春夏秋冬作文(精選11篇)

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的春夏秋冬作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春夏秋冬作文1

春，春風拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時新芽悄然冒出，像一個剛鑽出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜。枯黃早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風采。各式各樣的花對人們綻放着，顯的那麼妖豔。一個遊玩的季節，我喜歡這個季節，充滿生命力，朝氣蓬勃。

夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤着大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不在妖豔奪目。魚兒急忙露出水面，吐着氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受着海浪，海風，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。

秋，落葉飄零，秋風蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結實的辛勤的全過程積澱成一種沉着的，富於質感的，略帶乾澀的黃。人們正在辛勤着收割着自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的．夕陽將那溫柔的餘暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片另樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因爲我喜歡秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來也爲夏天畫了一個句號。

冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進入冬眠的狀態。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落着，整個世界都因爲雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的，靜穆的，使每個人去沉思，而不再輕浮。

春天是相戀的季節，一切都孕育着生機；夏天是熱戀的季節，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節，彼此相擁抵禦寒風。

春夏秋冬作文2

春天悄悄的來了。大家都脫去了厚實的冬衣，穿上了清爽的春裝，表現出了無限的活力。清晨，走進校園，朗朗的讀書聲經久不絕，剛過完春節回來的同學們臉上都洋溢着青春的喜悅，邁着歡快的步子，哼着輕快的旋律踏入教室。窗外原本光禿禿的樹枝也長出了青翠的嫩芽與紅豔的花朵，淡淡的花香飄了進來，充滿整個教室。春天的校園是充滿活力、充滿花香、充滿生機的。

春天后腳剛走，夏天前腳就跟上了。午後，火辣辣的太陽無情的炙烤在我們身上，此時的我們，就像在油鍋裏的肥肉一般不停地冒汗，大家清爽的春裝換成了更加涼爽的夏衫。窗外頑強的小草，也經不住如此這般酷刑，一根根都耷拉着腦袋，無力的喘息着。窗內的同學雖認真聽講，可也時不時的扇幾下扇子，求得短暫一刻的清涼。夏天的校園沒有了春天的活力，卻增添了幾分慵懶。

秋天尾隨在夏天的腳步之後來了，在這個黃色的豐收季節裏，傍晚的校園顯得格外的詩情畫意。原本翠綠的葉子慢慢變黃，枯萎，最後隨着秋風在空中飛舞一陣後飄落在地上。樹上不知名的小果子也成熟了，從樹下走過，偶爾幾顆果子砸在頭上，引得同學哈哈大笑。五六點鐘甚至更晚，橘黃色的天空，橘黃色的陽光照在橘黃色的葉子上，也別有一番風味。秋天的校園是活力再現，又是幽清的代表。

秋天在一場細雨後結束了，隨之而來的是令人討厭又歡喜的冬天。冬天到來時，清爽的衣物不再，取而代之的是暖和的大衣，偶爾可以在操場上見到一兩個同學在冷風中瑟瑟的跳躍，嬉戲。因爲是南方的緣故，冬天的早晨並沒有文章中常說的銀裝素裹，而是一層隱隱約約的霜包在葉子上，樹杆上，像是爲它們量身定製的新衣一般，十分漂亮。因爲怕冷的緣故，同學們喜歡呆在宿舍裏哪也不去，所以校園顯得特別冷清。冬天的校園是寂靜的，沒有生氣的。

校園的每一個季節，每一個角落都是美麗的，都是我所喜歡的；學校每獲得一次榮譽都是我所自豪的，學校的每一個細節都是我的熱愛。在這裏，我們快樂生活，快樂成長，這就是我的校園富寧民中，民中是我的樂園。我愛民中，民中愛我。

春夏秋冬作文3

春、夏、秋、冬，是美麗的女兒，在大自然這個大舞臺上表演着各自的絕招，也美化着大自然。

瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿着五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身後拿出一隻漂亮的花籃，用纖巧的手從裏面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅豔豔的面頰上浮現出醉人的春天微笑。她笑着，輕輕地退下臺去。

上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然後緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發亮，環視着臺下的大地，大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片廕庇。夏的目光到達那裏，那裏就是一片酷熱，一片驕陽。

夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，深綠的大幕也隨之閉攏了。

冬天來了！冬像一位愛乾淨的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴着雪白的絨帽，渾身穿着白色的絨衣褲，腳上着一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮着雪花向大地飛舞，去清除那裏的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動着美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。

冬看着大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現兩個小小的酒窩。她蹦着、跳着、拍着小手，如一個快活的小絨球，滾下臺去。

白色的乾淨的大幕也隨着冬的退場而閉攏了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時，時間老人的步子也飛快地邁動着。當冬表演結束後，一年過去了，又迎來了新的一年。大地上的景物隨着春夏秋冬的更替而不斷地變化着。

日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在自然這個大舞臺上表演着各自的節目，表演着……

祝願他們的節目能越演越好，使人們更加熱愛絢麗多姿的大自然！

春夏秋冬作文4

記憶中的春夏秋冬

常懷真情，歲月如歌總是陽光燦爛，生命似虹總是七彩紛呈，人生如書，總是充滿詩情畫意。於是，我們總是喜歡低頭尋覓，殊不知，處處尋，奼紫嫣紅都是春夏秋冬。今天下午，外婆叫我把衣服拿到天樓上去洗，那時我找到記憶中的四季。

春·暖·綠

我看見遠處的山坡上一片綠油油的稻田，近處的橘子樹、竹林和青菜葉，回想起了初春的景象。蔚藍色的天空上飄着朵朵白雲。小孩子們蹲在池塘邊，看着小蝌蚪一擺一擺地在水裏遊，不由得學着對方的動作彼此歡笑。同學們一起踏青，尋找春天的足跡，製作標本，利用春天美好的時光，捕捉大自然的知識，到處看花看草，觀察春天中的事物，從中的到快樂！

夏·熱·紅

夏，有明媚燦爛的陽光，有綠草如茵的大地，有美麗聖潔的荷花，有輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠草如茵的大地上玩耍、兮兮；喜歡把美麗聖潔的荷花畫在自己的小花夾中；喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一同嬉戲。夏季像活力四射的少年散發出無限的光與熱，有無限的熱情與活力，也像天真爛漫的孩子，歡笑着，奔跑着。

秋·涼·黃

我靜臥在空曠的草地上，呼吸着秋的氣息，感受到秋的涼爽，聞到了秋的芳香，因爲有了桂花、秋的芳香醉人；因爲有了菊花、秋的芳香淡雅；因爲有了月季、秋的芳香迷離。紅紅的楓葉，是秋季的盛裝；黃黃的稻田是大地的新跑；淡淡的，則是人民收穫的喜悅；灰灰的，便是堆滿枯草的田地。

冬·冷·白

冬天因雪而美麗，雪是冬天的使者。可我們五橋的天氣不怎麼冷，不下雪，於是，我常常在夢中見到雪。雪花是美麗的童話，講述着自己有趣的故事。冬季的大地籠罩着一層白霧，霧是那樣的與衆不同。夢中的冬季，有冬日的藍天和陽光，特別溫馨，特別柔和，特別燦爛，爲冬季增添生機，是那麼和諧。

啊！生活，是一方可供雛鷹試翼的平臺；生活，是一個能讓駿馬馳騁的草地；生活是一個磨礪少年銳氣的競技場。走向生活最親切的姿態便是張開懷抱去接納。走向生活，多細心觀察瞭解，它會給你帶來無限快樂！

春夏秋冬作文5

不論是“草長鶯飛二月天”的初春，還是“映日荷花別樣紅”的盛夏，和那“階前屋葉已秋聲”的金秋，還有那“積雪浮雲端”的寒冬。家鄉我永遠不會忘懷的地方，而對家鄉每一年的春夏秋冬更是深深的印在我的腦海裏。

記得過去的春天，是那樣的生機勃勃。草綠了花開了。一切充滿了詩請畫意。但現在，春天一年不如一年綠了，那充滿詩情畫意的情景只能在過去的記憶中浮現。走在通往市區的道路上，那伴隨着我無數s歲月的參天大樹被無砍伐掉了。樹兒一顆倒下，道路上又失去一片片綠蔭。十年樹木，百年樹人。不知何時才能看到昔日的參天大樹。

門前的小河曾是帶給我無數歡樂的地方。記的小時侯，當盛夏時節暴雨來臨之際。看着哥哥們在大河，大湖裏抓魚，不禁眼饞起來。於是玩皮的我就將紗窗改裝成一個簡易的口袋式魚網，放到小河裏。哈！一下午就抓到了七條大鯉魚，還有那多的數不清的泥鰍。而現在的我也拿着大網到大湖裏抓魚了，可是，如果七天能夠抓住一條魚也真要謝天謝地了。再看看門前的那條小溝，真可謂是；這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漣漪。不如多扔些破銅爛鐵，爽性潑你些剩菜殘羹。

天顯得格外的藍，顯得格外的高。雲顯得格外的白。夾載那金黃的收穫。這是過去的秋天，好是一幅色彩斑闌的油畫。而現在的我再擡頭看那藍天，白雲時。總有不合諧的因素在上面時不時的飄過。一股股黑煙不斷的噴出。來侵略這本不屬於它的藍天·白雲。再向遠蔍處眺望時，那一片片金黃的收穫被傳出陣陣惡臭的養雞廠，養豬廠所吞噬了。從前的那幅油畫不復存在了

當我從睡夢中起來時，睜開雙眼，眺望遠處，你不禁會爲這一夜的之間的變化感到驚訝。當昨夜還是刺骨的寒冷，呼嘯的狂風。一切是那樣的闇然清魂。而起來後，門前就是另一個嶄新的世界。銀裝覆蓋着大地，楊樹，柳樹長出新的枝條。伴們在一起堆雪人，打雪仗，還到湖呼面上溜冰，一個個雪人堆的比我們還大。但現在的冬天似乎越來越溫暖了。像從前那樣的大雪再也未見過了，而連到湖面上滑冰的機會也越來越小了。現在的冬天，溫暖身體，冰冬了心靈。

那過去的春夏秋冬不復存在了。環境變差了，生態破壞了。想到這兒，我心痛了，淚流了。因爲我愛我的家鄉，愛這生我養我的家鄉。朋友啊！家鄉自只有一個，地球不克隆！保護環境，綠化生態。讓我們攜手努力共同建設一個生態的家園，建設一個和諧的家園。讓過去的春夏秋冬從回我們的身邊，爲家鄉重新綻放美麗而努力吧！作文

春夏秋冬作文6

我的故鄉非常美麗，那兒沒有都市的喧鬧、嘈雜，沒有美麗的噴泉，沒有密佈的車流，沒有……但在我的腦海裏，故鄉的記憶是無法抹去的，那兒有我慈祥的外婆、內向的外公，更有我留戀的景色。

春，這個美麗景色相聚的季節。光禿禿的樹幹冒出了新枝，如一個剛出生的嬰兒般惹人喜愛，堅韌的小草也耐不住地裏的潮冷，應着春姑娘的召喚，紛紛探出頭來，星星點點紅的、黃的、蘭的花兒爲這茵綠的地毯點上了最美的花紋……大自然的畫筆停不下來，“沙——沙——沙——”這一年的第一場魚飄然而下，人們禁不住讚歎：“春雨貴如油啊！好雨！好雨！”這絲絲細雨落在人們心頭，甜在了人們心裏。整片大地彷彿披上了一層飄逸的輕紗，朦朦朧朧的，在春雨的映襯下，流水“淙淙”的歌聲真是絕妙的伴奏。

夏，這個火一般熱情的季節，小狗懶懶地吐着舌頭，柳樹姑娘揮舞着她的長袖，跳動起她優美的舞蹈，飄逸的髮絲輕輕地拂過臉龐……“嘩啦啦——”下起了大雨。爸爸告訴我：“夏天是個多雨的季節。”果然，雨越下越大，雨後，水流量增加了不少。各樣的小鳥在水面飛過，偶爾點水，打破這面美麗的鏡子……大樹上的樹葉上掛着晶瑩的水珠，“叮咚——叮咚——”水珠從樹葉上落下，滴進水面後又孕育出另一滴水珠……這是人類永遠無法賦予的大自然的美。

秋，這個詩人們最愛的季節：因爲她充滿了悲涼的情調，總是能夠抒發出很多感情。那些過了花兒過了花季，紛紛凋零了。枯黃的樹葉依依不捨地離開了樹，隨着秋天特有的風，悄然落下，訴說着人們對遠親的思念和對已故親人的哀思，金黃的樹葉爲大地披上了華麗的金衣。夏天時那熱情的流水也一改往日的歡快，變成了緩慢的曲調，頗有悲傷的味道……

冬，皚皚白雪，玉樹銀花。大地換上了潔白的冬衣，如東後的第一場雪紛紛揚揚、飄飄灑灑，這潔白的雪精靈飛遍了每一個角落。人們欣喜無比，無不感嘆“瑞雪兆豐年啊！”冰雪交織，形成了一到特殊的風景線。

春的美麗曼妙、夏的激情火熱、秋的清爽悲傷、冬的晶瑩純白，都和故鄉一起，交織成我舊時童年生活中絢麗的回憶……

春夏秋冬作文7

春夏秋冬，歷來不缺人的讚美。正是有四季的輪迴，才造就了多彩的世界。 ——題記

春天的清晨

清晨步入校園，那一陣陣混着泥土和青草味兒的風向我們襲來，這就是春天的氣息。

聽，那“嘰嘰嘰”的鳥聲，這就是春天的腳步聲；看，那嫩綠的枝葉和小草，就是春天的腳印；聞，那淡淡的花香，就是春天的味道。校園處處有這春天的痕跡。

春天的清晨，校園總會被一些絲絲薄霧籠罩着，枝葉上、花瓣上、小草上，總會有那一滴的清澈的露珠。當太陽緩緩上起時，那陽光便把那一絲絲薄霧掀開，照在那一滴滴清澈的露珠上。

春天的校園，校園裏的清晨，是最清新的、最生氣的、最美麗的。

夏天的清晨

清晨步入校園，那一縷縷燦爛的陽光透過雲層，照耀着籃球場，這就是夏天的目光。

看，那綠的發光的樹葉，就是夏天的顏色；那人們頭上的汗珠，就是夏天的腳印；聽，樹上的知了在歌唱，這就是夏天的聲音。校園裏處處佈滿夏天的痕跡。

夏天的清晨，校園總會被那一縷縷燦爛的陽光包圍着。枝葉上，花朵上，小草上，處處有着陽光的蹤影。一絲絲微風吹過時，小草便趁機舒活舒活筋骨。

夏天的校園，校園的清晨，是最燦爛的，最生機勃勃的，最活潑的。

秋天的清晨

清晨步入校園，那一串串金黃色的陽光透過樹葉照在果實上，這就是秋天的目光。

看，拿過書上豐碩的果實，這就是秋天的禮物；瞧，那地上的螞蟻正在覓食，它們正迎着秋天的到來；聞，那噴香的果實的氣味，就是秋天的味道。校園裏處處躲藏着秋天的蹤跡。

秋天的清晨，校園總會被那金黃色的陽光照射着。果樹上、果實上處處隱藏着陽光的身影。芒果樹、桃樹、石榴樹，你不讓我，我不讓你，都結滿了果實趕趟兒。蘋果樹也不甘落後，長出了又大又紅的果實。

秋天的校園，校園的清晨，是最豐盛最美好的。

冬天的清晨

清晨步入校園，那一陣陣嚴寒、冷酷的風向我們襲來，這就是冬天的氣息。

聽，那“呼呼呼”的聲音，就是冬天的腳步聲；看，那瞬間飄落的樹葉，就是冬天的明信片。校園處處充滿冬天的腳步。

冬天的清晨，校園總會被那厚厚的薄霧包圍着，一陣狂風吹過，那厚厚的薄霧便消失得無影無蹤。當那一陣陣風吹過時，樹葉便翩翩起舞，最後落到地上，從而形成一道浪漫的風景。

冬天的校園，校園的清晨，你既是冷酷無情的，又是美麗浪漫的。

春夏秋冬，不同的季節，描繪出一幅幅不同的畫。四季的輪迴，造就了五彩繽紛的世界。

春夏秋冬作文8

風輕輕吹過，耳邊響起那早已熟記於心的節氣歌：

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

——題記

等閒識得東風面，萬紫千紅總是春

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那青翠的山林裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天，是萬物復甦的季節。春天來了，帶着溫暖的春風和春光，春天和你開着玩笑，你總覺得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭髮間遊動，在你的臂膀間穿梭，在你的手裏跳來跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺。

東邊日出西邊雨，道是無情卻有情

“知了也睡了，安心的睡了，在我心裏面寧靜的.夏天……”六月，帶給人無數的惆悵。雨點落在人身上，衝去了煩惱憂愁；雨點落在馬路上，綻開朵朵小水花。感受着雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受着心情釋放後的歡快與舒暢；沒有歌聲，耳畔迴響的是悠揚的雨聲；沒有笑聲，臉上盪漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風暴雨一會兒就過去了。隨後而來的是彩虹，勾勒出一幅優美的圖畫。

落紅不是無情物，化作春泥更護花

“秋天又是秋天，一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸着那棵棵刻滿滄桑的樹幹，生命的意義順着指尖流淌。微風吹起，無數的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時形成壯美的旋渦。輝煌過後便是沉默，它們在完成最後一次飛翔後，無悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷裏，等待明年的哺育。幾個月之後，它們便會在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞着。一夜之間，大街小巷佈滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹着大地。站在雪地裏，體驗雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風景。雪是冬的靈魂。

走過春夏秋冬，眼前雲開霧散：時光不能倒流，生命不能輪迴，珍惜每一次體驗，用心去感悟生命。

春夏秋冬作文9

春

春的早晨，朝陽放彩，大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層，有溫暖的氣息滿藏生機地彌散於大地之上，隆冬中沉睡的萬物終於甦醒過來，春暖花開使大地煥然一新，欣欣向榮。

春雨雖有貴如油般的身價，但仍“隨風潛入夜，”滋潤萬物於悄然之中。蒼生在其關愛下孕育、發芽、成長……於是就出現了“一年之計在於春”的警句名言。

希望，同樣被包裹在春……四季之首的慈愛和關懷之中，等待着發芽，等待着開花，等待着結果。

夏

炎夏的午後，時常會驟然天驚地變，雲起風涌，雷鳴電閃，塵土在狂風的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時間內於起初乾裂的土地上激起漣漪。

雷雨，就是如此突然，無法預測，無法想象。

然，在狂暴的雷雨過後，彩虹便自豪的以成功者的姿態，在陽光下綻放出美麗炫目的微笑……赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。

秋

十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。

金秋，是而立之季，收穫之季，繁忙之季。萬物在經歷了春的培養和夏的磨練後，於秋中成熟、綻放。

秋果忙於成熟，秋風忙於裁剪，秋葉忙於紛飛……

果園忙於摘採，田地忙於收割，蜂場忙於採蜜……

一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩話，讓人醉心，流連忘返！

秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的“黃金”更讓人沉迷。

冬

寒風凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其餘的都只剩下樹幹和上面的冰凌雪花。

莽莽白雪裝飾出的童話王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。

於這冬日的寒嚴中，動物，冬眠去了植物，已經逝去。

它們勞累了一年之中的大部分時間，終於在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。

寧靜的冬，彷彿在沉睡，其實不然，在無聲中它也在孕育着春天，孕育着希望。

冬日裏，芸芸衆生都在爲春的迴歸作準備，期待着，等待着……

春夏秋冬作文10

感謝上帝賜予我和一羣可愛的精靈一起走過的日子。——題記

初次見到這些精靈們時，我突然有種闊別已久的感覺，就像是親密的朋友分散又重逢時的心情。之後，長達兩年的點點滴滴，更讓我感覺到了那最純真、最美好、最絢爛的陽光。

“我們班又加分啦！”

比賽永遠都是那麼扣人心絃，每一分都將可能扭轉局面，正當我窩在教室裏拼着稿件時，門外快速閃過一個身影，伴隨着的是一聲掩飾不住興奮的“我們班又加分啦！”繼而又飛奔向操場。心底被輕輕地觸碰了一下，彷彿冰天雪地裏品着一杯香氣撲鼻的熱咖啡，溫暖甜蜜。腦子裏也突然有了靈感，在那佈滿香味的紙上快速地記錄下這一瞬間。儘管現在仍然不知道他是誰，但是我知道，那時窗外的天正藍着，而那段時光裏，我們正快樂着。

“我還許了願的！”

初二的籃球賽，更像是一場激烈的戰爭，無數雙手正搶奪着那個似乎比什麼都重要的籃球。我們的分數落後了，我不停地拍着照片，目不轉睛地注視着相機裏那一方小小的天地。耳邊傳來兩個女生的對話，“怎麼辦？我們能贏嗎？”“肯定能的，我還許了願的！”柔軟而又堅定的聲音。我愣了一下，忙轉頭看向身旁，卻已分不清是誰說的了，或許，這已經不重要，重要的是，那段時光裏，我們正努力着。

“終於到家了！”

跑操結束後，擠過幾乎沒有縫隙的通道，像躲避敵人追捕一般地穿梭着。坐到位置上後，我長舒了一口氣，身後響起一句：“唉！終於到家了！”我觸電似地回頭，卻只看到了一片熟悉的身影，我轉過身來，耳邊的嘈雜聲竟是如此溫馨，欣慰地偷偷想着：不知不覺中，我們竟從一個陌生的集體成爲了可以以“家”來作爲名字的大家庭，而所有的人也都成爲了這個大家庭中不可或缺的一員。這個家已走過了兩年的坎坷，而這兩年的日子，正因爲那份源源不斷的溫暖而溢滿感動。我還是不知道這是誰不經意間的話，但我已經能夠確定，這段時光裏，我們正幸福着。

我還可以確定，可愛的同學們，是你們填滿了這兩個春夏秋冬的燦爛，是你們給予大家一起走過的日子綿延不盡的溫暖。

春夏秋冬作文11

南京，是一個人傑地靈，風景如畫的城市，早在明代就有金陵四十八景之說，春看“牛首煙花”，夏賞“鍾阜晴雲”，秋遊“棲霞勝境”，冬覽“石城麗雪”四季分明，美不勝收。

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”正如杜牧所說，春天是南京一年四季中最詩情畫意的季節，梅花山的梅花競相開放，玄武湖邊的柳樹抽出新芽，讓南京的大街小巷沉浸在無盡的爛漫和花香中。

南京的夏天可是當之無愧的“炎炎烈日”，使得“火爐南京”這個稱號名副其實，雖然如此，南京的夏天也有可愛的一面：紫金山上樹木蔥蘢，一眼望去好像一快巨大的翡翠，而玄武湖裏則是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”別有一番風味。

不過，提起南京什麼季節最迷人，那就一定非秋天莫屬了。南京的秋天是一個五彩繽紛的世界：金黃的銀杏，火紅的楓葉，形成了鮮明的對比，讓人們嘖嘖讚歎，特別是那楓葉如火的棲霞山，更是讓人留戀往返的“人間仙境”！上次，正是楓葉開的最旺的時候，爸爸媽媽要帶我去遊覽棲霞山，一起去欣賞楓葉美景。上午十點，我們來到了棲霞山的門口，只見，“成羣結隊”的楓樹“挺”立在那裏，好像在歡迎我們到來，從遠處看去就像一片片火紅的彩雲。走進山內，那樹林就像着了火一般，是我不得的思索：“這楓葉是不是經過哪位繪畫大師之手？”我忍不住摘下一片葉子，仔細地觀察：它們全身通紅，在葉尖的部分，略泛起一點微綠，有五六片小葉兒，如同一個個小巴掌！我和媽媽爸爸還在這楓葉而感到好奇，在古寺旁的幾棵巨大的銀杏樹又吸引了我，它們如同一個個純黃金打造的藝術品，金光閃閃。還有那動人的杏葉，如同一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，又像是一條條黃色的小裙，穿出了秋天的豔麗……

在南京，冬天也是一個美好的季節，雖沒有春天那樣花紅柳綠，沒有秋天那樣金風送爽，可是她卻又自己的魅力。每當這個時候，就是孩子們最開心的時候：打雪仗，堆雪人……讓冬天沉浸在一片歡笑之中。

花紅柳綠的春天、綠樹成蔭的夏天、秋高氣爽的秋天、白雪皚皚的冬天，給南京增添了不一樣的色彩！