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窗外的天空作文7篇

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的窗外的天空作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的天空作文7篇

窗外的天空作文 篇1

每當我望着窗外蔥鬱的樹木,還有那藍藍的天空,就情不自禁的想從“籠子裏飛出去”,渴望擁有從前那屬於自己的一片天空。

還記得,小的時候,是一隻自由自在的“小小鳥”。雖然飛不高,但是很快樂。每次一大早,連公雞都還沒起牀,我就竄出門去了。

我和小夥伴們都在碧綠的“大毯子”上集合。人數都到齊了以後,就悠然自得地玩了起來。

在草地上打滾、捉蜻蜓都是我們的最愛。有時候,玩累了,弄髒了,一羣小夥伴一起縱身跳下池塘裏去,在水裏摸起魚來。如果運氣足夠好的話,你就能抓到一條特大號的青林魚呢!

中午,火辣辣的太陽炙烤着大地媽媽,“一股水蒸氣飄到藍色的天空中,形成了一朵模樣怪異的雲朵”。夥伴們也都累了,餓了。於是,就各回各家吃中飯去了。

吃完中飯,大家都迫不及待地來到了柔軟的草地上,因爲有一項很重要很重要的任務要讓我們來完成。“領頭人”小凱像個大喇叭似的廣播道:“同志們,鄉親們,你們好啊!(有點羅嗦)我們要去討糖果,得要50顆才行,現在出發!”於是,“大夥兒”打起精神,容光煥發,朝着目標前進。

我們好似一頭瘋了的牛,到處亂竄地討糖果。但是,結果卻出乎意料。夥伴們都沒討到心愛的糖果,還遭到了人們的斥責。大家都坐在綠綠的、翠翠的大毯子上面,我們都很難受,因爲我們沒有把這個很重要的任務完成。最後,小畢坐不住了,站起來,很有哲理地對大夥兒說:“你們這樣能有什麼用?不如大家唱首歌,表演一下節目,讓心情放鬆些嘛!”聽到小畢這麼說,我們都破涕爲笑,一把抱住了小畢……

唉,我真懷念從前的日子,想和小夥伴們在一起玩耍。可是如今,我升入了高年級,受了約束,只能天天去補習班,過漫無邊際的日子。我真想再次變成小小鳥,從籠子裏飛出去,在嚮往的天空中自由翱翔啊……

窗外的天空作文 篇2

童年,對於每個孩子來說都是美好的。但隨着科技的發展和社會的進步,人們對知識的需求量也就越來越大。於是,五花八門的補習班、特長班也就闖入了家長們的視線。

家長們口口聲聲說,這是在爲我們的未來鋪路是爲我們好,實際上繁重的學業令我們苦不堪言。“教育,從娃娃抓起!”,這是誰的口號?我們美好的童年就這樣破滅了,沒有時間玩耍。我,就是叫苦人羣中的一個。

每逢雙休日,那些鋼琴班、奧數班、英語班就等我去趕場。枯燥的樂理、難死人的數學題、沒完沒了的單詞都在等着我去“消化”。日復一日,年復一年,從清晨忙到晚上,我好想大喊幾嗓子!

終於盼到了“五一”小長假,我有些小激動,因爲我終於能喘口氣兒了。沒想到,班主任留了好大一些作業,我只好一個人在家裏不停地寫寫寫。寫着寫着,我的思緒就飛了。透過窗戶,我的目光移到了一羣兒童那裏。仔細一看,哦,原來是被認作是班上的那夥“學渣”在放風箏。

好羨慕他們啊,不用奔波於各個補習班,不用練琴識譜,不用寫寫算算。像他們自由自在多好啊,哪怕是做一隻風箏。我何年何月才能脫離苦海啊!我在心裏說完這句話,就無奈地折回書桌旁繼續趕我的作業了。誰知,剛纔那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個正着。我沒解釋,媽媽也沒罵我。

第二天,我一覺醒來已是八點半了。我僵在牀上瞪着圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒,突然詐屍一般坐起來,蹬上褲子抓起書包就要往外跑。我嘴裏還嘟囔着,完了完了,第一個補習班要遲到了。

“不用去了,你忘了嗎?所有的補習班我都給你暫停了,這個小長假,媽媽破例讓你玩個夠!”媽媽端着一盤水果溫和地笑着。

“真的嗎?”我似笑非笑地站在原地。

媽媽揮舞着拖把走來走去,一直笑着不說話。“太好啦!”我顧不上吃飯,用力丟下書包,破門而出,揚長而去。

外面的那羣閒散小夥伴一看到我,都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片,我都被自己的笑聲感動了。

每個人的童年都只有一次,爭當“學霸”是好事,但偶爾尋找體會一下當“學渣”的樂趣也不失爲一種釋放的好辦法。家長爲孩子鋪路這沒有錯,但要適可而止。

感謝那次溜號,窗外的天空,果然有不一樣的煙火。

窗外的天空作文 篇3

窗外的天空,陶醉。

清晨,早早地來到學校,魚肚白的天空,牛奶般純淨,心情也跟着變得閃亮起來。偶爾,看到一片藍,那是多麼驚喜啊!後來,太陽蹦出地平線,把自己打扮成一個可口的蛋黃,粉墨登場。眺望遠方,看到海天相接處,讓人陶醉,從不知家鄉的風景美似珍寶。

窗外的天空,火熱。

仲夏的中午,蟬鳴蛙噪,頂着烈日,草叢裏、樹梢上,就像開着歡樂宴會,連太陽也趕着來參加,這是一個多麼大的盛會啊,讓人也迫不及待地想要摻和進去,看着刺眼卻七彩的陽光,或許,手上、嘴裏還吃着冰淇凌,狂熱懂得享受的仲夏。

窗外的天空,多變。

天色已近黃昏,暮色漸濃,天邊的雲朵在夕陽的照映下,多變爲玫瑰色,不斷流動,慢慢飄移着,漸漸匯合成一片,這彩色的雲把天空變成一個舞蹈劇場。瞧,那不正是跳着探戈的舞者嗎?不經意間,就會發現一位跳着芭蕾的女孩,那是多麼氣質啊,時而就會變換舞姿,改跳起桑巴來,還有柔情的華爾茲……好像哪位偉大的畫家用飽蘸夕陽的畫筆,在天邊這塊幕布上精心地描繪着一幅迷人的畫卷。

窗外的天空,寧靜。

太陽西沉,晚霞退去。即將迎接的,正是夜幕的降臨,深邃的星空毫無遮攔地出現在我眼前,深藍色的天空,星光燦爛,羣星像一羣調皮的孩子,不時地向我眨眼。接着,夜深了,月亮躲進雲層裏,星星也打起了瞌睡……

窗外的天空作文 篇4

朦朦的細雨向大地飛撒着,地上形成了一個一個小水窪,淺淺的水應照出天上的黑雲和人的倒影,待冷風吹過,水面上泛起層層小漣漪,一圈圈盪漾開去.我打了個寒顫,於是急忙把窗戶關上——我坐在窗前,望着窗外的一切。

爸爸媽媽還沒回來,我一個人在家,心裏不免有幾絲冷清和寂寞。

“爸爸,媽媽,咱們先去吃個飯,然後再去玩兒好不好?”從不遠處傳來幾聲小孩兒稚嫩的嗓音。

“好啊,寶貝說什麼咱們就去哪兒!只要你乖乖的,爸爸媽媽就經常帶你出去玩。”是那個小男孩的爸爸。

我不由得想起了我的爸爸媽媽,他們也曾對我說過同樣的話:文鑫只要你乖乖的,以後咱們每天都出來玩。

雨下得更大了,一絲絲又細又密的雨滴奔向草木、牆壁,就像一個個可愛的孩子衝進父母的懷抱中。這無言的雨竟勾起了我思念父母的心,正如我去軍訓時一樣。

那天也是這樣,窗外下着雨,我躺在牀上,翻來覆去無法安睡。我一個人靜靜地躺着時是最易想家的時候。我突然覺得在家的時候是多麼的快樂——最起碼有父母在身邊!我那時才真正體會到了我的無知,真是身在福中不知福。

在家時——

早上,是母親輕聲地呼喚把我從夢境拉回現實;上學前,是父親母親溫暖的叮嚀讓我倍加小心;回家後,是媽媽在廚房裏清脆的炒菜聲……然而,平常這些我從不在意的事,在軍訓時卻顯得那樣可望而不可即。

難道什麼東西只有失去了纔會懂得珍惜嗎?當我們期末考試成績出來時,纔會想到爲什麼不少玩一會兒,好好學習呢?成年人總是感嘆:爲什麼父母在世時不知道好好孝順他們,讓他們安享晚年,直到父母去世時才頓然醒悟?許多人總是後悔:爲什麼只有在時間匆匆而過之後,覺得自己的生命屈指可數時纔會懂得應該珍惜時間呢?

在事物失去之前就要懂得珍惜,讓我們在有限的生命中,不要爲自己留下太多的遺憾!

窗外的天空作文 篇5

書籍是一扇神奇而美妙的視窗,推開它,我看到了一片湛藍、深邃、遼遠的天空。

小時候,我總想親身體驗一下外面的世界。我對知識的渴求就像一團熊熊燃燒的火焰,跟隨我的血液奔流不息。於是,我懇求媽媽爲我買來一本又一本書,不論中外名著、文化民俗,只要是我沒有見過的世界,我都充滿了新鮮感。就這樣,我在家裏一步不動,卻憑藉着我的另一雙慧眼——書籍,看遍天下。

所以,書籍是智慧之窗,帶我進入廣博知識的深邃天空。

初三時,有一次我被一道數學難題困住。心情沮喪的我本打算放棄,可腦海中卻浮現了做完讀到的馬雲的奮鬥故事。他創建阿里巴巴的網站時,經歷了無數次的失敗,可他從未放棄,一次又一次的在失敗中尋找經驗,在不懈的努力和鑽研下,最終帶領他的團隊取得了成功。原來,所有的成功都是以失敗爲基礎的。馬雲的經歷就是我的動力!我重振精神,重新分析了一遍題目,整理了一下思路,不停的驗算打草,十幾分鍾後,我終於攻克了這道難題。這都歸功於書籍,是它們教會我直面困難,永不放棄。

所以,書籍是啓迪之窗,帶我領略人生真諦的湛藍天空。

讀書於我,更是一種平和的心境,一種寧靜的心情。我常常會把自己想象成書中的主人公,讓我的心隨他一起自由自在、不受拘束的飛翔。溫暖的陽光散在肩上,氤氳的茶香縈繞身邊,我感到從未有過的平靜和從容。

所以,書籍是平和之窗,帶我步入平靜安寧的遼遠天空。

如果我是一株小苗,那書籍就是我生存必不可少的水分;如果我是一隻鳥兒,那書籍就是我追求自由的翅膀。開啓書籍之窗,增加靈魂的高度,體驗生活的真諦,擁有平和的心境,瞭望美麗藍天!

窗外的天空作文 篇6

窗外的天空很藍

不是所有的日子都充滿歡樂

不是所有的心靈都沒有陰霾

憂傷迷惘的時候

昂起頭來

與其讓憂鬱在心頭任意肆虐

不如把它化作泥土

種下一顆太陽給自己

在漫漫的人生旅途上,一個人總會遭到不幸,遇到挫折而傷心失意時,會掉下痛苦的淚水,但不同的是,有的人將痛苦一再延續盡情渲瀉着淚水,匯成足以淹沒自己的苦海。他看不見廣闊的大地,藍藍的天空,他只會沉浸在痛苦中,使自己意志消沉,而有的人卻能毅然拭去淚水,把淚水化作前進的動力,以頑強的拼搏來面對生活,感受自然的'鳥語花香,以致從困境中重生。

那是在第二次世界大戰時,在納粹的奧斯維辛集中營的一間狹窄的辦室裏關着兩個人,他們唯一能瞭解世界的地方,是辦室裏那扇一尺見方的視窗。

每天早上,他們都要輪流去視窗眺望窗外的世界。

一個人總愛看窗外的天空,看藍天中的小鳥自由地飛翔,幻想外面精彩美麗的世界,心中充滿希望;另一個卻總是關注高牆鐵絲崗與眼前的景相,他對生活失去了希望;前者的內心豁達而高遠,後者的心裏卻充滿了焦躁與恐懼。

半年後,後者因憂鬱死在獄中,前者卻堅強地活了下來,直到獲救。

同樣的環境,爲什麼孕育了兩種不同的人生態度?還有什麼事情比一個人每天感受自然與自然一起努力地活下去更了不起呢?還有什麼能夠比一個人每天早上醒來,看見早上的陽光、藍天更令人愉快呢?如此一想,你的心窗就會更亮,對自然也就更加熱愛。

有多少心靈在這個時期被拋至萬丈深淵呢?面對衆多掙扎在碰撞的人,趙還得進一言學會感受自然,卻幻想未來美好的生活:明媚的陽光普照大地,此處鳥語花香,樹木叢生,人與自然和諧相處,一片溫暖的大地景象,在這樣的環境中,我們的心靈怎能不感到廣闊,怎能不感到快樂呢?

朋友們,您們千萬不要只關注眼前的困境,而不去觀看窗外的美景,讓自己的心靈得到解放,得到放鬆。

自然和美好,想要心靈也之如此就必須學會感受自然,記住要看窗外的天空噢!

窗外的天空依然很藍。

窗外的天空作文 篇7

窗外的天空

我靜坐在空蕩蕩的教室裏,透過窗戶,獨自望着外面蔚藍的天空,任思緒飄蕩在無邊的藍色世界裏。

這時,一羣大雁嘯叫着,翱翔在廣闊的天空下,它們歡快地飛翔着,多自由自在、無憂無慮啊!我羨慕於他們的成羣結對、無憂無慮。很多時候,我們都想變成那成羣的大雁中的一隻。不是嗎?塵世上的枷鎖使我們常常對那些美好的事物浮想聯翩,對於自己的生命卻只能嘆兮哀兮。

“籲……籲……”一聲悲鳴讓我驚得心都震了。重望那廣闊的天空,不見那成羣的大雁了,唯有一個孤獨的影兒浮在天空中。“那是什麼?”我不禁疑惑,定睛一看,卻是一隻大雁。哦?你怎麼了?你的夥伴呢?你爲什麼孤獨的一隻?你剛纔的那聲悲鳴是喚我嗎?你想對我說“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”嗎?哦,我知道了,在廣闊的天空中,你的同類容不下你,就像這世界也容不下我一樣。你孤單嗎?也許,你並不孤單,要不你怎會仍舊飛翔……

窗外的天空呵,天空的鳥兒呵,這世界如果像鳥兒的天空一樣,那麼人就是翱翔在這天空上的鳥兒,有的成羣結對,無比歡愉,他們的世界是輕鬆快樂的;有的則孤獨一隻,但仍扇動翅膀,努力向前,也許你會感到孤獨冷清,但同享於這片藍天,同享於陽光的溫暖,更同享於人們憐愛的眼光,你仍舊可以懷着滿足的心情翱翔於天空中,只要有所追求,有所奮鬥,同伴們、朋友們、親人們仍舊陪伴在你身邊。有時,孤單的人卻不認爲他們孤單,不孤單的人卻說他們孤單,其實,天涯海角總有愛你的人。

窗外的天空,給我無限的遐想,窗外的天空(外一篇)。我是孤獨的小鳥,孤獨的一隻,但我不會在意,我依舊飛翔……

窗外的風景

熟悉的地方沒有景色。――題記

郭敬明說,當你一直看陌生的書,陌生的景色,和陌生的人講話,你會發現,原來那些以爲忘不掉的事竟可以這樣輕易的拭去。

人總要不斷的接觸新的事物,包括人,包括風景,爲了享受,或是爲了解脫。

我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想,熟悉的地方沒有景色,新的地方可以有新的感受。於是,我迷戀上了窗外……

在家裏,窗是我一直的依靠,我總是倚着爬滿紫藤的窗看外面的風景。我從那扇窗看出去:碧綠的柿子樹婆娑起舞;嫩綠的麥苗隨風盈動;墨綠的小山沉沉入睡;還有,那條黃色的小道,時常可以看見一兩個深深的腳印……我以爲,這是最美的,一切都那麼富有詩意而生氣勃勃。可是,我錯了。

後來,我來到學校,住上了五樓,向外望去,整個世界似乎是達.芬奇筆下的水墨畫:到處燈火輝煌,高樓大廈拔地而起,夜空被照得白晝一般,擁擠的大道上人潮涌動……“太美了”我不禁高呼一聲,家鄉那扇窗外的風景從我的腦海裏消失了……

就這樣,我開始不斷地看不同的風景――窗外的風景。後來,我的窗外是一條深深的小巷;後來,我的窗外是一條潺潺的河流;後來,我的窗外是一塊廣袤的荒地;後來……

當,我再次回家看到那曾經的風景時,窗外的一切再也勾不起我的愛意,它是平凡的。

我開始知道,原來,熟悉的地方真的沒有景色。正如舊時的不值一提的故事,我已在陌生的窗外風景中忘記了它 ……

點評:兩篇習作的可取之處,不僅在於語言生動,體現出作者較深的語言功底。更重要的是作者沒有簡單的停留於對景色的描寫,而是借景抒情,表達了積極向上的主題。第一篇告訴我們,不要沉溺於憂傷中難以自拔,哪怕是孤獨時也不要忘了奮鬥。第二篇則表現出一種永遠向前的精神面貌。