接跑到樓下去，對着天空張開“血貧大口”，開始吃雪了。聽說，那雪裏面透着一陣清涼，更主要的是有着樹葉的香味，也許這就是大自然的氣息吧！

“這片雪景可真是太美了！”我心裏想。可是時光偏偏那麼快就走了，也把美好的雪帶走了。我心裏有些小失落和掃興，要是雪永遠不停該多好呀！

天色漸漸暗了下來，我穿過超越廣場回教室，一盞燈吸引了我，因爲燈下有着奇怪的顆粒，我的好奇心指引我走向它。這是怎麼回事呢？原來樹葉上有着許多雪留在上面，當樹枝輕輕地被風颳動

時，雪就自然而然地順着“滑滑梯”滑下來了。當雪貼上我的臉龐時，感覺涼絲絲的，

真舒服！雪依然在下吧，我心裏這麼想。

小學四年級作文：下雪了7

雪，像一杯香濃的奶茶，又似那披上了神祕面紗的玩童，它早己飄過了日本、北京、俄羅斯。今日，它將被我們南方人深刻銘記它終於來到了溫州，在這個乍寒還暖的春天。在等待了七年之後，溫州人又看到了雪的模樣。

早晨我睜開眼睛，不是吧，窗外在下雪子。當我下樓時，雪子正在不停地加大。

啪，啪，啪！”在車裏看雪子的感覺又是不一樣，像放3D電影一樣，顆顆雪子向我衝來，一點點變大，一點點增多，我的心也隨之開始了想象：雪子都那麼大了，接下來會不會變成大雪呢？如果真會成爲大雪，那是否會是一場令我們溫州人目瞪口呆的銀裝素褁世界呢？

帶着我的盼望，也是南方人的盼望，我等待着。我等到了，我的眼睛並沒有看錯，上午第二節課時，天空中的雪子不見了，換來的是一片片完整又飽滿的雪花。這雪花，我們等待了七年。嘿，雪兒，七年不見，你還好嗎？我日思夜想，今天，你終於露出了那潔白、純淨而又高昂的神祕面紗。我正在上課，心，卻在那飄飄揚揚的雪上。眼看雪花漸漸大了，同學們個個坐在位置上蠢蠢欲動，享受着這與雪難得一見的相處時光。

雪花披上了銀裝，又帶上了高帽，來到了春的地盤。你本是冬的伴侶，這又回來，做了春的`情人，到底是冬負了春，還是春負了冬。雨本是春的夥伴，這又與雪同居，雪，一個多麼純淨、潔白的事物。雪，南方人的嚮往。雪，你是多麼珍貴。我浮想聯翩。

課結束了，雪也停了，雨還在微微地下。雪走了，大家的心也回來了，我，還在那雨雪打落過的視窗看着，呆着。

雪，再見，這十分鐘，我已知足。在這美好的世界上，我向你握手，你向我道別。我們，明年，再約。

小學四年級作文：下雪了8

我們這今天下雪了，很美，很純白。雪將我們圍在了一個純白的世界，唯美而憂傷。雪鋪在地上，讓人不忍心踩上去。“喂，你們三個女生，愣在那幹嘛？”成的聲音傳來，玲姐、瀟瀟看到他們一羣男生的腳印已經踩在上面了，都罵他們審美觀有問題。呵呵，好幸福呢，就算是這樣冷的冬天，也會覺得這麼溫暖麼，有朋友，真好。

剛認識你的時候，是評價我的文。你的文章都寫得很好，還有吶，你那文章了的分割線，全都很美，是圖片，很喜歡，希望可以給我一些。你有幾篇文都寫得很好，我都爲你打了2分，很想再繼續評的，可惜不行呢。

輕塵。很好聽的名字，很喜歡呢。很高興能和你做朋友，也很謝謝一直以來對我那些文的支援和指點。

塵，你們那裏，有下雪麼？很美麼？呵呵，白問了，那是肯定的。總是覺得你的文章就和雪一樣，純淨、唯美、憂傷。你文章後面的很多評價，我都是要想很久纔可以寫，因爲我怕一旦寫錯，就會將你的文章玷污一般吶。

十四歲。我們都一樣，都活在一個青春的美好階段，可惜我們都有同樣的憂傷，總是喜歡寂寞。你的很多書籤，都做得很漂亮，那可能不是書籤吶，我不知道呢，就算是吧，反正很漂亮就對了。

很奇怪，爲什麼你的文章減少了好多，而且“作文的評點”那一項，爲什麼你的分數只有30分而你卻依然是進階會員？搞不懂呢。

塵，可以請你教我做那種書籤麼。

還有，能不能做我師父哈？雖然這種請求有點不可理喻的，不過還是希望。

塵。二月十四日，生日快樂。情人節快樂。新年快樂。

小學四年級作文：下雪了9

盼望着、盼望着,下雪了，冬天來了，春天的腳步近了...

今年南京的冬天似乎來得比往年要遲些，雖然很早有傳言說，今年南京將有千年寒冰，但事實卻是一直溫暖如春，我還和同學調笑說，去年去時下雪時，今年今日卻有20度，難道20xx真要來了？連日來溫暖的天氣，讓我忘記了這是冬天，於是一直沒做好過冬準備。前兩天還是十幾度的天氣，天氣預報說今天有雨夾雪，愣是不相信，哪知早上起牀發現冷的夠嗆，果然上課時下雪了。

看着窗外飄着細雪，心情不由飛揚~記憶中只有08年的那場大雪映象深刻，這場大雪造成了全國好多地方雪災，可是對我們來說，只是一場普通的大雪，沒有太大影響。記得那時高三期末，市級第一次模擬考試，早上剛考完語文，中午在操場打了個滾，回到教室準備下午考試時，就接到了老師的通知，直接放假了，當時那個開心呀，第一次放假沒有考試沒有成績單，作業也沒來得及佈置，那是相當輕鬆愉快的寒假呀~當然除此之外，這也是我見過最大的一場雪了，小時候好像還見過下雪，後來也漸漸忘記下雪是什麼樣子了。

到了南京上學，還記得第一年看到大雪時的激動，半夜吧，下雪了，整棟樓都轟動了，不顧寒冷，從被窩裏爬起來觀雪。在南京每年都會見到一場大雪，這是我在這座城市看到唯一的不同風景，今晚據說又下了，但大家已沒了當初的驚喜，都情願窩在暖和的被窩。其實心裏還是有一絲激動，很想推門出去看看，看看南京的雪。或許一年以後，我將不在南京了，不會再看到這樣的雪。冬天的時候，在家是否會懷念南京的雪呢？

小學四年級作文：下雪了10

“快要下雪！”我大聲呼喊着。天氣漸漸地變冷了，天空上佈滿了沉甸甸的鉛雲，一陣陣北風吹過，雨點夾着白色的小雪粒落了下來，沒過多久，雨停了，只見稀疏的小雪花像白色的羽毛，飄落下來。多美的小雪花啊

始零零落落，又小、又厚、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來，接着小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花瓣紛給飛下來；後來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。因爲雪下得太大了，我不得不得把窗戶關上。 雪停了，我開啟窗戶，啊，好一場大雪，好一個潔白的世界！看，大地披上了冬天送給它的白禮服，屋頂上蓋上了一層又白又厚的棉被，小樹叢變成一堆堆潔白的棉花山，人們都早早地起來掃雪，就連愛睡懶覺的孩子也早早地起來在雪地上玩耍。我也不例外，我也要去玩雪嘍！誰知剛出門，院裏的樹上，有些頑皮的雪悄悄地跳入我的衣領裏，無聲無息地消失了。真調皮！我召來了小夥伴，一起玩打雪仗，兩人一組，有兩組，剛一開始，我就給敵方致命一擊，可惜沒打中，這時敵方又丟了過來兩個雪球，當時我沒注意，被打中了，真可惡！讓他們得逞了，可是我們趁他們高興的時候，每人丟三個，總共六個雪球，正好打了個正着。他們連忙喊：“投……投……投……投降！”他們邊喊邊拍打着衣服上的雪。“哈哈……，我們贏了，真是太好了！”我和同伴高興地叫着，並且還跳了起來，打雪仗真好玩！

這一場大雪，給我們帶來了開心、歡樂，這雪來得太好了！

小學四年級作文：下雪了11

開學後的第二天到來了，鬧鐘好像一個蠍靈，把我的美夢吵醒了，“滴、滴、滴……。”起牀後拉開窗簾。哇！小雪花們已經給大地披上了一身銀裝，美極了！到底是什麼讓它們變得這麼白呢？原來是可愛的雪精靈。

我走在上學的路上，那調皮的小雪花還在下着，她像霧一樣輕，像玉一樣潤，在風伯伯的吹捧下，正在天空中打轉轉兒。大地上的銀裝似乎一下子變得更厚更白了。路旁的小樹上已經蓋上了薄薄的一層銀色的毯子了。放眼望去，潔白萬里，到處都是白的。

到了學校，那些可愛的雪精靈總是停在我的衣服上、頭上，好像大把大把的珍珠一樣，最後還是化成小水滴。

下課了，儘管老師再三囑咐不要出去玩雪，可是總有些同學出去打雪仗、堆雪人、做雪球，霎時間，班裏沒有幾個人了。看着同學們玩的興高采烈，我也想去玩玩，可是外面的天氣太冷了，想想還是在教室外面看看雪景吧！在樓上往下看操場上的雪是很美很美的，一片白茫茫的雪地，操場上的同學們就像翩翩起舞的“蝴蝶，”在雪白的地毯上在採摘着香甜的蜂蜜。

一陣上課鈴過去，操場上的“蝴蝶”紛紛散去，就好像許多蝴蝶採完了蜂蜜的蝴蝶飛走了。

下雪了！下雪了！潔白的雪花彷彿如仙女一般在天空中飛舞。放學了，雪還在不停的下着，猶如天女散花，又彷彿天使從遙遠的天空，慢慢地降落，又增添了一道獨特的美景。

雨來的時候，至少也是淅淅瀝瀝，而你，雪，卻是不聲不響，悄無聲息的，你在夜間悄悄降臨，生怕擾醒人們的美夢。直到天明纔給人們送來喜訊。我們江南水鄉的人們總是對你那麼情有獨鍾也就不難找到答案了。我驚喜得竟然不顧媽媽的責備，拒絕穿上雨披，任憑雪花打在身上。我只顧貪婪地傾聽着，感受着，品嚐着……

雪，你是謙虛的，你是善解人意的！

小學四年級作文：下雪了12

今天早晨起牀，我發現下雨了，而且還有特別大的霧。我走到窗戶前居然發現下雪了，而且越下越大。我記憶中下雪的時間是人們已經裹着厚重的棉襖、穿着加絨的靴子，那時纔開始下雪。今年的雪彷彿有些着急了，好像等不及給大地穿棉衣了。於是我站在窗戶前欣賞着冬天提前帶給大地的禮物。

我們家的東面是一片空地，空地上有很多的野花、野草還有樹，大部分的花草已經枯萎。然而我在這片空地上我發現了一棵綠色而挺拔的樹苗，這棵樹苗在一片已經枯萎的花草中赫然在立。這讓我想起了我們前段時間學過的一首詩“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”也許這棵小樹苗也想學習菊花的精神。沒過一會，空地上的花草被雪銀裝素裹着。

我家樓下的花池裏，還有幾苗長着綠葉的胡蘿蔔。纖細的胡蘿蔔葉子上鋪着一層雪，好像要冰凍住這點綠色。可愛的弟弟說：一會兒就會變成白色的世界了。雪的到來，彷彿給人們送來了天然的染料，黑色的車經過雪的渲染，變成了白色。白色的車彷彿給自己鍍了一層透明的保護膜。

這場雪在不經間給我了很多驚喜，雪花在空中翻滾着，但終究還是落到了地面上，一片一片的雪花飄到水坑裏，與地上的水融爲一體，泛起了一層一層的波紋。這場雪來的有些着急，走的更着急。地上沒有一絲積雪。

我不介意雪下的在大一點，因爲我喜歡雪。如果這場雪在地上有積雪的話，我就可以和我的小夥伴們暢快淋漓的玩一場打雪仗了，還可以一起堆我們喜歡的雪人。我不禁盼望着下一場雪快點到來。

雪姑娘在告訴人們冬天要來了，就這樣冬天在不經意間來到了人們的生活裏。

小學四年級作文：下雪了13

“下雪了！下雪了！”聽到這個聲音，我立即跑到了窗邊，看見一片片飄落的雪花，我開心極了！我一直想要看見下雪的場景，我已經等了很久了……難道上天知道了我的心願？難道這就是我的特殊的新年禮物？不管是怎樣，我非常的開心：我的心願終於實現了！我差點沒哭出來。同學拍了拍我的肩膀“下去玩吧！”於是，我滿懷激動地跑向了操場。

到了操場時，我驚呆了：只見雪花漫天飛舞，有的朝我們撲來；有的在上面打旋兒，有的慢悠悠的飄落下來……再看看地上，好像披了一層白銀一樣，雪白雪白的直放光，面對這樣的美景，我陷入了沉思：這雪是老天爺從天上爲我們撒下的一片片賀卡吧！突然，有人碰了碰我，我這才從沉思中回過神來，旁邊傳來聲音：“一起去玩吧！你再不動動可就要成雪人啦！”

頓時，操場上炸開了鍋，歡聲笑語一陣一陣的：“看俺的小李飛刀！”“看偶的張飛掄大錘！”“看敝人的連續飛彈！”……同學們有的在打雪仗，有的在吃雪，有的在雪中狂奔……這時，你如果看一看房子，好像一搖一搖要倒下來一樣！

我接了一片雪花，準備觀察它，它是六邊形的，潔白透明，樣子很好看！我又望了望天上，雪兒們紛紛揚揚地飄落下來，好像要把整個世界擁入懷裏。雪是潔白的，雪是安靜的，雪是吉祥的！

我們玩累了，就靜靜地站着，仰起頭，閉上眼，去細細感受這雨的精魂——雪。雪，它是多麼美好啊！它雖然寒冷，但它擁有一顆溫暖的心，要讓整個世界安靜、潔白！

雪，正如詩中詠到：雪下着，下着，沒有聲音，

雪下着，下着，一刻不停。

潔白的雪，蓋滿了園子，

潔白的雪，蓋滿了屋頂。

整個世界多麼靜，多麼靜……

小學四年級作文：下雪了14

不知何時，下雪了，坐在窗前，久久凝望窗外。雨落在地上，會發出聲響，而雪是悄悄地來臨的，它彷彿是不希望在自己來臨時受到人們的關注，而走後給人世間留下一片美景，給人們留下驚喜和歡樂。雪，就是如此的默默無聞，無私奉獻……

雪，冰冷潔白，像是神聖不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌裏，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手裏。凝視窗外，無數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？是誰？是誰在着裝時掉落下來的絨毛？

這場雪是來得如此匆匆，去也匆匆。直到傍晚，雪停了，雪走了。只看見屋頂上還留着雪，彷彿是一層飄逸的輕紗……是的，雪走了，它來的悄悄，去的無聲，留給人們的只是一片驚喜：一“哈哈！”遠處傳來一陣陣笑聲，哦，原來是一羣羣孩子在雪地裏玩耍，他們有的堆雪人，做得栩栩如生，有的打雪仗，玩得綻開了笑臉……連大人們都來堆雪人，瞧，那位叔叔堆得可真不賴：精緻的鼻子小巧玲瓏，很別緻，兩隻眼睛眯成了一條縫，笑得可開心了。它的身子滾圓，很結實，掃帚形的雙手向我們招手，表示歡迎。

望着外面飄飄揚揚的雪花，我不禁想起了一句農諺：“瑞雪兆豐年”這場大雪來得很及時，一定會給明年的小麥帶來豐收，雪水滲進土裏，又能供應莊稼生長需要，而且它還可以凍死蝗蟲的蟲卵，保護莊稼。人們常說：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”看着美麗的白雪，想到明年的小麥會大豐收，我的心中就充滿了喜悅之情。

多麼美好的雪呀！它讓我感覺到什麼才叫真美－－純潔、寧靜，讓別人感覺到快樂。

小學四年級作文：下雪了15

“一片、二片……”“哦，下雪了！下雪了！”下課鈴一響，校園頓時沸騰起來，我三步並作兩步跨出了教室。

冬姑娘姍姍來到人間，把今年第一場雪降了下來。只見白羽毛似的雪花從鉛雲似的天空中揚揚灑灑地飄舞旋轉。它們無拘無束地遊蕩着，一朵朵，一簇簇，像銀花，似白磨，漫天飛舞。雪花忽而向左飄遊，忽而向右猛撲，一會兒猛射下，一會兒冉冉飄落。它們撲向大地，鑽入窗隙。突然，兩片雪花落在了窗子上，它們貼在一起，像親密的姐妹，在聆聽着室內同學們的談論，又以乎在窺探。但轉眼問，便倏地不見，只留下兩粒晶亮的水珠。

“快來看呀！她頭上的雪花多美！哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空迴盪。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐着飄飄悠悠的雪花，張開嘴，去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上，鑽進我的嘴裏，好愜意呀！剎時，臉上的雪花化作了水滴，有的順着面頰流下來，有的滾到脖根兒，涼嗖嗖的，我立刻把衣領立起來。同學們你看看我，我看看你，捧腹大笑。在孩子們的眼裏，雪是聖潔的天使，是美麗的化身，又是人類親密的夥伴。

雪還在不停地下着。人站在雪中，就像蹲在軋花機下。望着那撕棉扯絮般的雪花，我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長；看到了隨風起伏的麥浪後浪推前浪地翻卷；看到了沉甸甸的麥穗點頭致謝；看到了……

“叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑，悄然無聲。無瑕的雪花啊！你輕盈而靜謐地飛遍大地，以四海爲家，落在哪裏就在哪裏融化，把自己的一切無私奉獻給大地，你多麼可愛。當我快步走向教室時，還依戀地看着你。一片，二片……