春夏作文600字8篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的春夏作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春夏作文600字 篇1

看看那雲飄過的天空，花開過的枝椏，鳥棲過的屋檐，你就會知道：古詩是開啓心靈深處封閉大門的鑰匙。

那一首首詩，譜出的是景秀山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄託，生活的寫照。

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，最初開啟人們寂寥冬季下的心的便是春風吹拂下的一棵棵柳樹，春風嫋嫋吹拂着湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：春天來了！“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，早春時節，幾場春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”，就連那南歸的燕子，也競相爭着沐浴在早春溫暖的陽光下，它們在光彩照人的陽光下築着巢，它們是多麼的快樂，多麼的幸福，多麼的勤勞！

“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”，在夏日的星空下，一起共賞着月亮獨特的藝術美景，在星空下，鳴蟬的歌聲悠揚而動聽，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在夏日湖畔邊，那頂着圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點下，更是美不勝收。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，秋天是五彩繽紛的，是單調的，但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看就會想到“火熱”，這便激起了活力，楓葉的紅便是秋的寫照。

“千里冰封，萬里雪飄”，冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節，一眼望去，除了雪，還能有什麼呢？然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，在大雪紛飛之時，梅花卻不畏寒冷，不屈服於雪和寒風的吹打，一個勁的往上昂起胸，擡起頭，終於開出了芳香的梅花。

古詩，無處不在，它便淺藏於我們的生活裏，只有善於發現、領悟它，並學會在學習生活中利用它，才能開啓我們心靈深處封閉的大門。

春夏作文600字 篇2

你，是否還記得，你我共度的那些春夏秋冬，我想，你大概忘了吧，也罷，畢竟那是，9年前的事了。我永遠不會忘記你，因爲你是，第一個，走近我世界的女生，小時候的我很害羞，見了異性馬上臉紅【異性交往恐懼症】，爲此，我的朋友很少【和男生對視也不行】，你我第一次接觸，讓我差點，羞得暈過去。

那是在4歲的一天，剛上完珠心算的我們，一起在等雨停，我發現，你一直在看我，我當時因爲害羞，一直不敢看向你，當雨稍微小了點時，家長也來得差不多了，你當時突然出現，親了我臉頰一口，然後蹦蹦跳跳的離開了，或許你不怎麼在意，可當時的我，已經無地自容了【雖然當時老師說我是個呆萌小正太】。

之後，你我漸漸瞭解，不過雖然家住的很近，但說到見面，最多隻是太輔導班罷了，漸漸的我發現自己對你有一種特殊的情感，覺得這就是愛情吧【當時不知爲什麼竟懂得這一詞】，但你走後我才發現，這不是愛情這只是一種依戀，對一個我肯開啟心扉的女生的依戀，這有點像，對姐姐的依戀。

自己雖然知道美好總不長久，不過還是一直幻想，將這種關係持續，但幻想總歸幻想，最後總會破滅，果然，2年後你我還是分別了。

如今的我經常淡淡的品着咖啡，想着和你度過的春夏秋冬，一起談過的風花雪月，真的可以說是“歷經滄海難爲水，除卻巫山不是雲”了、

回想起當年你我離別的場面，還真有點哭笑不得，你來我家玩【兩人的母親是同學】，做走後的道別，當時你我不知道離別的痛苦，在牀上打鬧了半天，最後還拉鉤說以後一定再見面，曾把這句話當做希望，但現在看來，這也是幻想罷了，而這個幻想，早在開始時，就破滅了，只是，我沒有發現罷了。

我，不會忘記你的

春夏作文600字 篇3

春夏秋冬是一個大家庭，他們相互合作，讓人們感覺到一年的多姿多彩，春夏秋冬的對話作文。比如春弟弟用他溫暖的身體融化了冰冷的雪，還很守時地叫醒了冬眠的動物，告訴它們春天來了。夏姐姐給了人們溫暖，還幫春弟弟把綠色的顏料塗深了一層。秋媽媽催着那些果實寶寶和葉子爸爸落下來。冬爸爸可不怕冷，還把天上的棉花灑向人間，給人們做衣服。

有一年，這個大家庭展開了一次家庭會議。說是會議還不如說是辯論賽，辯題是哪個季節最好。首先春天弟弟說：“我讓人們脫下厚厚的棉襖，我叫冬眠的動物起牀，我還讓寒冷的冰匯成淙淙的小溪，慢慢地流，流到田野裏，流到山坡上，讓遊客們慢慢地品味其中的美麗。你看這多好。”驕傲的夏姐姐說：“這些纔不算什麼呢！我那個季節才叫真正的美麗。蒼天大樹到處都是，森林裏的樹木密密麻麻，參差不齊，人們在樹底下乘涼，可舒服了。”“那還稱不上是最美最好的季節。”媽媽不屑地說：“我的那個季節，每個農民臉上洋溢着幸福的笑容，因爲他們的付出獲得了回報。彩色的樹葉飄落到地上，沙沙作響，好像樹葉在唱歌。可美麗了！”平時謙虛的冬爸爸也發話了，他說：“在我的季節裏，孩子們可以盡情玩耍，滾雪球，打雪仗，大人們可以賞雪景，看着漫天飛舞的雪花吟詩作樂。所以我的季節纔是最美麗最好的。”

四個家庭成員誰都不服氣，於是他們去找天爺爺。秋媽媽說：“您能評評那個季節最美最好嗎？”“你們四個季節都很重要，少了誰都不行，每個季節都有它的長處，不應該攀比呀！” 天爺爺說。四個季節聽了恍然大悟，原來每個東西都有他的長處。從此以後，四個季節幹活幹得更認真了，讓一年變得更加美麗，更加多姿多彩！

春夏作文600字 篇4

不要陶淵明"採菊東籬下，悠然見南山。"的隱居生活--太孤獨了；不要曹操"老驥伏櫪，志在千里。"

的爲理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。

--題記

我理想中的學習生活三部曲是：

美麗的音符

早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學習生活的五線譜也開始描繪。

聽，那一間間富有文化氣息的教室裏傳來了同學們的朗朗讀書聲，"風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心"。

這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室裏傳來了老師的XYZ、ABC。

老師們開心地授課，學子們歡快地學習，共同爲美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。

動感的旋律

中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍裏傳出了優雅的歌聲、琴聲……，同學們愉快地嬉戲着。看，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……

同學們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結的力量，爲美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。

和諧的樂章

傍晚，"勞累"了一天的太陽慢慢地"躲"在地平線下了。一對對夫婦挽着小孩，一羣羣學生拉着同學在那美麗的街道上瀟灑地走着。

校園裏，同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談着天，說着地，盡享和諧的歡樂。

一天的學習生活就這樣在快樂中結束了，莘莘學子們帶着一天的感悟與新知進入了夢鄉，留着希望，期待着明天的到來。

美麗的校園，我的家，我的學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。

春夏作文600字 篇5

春夏秋冬，四季輪迴，每個季節有每個季節的獨特風韻。春有翩翩蝴蝶，夏有茫茫夏荷,秋有累累碩果,冬有皚皚白雪,每個季節都是美麗的，但與你一起的春夏秋冬則是最美的，最值得回味的。

輕輕拿出一本相冊，拂去上面的一層灰塵，緩緩翻開,看到你我一起玩耍的相片，我不由得陷入了沉思……

春天,“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。萬物復甦，蝴蝶翩翩起舞,河水解凍，樹草返綠,花朵們爭奇鬥豔，大地一派生機勃勃的景象。是你，同我一起聆聽河水解凍發出的"嘩嘩”聲,一同感受“遲日江山麗，春風花草香”的美麗,一併在散發着縷縷清香的花叢中嬉戲，把花朵都逗笑了。我想，每朵花裏都藏着我們那"哈哈”的天真無邪的歡笑聲吧？

夏天,“力盡不知熱，但惜夏日長”。烈日炎炎,太陽無情地炙烤着大地,整個世界彷彿一個大蒸籠一樣熱得人透不過氣來。樹幹上知了一遍遍不厭其煩地唱着那單調無聊的小曲,小狗呼呼地喘着粗氣。是你,與我一起度過了那炎炎夏日,在公園裏靜等月季花開，在荷塘邊欣賞那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。每一片如傘般碧綠的荷葉，每一朵亭亭玉立的荷花都記錄着我倆生活的點點滴滴。它們串起來,便是一曲記錄你我夏季生活的真實寫照。

秋天,“蕭蕭梧葉送寒聲”，“無邊落木蕭蕭下”，樹葉“簌簌”從樹上飄下,在半空中飛舞盤旋，如同一隻只美麗的黃蝴蝶,落到地上,爲大地披上了一層枯葉衣,真是“碧雲天，黃葉地”呀！是你,與我一起踩樹葉，樹旁的小路上,裝滿了我們無憂無慮的笑聲。

冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。皚皚白雪鋪滿大地，爲大地披上了一層潔白無瑕的毛毯，片片雪花如小傘兵一般飄飄悠悠悠地降落到大地上。是你,同我一起在這冰天雪地裏玩耍，玩得不亦樂乎。

謝謝你一一我的夥伴！ 你與我一起度過的春夏秋冬，溢滿了我們的歡樂,盛載着我最美麗的黃金年華。

春夏作文600字 篇6

在茫茫太空中，有一個蔚藍色的星球，找到中國在哪了嗎？我的家鄉青島猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在中國的東方。說到青島，不得不提到的是家鄉的海……

春天，青島的海神祕莫測，籠罩着一層層霧靄，時而聚攏，又時而散去。“嘟——”一聲沉悶的汽笛從霧的深處傳來，一艘龐大的巨輪劃破平靜的海面，露出半個側舷，巨大的螺旋槳攪出一道道白色的浪花撲向岸邊。不久，一切完好如初，巨輪乘風遠去。只留下“嘟——”的一聲汽笛聲仍久久縈繞在耳邊。

夏日，青島的海熱鬧非凡。你看，遠處點點白帆；近處，大大小小的遊船、摩托艇，岸邊，遊人如織。天氣十分悶熱，在室外呆不長時間就會出汗，所以身着泳裝的男女老少便前推後搡地擁進大海，盡情地投入到海洋的懷抱，享受海水帶給他們的清涼與柔滑。孩子們嬉戲玩水，大人們暢遊大海，人們三五成羣的結隊從岸邊一直游到防鯊網，累得氣喘吁吁也不肯停歇。

深秋，青島的海美妙非凡。天高雲淡，大海是那麼的藍，猶如藍寶石，在秋日的映照下，這一片深藍色，那一片淺藍色，不同程度地反射出瑰麗的光芒。黃昏時，夕陽的餘輝無力地撒在海面上，幾隻海鷗掠過海面，迎面吹來的海風變涼了，空氣中夾雜了一點大海的味道，夕陽的.倒影依然在閃爍，在閃爍……

嚴冬，大海寧靜從容，遊人幾乎走光了，只有海浪拍打礁石的聲音，連成羣結隊的海鷗也見不到了，大海失去了春的神祕、夏的熱鬧、秋的美妙，如一個玩累了的孩子，睡着了，那“嘩嘩”的潮聲，是他甜蜜的鼾聲……

哦，青島的海，潮漲潮落，奔騰不息是我童年最珍貴的回憶！

春夏作文600字 篇7

從前，有四個形影不離的好朋友：春天、夏天、秋天和冬天。他們每年都按照春夏秋冬的順序出場，爲人類工作着，日子過得充實、快樂。直到那一年……

“大家最喜歡我的到來，第一個出場的應當是我。”冬天高傲地對春天說。咦？這是怎麼回事呢？原來，夏天、秋天和冬天對春天不滿了：憑什麼春天最先出場？春天很不高興：“你倒是說說，你哪兒受人們歡迎了？”冬天馬上回答：“孩子們總是歡天喜地迎接我的到來，因爲他們終於可以高高興興地打雪仗、堆雪人、滑雪了。”“那又怎樣？”夏天不屑地說。“小朋友們最喜歡的是我，因爲我一來他們就有權利吃冰淇淋了。”“一派胡言！最受歡迎的是我纔對，每當我出場時，農民伯伯總是微笑着把熟透了的果子採摘下來，運到城裏，讓城裏的人們一起分享這豐收的喜悅……”這時，春天打斷了秋天滔滔不絕的話。“我們與其在這吵個不停，還不如去找太陽公公評評理，如何？”“行！”大家異口同聲地說。於是，他們並排向太陽公公那兒飛去。到了那兒，春天連忙把事情的起因、經過說了一遍。太陽公公聽了之後，笑眯眯地說：“四季輪迴是大自然的規律，春天帶來生機，夏天帶來活力，秋天帶來收穫，冬天帶來歡樂。你們都一樣重要，缺一不可。讓人們過上幸福美滿的生活，不僅是你們的工作，也是你們的職責！”

聽了太陽公公的一席話，大家都慚愧地低下了頭。從此以後，四季再也沒有吵過架，他們和睦地相處着，讓地球更美麗、更乾淨了。四季現在正和睦相處地工作着，爲讓我們美好的家園——美麗的地球，充滿生機、充滿希望、充滿歡樂的笑聲這個願望而奮鬥着呢！

春夏作文600字 篇8

滄海桑田，斗轉星移。一切都在變化，四季也在進行着無休無止的交替。而春、夏、秋、冬的萬千景象，已遠遠超出她本身存在的意義，似乎這正是大自然用自己的語言自述，給我們默默忠告。

春天來了，鳥語花香，樹木叢生，百草豐茂。又一個嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂，充滿童真。回想我們春天的往事，捉迷藏，拍皮球、打彈弓……那些日子，似乎心裏只有玩耍、嬉戲、快樂，一隻只小鳥在枝頭邊唱邊跳，無憂無慮。似乎那時的太陽半是快樂，半是陽光。

日復一日，夏天來了。荷花滿池塘，葉上的露珠多像爸媽莊稼地裏辛勤的汗水。農田裏，人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收穫。爲什麼？他們有一個共同的願望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上，幾隻蜻蜓立上頭。荷花田田，露珠滾滾。似乎天上的太陽半是辛苦半是希望。

一陣秋風吹過，送走夏日，迎來清涼。果實成熟，瓜果飄香。那氣息，正如田裏金黃的稻香。人們在層層稻浪中收穫希望。像在海里遨遊。心中喜悅的感覺也在秋風中飛翔。這種喜悅是用汗水換來的自豪。是啊！這是經過春的播種，夏的呵護換來的輝煌，不值得自豪嗎？而那些沒有付出只顧享樂的人們，也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉澱着果實的芬芳姍姍墜落。天上的太陽似乎也半是成熟半是力量。

第一片雪花落地，冬天來了。一個個雪人在孩子們的手下堆起來。純潔而嫺靜，一切歸於平靜。北風瑟瑟的吹，爲秋天畫上句號。讓一切休眠沉睡吧，勤奮的人們也該休息了，畢竟他們勞碌了一個夏天呀！

這時的太陽，也半是欣慰半是無悔。

一切依舊輪迴，太陽早晨升起，傍晚西去，循環往復。花又開滿了，天又湛藍了。無知的少年正在長大，心裏充滿了勇氣！

讓我們輝煌人生的春夏秋冬，永遠升起信心與堅持的太陽！