【推薦】西湖作文4篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的西湖作文4篇，歡迎大家分享。

西湖作文 篇1

三年級的暑假，我和爸爸媽媽一起來到杭州西湖遊玩。

一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開的那麼嬌豔，紅的紅，綠的綠，都像趕集般的聚攏來。湖邊的柳樹姐姐都在梳理着自己長長的頭髮。湖水清澈見底，天空湛藍深遠，河中央的荷花更是美麗，在陽光的照耀下，它是那麼的純潔，那麼的樸素。

真可謂是“出泥而不染，濯清漣而不妖。”

啊！西湖，你這美麗的景色，將永遠印在我的腦海裏，西湖真美啊1

西湖作文 篇2

你到過杭州嗎？你知道千湖之首的西湖嗎？你聽過“欲把西湖比西子”的詩句嗎？如果沒有，就聽一聽我的介紹吧！

西湖湖有特別美麗的風景，湖光山色，美不勝收；又有衆多的名勝古蹟，點綴在青山綠水之間。

西湖湖的北、西、南，青山環抱，像一顆鑲嵌在山脈中璀璨的明珠。蘇堤、白堤把湖水分成外湖、 裏湖等幾個湖區。湖的周圍是萬紫千紅的巨大花園，數以千計的花木馥郁芬芳，爭奇鬥豔。初春，桃花滿堤；盛夏，紅荷吐焰；三秋，丹桂飄香；入冬，寒梅怒放；一年四季，花香撲鼻。

西湖，無論什麼時間和天氣，她都會呈現各種不同的面貌。

清晨，湖面上飄着薄薄的霧， 就像一個披着霧紗，羞羞答答的新娘子。

中午，太陽高照，水光瀲灩，整個西湖的美景都清晰的展現在眼前。這時，她像一個身穿泳裝，美麗動人的青春少女。

要是下起濛濛細雨，西湖周圍山空濛，鳥朦朧，她又變成了一位“猶抱琵琶半遮面”的神祕貴夫人了。

怎麼樣，聽了我的介紹，心動了吧？心動不如行動，歡迎光臨我的.家鄉——杭州，我還可以免費做你的導遊呢！

西湖作文 篇3

很早就聽別人說：“上有天堂，下有蘇杭。”就在去年的暑假，我跟爸爸跟媽媽一起去了杭州西湖遊玩。

我們連夜坐車到晚上12點纔到達杭州，於是先住了一個晚上。晚上的心情很是激動，因爲明天就要去西湖欣賞美麗的景色了。

第二天一早，我們終於到了目的地——西湖。一進景區就似走進了人間天堂，果然名不虛傳。這裏的水清澈見底，都能看見一羣小魚在水裏游來游去，正快活的享受水裏的清涼。我們又來到了另一個小魚池旁，裏面的金魚有紅的黃的白的黑的，五顏六色，美麗極了。小的有幾釐米長，大的有幾十釐米長。接着我們有圍繞着西湖轉了一圈發現西湖的整個地方四分之三都是水，可算是水的天堂啊。岸邊的流水裝飾着西湖的四周就變的更加秀美了。西湖就似一位亭亭玉立的江南女子一樣美麗動人。

到了晚上，湖邊的路燈的燈光照在水裏，再加上風吹動着湖面。水裏的波紋就似無數條銀蛇一樣不停的遊動，真的讓人讚不絕口。

到了第三天，下着小雨，我們又去西湖了。驚喜的發現，水裏已經遍滿了魚，密密麻麻。裏面的荷花也綻放出粉紅色的花朵，碧綠的荷葉襯着荷花格外美麗。雨中的西湖更是別有一番風味。

最後想起了導遊阿姨的一句話“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖真是讓人流連忘返啊。

西湖作文 篇4

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我和小夥伴們趁着周未來到西湖，坐着搖擼船，盡情享受慢生活。

我們坐上搖擼船，伴隨着水拍打着船的美妙音韻，船開了。船漿拍擊着水面，發出“啪嗒啪嗒”的聲音。我朝兩旁望着，堤岸上到處是美麗的景色以及觀賞的遊人。清澈的湖水淙淙地流着，乍一看，就像一面碩大的鏡子，在陽光的照耀下熠熠生輝。垂柳那長長的秀髮輕輕地拂過水麪，泛起點點漣漪，一圈圈地盪漾開來。一陣陣微風吹過，它們又如一位位美麗的舞者扭動着自己纖細、柔軟的腰，擺動着翠綠的連衣裙，跳着優美的舞蹈。在陽光的沐浴下，波光粼粼的湖面上碧波盪漾，泛起層層微波。偶爾有幾條小魚遊過，它們擺動着小巧玲瓏的身子和可愛的尾巴，悠然自得地享受着溫暖的陽光。

我伸出雙手去撫摸湖水，劃出一道長而優美的弧線。淘氣的水花不時地跑到我的臉上玩耍嬉戲。我迅速抓住了它們，可伸開手一看，淘氣的水花卻不翼而飛了，留下的只是一滴滴水珠。將它歸還給湖水，晶瑩的湖水從手中滑落，落在湖面上，發出“叮咚”的清脆音響。

船伕見我們饒有興趣地觀賞四周的美景，想“惡作劇”一下。只聽“啊”地一聲尖叫，我們感覺失重了，船朝向一邊傾斜，看着船傾斜的角度漸漸垂直，我們的心也漸漸地提了上去。剎那間，船又向另一個方向傾斜。船伕看到我們驚慌失措的表情，笑呵呵地說：“沒事，你們不用怕，只是讓你們體驗一下搖擼船的樂趣所在。”聽完這話，我心裏的石頭終於放下了，繼續欣賞湖邊的景色……

湖水的歡快流動，讓一個小時的美好時光如此飛快地渡過。要說告別了，再見了美麗的西湖！