【必備】春夏的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的春夏的作文3篇,希望對大家有所幫助。
春夏的作文 篇1
我愛一年的四季。爲什麼喜歡一年中的每一個季節?因爲每個季節都有不同的韻味。
春天的到來,使萬物甦醒。洞裏的熊醒來,開始覓食;樹上的鳥巢,又住進鳥兒;水裏的魚兒,透過融化的冰面,看到了五彩的世界。春姑娘,飛過小溪,小溪的魚兒變得充滿活力;飛過森林,樹枝抽出新芽;飛過樹梢,帶來一羣小鳥;飛過土地,農民開始勞作……總之,春天帶來了活力。
夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人儘管拿着扇子,卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學回來後,肯定要衝個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱,動物也受不了。知了在樹上扯着嗓子喊:“熱啊,熱啊。”狗一動不動地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之,夏天帶來了狂熱。
秋天終於來臨,它的涼爽趕走了炎熱。農民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終於有了一個好收成:黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱,而是涼爽。
冬天來了,帶來了寒冷,也帶來了銀白的雪。小河裏的水結冰了,小樹換成銀色的裝束,大地換成了銀白的`棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之,冬天給我們帶來歡樂。
我愛一年四季,愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。
春夏的作文 篇2
春夏秋冬,多姿多彩,無論在哪,你一定都喜歡。
春,望冬那懶惰的姑娘去睡覺,她便舞動那柔軟優美的身姿,一絲不苟的叫醒每一位熟睡的小居民。她與從白皚皚的雪山上流下來的小溪比賽跑步,爲樹枝上嘰嘰喳喳的鳥兒伴奏,幫睡眼朦朧的松鼠梳理身上毛茸茸的毛,和花朵一起壓下腿來練一練那僵硬身子。春天,對孩子們說可好了:淘氣的男孩子可以在蔥鬱的草坪上翻跟頭,鬥雞;而斯文的女孩子可以一起摘花,編織成美麗的花環
夏,等溫柔的春過去後,開始散發她的熱情:幫花朵增添營養讓她魅力四射,爲即將到來的秋天催熟着鮮嫩的果實,與小溪中的鯉魚一起玩鯉魚跳龍門,和寂寞的榕樹爺爺談天。夏天,對孩子們說可爽了:在清涼的小溪中洗澡、游泳,在環繞羣山的河邊捉幼嫩鮮美的小蝦
秋,在酷暑之後綻放她那勤勞的汗水。幫辛苦勞動的人擋住了炎熱的酷暑,讓大地天高氣爽,與勞動的農民伯伯一起努力,和成熟的果實談談果實的味道,幫落葉完成飛翔的夢。秋天,對孩子們說可美了:跳進那橙色的落葉堆裏,坐在山頂的石頭上欣賞着朝霞與晚霞
冬,待勤勞的秋走後,展現她那可愛又懶洋洋的一面。幫小草蓋上冬眠的被子,與松鼠、刺蝟一起進洞安眠,和小溪一起歇息,爲大地穿上白皚皚的棉襖。冬天,對孩子們說可可愛了:有一件件新衣服,滑雪、堆雪人和打雪仗並不可少,躺在雪上留個影子也很好玩。
春夏秋冬四季循環,五彩繽紛,多姿多彩。
我喜歡春夏秋冬,相信你也一樣!
春夏的作文 篇3
有的人說春天生機勃勃,有的人說夏天最美,到處一片碧綠,有的人說秋天最美,到處一片豐收的景象,還有的人說冬天最美,銀裝素裹。而我們的校園四季變化最美。
春天的校園,一片生機。校園裏撒滿了溫暖的春光。花園裏的小草有的悄悄地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的,有的小草還不敢探出頭來。各種小花在春風的吹拂下伸開了腰枝,咕咕咚咚地喝着春雨。我們在校園裏快樂的學習,對未來充滿了無限的希望。
夏天的校園,到處是一片濃綠。花園裏綠樹成蔭,各種花朵爭奇鬥豔。運動場上人聲鼎沸,橡膠草地上充滿了同學們的歡笑聲。花園中的噴泉也在演奏着夏天的樂曲。
秋天的校園,到處是一片金黃。花園中柳樹的葉子變黃了,像小姑娘染了黃頭髮一樣,隨風飄蕩。爬山虎的葉子火紅火紅的,搭成了幾條金色的小路,一陣微風拂過,小路的葉子漾起波紋,好看得很。踩在腳下軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。
冬天的校園,瑞雪過後,到處是一片銀白。柳樹變成光禿禿的了,樹枝、樹杈上堆滿了雪,好像盛開了一朵朵潔白的雪花。松樹也換上了冬裝,更加挺拔、高大。最高興的要數孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人。清翠的笑聲迴盪在美麗的校園裏。
我愛校園的四季,更愛我們美麗的校園。
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