初二學生作文：我的天空

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的初二學生作文：我的天空，希望能夠幫助到大家。

初二學生作文：我的天空1

以前，每當自己擡頭仰望蔚藍的天空，總會覺得這是世界上最美好的東西。天空中有小鳥、飛機，偶爾還會飄過幾只熱氣球，流動的白雲在空中隨風翩翩起舞，這麼唯美的場景，在藝術家心中就是一幅天然的油畫。特別是背景的顏色，靜如秋水般，藍得像綢緞，在四月鶯歌燕舞的春日裏，像透明而泛藍的西湖倒轉過來覆蓋在天空中。

可是，現在，我很少看到如此美妙的場景了，天空是蒼白的，陰天的時候，雲層才偶爾透出一絲絲的微光。現在看到天空，我會想起一位病人那蒼白而毫無血色的臉。它不停地咳嗽，釋放出那些不健康的氣體，讓我們的環境變得越來越差。天空生病的背後，是那些工廠排放出的烏煙瘴氣，還有馬路上來來往往，川流不息的汽車排出的有害氣體，它們侵蝕着天空，讓天空那美妙絕倫的顏色變成了灰白的……

在心痛的背後，我們應該意識到，這是人們保護環境的意識太弱了，我們應該做到“低碳生活”。首先，做到多步行少開車，減少汽車尾氣的釋放，如果不想步行，那麼可以多多乘坐公共汽車;其次，減少身邊的噪音污染;還要勸阻身邊的人少抽菸、多種樹;打印紙的時候，做到儘量雙面都打印，這看似微不足道的舉動，卻相當於保留下半片原本將被砍掉的森林;不要隨手丟塑料袋，將無法挽回的“白色污染”徹徹底底從我們的生活中遠離;電腦不用的時候不要長時間地開着或者待機，最好關機，用電腦聽音樂的時候，也請把電腦的屏幕調得暗一些;少使用一次性物品，如一次性紙杯、一次性牙刷;洗澡擦肥皂時把水龍頭關上……中國環境科學學會祕書長任官平曾說過：“節能就是最大的減碳。”任官平強調，減碳是每個人的責任。對我們來說，只要你擁有一個良好的生活習慣，做到簡約生活，從衣、食、住、行的每一處地方都做到節能減排，儘可能地低碳，那麼就可以實現真正意義上的低碳生活。

一個人的力量不夠，“人心齊，泰山移”，我們需要強大的團結一心的力量和決心，一起做到節能減排，低碳生活，讓我們嫩綠的草地變得更柔軟，灰白的天空變得比原來更蔚藍!

在不久的將來，我彷彿看到，蔚藍的天空中飄過幾只熱氣球，小鳥兒們撲棱着翅膀，正唧唧喳喳地議論空中的哪架飛機更好看，明淨而深邃的藍天，像一張絲手帕，上面飄浮着細碎而潔白的雲朵，像是繡在紗巾上的花，美麗、純淨……

初二學生作文：我的天空2

我站在高山之巔，看山花爛漫，草長鶯飛；我站在沙洲河畔，看浪卷西風，鷗鳥翔集；我站在孤野墓前，看伊人逝去，碟影翩翩。浪花拍打在歷史長河，氤氳了歷史畫卷。水；滴落，勾勒出一幅幅不同時代的不同天空。

天空有些陰沉，或許是城牆太高，掩映了往日的嘈雜與喧鬧，顯得格外悽清。我站在最高點，捕捉你婀娜的身影。

近了，近了。在浩大的隊伍中，一曲琴音蔓延開來，你手抱古琴，坐在駿馬之上。脣紅齒白，一汪清眸如水，一抹黛眉如煙，俊俏的眉峯上鎖一絲愁緒，那柔情的眼裏竟盛滿了說不出的哀愁。

遠了，遠了。長安城——你的家。如今，你卻要離開這，去那大漠孤煙直，長河落日圓的荒涼之地。那撫琴瑟的手將拿起手鼓，華美霓裳取而代之的是厚重皮裘，那嬌嫩的肌膚將承受風沙的洗禮。我問你後悔嗎？你輕輕一笑，徐徐回顰，望着家的方向，望着幸福的方向。和親，是你的責任。

你知道，在大漠，你會得到在大樹下，百姓和樂乘涼；在田野間，百姓忙碌農桑的消息。

你——王昭君，離開長安城的那回眸一笑，驚得那年的秋菊爭相怒放。浩瀚長空留下你的笑靨不會消散。

金秋，長安，奉獻的天空不屬於我。

柔和月光下，你輕輕撫琴，卻迎來和他的不期而遇。他的駐足聆聽，你的癡情演奏，氤氳的水汽籠罩着你們。琴聲悠長，迴盪在沙洲河畔。

一曲終了，他說：起初似高山般磅礴，末了，似流水般纏綿。

於是，《高山流水》之曲就此誕生，你滿心歡喜的以爲就此覓得知音。

誰知數月後，你得知他逝去的噩耗，毅然摔碎瑤琴，仰天長嘆：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。

你——俞伯牙，昏暗的天空被你的驚天一吼，下起了傾盆大雨。大雨滂沱的天空迴盪着你的哀嘆。

初春，河畔，友情的天空不屬於我。

三年同窗，從當初的知心兄弟，變成甜蜜戀人。你們在意外中相逢，在困難中相愛，突破封建觀念，誓死也要在一起。

你得知他的離世，眉宇顰蹙，坐在銅鏡前，穿上大紅嫁衣，戴上鳳冠，脣抿硃紅，朝着他的墓走去。你堅強的咬破手指，在他的名字旁寫下你的名字，你說：生不能同牀，死同穴。

墓開了，他來了，你們相擁，一起沉入地下。良久，墓上開出萬千小花，兩隻蝴蝶在花間飛舞，不棄不離，共同飛向自己幸福的天空。

你——祝英臺，大紅的嫁衣在風中飛舞，蕭瑟的天空中留下你們愛的尾跡。

仲夏，墓前，相守的天空不屬於我。

但，目睹了你們的愛與恨，淚與笑，你們都擁有屬於自己的天空。我也相信，在歷史的畫卷上，總有屬於我的天空。

初二學生作文：我的天空3

如果正值青春年少的我是一隻桀驁不羈的飛鳥，那麼一直在身邊守護着我的父親定是那一片天空，永遠無盡的守護與包含。

從小，父親對我的態度就一直淡淡的。即使是好不容易的來的全國硬筆書法銀獎，他也只是隨便地看一眼，微微一笑，說一句“還不錯”就帶過。我只能拿着獎狀與獎牌不甘心地跑回房間。此後，不論好事壞事便也不再熱衷於與父親分享。

今日，在靜謐的鄉村小路上，我獨自揹着沉重的書包向奶奶家走去。悠閒地看向遍地油菜花與蔚藍天空的交界，感嘆鄉村的美麗與寧靜。這是在城市裏少有的和諧啊。我望望天，望望地，全然沉醉在花海世界裏。

此時，我的身後傳來一陣轟隆的馬達聲。我轉身細看，原來是一輛高速行駛的摩托車正向我的方向衝過來。我腦中頓時一片空白，心中不知該懼怕還是閃躲。那摩托車的主人似乎也像我先前一樣沉醉在花香中，一直無視我的存在。在快要撞上的那一瞬間，我下意識地往後猛然一退。摩托車主似也醒悟了過來，一個急轉彎疾馳而去。而我因爲摩托車經過時的一陣狂風與向後的慣性，摔入了路邊的油菜花田。

坐在油菜花田中，心還因爲剛纔的事在空中兜轉。我有些後怕地起身，抓起沉重的包試圖背在肩上，卻不知爲何，幾次才成功。回到小路上，我開始疑惑。鄉間以前也常有這些橫衝直撞的摩托車，怎麼偏偏今天摔着了。我搖搖沉重的腦袋，再無心欣賞那片花海。深深沉一口氣，向奶奶家快步走去。

帶着半身泥巴和狼狽來到奶奶家，接受着奶奶心疼地眼神和不住的嘮叨：“那個人怎麼這樣呢！路都不看的。不過阿薇你以後也要看路的呀，後面來摩托車也不曉得的，這下好了，摔成這樣。我看以後啊，還是和你爸一起走，這樣才牢靠一點。”

我聽了奶奶的話不住地點頭，也終於記起了爲什麼多次來奶奶家一直安全卻只有今天出事。是父親，是父親一直走在我的外側阻擋着無禮的車輛帶來的壓強，是父親一直用並不特別寬厚的肩膀杜絕着外界對我的傷害。原來是父親，一直是父親，對我態度淡淡的父親。

在奶奶家吃飯時淡淡地說出了今天的遭遇。母親在確認我無事後開始不停地責怪父親讓我獨自來奶奶家。我擡頭，看見父親眼中一閃而過的擔憂與焦急。只是一瞬，卻足以讓我銘記一生。原來父親對我濃濃的愛並沒有離開，只是我一直沒有用心找到。

在我的微小世界裏，我樂於成爲一切自由自在的生物，尤其是天上的飛鳥，在山澗中、瀑布前任意飛翔，不怕風沙，不怕雨打。因爲一直包容我，守護我的，是父親那一片遼闊的天空。

初二學生作文：我的天空4

20xx

一生一世一雙人：若誰願等我十二年，我便以身相許。

隨你走在天際：阿靜，那我要等你十二年了咯！

一生一世一雙人：嗯。

洛靜爲關了電腦，頭腦中慢慢浮現出自己剛認識他的時候，因爲有同樣的野心，因爲同樣是希望與心愛的人白首到老，所以認識。

她無害，他溫柔，他喜歡她，她卻只把她當一個可以談心的人，只是很簡單的那種做朋友的感覺。

看到她的頭像已經暗了下去，許林璃一直帶着微笑的表情僵硬了，繼而轉換成了苦笑。嗯，是我配不上她，她是那麼優秀的一個人，呵呵，十二年而已，等一輩子都無妨。

他終究忘記了，人的一生能有多少個十二年

20xx.4.1

一生一世一雙人：阿璃，我那麼喜歡他，甚至不顧家裏人的反對幫他還了債，而且還讓他的母親得到了很好的治療，爲什麼，難道我對他的好，他都看不見嗎？自己難道真的比不上一個剛認識兩個月的人？就因爲她哭了，所以選擇了她，真是可笑，愚人節，呵。

隨你走在天際：丫頭，你不是還有我麼，至少我會對你好一輩子的。

20xx.8.3

一生一世一雙人：阿璃祝福我吧！我結婚了，阿遲他很愛我，我也很愛他。謝謝你這麼多年一直陪着我。爸媽都很贊同這門婚事，喜宴就在明天，一定要來，我還是很希望得到你的祝福的。

隨你走在天際：嗯，我會的。

那頭沉默了

許林璃不知道自己還能撐多久，好像自己的世界已經崩塌了，感覺就像被人奪走了呼吸。手指不停自己的使喚，緩緩地在鍵盤上敲出了：阿靜，你幸福嗎？

不知道過了多少個無人的黑夜，不知道在夜裏多少次從噩夢中驚醒，不知道自己爲什麼這麼傻，把她就這樣推給了別人。許林璃臉上堆滿了陰暗的冷笑，後悔嗎？心裏的自己一直說着後悔。

20xx.12.29

一生一世一雙人：不幸福

隨你走在天際：嗯，你不是還有我嗎？

一生一世一雙人：你到樓下來看看。

電腦就在窗邊，許林璃用手指輕輕撩開一旁的窗簾，只見洛靜爲拿着手機站在雨中，好像很傷心。

許林璃異常驚喜，他不敢相信他的阿靜會主動來找他。屋外下着暴雨，許林璃想都沒想就衝出了房間。洛靜爲看到許林璃出來了，便朝他撲過去，許林璃也不顧外面下着的大雨會把他衣服弄溼，把她緊緊摟在懷裏，好像生怕一眨眼她就會不見一樣。

整個世界都靜止了，也不知是雨水還是淚水打溼了他的衣襟，不過這些他都不在乎，抱着懷中的.人，他感覺自己就是世界上最幸福的人，就像自己已經擁有了全世界。

洛靜爲，謝謝你。

初二學生作文：我的天空5

每個人都有屬於自己的那片天空，那片天空或許是綠茵場，或許是游泳池，或許是操場跑道。然而我的天空卻是家門口的那塊籃球場。

小時候，爸爸媽媽拉着我的手到籃球場上玩耍，在陽光的照耀下，我們扔沙包，打鴨子，跳繩，球場上承載着我兒時的美好記憶，那時候籃球場就是我的整片天空。

長大後我與籃球場的關係越來越密不可分。每天放學回家後，我都會叫上小夥伴到籃球場上打球，球場上空總會瀰漫着我們的歡聲笑語。我與小夥伴們笑嘻嘻的將球拍到籃筐底下，然後用盡全身力量將球向上拋。伴隨着籃球飛過籃板籃筐下總會發出一連串銀鈴般的笑聲。而那個將球扔出去的小夥伴也會忍不住笑，然後一顛一顛的跑過去，彎下腰，將球撿回來，如果兩個小朋友在搶球時不小心將球碰出了界，那麼一個小朋友肯定會說：“我看見是你出的！”“胡說！你出的”然後兩個人就不約而同的笑了。那時候籃球場是我與小夥伴玩耍的地方，是我去盡情歡笑的地方。那時候，籃球場依然是我的整片天空。

上初中以後，我難免會有傷心難過的時候。那時候，我便會默默的抱起籃球，走向球場。在狂風中，在暴雨中，在烈日下，一個人打球，投籃，練習運球。過不了多長時間，心中的不快便會煙消雲散。而這時，我也意識到，不管有多少地方使我傷心，難過，這片籃球場永遠是我最真誠的朋友，使我在迷失中再次找到方向，使我在失望中再次看到希望和光芒

現在籃球場雖然不再是我的整片天空，但是他的位置卻無可替代，他依然是我最依賴的那片天空。

什麼是天空？天空就是能夠帶給我們快樂，並且對我們永遠不離不棄的那個地方。

每個人都有屬於自己的那片天空，我的天空是家門口的籃球場，

初二學生作文：我的天空6

每人都有不一樣的童年，童年的天空也都不一樣的開闊。我童年的天空緣起一本書而明亮起來。我永遠也不會忘記三年前的六一兒童節，那天下午三點半，爸爸送我一本書《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》，那是我童年，甚至一生，難以抹去的瞬間，可能沒有書裏那些科學家偉大，但對我可不一般。

起初，我只是對書裏的圖片好奇，那些密密麻麻的文字並不引起我的興趣，可能是因爲我壓根也不識幾個字——無知者無“味”。隨着我識字的數量增多，也有家裏藏書寥寥無幾的原因。常常在完成作業去翻看那本書，有一天我讀了起來，發現自己着了迷，越讀越想讀，越讀越有興趣。後來，每天忙完作業的第一件事就是捧着它，百讀不厭，愛不釋手。這本書中的一位名叫齊奧爾科夫斯基的火箭之父深深地打動了我，他有一個偉大的預言：“地球是人類的搖籃。但人類決不會永遠躺在這個搖籃裏，而會不斷探索新的天體和空間。人類首先將小心翼翼的穿過大氣層，然後再去征服太陽空間。”但是他是在不幸中生長，九歲幾乎失聰，十二歲母親離世。由於耳聾和貧困使他無法上學，就自學完中學課程；無發參加小夥伴的遊戲，就自己做玩具。1873年他來到莫斯科自學高等數學、天文學等課程，這段時間，他產生了宇宙飛行的思想。1883年，他發表論文《自由空間》，首次提出宇宙飛行必須利用噴氣原理。1903年，他闡明火箭飛行理論，提出液體燃料火箭原理圖和偉大的齊奧爾科夫斯基公式。他還指出爲飛向其他行星必須設定星式空間站。1929年，他提出多級火箭來克服地球引力以獲得進入空間所需要的速度。最終，他成爲現代火箭理論奠基人。

就是這位偉大的火箭之父的科學人生點燃了我的童年，我的科學之夢！從此，在生活中，我更加有意識地去觀察和體會科學給人們帶來的美好生活，慢慢地愛學習，立志做個女科學家。隨着我知識和眼界的開闊，我發現也有人用科學技術來危害他人，如：好多人利用科學技術成批製造假冒產品來害人騙錢，還有一些不法分子利用高科技製造假證、假幣……來禍國殃民。於是，我的心裏矛盾起來，我開始思索……。後來，還是這本書裏那些偉大的科學家告訴了我——科學是一把雙刃劍！

當我眼睛一次次掃向“科學”的字眼，科學史上的一個個偉大瞬間好像又在深深地打動着我，開啓着我的心智，催促我刻苦學習，立志獻身科學，用科學武裝自己，造福人類。

初二學生作文：我的天空7

那湛藍的顏色，在我仰望的一剎那，滲入我的心骨 ——題記

悄然走過的指針，不知過了多少時候，卻還一直重複着它的那條路；而我頭頂的天空，不知過了多少時候，變換了多少顏色，卻一直對我綻放它的光彩。

我是一個習慣了孤獨的人，總是喜歡在沒有人的地方望着天空，因爲那些白雲、那些星星，早已在不經意間，成爲了我唯一的依靠。也是因爲這樣，我才總是交不到朋友，讓老師對我的評價只有：孤僻，只會看書發呆的女孩。這些我也承認。

之後，我終於交到了一個朋友。我很開心。我們總是一起上學，一起放學，一起與他人聊天，一起調侃對方漸漸地，我的性格開始開朗，朋友圈也越來越大。我總以爲，這就是友情吧，快樂而又無私！所以，當我上了初中，看到分班上，我們不在一起，我笑不起來，只能垂頭喪氣的聽着她說着自己有多幸運，和哪些人分到了一個班。我想，從那個時候起，我們之間，就註定會隔上一條溝，讓我們彼此，遠遠相望。

我依然保持着之前的態度，每次下課，每次放學，都會到他們班的門口等她，都會笑着和她說那些班裏的話，哪怕每次會被她停斷。慢慢的，我發現她交了一個新朋友。她開始不再等我，不再願意和我談關於書，或者是班裏的話，她開始排斥我。這讓我的心裏不滿、不爽。

我們都有一個共同的好友，她是一個女生，長得有點黑，所以我愛叫她小古子。那天我們一起放學，我以前的同班同學找我複印答案。我答應了，可是我卻沒答應之後的一個素不相識的男生借答案。她笑着說我：看，她就是自私我的心情有點不好，回了句：我只是怕浪費時間，不是自私。她拉着小古子說：她接下來肯定又會對‘我不自私’這個話題長篇大論，說一些辯解詞我實在忍受不住她這樣說我，皺着眉頭道：煩·人！我走了！之後便轉身離去，頭都不回一下。

我想那個時候的小古子應該發現我生氣了吧！也是，像我這樣的老好人哪裏找呢？她們生氣了，不理對方，我勸解；她們擔驚受怕，怕被父母罵，我爲她們作證，或是安慰他們；她們想讓我陪她們到她們家門口，我答應也許我把自己寫的太好了吧，連自己都不想承認自己就這樣被她們拋棄了，就這樣，被背叛。

我又開始孤單一人，卻總是想找人陪我一起回家，哪怕順道也行。我又開始望向天空，好像連它也變得灰暗，如同我的心情一般。

我以爲，事情就這樣完了，可我錯了，從一開始就錯了。我又一次碰到她，她笑着跟我打招呼，一切如同從前。我們還是好朋友。她這樣說。

也許曾經的天空很明亮，現在的還是有一點暗淡，不過，這樣也不錯，不是麼？因爲，我從沒失去過我的天空，也沒失去記憶中的那抹湛藍

初二學生作文：我的天空8

生活離不開書，我們天天和它打交道，它是一把知道之門鑰匙，只有懂得它的人才能拿起它，去感受知識的靈性與璀璨，去感受蘊藏在知識寶庫裏的財富……

朱熹的那一句：“讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。”不要讀天書，要做到：“心到、眼到、口到。”這是書給我啓迪。

早在小時候，我就與書結下了不結之緣。在晚上，我總愛依偎在媽媽懷裏，聽着從媽媽口中那甜美的嗓間講出來的那一個個美妙動聽的故事。一個個栩栩如生的人物展現在我眼前：白雪公主、小矮人、小王子……聽着聽着，我進入了甜甜的夢鄉中。有時，我會心血來潮，讓爸爸當馬，我當凱旋的將軍，而老媽則當喝彩的士兵，看，多會惡搞呀！

漸漸地，我學會認字！終於可以自己獨自看書了！這是一件多麼振奮人心的事呀！

隨着知識面的拓展與年齡的增加，我越來越鍾愛讀書，我真的到了“一日無書，百日荒蕪”的地步，家裏的書我幾乎讀光了，這些天我在家裏看《林漢達中國歷史故事集》，說到它，還大有一番來頭呢！

大概是在暑假吧，我在作文班的一個同學手裏看到這本820頁的書，這麼厚重的書一定有精彩的故事，豐富的知識吧！我就急忙跑過去，問她從哪裏有賣的，她說在書店，我想應該不貴吧！自己也去買一本，看上去挺好看的呢！於是放學回家後，我上網一查，“我滴個神！50元，這……這得攢多久，別說我窮，是因爲老媽管得嚴，一週纔給5元，那我得攢十週，兩個多月，不！時間太長了！那……該怎麼辦呢？對了！我可以用勞動換資金呀！想到這兒，我立馬飛奔到客廳，給老媽做思想工作，在我的百般懇求下，媽媽終於答應了。我立刻開始進入“工作模式”，洗碗、擦桌子、掃地，給媽媽捶背……做了一個下午，到晚上領“工資”時，我已是累得滿頭大汗，換來的是5元，這已經很好，我心裏想着。

經過幾天的積攢，我已經有足夠的錢去買了，昨天，我就收穫了這本書，我也收穫到了勞動的快樂。

從兒童讀本到短篇童話到小說、散文、名著、唐詩、宋詞。我的年齡在增長，我的精神世界也在增長！漸漸地，我知道的知識更多了，文章含義理解更深了，知道範仲淹“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”的思念家鄉，知道岳飛的“臣子恨，何時滅”的愛國之情，理解了李清照的“這次第，怎一個愁字了得！”的苦悶與憂傷，當這些詩句映入我的眼簾，我被爲之所動。

《聲聲慢》使我爲李清照嘆息，《滿江紅》使我對南宋王朝極爲不滿，被辛棄疾的《清玉案·雲夕》所感動……，詞也是書，它同樣蘊含着深刻的道理，我們要學會閱讀古文、詞、詩……

書是畫，色彩斑斕；書是花，美麗動人；書是歌，歡快哄亮，我願在這片屬於我的天空中當一隻飛翔的小鳥！

初二學生作文：我的天空9

藍天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬於我自己的天空。我的天空是由一個個不同的天空領域組成的，想知道都有哪些內容嗎?不要着急，請聽我慢慢道來。家，我的一片天空領域。

幼時的記憶，是跟着爺爺在公園奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷裏聽故事的遐思，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，如童謠一樣純真;兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸長大了。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧着獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。

朋友，我的一片天空領域。

朋友，是沙漠裏的甘泉;朋友，是寒冬裏的陽光;朋友，是黑夜裏的明燈;朋友……真正的朋友，應該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友，正如星星之間，不是相互排擠而是互相照耀。他，是在離別後的無言思念，是身陷困境的赴湯蹈火，是學習上的競爭對手。當我遇到困難時，他會向我伸出有力的雙手;當我失足時，他會扶我站起來，並肩前進!“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一身情，一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久迴盪。是的，朋友，我的天空的一部分。

繪畫，我的一片天空領域。

藝術能洗滌人的心靈，昇華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中，我們學會了成熟;在清新明快的色彩中，我們懂得了進取;在熱情奔放的色彩中，我們擁有了激情。我愛我的這片天空，它讓我的業餘生活如此精彩。

寫作，我的一片天空領域。

在寫作的天空領域裏我可以盡情發揮自己的寫作才能，不斷的磨練自己。我呢，只是因爲想寫纔去寫文章，我想在這片天空裏留下我的足跡，即使寫不出曠世着作，我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當我傷心的時候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊爲我擋風遮雨。

在我的天空裏，音樂，是我的一片天空領域;操場，是我的一片天空領域;學校，是我的一片天空領域;社會，是我的一片天空領域;世界，是我的一片天空領域……

趕快行動起來吧，我們每個人都有一片屬於自己的天空，那裏開滿了鮮花，那裏充滿了陽光，那裏有着一切的一切。最後，再加上我們的心情點綴，那裏便擁有了所有的美。

初二學生作文：我的天空10

我，只有一片很小很小的天空，天空是湛藍的，鳥兒自由自在地飛翔，我在綠油油的草地上，聞着草兒的清香，吸着新鮮的空氣，與風兒說着悄悄話，舒服極了!

然而，我應該有一大片的天空，這大片的天空早已讓媽媽奪去了，只留下這一片狹小的天空屬於自己。

我，只有一片狹小的天空，只是短短的休息時間，這時有芭比娃娃和“小豹子”陪着我玩。但在其它的時候，我只有服從，只有學習。在那裏，我永遠都得聽父母的話，他們讓我做什麼，我就做什麼。讓我往東，我就絕不敢往西。我就向他們的僕人、小狗一樣，聽他們的話，若不聽，就拳腳齊上。

一提起這些，這讓我想起了不久前才發生的兩件事：一個星期六的上午，我寫完作文想畫畫，要知道，我家的牆上貼滿了我的畫，一幅幅栩栩如生。我正準備畫一隻神奇的大公雞，媽媽就走過來，二話沒說，收起紙和筆，拿出三十道綜合題讓我做。我說：“不是剛做完嗎，讓我休息一會。”媽媽一聽生氣了，說：“平常做題那麼馬虎，讓你做點題練習練習都不行，別廢話，快做，做錯一道就別吃飯了。”說完，就走了。哎!今天是休息日，她已經讓我做了一天了，還讓我做。這件事過後，我就暗地裏管她叫“嚴厲母老虎”。

還有一件事，是我狹小自由的天空差點就沒有了。那是大前天，媽媽終於讓我看電腦了。此時，我已經寫了很多作業和練習題了，可是，她又說，在寫完兩道題就可以看了。我一看，比較簡單，我飛快的做起來。但媽媽一查，有一道題因爲馬虎分析錯了，媽媽又生氣了，就又給我加了三道難題。

這下慘了，這幾道題太難了，我實在是做不出來。媽媽是又罵我又掐我，還說我笨，最可怕的是要收回看電腦這個承諾。我一聽忙說：“媽，再給我一道題做吧，我一定能做出來。”媽媽消了消氣說：“好吧，再給你一次機會，好好把握做對它，在做不出，那你就別看了!”沒想到我一次就做出來了，這下媽媽高興了，終於讓我看電腦了。真爽!我一下子就看了十五集。然後，高高興興地去睡覺了，就連做夢都在樂。

雖然，我偶爾也能看，但一個月甚至幾個月才能看上一、兩次。

我想對父母說：“爸爸、媽媽，求你們把那廣闊自由的天空還給我，我也需要休息、舒適和幸福，求你們把大的天空還給我吧!我不想再呆在那狹小的天空中企盼和哭泣，求求你們了!

初二學生作文：我的天空11

沒有出乎依依家所有僕人的意料，沒過幾天，追依依的人就一大片，情書也是有很多的啊。水沼美美子可就不依了，說：“小姐，什麼時候去辦轉學手續？”依依質問：“爲什麼要辦轉學手續？”美美子疑惑不解：“有因纔有果，您也是知道的呀。難道您？不會吧！”依依嫣然一笑：“是的呢，我不想轉學。”美美子撫摸了一下眼鏡，說：“小姐，您不能任性。”依依也不依了：“我沒有，你先下去。容我一想。”美美子只好說：“是，小姐。”說真的，依依真的很不想轉學，因爲……她喜歡上了蔣勝皓……“怎麼可能，我不能再胡思亂想了！”依依剋制住自己，想讓自己不去回憶，不想蔣勝皓。可是爲什麼他的模樣在依依的腦海中揮之不去呢？是愛嗎？不，不，一定不是的！只是莫名的好感罷了……一定不是的……依依只能這麼安慰自己。依依又一次整理了男生給她情書，突然，她發現了有一封是蔣勝皓的！依依迫不及待翻出來看看，內容如下：季天依同學，我，我喜歡你。你就如冬天中的煙火，給予我溫暖；你就像是炙熱的沙漠中的胡楊，那麼堅強美麗。我喜歡的不是你的成績，更不在乎你的容貌！我喜歡你，勝過一切。浩大的一切，我想給予你！讓我做你的男朋友吧，能不能給我這次機會？依依看後，淚水吧啦吧啦落在了蔣勝皓寫的情書上。正好美美子看到了，她氣得暴跳如雷，問：“請小姐解釋一下！小姐您不該早戀！您是豪門千金，他又是什麼身份？您爲他哭不值得！我要解釋，好嗎！？”依依的聲音帶有哭腔：“我，我喜歡上他了……對不起，美美子對不起……對不起……”美美子穩住自己的情緒，說：“明天，立刻轉學！請小姐馬上處理好和他的事情！”說完，美美子就氣走了。第二天，依依和平常一樣，兩個女僕跟隨，自己昂首挺胸走在前面。不知怎麼回事，蔣勝皓好像搞得很神祕似的。依依剛想和他說情書的事情，他就拿出一支紅玫瑰，似乎有點緊張的說：“依依，我喜歡你。做我女朋友吧！”依依的眼淚剛流下來，就急忙擦掉了。依依的女僕迅速推倒蔣勝皓，一個扶着依依，一個擋在依依前面。蔣勝皓被弄得稀裏糊塗，依依推開女僕，去抱住蔣勝皓，說：“我也喜歡你，請等我10年！”依依說着，便拿出一塊寶玉，說：“請戴上它，10年後的今天，我就是你的女朋友了，我也有和吧一模一樣的一塊。它們就是……”蔣勝皓也把她抱的緊緊，可依依還沒說完，女僕就強制把她拉走，依依用盡了所有力氣，才得以說出口：“就，是情，侶！”蔣勝皓也急忙說：“十年之約，遵守約定！”依依好不容易嗆出一句話：“一，一定！”說完，兩人的淚水就流乾了……依依在筆記本的上面寫着：勝皓，我愛你！

初二學生作文：我的天空12

“嗖~”，一架紙飛機在空中劃下了優美的弧線，一雙可愛的眼睛注視着。“啊，不好，飛機要下落了。”那可愛的孩童驚呼道，連忙跑了過去接紙飛機，可看到紙飛機落入了黑乎乎的泥巴里，變得皺皺巴巴得了。“我不喜歡飛機在空中停留的時間不長。”

“哈哈！”這又是那個小女孩的笑聲。今天是她6歲的生日，他的爸爸送她了一個遙控飛機。她看着天空中飛機飛來飛去的身影，開心的拍手歡笑。不久，飛機就搖搖欲墜的落了下來。原來，飛機裏面的一個原件給損壞了。“我不喜歡出故障的飛機。”

“呼呼！”女孩自言自語道，“終於完成了！”看着眼前的這個飛機模型，她一臉的滿足。這個飛機模型，可花了她一個月的時間完成的，這可是她的寶貝，從一螺絲釘到機身的連接，都花費了大量的心血。這個飛機模型是按照與航天飛機成一定的比例做成的，從外形當內艙，無不透出她對它的喜愛。“我喜歡我自己完成的模型。”

“yes!”她歡呼到，“成功了，我被選爲觀看航天發展史和載人飛船進入太空的模擬畫面的學生代表了。”她一口氣說完了這麼多的字，聽的爸爸媽媽目瞪口呆。爸爸媽媽認爲她對航空的熱愛已經勝過了他們，其實，這個想法挺對的。“我喜歡對這天空發呆，想要探索天空的奧祕。”

其實，她就是我，我就是她。她的故事也是我的故事，我與飛機的故事，我與航空的故事還有很多很多。

最近，看了太多關於神舟九號飛船的消息，這些消息無不透着中國航天事業的繁榮。航天員劉洋是我最關注的宇航員，但更多的是羨慕。羨慕她是中國第一個上天的女航天員，羨慕她能擔任如此強大的任務，羨慕她能爲中國航天事業做出貢獻……想到這次要實現手動飛船對接，我就會激動不已;想到宇航員在機艙裏活動，我就羨慕不已;想到飛船將要成功返航，我就驕傲不已。

夜深·人靜，我躺在牀上，做了一個夢：我穿着新式家居型的宇航服正在月球上調查地質條件，手裏拿着勘測儀器，儀器上出現了大量的數據。我在月球上走走停停，腦子裏進行着大量的分析，把這些資料發送到地球的接受站內，供他們參考。我還夢見：我爲中國的航天事業做了很多的貢獻，我被國家派到了銀河系中，去尋找人

們不知的新能源，去開發利於宇宙中的未知的能量。我自己開着宇宙飛船在宇宙中漫遊，完成一項又一項艱鉅的任務。最終，我被評爲“最佳航天英雄”這一稱號。然後，我自己就笑醒了。雖然，這個夢很可笑也很幼稚，但這裏面有我對航天事業的熱愛和希望，也希望長大後，我能爲此做出貢獻。

我愛看天，更希望我能在天空中遨遊！

初二學生作文：我的天空13

步入初中，學習任務變得繁重起來，整天把自己關在房間裏死啃書本，固然會倍感疲勞，而一無所獲。我覺得，我們在學習功課之餘，還要適當會舒緩疲倦的身心，找到自己喜歡的另一片天空，並在裏邊遨遊、休閒，這樣的自學成才纔不會單調、乏味。

尋尋覓覓，我終於找到了屬於自己的另一片天空——練習書法。我是一個酷愛書法的初中生，所以，在學習之餘，我常把自己關在書房裏安安靜靜地練習書法。我覺得這是一種有意義的休閒，無窮的樂趣。

NO1。雙休日裏的“天空之旅”

“真爽，真爽！老師真是大發慈悲，終於願意放我們兩天假了！”我回到家，放下書包，高興地大叫道，“歐，我又能到我的‘天空’去痛快旅行嘍！”興奮的我迅速衝到書房，拿出那寶貝似的字貼，我輕輕地將它放在了書桌上，坐了下來，隨手拿起一支鋼筆，專心致志地練習字來，嘴裏還時不時地提醒自己：“橫要平，豎要直，還要學會適當地頓筆和收筆……”就這樣，每寫出一個字，我都會感到異常的欣慰和喜悅，但每練出一個字，都是一次進步，一次昇華！我喜歡此時這種激動的心情，這種興奮的感覺。手中一絲不苟地臨摹着規範字，心中任何雜念，一切都靜悄悄的，告別了生活中的煩惱與疲倦，陶醉在這片可愛的“天空”中，真舒服！在我心中，練字無非是生活中最絢麗的一片天空了！

NO2、與心中的偶象“競爭”

在我那片自由的“天空”裏，不僅可以休閒，而且還能與我心中的偶象“競爭”，真可謂是VEERYGOOD！我的偶像是古代書法家王羲之。他的書法風格質樸，字勢雄強，獨成一家。我喜歡他這種書法上獨特的風格。因此，我下決心要與他“競爭”！在書櫃裏，我找到了有關王羲之的資料，放在了書桌前。我繼續練字，爭取做到“靜、勁、淨、進”。首先，要心靜，不能急躁；另外，寫字時要手腕用勁，這樣才能使寫出的字蒼勁；然後，要保持書面整潔、乾淨，這樣纔會看來使人賞心悅目；最後，還要練字練出進步，達到一種崇高的境界。

我全神貫注地寫好每一畫，小心翼翼地練好每一個字。我真想一下子超過王羲之，成爲一代書法名家！不過與書法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知，他每天有大半天的時間用在寫字上，就是吃飯，走路或與朋友閒談時也用手到處指劃。我真佩服我的這個“競爭對手”，對於他那份對書法的執著追求，我真是甘拜下風！看來我暫時不能超越他了，不過我仍會努力練好字，繼續與他“競爭”——以他那種行書的如火純青的境界作目標，首先挑戰自己！超越自己！

我的另一片天空，安靜，有趣，而又充滿競爭的激情。啊，這一片天空真是絢麗多姿，豐富多彩呀！

初二學生作文：我的天空14

幾本書，一個安靜的環境，外加一杯咖啡，便組成了我的另一片天地。在這裏，我隨着咖啡的香味走進了書中的世界……

詩的天地，是個最美好的境地，讀着詩，我從中尋找到了一份唯美，一份真摯的感動。我發現有着“把酒問青天”豪邁氣概的蘇軾也有“相顧無言，惟有淚千行”的傷感;“人比黃花瘦”的李清照也會“生當爲人傑，死亦爲鬼雄”。詩的世界如此神奇，有時只需隻言片語便會令人迴腸蕩氣，正如尼采所寫到的“星的碎片，我用這些碎片建立了一個世界”。詩，就是瑰麗的天地，猶如天上的繁星。

歷史的天地，是真實的記錄，沒有華麗的詞藻，卻有使人明智的力量。當我爲項羽的英雄氣概感動時，也看見了使他失敗的狂妄;當我驚訝於朱元璋從乞丐到皇帝的成就時，也讀到了他對有功之臣的殺害;當我爲美國廢奴主義而高興時，也發現了不少黑人仍被殘忍傷害……史書就是這樣，不偏不依，公正地記載世界上所發生的事，不做好壞絕對地論斷，而是讓人們自己去思考、去領悟。讀史書的時候，就像在看一部真實的紀錄片，連自己的心也變得冷靜了下來。

小說是最常見的書，是個神奇的天地。在這個天地裏，世上的一切都被展現。於是，我看見諸葛亮在城上悠閒彈奏，城下大軍卻面對空城不敢妄動;黛玉在憂鬱的月光下哭泣，孤獨的靈魂遊離着，望着柳絮長嘆道：“草木也知愁，韶華竟白頭”;斯佳麗，一個不到20歲的少婦，用她柔弱的肩膀支撐起傷痕累累的塔拉莊園，養活了一大家人……在這片天地裏，我爲諸葛亮的智慧折服，爲黛玉的命運悲哀，爲斯佳麗的非凡勇氣鼓舞。同時，我也看到一些人內心深處：於連在驕傲與自卑間徘徊，維特爲愛情而痛苦自殺……在小說裏，人與世界便清晰的展現，無論是美的還是醜的，無論是歡樂或是痛苦，無論是生存還是死亡。它不是詩，因爲它除了瑰麗還有陰暗;它也不是史書，因爲它除了真實還有虛幻，這是一個無比神奇的天地。

讓咖啡的濃香充溢整個房間，幾本書便組成了我的另一個天地。但這個天地裏絕不僅有詩、史書、小說，還有科幻，它讓我插上想象的翅膀，去看待科技。童話，絕不是孩子的玩物，它告訴人們：真正的美，用眼是看不見的，需要用心去看……這就是我的另一個天地，一個虛幻但真實的天地，一個永遠瀏覽不完的天地，一個自由的天地，任心去飛躍，任思維奔跑，永遠不會停息。

初二學生作文：我的天空15

我的天空是晴朗的，是有陽光的，是快樂的，是富有激情的，是多姿多彩的，是無憂無慮的，是美麗的。同時又是充滿色彩。偶爾也會下點小雨，滋潤一下萬物，滋潤一下我的心靈，讓我懂得更多一些，讓我這棵小樹更加茁壯的成長。可能也會有陰天，那是激發我的動力，陰天過後讓我更加快樂。

可是就在近幾年我的天空下了一場傾盆大雨，他把我的一切都沖走了 ，連我這棵小樹也差點沖走，差點失去了生命 ，可是我又成長了起來，我的一切雖然沒了，但讓我懂得了更多，懂得了什麼是愛，什麼是朋友，什麼是最重要的，什麼是我的一切。

這場傾盆大雨下幾年前這場大雨時從我家偶然的一次失火說起，那時我還很小，那天，我真看着電視，那是，已是過年前夕的一個晚上，這是打火不知怎麼着了起來，我趕緊進臥室找我媽媽，我還有一個小妹妹，我我媽正抱着我的小妹妹呢，那時，大火的煙已把我尋得喘不過氣來，我想我得走了我就關緊門房不準備出去，可是這是，我突然想起我曾經看過的一個電視劇裏面有一個叫“小花”他從小很幸福可是一次他父親工作時煤窯塌方，他失去了他的父親緊接着他又接連失去母親和奶奶，從此他變成孤兒，他無依無靠受人侮辱因爲別人誰他剋死了她的母親和奶奶。他最後被一個老人收養，老人家的兒子媳婦也嫌棄他，他非常懂事儘管他在懂事別人還是嫌棄他，但他快學習，他鄰居的小孩上學，他就每天偷着看別人寫作業，有一天他的爺爺發現她學會很多字，就讓他去上學儘管都反對他但他還是想盡一切辦法供“小花”上學，長大後他當了老師。這是，我突然鬆開了捏着鼻子的手。推開門出去，我出去以後只是輕微的灼傷了腳。但我的媽媽和妹妹缺少傷得很重呆在重症監護室。我在醫院治療的時候我非常傷心我突然在想地球不會因爲我而停止轉動。只有自己奮鬥纔會改變命運。我接受治療，趕快治好病我要繼續上學。我很快出院了 ，出院後我一直跟奶奶過，奶奶家生活跟我們家比，相差太多，由於我受不了又回到媽媽 身邊， 現在已經過的差不多回復了以前的樣子，只是一點回不來就是我媽媽的容貌。

儘管我在傷心，我也裝着活潑開心高興。讓老師不用擔心我，和同學一塊學習。

每個人的天空都會下雨只是有大有小，有多有少而已。

這場傾盆大雨讓我學會了堅強，讓我得到了跟多的友誼，得到了更多的愛更多的知識。這是別人學不到的。這是我最寶貴的東西。我感謝這場大雨。