【熱門】春夏作文300字彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的春夏作文300字10篇，歡迎大家分享。

春夏作文300字 篇1

我家的門口有一棵大樹，它總是挺直了胸膛站在那兒，就像訓練有素的士兵，一動不動地陪我度過了多少個春夏秋冬。

春

春天的時候，大樹告訴我說它要留頭髮。這樣，鳥兒們就可以在它的頭上做巢，給它戴頭飾，幫它系小辮子了。不知過了多少天，它那光溜溜頭上一下子長出了許許多多片短短的“頭髮”。那頭髮是嫩綠的。對了，它還說：它的頭髮是去洗髮店染的，而且還花了好多錢呢！

夏

夏天的時候，我看到它的頭髮長長了好多。它每天都會驕傲地向我炫耀它的新頭髮，依我看，它有揹着我們偷偷去染頭髮了。因爲我看到它的頭髮從原來的嫩綠變成了現在的翠綠，讓我能夠整棵樹看起來容光煥發，神采飛揚。有的時候烏雲使者會來幫它洗澡，順便給它送些水喝。

秋

這次，它的頭髮又染成了黃色，不過用不了多久，這“金燦燦”的頭髮馬上又要離它而去了。它現在有些傷心，看！它的“頭髮”正在一片片地掉了下來。它低垂着頭，好像在暗暗哭泣。

冬

“噓——”小聲點兒，別吵醒它了……你看，大樹正在“冬眠”呢。它帶着雪兒送它的被子，呼呼大睡……

春夏作文300字 篇2

春，一夜喜雨，潤物無聲。千杆新竹拔地而起，萬棵古木纜一方。綠水繞青山，藤蘿纏枝椏。蜂蝶戲花草，嫩枝開始萌芽。翠葉長成樹冠，碧草日漸成長，花胚醞釀綻放。無限生機籠罩大地，喚醒了無數新生命，一片青翠無限的風光。

夏，老竹新篁，樹已成陰，清風徐來枝輕晃，微光浮動其中。碧綠透亮，沙沙作響，微風拂面的夜晚，忍不住靜下心來，涼亭一壺酒，邀月對唱，品不盡那瓜果梨棗，賞不盡那閒情雅興。只是那蟬聲不倦，免不了烈日炎炎。

秋，青竹依舊翠，清風搖弄。落英綻放，無論低矮粗細，無論稀疏零落，不卑不吭，挺直腰桿。想那花中四君子，品之瑰寶，清之上品，梅蘭蓮藕都不及竹凜然君子之風。枯葉如蝶，蝶戲枯葉，傷春悲秋油然而生。

冬，白雪壓枝頭，剔透純淨，晶瑩空靈。在其間展現淋漓盡致，雪花打着轉兒，隨着風兒，紛紛揚揚，飄飄灑灑，以自身之融化化萬物污濁。嚴寒之際，花草凋零，便也不再花枝招展嬌豔芬芳地爭人喜愛。

春夏作文300字 篇3

春雨十分友善，總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩曰：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨絲如花針牛毛般細膩輕柔，隨着幾絲柔和的風輕輕佛動，天地間的各色影物都陷入了可愛的朦朧之中。

夏雨好在直率，雖來勢猛烈，卻也不錯。一時間，猛風捲着烏黑烏黑的雲，夾雜着雷鳴電閃，豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼着世界。雨後，空氣清新，植物的枝葉好似被清洗過一般，露珠在荷葉上來回滾動，這着實讓人賞心悅目。

秋雨倒是很淒冷的，往往是幾天連綿不絕，雨水衝打着凋零的花，枯落的葉，映襯着漸冷的天氣，實在讓人心生悽楚。天是灰的，地是黃的，用心領來，倒也有幾絲情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之氣也！”也難怪秋雨的冷。

冬雨是迷茫的，因爲冬季沒有雨，有的只是片片飛雪。但又應了句話：“此時無聲勝有聲。”雨在無聲中默默形成，偶爾也回落在下，滋潤那乾枯的心田。

春夏作文300字 篇4

冬天的雪是柔和的；冬天的花是美麗的；冬天的雪地是特殊的！

冬天，雪花飛舞。雪花如同一位位舞者，在空中婉轉地跳舞，又如同一根根雪白的羽毛，從空中飄落。雪花是柔和的，也是美麗的。

冬天，梅花飄香。遠看好似一顆紅色的糖果，近看才知道原來是大名鼎鼎、堅強不息的梅花啊！古代也有許多著名詩人前來歌頌它，如王安石的牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，爲有暗香來。這是一段千古流傳的詩句，讓人體會到了梅花的美麗與獨特！

冬天，銀裝素裹。從上往下看，有許多彩色珠子鑲嵌在白色地毯裏。再近些看，原來是調皮可愛的孩子們。那些孩子還會發出嬉戲時的聲音，這應該就是所謂的冬天交響樂吧！

我喜歡冬天柔和的.雪；還喜歡冬天美麗的花；更喜歡冬天特殊的雪地！

冬天是無與倫比的，沒有春天那樣生機勃勃，沒有夏天那樣夏日炎炎，沒有秋天那樣碩果累累，但冬天的團聚讓我感到溫暖！

春夏作文300字 篇5

星期六的這天，天氣十分晴朗，太陽公公露着笑臉，天上的白雲像一隻只小精靈在空中飄着。明明一大早就起了牀，去找剛剛和紅紅，他們決定一起去春遊。

他們準備好了揹包，裏面有面包、火腿、QQ糖和美年達飲料。他們坐上了一輛公共汽車，向山後的草地馳去，不一會就到了目的地，他們走下車一看，這裏的景色可真美呀！剛剛甦醒的青蛙呱呱的叫着，燕子從南方飛回來……呈現了一片寧和的景色。他們繼續向前，走在路上採了很多野花，突然剛剛說：“快看，那是什麼啊？”河水！他們拼命向前面的河水跑去，河水是這麼的清澈，他們忍不住挽起褲腿在河裏摸魚、捉蝦、打水漂，玩的可開心了，不知不覺就忘了時間，天快黑了，他們才戀戀不捨的回了家。

幾年後，他們都長大了，但他們對這件事依然記憶猶新。

春夏作文300字 篇6

我在北京育英學校上學，我們學校有廣闊的操場，高大的教學樓，明亮的教室，學校就像一個大花園，四季都很美麗。

春天的校園是生機勃勃的。小草偷偷地鑽出地面，柳樹的樹枝長出了新的嫩芽，五顏六色的花兒也爭先恐後地開放了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上忙着採蜜，小鳥在枝頭唱歌，好像在跟我們報告春天來了的好消息。

夏天的校園是熱鬧的。樹更綠，更茂盛了，引來了可愛的知了，知了在樹枝唱歌，還經常玩捉謎藏的遊戲。草更高更綠了，風一吹，小草擺動着柔軟的身體，在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立，盡情地展示着自己。

秋天的校園是果實累累的。果園裏有紅通通的蘋果，又香又甜，大蘋果壓彎了枝頭，一看到上面的蘋果，就讓人直流口水。實驗樓前的山楂，像紅寶石一樣掛在樹上，還有在北門的柿子樹，黃澄澄的柿子像一個個小燈籠掛在樹上。

冬天的校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚揚地飄落下來，操場像鋪上一層棉被，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，他們非常的開心。

我喜歡我們的校園，因爲我們的校園四季都是迷人的。

春夏作文300字 篇7

我喜歡四季：生機勃勃的春天，熱鬧非凡的夏天，果實累累的秋天，白雪皚皚的冬天。

我喜歡春天，瞧！那羣草兒奮力地往外鑽出，東張西望。公園裏百花爭豔，有迎春花，杜鵑花，桃花，梨花等等。仰望天空，一羣燕子在天空中自由自在地飛來飛去，飛累了就站在電線杆上休息。

我喜歡夏天。聽，那樹上傳來一陣陣清脆的聲音，走進一看，原來是“小音樂家”知了在唱歌。池塘裏，青蛙站在荷葉上擂鼓。風兒吹過，荷花便跳起了美麗的舞蹈。

我喜歡秋天。田地裏，農民伯伯手拿鐮刀，彎下腰，“咔嚓咔嚓”地割麥子。果園裏，果農們揹着籮筐爬上梯子摘水果，一筐又一筐，構成了一幅美麗的豐收圖。

我喜歡冬天。每當冬天來臨的時候，雪姑娘就會給大地穿上一件潔白的棉襖。小朋友們可以再雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，十分開心。

這就是我喜歡四季的原因。

春夏作文300字 篇8

美麗的竹海有很多種竹子比如說：翠竹。，楠竹，白竹，毛竹……還有很多種竹子。讓我來給你介紹竹海在的美景吧。

在春天，竹海的竹子都綠油油的，你走在路上，你就會覺得，被竹子包圍了，很涼爽。

在夏天，竹海的竹子作用就大了，在沒有竹子的地方會很熱，像是在一個巨大的火爐旁。在有竹子的地方就會稍微好一點，比在沒有竹子的地方好一點。

在秋天，竹子的頭上全變成了黃色，像是頭上有一片片秋葉。

在冬天，竹子的頭上都是雪，像是頭上長着蒼白的白頭，長出了白頭髮，還穿上了厚厚的棉襖。你輕輕用手搖竹子，你會覺得許多的雪落下來，因爲，竹子爺爺頭上沒有了白頭髮，光禿禿的，身上沒有了棉襖，涼的直哆嗦。等過了一會兒他又長了白頭髮，又穿上了棉衣。

這就是美麗的竹海，都是美麗景色的“風景名勝區”

春夏作文300字 篇9

我的校園是個美麗漂亮的大花園，不信你瞧！

春天，春暖花開，萬物復甦，冰雪融化，小鳥們都回來了，小草們從土裏鑽了出來，樹葉也抽出新的枝條來，同學們在操場上有的踢足球，捉迷藏，還有的人在草坪上豎了一塊牌子”不要踩小草，它也有生命“。

夏天，樹上的知了一直叫個不停，好像在說：”好熱，好熱。“下課了，我們幾個同學找幾處樹蔭，玩一玩遊戲，炎熱的夏天阻擋不住我們遊戲的熱情。

秋天，果實累累，樹葉飄落，一下課就有同學在樹下撿落葉，有的拿來製作成標本，有的用葉子做一幅美美的畫，還有的夾在書中做書籤，真是趣味無求啊！

冬天，雪花飛舞，校園變成了白色的城堡，樹上掛滿了一串串的雪，壓得樹枝都彎下了身子。一下課，我們就在老師的帶領下衝到操場上堆雪人、打雪仗，玩的不亦樂乎。

迷人的四季，美麗的校園，我愛校園的春夏秋冬！

春夏作文300字 篇10

大家都知道，一年中有春夏秋冬四個季節。那你們知道我家鄉的春夏秋冬是怎麼樣的嗎？

春天是溫和的。充滿了生機，小草發芽了，彷彿給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”地叫着，柳樹也發芽了，長出了嫩綠的葉子，長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來，美極了！勤勞的小蜜蜂在採蜜，蝴蝶在花叢中玩耍。

夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了，裏面的瓜瓤都紅了。池塘裏的荷花開了，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫着，彷彿在吶喊：“好熱啊，快熱死啦！”

秋天是一個大畫家。它把麥子畫成金色，把樹葉畫成黃色，把小草畫成深黃色……果園裏的果實都成熟了，蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個大畫家塗上了成熟的外衣。

冬天是一個喜歡白色的仙女。把這個世界都變成了白色，又把小雪花們灑在空中，把一條條路覆蓋住了，整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。

春天，我要在草地裏玩耍；夏天，我要去游泳；秋天，我要去秋遊、野炊；冬天，約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢？