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小學生霧作文彙總九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學生霧作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生霧作文彙總九篇

小學生霧作文 篇1

春日曉起,旭日未出。天色濛濛,似雨飛雨,似陰非陰。推開窗戶遠眺,幾尺之外的一切事物都若隱若現,模糊的難以辨認。房屋,樹木都呈現出若有若無的樣子,像蒙上了一面布紗。路上雖有行人在趕路,但卻看不清他們的人影。

我便推開門打算看個究竟,走了幾步,馬上感覺大霧濛濛,細雨輕輕的落到了臉上,衣服上。走了一會,再回頭望望自己的家,已經不知在哪了。又過了一會,霧漸漸散去了。太陽出來了,空氣清新流暢;天空明朗。這次的霧景真是奇觀啊。

小學生霧作文 篇2

霧凇沆碭,山頂雲霧繚繞,不見曦月。 題記

幾天的準備後,我們終於踏上了旅程。

天空中幾片烏雲,隨風飄移,淅淅瀝瀝的小雨終於還是落下,路旁的樹被染得碧綠,這時的樹,比新生時濃郁,比蒼老時富有活力。目光移動着,欣賞着富有生機的綠色;車在移動着,飛馳過片片綠色。到達了我們的目的地泰山。

在山腳下吃過午飯後,我們開始了登山。媽媽說,原來她的姥姥來爬山時,4000多次臺階,一級一級的磕頭,直到山頂。我都不敢想象,到了山頂時他們的樣子,那是封建思想帶給他們的痛苦。知識改變命運,真的是這樣的,無論在什麼時候,什麼地方。

不知不覺,已至山腰,山雨開始下起來了,密密的,就像是一張密織的網,天空的陰暗,山雨的細密,擡頭是一望無際的臺階和巨大的山石,這一切都讓我覺得有莫名的恐懼和緊張。但山頂的那片雲霧,讓我覺得特別神祕,是它支撐着我向上爬。

人總是要有信念的,那片雲霧就是我的信念,終於,爬到了中天門,我也是身在雲霧中了,即使霧氣和細雨打溼了我的頭髮,但我依然很興奮,因爲這是我努力的結果。

石階陡險,有幾次幾近滑倒。但我一路向前的信念並沒有因此而中斷、停止或退縮。一路向前!山頂就在不遠方了,兩邊的樹爲我加油,順勢而下的水爲我鼓掌,堆砌在路邊的石頭給我鼓勵。一切都讓我覺得充滿力量與活力!!!

努力與汗水鑄造了成功,我終於踏入了山頂的霧中。

小學生霧作文 篇3

霧_小學生作文

霧,別名水雲;

霧,是近地面空氣中的水蒸氣發生的凝結現象;

霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現的感覺;

霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間“捉迷藏”……

清早,天才矇矇亮。早起的我,開啟窗簾,才發現——霧,來了!

起初,這早上的霧是白茫茫的,不見一點雜質。向窗外望去,只能看見一層又一層,不斷向四周擴張的霧,只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……

到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見馬路上的行人,聳立在霧層間的樹木,他在跟人們捉迷藏,籠罩着這兒的千山萬物。又過了一會兒,霧逐漸散開,慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開了,那籠罩着城市的白麪紗……

到了晚上,幾乎看不見他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又迴歸了往日熙熙攮攮的景象……

霧,是千變萬化的!

小學生霧作文 篇4

黃山的鼎鼎大名,可謂如雷貫耳。曾幾次夢中插上翅膀,飛到黃山盡情欣賞她的絢麗多姿!

今年署假,我終於如願以償地隨爸爸媽媽到黃山旅遊了。

纜車在雲霧中穿行,真有騰雲駕霧的感覺。玻璃窗外,山澗、峭壁還有神態各異的樹木遮着面紗,害羞似的向後退。玉屏樓上,一縷縷的雲霧拂過臉頰,帶着大山特有的氣息,讓人如醉如癡。薄雲中的山峯和怪石奇樹,不斷變化着容姿,如夢如幻。而遠處山峽中濃重的雲像波濤洶涌的大海,翻滾着浪花,又像奔騰的千軍萬馬。

到前面就可以和馳名中外的迎客鬆握手啦!山壁上秀美挺拔的迎客鬆,伸出熱情的大手,歡迎着來自五大洲的朋友。和她合影的人排成隊,我們等了很長時間才拍了張全家福。

百步雲梯下,排起長長的隊伍。百步雲梯非常窄,只能容納一人,上面是“一線天”,一顆巨石嵌在夾縫中。我手腳並用,一步一步往上爬。越是高處,霧越小。在雲海中,太陽像是剛剛從東方破曉而出,紅形形的,我急忙讓爸爸拍了個黃山“日出”照。

黃山上的樹品種可真多。特別是黃山鬆真是無處不在,山頂上、峭壁上、石縫中,或婀娜多姿,或雄壯挺拔。薄霧給她們塗上一層淡淡的胭脂,顯得更加妓美。迎客鬆、送客鬆、黑虎鬆、連理鬆、龍爪鬆……都有動人的故事。寶石藍、亮黑、豔紅的珍珠般大小的果子,一簇一簇地掛在白檀樹、檯燈樹和紫荊樹上,把樹裝扮得更加秀美可愛。

黃山的石更是千奇百怪。手機石、猴子觀海、仙人硒靴、飛來石、臥虎石等等惟妙惟肖,披着霧紗在迎接遠來的客人。

“噔,噔,噔……”從身後傳來穩重的腳步聲,原來是挑山工。他們挑着的擔子,少說也有50公斤,爲山上游客送食物和生活用品。他們頑強的精神鼓舞着我,我鼓足勁,努力攀登,終於到達了光明頂。

第二天,我們起得很早,想觀看日出,可惜下起了小雨。人們穿上五顏六色的雨衣,走在溼渡流但不滑的石階上,呼吸着溼潤而充滿清香的空氣,欣賞着種種的美景,也別有一番情趣。

黃山處處都是美,處處是大自然的傑作。“五擊歸來不看山,黃山歸來不看擊。”看到始信峯,我就更加堅信黃山是“天下第一奇山”了。

我愛黃山!

小學生霧作文 篇5

昨天,我們親戚家小孩結婚,我們就去海安吃飯了。

回來的時候,突然霧變大了。我從沒見過這麼大的霧,不到一米的能見度。幸好,我們知道這條路是向北的。地上的雙黃線這時就成了指南針。我們用比走路還慢的速度在前行。一會兒,後面有輛車,老公停下說,讓他先走。那傢伙上了我們前,就像個喝了酒的人,在路上畫八字。一會兒,把個車子開上了西。可能覺得不對,就下車了,問我們上哪的。老公就問他:“你想上哪兒?”他說:“我上北。”老公說:“你上西了。”那個人又把車掉過頭來。我們就猜,那個人肯定沒往地上向,因爲雙黃線是直的啊。小夥子就是膽大啊,一會兒又看不見了。

過了一會兒,後面又有一輛車。老公很謙虛,說讓人家先走,看見人家的尾燈我們就看見路了。後面的人見我們歇下來了,他也停了下來,問我們:“你們怎麼不走呢?”我們一聽,原來是跟我們一起吃飯的人。老公說:“你們上前吧。”這個人也沒推讓,說:“我就按着雙黃線走的啊。”跟在別人後面就是好啊,可以看見前方一點的路,不要擔心前面有什麼。

老公說:“如果來的時候,有這麼大的霧,我一定不來吃這頓飯。”

沒有在黑夜的霧霾中走過的人,真的沒法理解這種恐懼!

小學生霧作文 篇6

霧之韻你似真似假,似隱似現,似濃似淡,似有似無……霧起了。舞姿輕盈,揮一襲朦朧的輕紗,籠在清澈的湖水上;織一匹似有還無的地毯,鋪在了多彩的大地上;拋一條輕柔的絲巾,纏繞出城市田野裏迷濛的風情……你,霧的精靈,靈動的舞步,婀娜的身姿,給清晨帶來驚喜和詩意……霧,神祕的你,明明就在我眼前,但一伸手,你就從我的指縫間輕飄飄溜走,笑意盈盈,引導我進入虛無飄渺的“仙境”中……我彷彿在你幻化的“仙境”中漫遊,眼前不斷地飄來輕紗似的白霧,一叢叢,一把把,如煙,如塵,如詩,如畫,到處都感受到你,又處處不見你霧,浩瀚的你,像頑皮的孩子,把幾米、幾十米,甚至一個城市,都任性地變成自己的玩具:那麼的霸道,那麼的貪玩,把一切小於你的東西都變成你自己的,而你卻是無窮的,浩瀚的。霧散了。不經意的瞬間,一縷陽光悄悄地照在了你的身上,你在陽光中漸漸地由乳白變成了橘黃,由橘黃變成了金黃……,在我期待的目光中消失了,只留下美好的回憶。爲什麼美好的事物,都是如此短暫!……霧,雖然你沒有云朵的多姿多彩,沒有夜空的深幽靜謐,也沒有彩虹的五彩繽紛。但你的輕盈,你的神祕,你的浩瀚,都讓我默默地把你珍藏,把你思念!

小學生霧作文 篇7

早上我剛一起牀,就被窗外的風景迷住了。在濃霧的籠照下,整個城市都被一層白茫茫的面紗所籠照,看不清他的真面目。幾座巨大的建築物若隱若現,遠處的山峯在霧氣中露出模糊的'身影,顯得那麼的神祕,似乎隱藏着巨大的祕密。

在那白色的世界裏有神仙在遊玩嗎?馬路上行駛的汽車好象是神仙用法力改裝過的玩具,我很想跟隨他們穿過那片白茫茫的世界,可惜那地方就是躲着我,就象二塊同性相斥的磁鐵,永遠無法靠近。

慢慢地,太陽出來了,霧氣也逐漸的散去,天地又露出來原來的模樣。

篇四:清晨的霧_200字 早晨,我透過窗戶,看見外面模模糊糊的,我用手指在窗戶上寫字,咦!原來外面起霧了,霧像一層薄薄的白紗,連近處的房子和屋前的大樹都變得隱隱約約的,有點“人間仙境”的感覺。

我去上學的路上,忽然下起雨來,雨就像一個“魔術師”,剛纔還覺得若隱若現的街道,馬上變得清晰起來,一開始路上的行人都東張西望,慢慢的行走,現在一下子都加快了步伐,街道又像平日裏一樣熱鬧了!

篇五:霧_250字 早晨推開門一看,“哇,好美呀!”門前的樹木呀,房屋呀隱隱約約地站立在那兒,以往,地球媽媽會穿上一件藍紗衣,今天怎麼變成白紗裙啦?哦,原來地球媽媽昨天去宇宙多多衣城了,她被那裏的新款式——白紗裙深深吸引住了,她把它買下來了,本來是想參加舞會穿的,可她和我一樣耐不住性子,今天一大早就穿上了。咦,可別說,地球媽媽穿上這件白紗裙還蠻漂亮的。紗裙在樹枝間飄舞,在村莊裏流動,各種景物在眼前時隱時現,彷彿置身於奇妙的仙境中。

霧,潔白無瑕,美麗神奇!

小學生霧作文 篇8

清晨,迷迷濛濛的霧遮蓋住了一切事物,整個世界都被霧籠罩。

向遠方眺望,一切都是灰濛濛的景象。

霧,迷迷濛濛,爲世界蓋上了一層神祕的面紗,想要觸碰,卻又觸碰不到。

世界在霧的襯托下顯得更加朦朧,房屋只能看見那微微的輪廓,時而清晰,時而模糊,一種撲朔迷離的美感展現在眼前,令我彷彿置身於仙境之中,欣賞着這若有若無的景象,好不愜意。

過了許久,霧才散去,陽光照耀着大地,我才從剛剛的遐想中醒了過來。偶爾在霧的世界中遐想片刻,感覺真不錯!

篇十三:山裏的霧_200字 清晨,在一個地方,那個地方非常美,清晨的霧來到這裏,給這個美麗的地方添加了許多生機。

這是一個非常朦朧的景色,到處都是白茫茫的濃霧。那一座座山被濃霧遮了像一朵朵白雲在一棟棟房子旁飛來飛去;那山上的一棵棵樹好像在“一棟棟房子”上當“士兵”守衛着,讓千家萬戶的花兒“居民”得到安全;馬路上的一輛輛開着燈的車在慢慢地行走,好似是一個個老爺爺提着燈籠緩緩前進;路上的行人似小螞蟻,也慢慢地前進。

這山裏的霧可真有趣啊!

小學生霧作文 篇9

在暑假裏,我讀了一本名叫《霧都孤兒》的書。

還記得第一次翻開這本書,是在一個溫暖的午後。我坐在陽臺上,輕輕翻開這本書,細細的品味着......

這本書講述了一個名叫奧利弗.退斯特小男孩的悲慘童年。他出生在寄養所,是一個可憐的棄嬰,媽媽在他一出生就死了。他從小生活在寄養院,九歲時,他像包袱一樣塞給了寄貧院,,在哪裏他每天吃不飽也穿不暖,還要幹許多活,瘦得像麻桿一樣。後來又被送到棺材鋪當學徒,他便更加辛苦,被諾亞和夏洛蒂欺負,被蘇爾伯雷太太辱罵,整天以淚洗面。就這樣,他一天天堅強起來,他逃離了這裏,卻不幸落入賊窩,但他十分善良,沒有成爲扒手,期間,被好心的布朗勞先生收養,但不久,又被那一夥賊騙走了,再一次陷入不幸的深淵。善良的女扒手南希不顧自己的安危,冒死跑出去報信給布朗勞先生,告訴他奧利弗就是他找尋已久的外孫。南希被賊伙頭目打死,也很快找到了賊窩。奧利弗終於和家人團聚在一起!

看着這本書,淚水曾多少次打溼我的眼眶:奧利弗真是太勇敢,堅強了。他吃不飽穿不暖,而我們衣來伸手飯來張口;我們坐在溫暖的教室裏聽老師講課,他卻四處逃難,我們和他的生活有多大的差別呀!

我們應該學習他勇敢,堅強的精神,面對困難,不要放棄,一次不行,還有第二次,總有一次會成功的。總之努力了,就一定會成功!!