霧作文700字 初中初一作文

霧作文700字_初中初一作文

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的霧作文700字_初中初一作文，歡迎閱讀與收藏。

霧作文700字_初中初一作文1

霧其實是一種無毒無害的自然現象，而霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果。霧霾常常相伴而生，霧霾同時出現，水汽、靜風、逆溫、凝結核等條件缺一不可。——題記

霧霾天氣給我們帶來了各種各樣的困擾，現在一聽到霧霾天氣，大家都開始人心惶惶了。但是霧霾天氣是怎麼形成的呢？不知道吧！那就聽我慢慢跟你說吧，這可是我查了很多資料才知道的。

在於發生霾時相對溼度不大，而霧中的相對溼度是飽和的（如有大量凝結核存在時，相對溼度不一定達到100%就可能出現飽和）。

霧霾天氣圖形符號一般相對溼度小於80%時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霾造成的，相對溼度大於90%時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霧造成的，相對溼度介於80—90%之間時的大氣混濁視野模糊導致的能見度惡化是霾和霧的混合物共同造成的，但其主要成分是霾。霾的厚度比較厚，可達1—3公里左右。霾與霧、雲不一樣，與晴空區之間沒有明顯的邊界，霾粒子的分佈比較均勻，而且灰霾粒子的尺度比較小，從0。001微米到10微米，平均直徑大約在1—2微米左右，肉眼看不到空中飄浮的顆粒物。由於灰塵、硫酸、硝酸等粒子組成的霾，其散射波長較長的光比較多，因而霾看起來呈黃色或橙灰色。

霧霾形成有三個要素：一是生成顆粒性揚塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土平高原地區，其土壤質地最易生成顆粒性揚塵微粒。二是運動差造成揚塵。例如，道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水後若有泥漿流到路上，一小時乾涸後，被車輪一旋就會造成大量揚塵，即使這些顆粒性物質落回地面，也會因汽車不斷駛過，被再次甩到城市上空。三是揚塵基源和運動差過程集聚在一定空間範圍內，顆粒最終與水分子結核集聚成霾。目前來看，在我國黃土平高原地區350多座城市中，霧霾構造三要素存量相當豐裕。

關於霧霾天氣，我們正深受其害，但是這些是怎麼造成的，還不是因爲人類對於環境的破壞才導致的這樣的污染傷害……讓我們一起行動起來，保護我們賴以生存的生活環境吧，我相信只要我們可以保護好我們的生活環境，我們一定可以遠離霧霾天氣！

霧作文700字_初中初一作文2

不久前，一位在北方的朋友向我炫耀他們的“霧霾假”，聽他說着自己在家有多麼悠閒，很是眼紅，不料他將城市的照片一發給我，心中的羨慕之情一下子消失得一乾二淨，取而代之的是慶幸，慶幸照片中那個看不見高樓大廈的城市不在這兒，慶幸自己不住在出門連公交站臺都看不清的地方。

至少在這兒，我們能呼吸未被嚴重污染的空氣，眺望沒有被PM2·5遮掩的遠方，我們還能在戶外遊戲，在公園小道上凝視愛人的臉龐。總感覺霧霾讓一切浪漫與歡樂都成了夢與幻想。

朋友聽我說完這邊的天氣情況後，告訴我他對於晴朗天氣的嚮往。可南方的環境就一定好嗎？

在寒冷的冬天，多次清晨出門撞見的不是單元樓前那株一年四季都沒有葉子的枯樟樹，而是滿世界黏稠的附着水的粗製濫造的白紗布，在黑色天幕下，整個世界都像是被潑上了細膩的灰色顏料，彷彿能隨時覆在衣上，粘在頭髮上，罩在面板上，讓人避之不及，想躲卻發現無處可躲。有時天已亮，那讓人極不舒服的白紗依舊沒有消失，繼續侵蝕人們的視線和嗅覺，甚至讓我感到呼吸不順。

這種情況出現多次之後，學校裏戴口罩的人便多了起來，母親也給我買了幾個口罩，讓我很是無奈。

一天早上母親送我出門，她擡頭望了望：“現在都看不清天了！”我亦擡頭，低頭，最後搖搖頭，不想說話。現在城裏的冬天，彷彿一張口就有一大堆瘋狂的PM2。5顆粒涌入口中，這些小東西有時虛僞地抓起身邊的一兩滴水珠，用自以爲高超的技巧僞裝成霧，然後大張旗鼓地進入張開着的口中，象徵性地爲口腔抹上幾絲涼爽，但揮之不去是它們的“體臭”在我心靈上和身體上造成的污染。

早已不記得霧霾一詞是在何時開始傳向大江南北，數年來此物早已成了大明星，並且正朝着紅得發紫，紫得發黑的方向發展，其發展和擴張侵入的速度似乎無物能敵。

在生活水平不斷提高的今天，霧霾何時才能成爲歷史，何時才能不再出現？望從某一日起我們能永遠共享藍天。

霧作文700字_初中初一作文3

星期三晚上，媽媽收到了教育局的短信，因爲空氣污染程度升級爲紅色預警，所以南京市中小學全面停課。聽到這個消息我很意外也很高興，因爲明天可以不用上學，可以睡懶覺了。可是霧霾是怎樣形成的呢？它對我們的生活有哪些影響和危害呢？

透過我查閱資料終於知道了霧霾形成的原因主要有以下幾個方面：1。揚塵佔30。50％，主要來自道路交通、施工、裸露地面等。2。工業佔29。7％，主要有燃煤排放和生產中產生的塵和有機物。3。機動車佔23。35％，主要指尾氣排放。4。民用佔10。8％，主要指小煤爐及鍋爐的燃煤排放。5。其它佔5。7％，主要指餐飲、乾洗等排放。據報紙報道：上世紀90年代前，每年平均霧霾天氣維持在100天以內，但是今年的110月份，已經上升至186天，從數據上可以看的出來，我們的環境污染越來越嚴重，霧霾的天氣也越來越多，所以我們賴以生存的環境已經受到嚴重考驗。

霧霾的天氣給我們的生活帶來了許多的不便和危害，這兩天天天聽到新聞報道，高速公路封閉、機場封閉、交通的事故也有增加，就連闖紅燈的人也在增加。在霧霾的時候，人們都不敢到外面去活動了，都是躲在家裏，街上稀稀兩兩的行人也是帶着口罩，步伐匆匆。如果沒有霧霾，我們就可以正常的上課，就能和同學們在操場上快樂的上着體育課，週末的時候爸爸媽媽也能帶我到郊外去旅遊了。霧霾天氣讓一切都沒有了可能。

霧霾天給我們帶來了許許多多的破壞，看到報紙上說，這些污染也是我們人類自己造成的，所以我們要想多一點的藍天白雲，多一點的呼吸新鮮的空氣，我想我們要做到：少開車多走路，多騎自行車，多使用環保綠色的交通工具。保護好森林，多植樹，要少砍伐樹木，讓我們的周圍多一些綠色的植物。要減少施工，避免揚塵。

保護環境，刻不容緩。讓我們每個人都行動起來吧。

霧作文700字_初中初一作文4

火紅的夕陽西下，層層的豔雲之中，我恍若又看到了那枝淺絳色的夕霧花，帶着兩點淚滴，靜謐地開放……

我的小區裏，有個盲童叫夕霧，夕霧家的鄰居是個年過花甲的孤寡老太太，卻出奇地喜歡夕霧。

夕霧是先天性失明，從來沒有見過這個世界。旁人的鄙夷成就了她自卑、敏感的性格；在人們面前，她沉默；獨自一人時，她無聲地哭泣。如果說誰能讓她快樂、平靜，那隻能是

老太太。是老太太帶她認識一花一鳥、一草一木，度過童年。

老太太教她認夕霧花時，笑看摸她的腦袋：“這是你的名字喲”！夕霧便咯咯地笑起來。許多人都勸老人：“您都這一大把年紀了，別照顧夕霧了，好好養老吧”！她溫和地看着那人，搖搖頭，拉上夕霧去別處玩了。

老太太要種一枝花，一枝夕霧花。她要讓夕霧“看”清楚，她就如夕霧花一般，華貴而美好。

夕霧花極難伺候，要鬆軟肥沃的土壤，要適時適量地澆水施肥，還要充足的陽光……老太太佝僂着腰，盡心盡力地照顧着兩個“夕霧”，竟也樂在其中。她日日夜夜地想象着夕霧花開的樣子：許多小花形成一簇，一簇一簇的夕霧花籠罩在一層飄渺的線絳的光暈裏，散發着神祕的幽香，就像黃昏時帶着霞光的薄霧一樣，照應着自己美到極致的名字……

老太太一邊想，笑容已爬上了她那佈滿皺紋的蒼老的臉。

一年後，那枝夕霧花開了，果真如老太太所願，它開得那麼熱烈，那麼清潔，那麼雅緻……

終於有一天，老太太倒下了，離開了夕霧。葬禮上，夕霧折下那枝夕霧花，在淚光閃爍中，她默唸道：“秋風蕭瑟處，夕霧話別離……”，夕霧花被她放到老太太遺體旁，映襯着老人慈祥的面容，顯得格外華貴。

幾年後，夕霧在作文字中寫道：“我知道我永遠也報答不了老太太的恩情，但我唯一能回饋她的，就是那枝夕霧花了。我不能像別人一樣轟轟烈烈地給予她榮耀，但我會將她永久地，永久地保留在心裏。

黃昏的霧裏，殘陽似血。清風吹過，吹過天，吹過地，吹過每個懂得感恩的人的心裏……

霧作文700字_初中初一作文5

漆黑的夜空中沒有繁星，夜色靜謐，是格外分明地沉寂。

霧猶如一張大網，薄如蟬翼，輕輕捆紮着世界，密密麻麻。萬籟俱寂，世間萬物在霧中都是那麼影影綽綽。街燈散落的昏黃燈光，零星得如霧中璀璨繁星，渲染出一片淡淡的暈黃。

我站在窗臺前，靜靜地觀賞着這變化莫測的霧。耳畔軟風繾綣，夾雜着幾絲寒冷，卻吹不散這虛無縹緲的霧。

只見這霧如成熟了的高粱般隨風搖曳，風中捲起的細小的塵埃，在霧的包裹中不緊不慢地墜落，投入了大地母親溫厚的懷抱中，調皮似的撒了個嬌，打了個漂亮的旋兒。無邊的天際中，那一抹綺麗的紫紅，如平淡夜色中的光滑羅裙，像極了黃昏時分那陸離斑駁的紫霞，披着夕陽的金縷衣，在無垠的空中盡情地舞着最爲絢麗的舞蹈。霧好似一件玲瓏剔透的輕紗，爲這紫羅裙籠上一層朦朧醉意。

霧又似一道若有若無的屏風，遮擋住那如水夜色，像是嬌羞的少女躲在屏風後，遮掩自己的花容月貌，爲這夜深人靜之時增添幾絲迷離恍惚。

夜深露重，霧愈發的濃郁，遠遠觀望，如雲霧繚繞般縈繞整座小城，恍若置身於仙境當中。霧似嫋嫋雲煙，宛若一條白龍，風行電擊一路扶搖而上，彷彿直衝九萬里，氣勢磅礴，在浩渺廣袤的天地間從橫馳騁，如燭龍棲寒門，光耀猶旦開，呼風喚雨。

不知不覺，轉瞬間便已是黎明。那條吞雲吐霧的白龍似乎意興索然，剎那間，如星移電車，俯衝而下，盤龍在地。如陷入沉睡般，白龍由聚而散，黯晦消沉，霧再而化作一件薄衣，覆蓋在天地間。

當東方露出魚肚白時，天剛剛破曉，迎面而來的是清新的空氣。清晨，花瓣上圓潤的露珠，晶瑩剔透得猶如爲花瓣鑲上了顆璀璨的明珠，使花兒更爲嬌嫩動人。

那件薄衣被揭開一角，露出澄藍的天空，好似天接雲濤聯想霧。太陽冉冉升起，那和煦的光芒拂過每一處角落，溫暖炙熱。

此時，霧化作一縷一縷雲煙，燃燒殆盡……

霧作文700字_初中初一作文6

一句包容的話語，可以影響到一件事的成敗，可以影響一個人的錯敗的心態。包容就是別人在犯錯誤後需要的理解。

我曾聽過這樣一個故事：在某校內，有一個特別淘氣的孩子。一天，他和同學打架了。校長把他帶到辦公室，從口袋裏拿出了一塊糖，對這個孩子說：“這是獎勵你的。”

“爲什麼呀？”孩子十分疑惑。

“因爲你勇敢啊！敢於和壞人搏鬥作鬥爭啊！”

“可他們不是壞人，是我的同學。”

校長又拿出一塊糖遞給這個孩子說：“這是給你的獎品。”

“爲什麼呀？我打自己的同學是不對的，怎麼還有獎品？”孩子又不解地問。

“因爲你聰明呀！能分辨出好了壞呀！”說着，又從口袋裏拿出一塊糧，還是獎勵給這個孩子。

“．．．．．．？”

“因爲你的勇於承認錯誤呀！”校長微笑着說。

這孩子什麼話也沒說了，手中緊握着那塊糖，心裏暗暗地定下決心了。從此再也不和同學打架了。後來，這個孩子成爲一名出色的教育家。

有時候，在別人做錯的時候不一定是用批評和責罵才能讓他悔過，改過。恰當地給予他指引，往往會勝於用傲漫地指責的槍林彈雨要有用得多。

生活在這個世界上的人，誰都難免會犯錯，在這個時候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過分的指責與責罵，常會令我們感到無地自容，因此還會激怒我們犯下一個更大的錯。而當我們在犯錯的時候，別人給予我們包容與理解，我們會感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們再去犯錯了。

換個角度，學會包容吧。對你身邊的所有朋友、親人，身邊所有的人，在他們兒錯誤的時候，請多給予他們一些包容，多一些諒解。

世界將會因爲有寬容在而和諧、美好與和平——

霧作文700字_初中初一作文7

廬山之行已在涼爽的秋風中悄然結束，可我的腦海裏卻總會時不時的浮現它的畫面。對我來說，真正令我流連的並不是它的茶葉和小吃，而是那份未曾蒙面卻早已傾心的靜謐；是那捲綺麗壯闊的水墨畫；是那片古老肅穆的廟宇。

初識廬山，是源自詩仙的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”此次一見，黃龍潭烏龍潭瀑布確實是有那磅礴氣勢。站在潭邊，擡頭仰望，周圍的山峯層層疊疊，連綿起伏，挺拔險峻，怪石嶙峋。恰是“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”也許，你永遠也看不到一個一樣的廬山。

沿着陡峭的山路往上走，佈滿圓石的臺階上不時的會出現幾片溼滑的青苔，它這幽綠的顏色也爲這古老的山澗又頻添了幾分神祕。踏着石臺階往兩側看，幽深的山谷中盡是輕盈飄渺的白霧嫋嫋升騰，好似潔白的面紗遮掩着青澀的臉頰，又好似柔潤的玉帶纏繞着淡綠的秋衣。

走近山腰，那悠揚的鐘聲便入耳中。黃龍寺內瀰漫着香火的氣味，時不時的會有像克萊禮拜佛像，每一拜都會有僧人敲響木魚，這通徹空靈的響聲不斷在山谷間迴盪，是每一位遊客都能感受到那份虔誠與莊嚴。他就好像那白居易的草堂一樣，顯得那樣的清淨純粹，能使我的內心變得平靜，感受到那份親切與自然。

登上山頂，“會讓凌絕頂一覽衆山小”的情感便由然而生，千峯萬仞，雲蔚霞起。剎那間，霧氣便漫過山頭，與天空連成一片，雪白如棉，遼闊如海。只有到了這樣的高度才能發現，先前礙事的那團雲霧，已經成了一道最美的風景。放眼望去，無邊無際，煙波浩渺。令人既有“萬里長江飄玉帶”的驚歎，也有“直掛雲帆濟滄海”的豪情！

廬山的美景，總是難以描述的。也許下一秒，你看到的就是另一個廬山。

在廬山，靜謐的山澗卻鐘聲悠揚；奇險的山峯卻雲遮霧繞。山谷，成了蒼茫的大海；雲霧，成了遮天的巨幕。若真要來形容它，那也只能是：“雲中仙山，霧中奇境”了。

霧作文700字_初中初一作文8

早上，伸個懶腰走出屋子，本以爲是漫天白雪可是。人猶如走進了一片幻境，身邊都是“迷霧”。又如眼前多了一片“面紗”看不清遠方。可別以爲我說的有什麼好的，其實那白茫茫的“迷霧”和“面紗”都是令人厭惡的霧霾！

好心情和好天氣有着很大的關係。連着幾天，早上去上學都是白茫茫一片，看不清遠方，看不清那些高樓大廈，看不清那些在冬天還頑強生長着的那些小花小草。卻只能看見汽車的尾氣，化工廠的煙霧，帶着口罩匆匆走過的人們......

似乎一切生物都在哭泣！

天空在哭泣，大樹在哭泣，白雲在哭泣，動物在哭泣。一切都在着霧霾的“面紗”下哭泣。是什麼導致的？爲什麼讓這些無辜的“生命”在哭泣？人們都在問這個問題，可是，我們都覺着是別人在污染我們的空氣，又有多少人想過自己呢？自己的一舉一動，一個不留神，一句無所謂，是不是都在污染自己的空氣，大家的空氣呢？罪魁禍首不是別人，就是——人類！

“PM2、5值已經嚴重超標！請大家注意身邊的污染我們空氣的人或事！”新聞上說，報紙上說，人人都說，可是我們有沒有自己監督好自己呢？過年，家家戶戶都會放鞭炮把？又有多少戶人家爲了我們的空氣，自己的空氣而不放鞭炮？還有車，當今社會有車的家庭越來越多，汽車跑在馬路上，留下一路的尾氣。又有多少人爲了我們的空氣，自己的空氣而少開車呢？大型工廠小型工廠排放出的煙霧，汽車的尾氣。有沒有自己想想，這些事你做過嗎？又給我們美麗的城市造成了多少的污染呢？

工廠的老闆們！快把掉在地上的良心撿起來吧！快醒醒吧！被利益矇蔽了雙眼的人們！快還自然母親一個健康的身體，快還我們下一代一個健康的身體吧！不要讓美麗的地球毀滅！不要讓你的子孫有一個不好的身體！讓你成爲破壞空氣的罪魁禍首！

爲什麼以前的社會空氣那麼好？這隻能說是因爲以前窮。因爲以前窮，所以沒有汽車，因爲以前窮，所以沒有工廠。因爲以前窮，所以人類不會因利益而爭得你死我活，甚至爲了自己的利益而破壞空氣！

人人爲我，我爲人人，只要我們人人心中都有“度”，明天的社會肯定會更美好！

霧作文700字_初中初一作文9

初冬一早，一個來歷不明的東西——晨霧，也許，它是來訪並來到這世界的吧！

一開始，晨霧是如此的又淡又白，如果近看，就像一層飄渺而輕盈的輕紗中的世界。如果，遠看這晨霧，便使景物添上了一層邊緣，這邊緣使景物裝扮地生動形象，如同像一個設計師，好似激活了景物。霧氣中參雜着花香的氣息，溼漉漉的水氣在剛睡醒熱撲撲的臉蛋上拂過一絲清涼，不禁侵入了我的心房；霧從我眼前飄過，睫毛上掛起了一層細細的珍珠；霧從耳邊掠過，彷彿母親低吟着一首輕緩的催眠曲，站在霧中，身子搖搖晃晃，就像飄在九重雲霄之中，剛來到這世界上的晨霧，爲我們的世界裝扮像海市蜃樓似的。

漸漸地，慢慢地，晨霧它如同一個大魔術家，它不再將自己變得很稀疏，它變得將自己隱蔽起來了，變了許許多多的分身，又漸漸地它和景物們玩起了捉迷藏，與晨霧小組來到了另一個世界，最後它將全世界變得一片白茫茫。如一面白牆，不是一片一片了，而是一個大，一整個，天地間連着，山上那乳白色的濃霧從山頂汩汩地流淌出，緩緩地漫下山坡，像誰抖開了這一件輕柔的衣衫，飄飄忽忽地披在東山的身上，山腳上的房屋變得模糊不清了，田野上籠罩了一層輕紗，因此什麼都看不清了，那蒼翠的坡，烏藍的谷，五彩的山……

那濃霧，抓一把，軟綿綿的，吸一口，甜津津的，踩一腳，累悠悠的。過不久，徹底地明白了，你看它翻滾不休，一會兒滾成一團，一會兒又消散開去，變成一縷一縷的，一會兒又凝成一團，一會兒又沉於大地，看着看着，手指有些癢了，抓一把看看，一把抓去又收回來看看。一把抓去，收回手一看，咦，剛纔還捉進手裏的霧，一攤卻無影無蹤了。

漫步在無限的晨霧中，人們好像被霧氣所包圍，似乎懸在半空中，如國進入了仙境一般，產生一種神祕的幻覺，霧瀰漫在我身邊，霧圍困壓在我的頭頂與雙肩，我的臉前。霧裹住了我的身體，裹住了我的心，也裹住了我的視線，宛如在夢中，到處一片虛幻的迷濛。

久而久之，霧漸漸溶化，漸漸稀淡，模糊的東西現了形。太陽撒下金絲，這也許是送“迷小組”的魔術表演結束的“掌聲”。

霧作文700字_初中初一作文10

一直的最愛是那清新自然的春晨，因爲那樣的早晨，純情而可敬，那萬物復甦的竊竊私語常打動我那顆原本平平淡淡的心。直到那一回，一個含霧的秋晨讓我感嘆：被霧籠罩的秋晨也是一位含情脈脈的少女，讓人入迷。

週末的早晨，我睜開不願睜開的眼，因爲平常的學習日子都是匆匆忙忙，早起更是難免的，即使是週末，我也不敢偷懶。突然想起那條通往農田的小路。望望外面濃濃的霧，想想並不暖和的秋風，有點想打退堂鼓。但是，我還是想整整凌亂的思緒而踏上了小路。

步入霧中，如進入“世外桃源”。一切都靜靜的，只聽到自己“吱——吱——”的腳步聲，周圍都是濃郁的大霧，包裹着我，如行走在輕雲之中，飄飄乎如遺世獨立。近處的、遠處的景，都朦朧地無法形容，實在不知自己身處何處，這個世界彷彿只剩下我自己和那漫無邊際的大霧。此時此刻，心靈淨得如一面鏡子，將往日的悲哀與憂愁統統反射於眼前。

我因考試不理想而哭過，也因與同學們談笑而瘋狂過。但沉默總是更多。我把很多的時間花在勤奮學習上，我以爲學到了很多，但我也失去了很多。我不敢多自己愛看的小說，不敢多關注自己喜歡的電視節目。結果可能是，我得到了文憑卻對社會了解甚少。我珍惜親情，我願意天天幫助父母幹活，但我必須離開他們去求學，我要爲自己的前程而努力奮鬥。回想着那一件件傷心的事，眼淚不禁奪眶而出。霧氣柔柔地撫摸着我的臉頰，它在憐憫脆弱的我，想讓我止住淚水，找回堅強。這時，我在略有寒意的秋霧中感覺到了它的溫暖。

天越來越亮了，無邊的大霧在漸漸散去，我彷彿看到了它遠離的背影。但是不久我便明白了霧爲什麼要離我而去，因爲它要去迎接陽光。霧散了，眼前明亮了，心也豁然開朗了。被大霧浸洗過的萬物在陽光的滋潤下顯得格外精神。哦，我終於明白了，當一時的迷茫像霧一樣散去時，光明就在前面迎接我。

抹乾冰涼的淚水，續繼往前走，終於走到了小路的盡頭，再邁一步，就是一幅“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的美景。回來看着走過的小路，居然那麼多荊棘曾阻攔過我的腳步，可我終究還是走過來了，而且看到的是一幅美景。

霧中悟！我得到了未曾有過的安慰，爲光明衝刺將是我下一步的計劃。

霧作文700字_初中初一作文11

成片的朦朧白，模糊了烏黑的清眸。原本清晰明瞭的物，現在都已若隱若現。我一個不經意便被勾起了無邊浮想。你若處在這樣的晨霧中，定然也會爲之落下幾許念想。

沉睡在黑夜中的人從不同角落紛紛甦醒，奔赴一個個不同的地點，開始了各自一天的生活。奔赴路上，或忙亂，或悠然。正是這樣一種錯亂感頓涌的畫面，激盪着那昏沉如我的思緒。

看着和我一樣行色匆匆的路人，奔赴課堂的我，似乎不那麼害怕站在教室外敲門的清脆聲音，也不那麼恐懼教室裏邊一雙雙注視的眼睛。索性，不再匆忙，調整步伐，放眼前方。可惜，五十米開外皆白茫茫一片，美的、不美的，都看不見了。看不見的景隱匿在看得見的白中，剩下的，交由行人着墨。

此刻，任由你發揮想象，揮毫潑墨，行雲流水，會不會作畫，此時，都已全然不重要了。茫茫霧海堪比潔白如雪的宣紙，立於眼前，不禁讓我想起前些天在《流浪集》裏所看到的幾句話。作者筆下如是道：峯欲奇突、岫欲出雲、巒欲起伏、溪欲狹曲、鬆欲蟠扎、橋欲孤短、樵欲匆過、屋軒偏小藏山側、隴欲細練掩於深谷……如此美麗的古畫山水，如若鋪就其上，真堪稱人間仙境了。

時光老人不容我再肆意浮想，上課鈴說不定就會在下一個步伐中響起。天雖冷，但我不願經常踩點進教室，所以，又復匆忙，一路奔走。周邊行人漸少，零零稀稀的幾個散落在通往教學樓的路上，一種清冷感又向我襲，防不勝防。夾在腋下的書，由於走得太過匆忙，掉落在地，彎腰，伸手撿起，寒流襲來。周遭瀰漫着溼漉漉的霧氣，闖進霧中能明顯感覺到透骨的清寒。呼出的氣體，瞬時霧化。

移身教室，頓覺寒冷愈濃。沒有了外面的空曠感，心便不知該飛往何處。眼睛盯着黑板，一小半塊早已覆上了遒勁的粉白。都怪來時路上的浮想，耽擱了腳下的速度。豎起凍得通紅的耳，傳來的聲音並不悅耳，相反很有催眠的'效果。一個人獨坐後方，放眼望去，真正用心者屈指可數。沒過多久，我也心不在焉了。

透過斑斑點點的窗，看見，朦朧依舊。沒有陽光的天，高處不勝寒。五層樓的高度，讓我更接近茫茫大霧，也讓我多了幾分冷意。看着外面的那片白，我冰凍了自己。對着那一片霧天，我迷失了念想的歸路。

在那幅絕美的畫裏，我願一路雲遊……

霧作文700字_初中初一作文12

窗外，雨正傾盆。

嘩嘩的雨聲蓋住了翻書的紙頁聲，三角梅葉子上的滴雨聲顯得格外渺小，地上的水坑倒映着樓上的燈光，燈光之上，雨點暈開一圈又一圈的漣漪。風一陣陣吹過，把雨水在空中翻起層層白浪，這內有燈光向外散射的窗，像黑夜裏黑茫茫大海中獨行的航船。

我向窗外望去，只是專心看那雨霧。沉默無語之時，已是心亂如麻。回望這些日子，只覺煩悶。我生活中所有的事情，大事小事，都亂套了，如窗外被風吹得四處飄飛的雨點，在陰霾天空下，翻起層層雨霧。這雨霧把一切都輕輕矇住，看不清，也看不透，夾在雨點裏的，是挫敗，無力與後悔。

空中雷鳴，路燈流瀉下橙黃色的光，在雨霧裏朦朦朧朧，像剛開啟的蛋黃一般模糊。燈下的雨如珠簾般淌下，我還是沒忍住，眼淚隨那燈下連綿的雨，順着臉頰滾落。我如今這樣，還有出路麼？別的船眼看就要駛入港口，我卻還在飄。

“嘩啦”，書又翻過一頁，上面有滲開的淚滴。

擡頭，不過剎那，在無比的詫異中看見，那橙黃燈下有飛影纏饒，雜亂無章。原來是一羣飛蛾在燈下飛舞，在朦朧的雨霧裏，格外清晰與篤定。這小小的蛾子，是怎樣地倔強着啊！此刻它們飛於燈下，絲毫不減天晴時的急促與堅定。扇着溼潤沉重的翅膀，這渺小又強大的生命，艱難地守着那近乎瘋狂的執念，追尋着它們爲之耗盡一生的東西。

腦海裏模糊的思緒瞬間清晰起來，如炸雷一般，扯裂了朦朧的雨霧，那小小的蛾子，是蛹的寵兒啊。可它要生，要探索，要追求，於是它掙扎，它脫身，它破繭重生，去尋那令它心馳神往，從血液裏便期盼的光。那大片的雲，是天空的寵兒啊，可它要眼界，要旅行，要見識，於是它乘風，它降落，去融入那曾只俯視的大千世界，去感受那世間冷暖。

人呢，人活着是爲了什麼？像飛蛾一樣，是爲了自己所愛的東西，守一份執念；像雨一樣，是爲了體驗精彩，轉身無悔，付一片真心。活着，爲了自己愛着的，愛着自己的，爲了努力追尋的，爲了嚮往得到的。我的生活，不該這麼混亂地過下去。

收拾一下那挫敗的心吧，學着像飛蛾一樣堅韌，像大雨一樣勇敢，也許那船已來不及轉向，終與港口擦肩而過，但它至少，沒有一偏到底的航線。

雨正傾盆，雨霧之中，卻已清晰明瞭。

霧作文700字_初中初一作文13

3月27 日下午，我們興致勃勃地來到我們學校六樓階梯教室聽“地球一小時”的講座。

在莊嚴的六樓階梯教室裏，學校請來了一位陳老師來給我們講“霧霾是怎麼產生的”講座，聽了次講座無人不爲此感慨萬千。天空的大氣層，因爲小孩子的家長們多開了小轎車而受到尾氣的污染，也被許多不文明的習慣、不衛生的習慣，讓大氣層發出了對身體有害的霧霾。老師問我們：“那誰能告訴我，怎樣纔能有自己的防範意識呢?”許多同學高高舉起手來，踊躍地回答問題。大家說的答案不一，有說“不亂吐痰”、“出門帶口罩”、“在家裏要關門、關窗”......

聽了這些答案，老師都說對，孩子們回答真棒!但跟我心裏想的不一樣，比如：要多開窗、不要靠近正在工作的工廠、看到煤燒要遠離......我滿腦子的疑問還沒解開?

這時，卻在黑板上浮出了一個問題：怎樣才能減少霧霾?我剛纔想的全符合，我急忙舉手，老師好像沒有注意到我，卻選了比我後面的林文龍回答，他回答說：“少開私家車，多騎自行車，多坐公交車，如果近的話，可以走路去!”說完，全場響起了雷鳴般的掌聲，旁邊的姐姐送來了一袋精美的禮品，我看着心裏羨慕極了!

要如何才能減少霧霾呢? 霧霾主要是大氣污染形成的,真的要減少還是靠大家的同一觀念。我覺得要從我們每個人自身開始做起,在自己家裏就可以做到：從小養成講衛生的習慣，不吐痰，多種樹!少開車，多走路!

這個活動讓我們增加了許多知識! 共同呼籲：“熄燈一小時吧!”這是一個節能理念!不論你是在哪裏用電，節約電能都需要我們長期的努力和支援，時時提醒自己，關掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源!小小改變就可能成就巨大影響!

我希望霧霾先生快快走開吧!能讓我們健康成長!

霧作文700字_初中初一作文14

霧朦朧，人亦朦朧，霧裏思人，彷彿參差如是。

我尋之覓之盼之逐之，卻如何也找不到他，一陣白茫茫的霧將我圍在了一片空寂中。

天空的顏色，猶如抹了胭脂的藕，灰得冷而又泛着淡淡的紅，我該如何尋找到他？回首，我已迷失了好久好久。

面前有兩條路，霧只讓我看到那淺淺的分岔口，淡淡的褐色延伸，不多時便隱在遠處。我極目望去，哪裏能看得到盡頭？甚至，連那稍遠的路段也晦暗不明。

我嘆息一聲，拾級而上。這路比剛纔那一條更加靜謐並且荒蕪，沒有春意盎然的小草，也沒有迷人醉眼的野花，坎坷不平的小路啊，愈走碎石愈多，荊棘也更加多了，它們將我的衣服勾住，隨着我的舉動而斷然劃破我裸露的面板。我沒有回頭，不僅僅是因爲霧早已將退路吞噬，也因爲這路是我經過慎重並且堅定的思考才踏上的路，我所選擇的路。

霧更濃了，乳白色的潮溼柔軟得像是要把陷在裏面的人溺死似的。四周都是白，白得心驚、幽然和虛幻。天上一彎月牙淡淡，只給黑暗籠了層光紗，落在霧上的感覺輕而冰涼，就像是嫦娥化仙飛昇後，託月光給倦了正小憩的后羿的吻。黑與白、光與影交織在一起，朦朧不明，似乎是對我的勸阻，或是對我的嘲笑。回去，抑或向前？

我更加小心，每一步都踏得認真謹慎，但仍然有好幾次被冰涼的藤蘿的枝條所牽絆，跌倒，然後再爬起。

一個，一個，又一個。岔路漸漸多了，我已不敢再輕率地向前邁步了。霧糾纏着，掩映着，幾乎要將岔路都給遮起，我猶豫不決。倏忽，我又想起了他，幾回魂夢與君同。是了，是了，躊躇又有何用？只有向前才能看見他；猶豫又有何用？只有勇敢才能追逐他。在霧淹沒路口時，我重踏上那瀰漫着白霧的路。回去抑或向前？我選擇了後者。

雪色初晨，春未暖，薄陽下，霧將唏；雲歸岫，花無語。煙絡橫林，山沉遠照。那是一彎新月，如匕首般，它挑破了長天濃墨一色，而後路正在如水的月華下漸漸清晰。

遠遠地，我看見他走來，怔住片刻，我笑着迎了上去。

霧散。

霧作文700字_初中初一作文15

夜裏星光燦燦，格外溫暖。將近黎明時分，我走到臺階上，我聽見的，只是一滴水從屋檐滴到地下的聲音。晨光初露時，曉霧繚繞，我們來到一望無際的大海的海岸。

從晨光熹微到旭日東昇這一段時間，是最神祕珍貴的事件，片葉不留的樹木的圖案，在這時才顯露出來：小白樺從上到下地被梳理過，楓葉和白楊從上到下地被梳理過。我做了嚴寒誕身的見證人，親眼看到它怎樣使枯黃的草變幹、發白，怎樣個小水窪蒙上一層薄薄的芯片。

太陽升起時，彼岸的結構顯露在雲彩中，高高的懸在半空中。在曙光照耀下，湖也終於在白露中出現了。飄渺的煙霧裏，一切都好像擴大了許多。長長的一隊水鴨，變成了進攻部隊的隊列，而那羣天鵝，卻像童話中出水的白石城。

一隻從宿夜地飛來的野烏雞出現了，它無疑是有重要的事情，而不是偶然來的，因爲從另一邊、朝着同一個防線，又飛來了一隻，接着，一隻又一隻……當我來到湖邊沼澤的時候，那兒已聚有一大羣了，少數停在樹上，大多數在小丘上奔跑、跳躍、發情，完全跟像在春天裏一樣。

只有嫩綠得顯眼的冬麥，才能斷定這樣的日子不是早春了。還有憑了我們本身，或許也能斷定不是早春。因爲我們現在胸中並無春酒在發酵，快樂也沒有使人發狂，現在的快樂是平靜的，像平常有什麼痛苦消失之後一樣。你會因痛苦消失而感到快樂，但又同時又傷感地想：這不是痛苦，而是生活本身消失了啊……

在這場初學期間，湖水完全變黑了，湖邊添上了一個冰圈，冰圈日甚一日地緊扼這白色湖岸中間的黑水。現在，冰圈融化了，水得到了自由，閃閃爍爍，十分快樂。激流從山間飛下，淙淙潺潺，猶如春天。但一旦雲彩遮蓋了太陽時，才發覺水、水鴨的隊列和天鵝的城，全憑太陽的光輝才能看見的。霧氣重新把萬物矇住了，連湖也隱沒了；不知爲什麼，留下來的只有那高懸在空中的彼岸的結構。