【熱】關於雪花的作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關於雪花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於雪花的作文1

冬天來的時候，悄無聲息，雪花來的時候，悄無聲息。什麼都不帶，只帶着沒有上限的純淨和無瑕，悄悄的，悄悄的，降臨了。你們好！我是冬日的雪花！

在我的家族裏，有許多比我更大更美的雪花，每到冬天，我們會約好一起去某個地方好好玩上一頓。我們成羣的從天上飄落，與星星告別，與月亮揮手。放眼望去，大地上的山，水，房屋，車輛盡收眼底，星星點點，五彩繽紛。落到地上時，我們會變得龐大，千千萬萬的小雪花坐落在四處，堆積成厚厚的雪毯。貪玩的我們，有的落在屋頂上，有的窩在草地裏，還有的對清澈的溪流戀戀不捨。我們玩的自在，一時間忘了規矩，大聲喧鬧起來，竟把天上其它夥伴也吵醒了，它們也紛紛下凡一探究竟。大家湊在一起竊竊私語，各自談論着剛纔看見的美景。

“哇塞，好美的雪啊！大家快出來看看！”好聽又略帶稚氣的童聲從一旁傳來。一位小夥伴對我說：“哈，你瞧，他誇我們呢！好開心啊！”“是啊，要是我們能天天下來，就可以與他們一起打鬧了。”不一會兒，氣氛便熱鬧起來，小朋友們一起打雪仗、堆雪人、投雪球。而我們就在一旁看着這道美麗的風景線。一個上午過去了，我們只好萬般不捨地回去了。

寒風襲來，大雪飄揚的時候，我們還會再回來的！

關於雪花的作文2

我從出世開始一直至七歲之前，是在我外公家度過的。七歲時，隨着外公去了廣州我父母身邊，由我父母帶養我，一直到我小學畢業纔回到我的故鄉——湖南，今年我14歲。

依稀的記得，在我去廣州之前的最後一個冬季，天下起的漫天的雪花。那時我還小，並不懂得欣賞，天氣冷，我不敢出去，只得站在屋檐下，用我那幼嫩的小手接住飄來的雪花，讓它在我手中慢慢的消融……

後來，我便去了廣州，在那邊，我慢慢的成長，童年時的雪花也隨着我的成長而慢慢的在我的記憶裏消逝、融化。

六年後，我回到了故鄉，回到了久經訣別的故鄉讀書，故鄉的回憶，又慢慢的在我腦海裏勾畫、重現。

回來後不久，冬天的氣息又已靠近了。

那天，我還在上課，窗外忽然慢慢地下起了雪，一片、兩片、三片……雪終於開始下了。

下課時，雪已漫天飛舞的下了，我站在走廊裏，壓抑着激動的心情，欣賞着重逢的雪花，像從前一樣，不知覺地伸出了手，接住飄來的雪花，讓它在我手中慢慢地消融……

時間匆匆的過去了，第二天的黎明有悄悄的來臨，醒來時，雪已止住了下，樹上殘留的雪也正在融化。

等待了六年，只是爲了這一天的時間，這，無疑是一種失落。

我知道，春去秋來，總有一天，我會再次看見雪花的，見到雪花再次落到我的手心，然後慢慢地融化。我知道，那一天終究會來臨的，我一直盼望着！

關於雪花的作文3

雪花，你快快來！

雪花，既純潔又美麗，那玲瓏剔透的棱角，簡直像鬼斧神工造出來的一樣，無比精美。

雪花，像天使，一到冬天，它們便飛向大地，報告人們冬天來臨；雪花，像花朵，是一朵獨一無二，晶瑩剔透的冰花，是一朵永不凋零、冷颼颼的花；雪花，是天空對大地的恩賜，祝福大地母親在新的一年裏平安、一路順風。

在一年四季的景物中，我最喜愛的，便是冬日的雪花，因爲一年四季只有冬天才能看見雪花。小時候，我非常喜歡玩雪，一到冬天，我就日日夜夜焦急地等着雪花的到來，我常在夢中幻想：就在哪一天，雪花一定會落下來的。

終於有一天，雪花落了下來，我和朋友們一起踩雪、玩雪，滾一個大大的雪球，然後扔出去，別提有多開心了。我們還一起做了一個雪人，我們儘量按照書中的描述去做，先做一個圓滾滾、胖乎乎的身子，再做一個又大又圓的頭，接着把頭往身子上一按，然後把胡蘿蔔、鈕釦和香蕉分別安在鼻子、眼睛和嘴巴這三個部位，最後找兩根樹枝，插在身子上，一個笑眯眯的雪人就完成了。

雪花，我在大地上等你，我想看到你從天空飛向大地，而我，可以把你托起，捧起，你那晶瑩的臉上，有一道彩虹，散發着迷人的色彩，你慢慢地在我手心中融化，變成了一汪水，我知道，這一汪涼涼的水中，有你歡樂的笑臉和美麗的外表、純潔的心靈。

雪花啊，今天已經是20xx年了，你爲什麼還不從天空中飛下來呢？我多麼希望你還能成爲我的夥伴呀！

關於雪花的作文4

我誕生在冬季。我從小就生長在雲媽媽的懷抱中。每天望着藍藍的天，看着白白的雲。可等我長到一定程度，我就必須離開我親愛的雲媽媽和相伴大半年的藍天，飄落到人間去。

我的身上有六朵小花瓣，我在飄落人間的過程中已經千變萬化了。就算我的兄弟、姐妹很多，但卻沒有一個和我長得一樣的。

我在空中跳着有旋律的舞蹈。一會兒和其它姐妹組成了一朵美麗動人的白菊；一會兒又一個人看着多姿多彩的人間。我此時此刻感到從來沒有過的快樂。

我落到樹上，那光禿禿的樹枝，一下子就便成了美麗的銀條；我落到樹幹上，那樹幹好像綻出了潔白的梨花。難怪有詩人說我們是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我落到路邊的房子上，房子立刻變得像一個剛剛出爐又抹了新鮮奶油的大面包。我落到地面上，小朋友們把我揉成球，打雪仗、堆雪人……當你看到路邊或學校操場上形態各異的雪人，那可都是我的化身啊!

我雖然給人們帶來了許多好處，可我也有讓我慚愧的地方。我落到馬路上，給行人出行帶來了許多不便。我如果只落到房頂、樹上、樹叢中，而不落到馬路上那該多好啊!

當太陽公公的笑臉照到我身上的時候，我便無聲無息地融化了，變成一條條“小溪”。

我的生命就是這樣：美麗而又短暫。

我是這樣的一朵快樂的小雪花。

關於雪花的作文5

“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空裏瀟灑。”

——瀟灑

近幾天真的冷得要了學生的命。前幾天是最棒的，下了雪。大棉襖、圍巾、手套，把人裹得嚴嚴實實，出門看到飄飄悠悠的雪，卻有份感動在心裏：不只有感覺上的冷了，還給人以觸覺好感壓軸戲——冬雪。黃葉落盡，飛鳥盡去後，雪就是主角。一點一點的，不多，也不少，天空就是它瀟灑的舞臺。

“我一定認清我的方向——飛揚，飛揚，飛揚，這地面上有我的方向。”

——方向

每次上學時都要經過一個不足以米高的小臺階，一旁開滿了菊花，最近特別的`盛。很久了，這會兒才認識它們呢！說是菊花傲霜挺立，不也被雪壓垮了身子嗎？不料，第二天它們還是金燦燦的黃，腰雖直不打起來了，還是讓我見後對新的一天充滿希望。

還有個每天早上起很早清理社區垃圾的大爺，橙色的環保服格外醒目。他總是一個人，動作麻利——回頭望他的背影，似乎就是立在風中的菊花，使我更加堅定腳下的方向。

“你看，我有我的方向！在半空裏娟娟的飛舞，認明瞭那清幽的住處。”

——清幽

想起那場雪，絲絲縷縷魂牽夢縈。想想看，一片粉妝玉砌，似真似假，怎不留戀！那是“這次第，怎一‘美’字了得”！雪過了，似乎留着香，人一輩子，何處是方向？踏踏實實吧！雪過留痕，雁去雲影。也留下一些你的東西在世上，讓後人嗅一段清幽吧！

冷，寒。爲何不有“雪花的快樂”？瀟灑一回，朝自己的方向，身後將帶着揮之不去的清幽。

關於雪花的作文6

冬天的一天，小雪花飄啊飄，五邊形的，六邊形的，還有七邊形的······哪知道這一飄竟引來了心事。小雪花飄啊飄啊，飄到一位乞討者旁邊。乞討者“跛”着腳向過路人乞討，小雪花看到過路人不僅不施捨一些錢給乞討者，還繞道走開，看到這裏，小雪花想：他們真討厭，不知道施捨一些錢給乞討者，我要讓他們嚐嚐“冷”的滋味。想到這裏，小雪花召喚來了風，風往過路人的衣服裏吹，過路人都叫苦連天。

小雪花真開心！它爲幫助了一位殘疾人而開心。小雪花便落在了乞討者的頭上。乞討者見天色已晚，便不再裝成殘疾人，恢復了正常人的模樣，

還不知道小雪花正在頭頂上看着他。小雪花看到他是正常人後，氣急了！

“沙，沙沙”，小雪花知道自己快要溶化了，便用自己最後的力量懲罰了乞討者。

又過了一年，小雪花又來到了乞討者的身邊，它發現乞討者很貧窮，有癱瘓的父母需要照顧，乞討者還沒有一份穩定的工作。小雪花不知道一年前做的事對不對，一向很快樂的小雪花的小雪花有了心事，需要大家來幫幫它！

關於雪花的作文7

我喜歡花紅柳綠的春天，喜歡綠蔭濃濃的夏天，喜歡碩果累累的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。

“下雪了”！我拉開窗簾，看着雪花在空中跳着比《天鵝舞》還美麗的舞蹈，我站在窗前，靜靜地欣賞着，天空中下着一羣可愛的小精靈，雖然都是雪花，但是，你只要仔細觀察，就會發現有許多形狀圖案不同的雪花。

雪越下越大，樹木穿上了銀裝，樓房戴上了白帽子，“快來看！”我拉着媽媽跑到樓下，樹上的臘梅開的正豔，豔的耀眼。

我伸出雙手，默默地享受着雪花的愛撫，雪花落在手裏卻不見了，去哪裏了？我不知道，大概是它給我捉迷藏呢？我開始找了！

我發現它在樹枝上，在給大樹說話，安慰它不必爲失去綠葉而難過。哦！多善良的小雪花呀！

雪下了一夜，雪又厚了一層。小夥伴們都在玩打雪仗，但我並不去，因爲，這小雪花無時無刻都在吸引着我，我喜歡和它在一起，和它說着悄悄話，它也在認真地聽，多善解人意的小雪花呀！

雪還在下，雪只有冬天和小朋友們見面。多麼的難得，但是它們也有工作，雪花落在了土地上化成了水，供給了植物們喝，卻是犧牲了自己。

我愛你雪花，這聖潔的小精靈！

關於雪花的作文8

雪花，是高山的絨帽，讓高山在冬天不再寒冷;雪花，是大地的棉被，讓大地在冬天不再僵硬;雪花，是小樹的羽衣，讓小樹在來年春天更好地吐葉;雪花，是冬天的精靈，在冬的空中肆意起舞，帶給我們美麗，帶給我們歡樂。

清晨，拉開窗簾，看到冬的第一場雪，你是否會感到驚訝?沒錯，在這個美麗的12月初，20xx年冬天的第一場雪悄悄降臨了。趴在窗前，望向窗外，粗看雪花，好像一片片鵝毛從天而降，又似一個個小音符，等着出來看雪的小朋友來演奏;細看雪花，宛若冬天裏的仙子，三三兩兩翩然而至，身材曼妙婀娜多姿。每一片雪花，都是一個魔法師，落在屋頂上，使房子變成了一個白頭老翁;落在汽車上，使汽車蒙上了一層白紗;落在小溪邊，使小溪化爲了一片仙境……不同的雪花渲染出不同的視覺效果，多姿多彩，漫天飛舞。

在雪後的大地上，也別有一番景緻。小河邊，積雪形成了各種形狀，這些好像是萬馬奔騰，那些又好像是貓在追逐老鼠;這裏的好像是一隻小白兔，晶瑩透亮，那裏的又好像是一隻孔雀，展翅開屏。披了霜的玫瑰好似雪中寶石，美到心醉;結了凍的大地仿若鋪上了地毯，異常珍貴。平地猶如山丘，山丘又好像平地，撲朔迷離，別有一番風味。

雪花，是冬天的饋贈，一朵朵，一叢叢，代表着舊一年的結束，也代表着新一年的來臨。

關於雪花的作文9

早晨起牀後，我拉開窗簾一看：啊！下雪了！ 雪花漫天飛舞，給大地、房屋、樹木披上了銀白的衣服。“好美的白色世界啊！”我呆呆地趴存窗臺看着。這時，媽媽走過來說：“快點準備，要不上學遲到了！”我趕快梳洗完畢，吃了早飯，就和媽媽下了樓。出了樓道口，雪就迎面撲來，我跑進雪中，開始用雙手接起雪花來，好美的雪花啊！ 去學校的路上，雪越下越大。路上的行人披着雨衣，有紅色的、黃色的、

綠色的、紫色的，就像雪的世界裏開着好多五顏六色的花兒，我要是能用筆畫下來該多好！ 下午，雪下得更大了！課問的時候，我拉着昕悅的手，準備到樓下玩雪。啊！校園真美啊！一片片雪花飄落下來，有的落在我的頭L，有的落在我的臉上，還有的落到我的衣服上。我伸出雙手接了幾片雪花，用舌頭舔了一下，啊！不甜也不成，不像糖也不像鹽，冰冰涼涼的，真像冰淇淋，很好吃哎！ 校園的花草上積滿了白雪，我和昕悅把葉子上的雪弄下來，集中在一起，然後，堆成了一個個雪球。同學們有的在堆雪人，有的在滑雪，還有的在賞雪，大家玩得多開心啊！ 雪仍在下，雪花像是飛舞的小精靈，落在了孔子像上，落在了教學樓上，落在了花草樹木上，也落在了小朋友的身上。昕悅忽然笑了，我奇怪地問：“怎麼了？”她邊笑邊說：“你的頭上，哈哈哈”我納悶地摸了摸頭，一看手，哈哈，雪花真調皮，它竟然積在了我的頭上。

關於雪花的作文10

呼呼的北風,像刀子一樣,吹着光禿禿的枝幹。

冬爺爺送來了一份珍貴的禮物——雪花。雪花紛紛揚揚的飄落下來,像仙女和蝴蝶仙子們的合奏一樣.這六角形的奇異花朵,是我們南方的稀客。雪花如蝴蝶翩起舞，雪花如一個高貴典雅的公主，舞動她那神祕的面紗，帶來陣陣寒風。雪花又如一個怕冷的孩子，往你的衣服裏直鑽，尋找溫暖的地方。

看到了雪靜寂的學校沸騰起來。同學們就情不自禁的打起雪仗，堆起雪人來，操場上隨處可以聽見同學們的歡呼聲、笑聲。用舌頭接住一朵雪花嘗一嘗。說它像糖，它卻不甜，說它像鹽，它卻不鹹。千變萬化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時又像朵朵楊花前擁後擠。在天地之間，爲我們掛上雪簾。

不一會兒雪停了。天地之間，頓時呈現出來的是一片潔白，白雪皚皚。遠遠的望去天地間白茫茫的一片，彷彿世界穿上了一件雪白的衣裳。樹上落滿了沉甸甸的的雪，把樹枝都壓彎了，每一棵樹都開滿了密密麻麻的“梨花”，真是“玉樹銀花”呀!房屋和地面都銀裝素裹。我伴着雪花一起載歌栽舞，盡情享受大自然帶給我的樂趣。

雪花，潔白晶瑩的雪花，你有一種無暇的美。

千變萬化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷柳絮輕歌漫舞，有時又像朵朵楊花前擁後擠。在天地之間，爲我們掛上雪簾。

關於雪花的作文11

風，輕輕地撫着所有人的臉面……

一個扎着馬尾的小姑娘風一般的跑進欣賞雪花的人羣，她臉上的表情是急匆匆的，看來是別無選擇了。她不管三七二十一，大聲喊起來：“我妹妹得了癌症晚期，沒救了，她最後的願望是看看美麗的雪花，要翩翩起舞的！”突然，她情緒失控般大哭起來。一個瘦得彷彿像電線杆子似的中年婦女一把拉起女孩的手，無奈地說：“閨女，你求有什麼用？誰是天神？誰有辦法下雪？”一個面色憔悴的中年男人抱着一個嚶嚶哭泣的瘦小女孩，她的面色真的像雪那麼白，臉上沒有一點血色，嘴巴也蒼白的嚇人，分明就是一個活死人。女孩看見滿地的白雪，裂開櫻桃小嘴笑了，這時，天空不知爲什麼那麼晴朗，雪地爲什麼那麼迷人，梅花爲什麼那麼香氣撲鼻，人兒不知爲什麼那麼美麗。中年男人手上抱着的小女孩斷斷續續地說：“冬……冬雪，請……請你……翩翩……翩翩起舞！”小女孩艱難地說完這句話。人們的眼睛被淚水溼潤了，一個機靈的小丫頭“引吭大叫”了起來：“冬雪，請你翩翩起舞！”人們呆了足足十五分鐘，爆發般地喊：“冬雪，請你翩翩起舞！冬雪，請你翩翩起舞！”她們都信任地望着蔚藍的天空，雲，彷彿被刷洗過一般的白。雪，從天空中零零散散地落下，小女孩的嘴巴咧的更大了……雪，延續了長長的幾個小時，小女孩滿足地微笑了一下，在男人的手中死去……

風，還是一如既往地像女孩的細嫩小手般輕輕撫摸着人們的面頰。