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成長的天空作文(通用7篇)

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的成長的天空作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的天空作文(通用7篇)

成長的天空作文1

大概是我剛進小學的那一天吧,記得我當時昂着小小的腦袋,看着高大的教學樓的最頂層,那是六年級的教室,呆呆地忘記了要往哪裏走。

那時候不知道,原來那種感覺就叫:“遙不可及。”

老師最常說的一句話:“你們多學習學習六年級的大哥哥大姐姐們,看看人家,多聽話!”於是,懷着對“六年級”這個神奇字眼的尊重,我立刻安靜下來。

同一棟樓裏有一個口吃的小男孩,名字太難念,我怎麼都記不住,平時都喊他“阿旅”。

阿旅的腦袋也不是很好。當時就只有我一個人願意和他玩,於是,他就高興得和什麼似的,手舞足蹈,含糊不清地喊我的小名:“咬……哼……”“我叫小箏啦!小箏!”然後他就笑。

我們本是一樣的年歲,可等我已經三年級時,他才二年級,他媽媽讓他留了一級。

我從未見過阿旅的爸爸。

等我升到了曾經萬分嚮往的六年級時,他是四年級。

瘦高的身影那麼顯眼,臉上依舊是單純天真的笑容,彷彿從來不曾改變過,我們依舊是一起玩泥巴的夥伴。

我曾經想過無數次,從頂樓看到的風景是否和小時候有所不同?對阿旅來說,都是一樣的吧。

阿旅曾和我說過,他看到過一個詩人,變成一隻好漂亮的蝴蝶,從視窗飛走了。他說,他一定是忘記了回家的路。

那個時候,我已經小學畢業,阿旅將要搬家了。我對着他的臉,突然就哭了起來……

阿旅不知所措地嘟囔着:“西哼……不哭……”他很擔心地看着我,我強作微笑:“嗯,我不哭,阿旅也要開心。”

阿旅說,他要搬到一座白色的房子裏去,好大好漂亮,一年四季都是陽光。

阿旅,你不會忘記了回家的路吧!對嗎?

我已經長大了,他還是那個小小孩,“成長”對他來說,是一片無法彌補的空白,本該拉着他的手帶他走過的人已經不在了。那是我怎麼努力也替代不了的人。

也許這樣不太好,但我還是希望:別讓阿旅長大。這個世界有很多冰冷,他會受傷。我寧願他永遠住在那所漂亮的白色大房子裏。

一年四季,全是陽光。

成長的天空作文2

“博覽羣書”是我最大的愛好。在圖書館的角落中,您經常會看到一位在那兒捧着書津津有味地看着,她一會兒滿面笑容,一會兒緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深地思考。她就是我,圖書館的小常客。

我剛剛懂事時,就常常看見姐姐翻閱着一本本厚厚的書,看得入迷。我很好奇:裏面是些什麼好吃的東西,還是些有趣的玩具?可翻開一看,使我大失所望,哪有什麼好吃的、好玩的,全是一行行捱得緊緊的、排得齊齊的小黑字。可是姐姐卻告訴我,她給我講的《大鬧天宮》、《小蝌蚪找媽媽》等故事,全都是這些小黑字告訴她的呢!從那時起,我在幼小的心靈裏,就開始對書感興趣了。

光陰似箭,我上學了,並且每天都和書見面。漸漸的,書中一個個陌生的小朋友在我的腦子裏紮下了根。我從此交上了一位新朋友—書。

書闖進了我的生活以後,就再也沒有離開過我。我成了一個讀書迷。無論是課間十分鐘,還是中午放學回家,我都會抓緊每一分一秒看書。每逢星期天,我還要奔走於各圖書館之中。

一天中午,我正在家裏捧着剛借來的《小百科知識問答》專心致志地看着。媽媽叫到:“吃飯了!”我隨口答道:“知道了。”說完就又看了起來。很快地我又進入了書中的情節,把吃飯的事忘得一乾二淨。不知過了多久,媽媽氣沖沖地走到我身邊,把書奪了過去,嚴肅地說:“叫你幾遍了,怎麼還不去吃飯?”我聽了,呆呆地望着媽媽,不解其意地問:“我怎麼沒聽見呀?”媽媽聽了又好氣又好笑。

多少次,我與書中主人公一同歡樂,一同悲傷。我曾被無數優秀人物所感動;爲賣火柴的小姑娘而淌下同情的淚花;爲《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量,也懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、惡、醜。書給我開啟了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。它使我從幼稚到成熟,把我帶到了一個廣闊無垠的天地。

成長的天空作文3

最喜歡天空透亮的藍,有一絲神祕和一絲不易覺察的傷感;最喜歡天空的白,純淨,潔白,沒有一絲絲的污染;最喜歡天空的黑,即使灰暗,陰沉,依舊透着微光,即使身在一片漆黑中,也不會迷失;最喜歡天空的紅,熱鬧張揚,活力四射,帶着生命的張力和鮮活。

我的成長,就如天空一般,沐浴在陽光下,感受春光,渴望夏陽,體驗秋收,撫摸冬雪,一年四季,慢慢長大,感受時間不易察覺的流逝和喜憂參半的生活。

升學考試,應試教育,對我這種腦袋裏只裝漫畫的呆腦瓜來說,真是一種讓人頭疼不已的事。每天,和時間賽跑,與成堆的.作業爲友,擡眼只有窗外被雲遮住的天空和好幾個月沒說話只是各自奮鬥的同桌。看着窗外有些藍,又有些陰暗的天空,我揉揉眼正好對上班主任嚴厲的目光,我吞吞舌頭,繼續苦幹。教室裏只有筆沙沙的聲音,疲憊得像是重病的喘息。我嘆口氣。也許,忙碌是我們此時唯一能做的吧……

考試時,聽老師大聲說,靜一靜,靜一靜,還說要靜的能聽到針落地的聲音。突然想起一個笑話,笑話裏說全班靜下來的時候,有個同學大喊說,“快,快丟根針看看!”想到這兒,我傻瓜般的笑笑。放學之後,電視裏有最喜歡的動漫柯南,別人總說“幾歲了!還看這個?”“嘿嘿!提高智商啦!”我笑答。我總想不通,誰說動漫只能是無聊的消磨時間?在動漫的世界,讓我找到熱血的動力和無盡的歡樂!雖然在初三,雖然我們都不再是小孩子,但我們依舊對動漫熱愛無比,我們是最忠實的火影迷,迷戀路飛爲成海賊王帶着他的船員出海,挑戰狂風海浪的勇氣;更迷戀《家庭教師》裏雲雀守護着朋友不離不棄,像守護着天空。即使自由孤傲不受任何約束,也爲了友誼,放棄自由。天空一片純淨,清澈亮麗。

傍晚,我和朋友走在校園小路上,聊動漫,聊理想和未來……看看夜晚的天空,我心中無限感慨,憂傷,歡樂,純潔,明朗,這就是成長。

成長的天空作文4

在這世上,唯有愛是最爲珍貴的,而在愛這個大範疇內,我最留戀的便是那柔情似水的母愛了。

母愛是一種最自然,最寬容,最使人安心的愛。

記得有一次,我吵着嚷着要媽媽做一頓西紅柿炒雞蛋,媽媽拗不過我,只好答應了。結果在媽媽切西紅柿時,不小心用刀把手上的皮擦破了,傷口處頓時冒出了一粒小血珠。站在一旁的我,忙起來一疊紙巾,媽媽笑着接過我的紙巾,擦了擦手,便對我說:“這是切西紅柿時一不小心濺上的,你以後用刀要注意安全哦。”當時年幼的我對媽媽的這個謊言並沒有在意,只是在那一次經歷中,我學會了小心謹慎。

還有一次,那是在冬天,我去朋友家玩,直到六,七點鐘才離開她家。剛好我走出她家幾米遠,天就下起了鵝毛大雪,在漫天的大雪,刺骨的寒風中,我一不深一不淺地往回家走。突然,我看到前面有一個熟悉的身影,那身影主人瘦小的身軀窩在寬大的羽絨服裏,不時地踮起腳尖向這邊張望,那不是媽媽嗎?我飛奔過去,鑽進媽媽懷中,感受着來自媽媽的溫暖。蕭條的大街上,只有我們兩個人在行走,媽媽攬着我的肩膀,喋喋不休地說什麼“女孩子不能單獨走夜路,要注意安全”,儘管媽媽是在訓斥我,但語氣裏卻是一股腦兒的關心。在昏黃的路燈下,媽媽眼角的一條條皺紋和那夾雜在黑髮中的銀絲格外顯眼,但是我知道,那是媽媽多年來對我們傾注的心血與她流逝的美好青春啊!想到這兒,眼淚便不自覺地涌出了眼眶。從此我更加努力的學習,只爲回報媽媽對我付出的心血。

從出生到成長爲青少年,我一直都在成長着,但是在這成長過程中,要數媽媽最愛我了,所以,我一直都在母愛的天空下茁壯成長,謝謝你,媽媽!

成長的天空作文5

從呱呱落地時起,人就一直在成長着。隨後就從爬學會走又學會說,人生的第一個字;之後,我們便進入了學堂;老師們教會了我們知識……當我們度過這些人生中的驛站時,有時開心,有時難過,有時憂愁,有時氣憤。它們就像那天氣,變幻莫測,時而晴朗,萬里無雲;裏而多雲,陰雲密佈。我們的天空點綴成副神奇的畫卷。

童年是人生最美好的時光。更是最美好的記憶。童年我好像是夏天的天氣,總是大晴天,即使有陰雨天,也是來得快。童年是無憂無慮的,每天不用去想那些生活瑣事,天真、浪漫,每天都開開心心的。便是有一些傷心難過的事,也會像迴盪在水中的波紋,一會便不見了;童年每一天都是晴朗的,我們每天站在陽光下沐浴陽光,沒有一絲憂愁,現在回憶起來,是多麼令人懷念啊!

現在已經是初二了,已經離開小學兩年了。升入初中即意味着告別童年。初中我是多雲的天氣,天上總是或多或少地聚起雲;擋住我們心中的太陽。我們渴望陽光。升入中學後,我閃的生活逐漸改變了。以前的無憂無慮將變成不可能。每天上課的課程多得讓人頭疼,明天要考的內容。所以,邁進初中後,我的天空中總是籠罩着烏雲,不僅擋住了太陽,並且悶得人透不過氣,好像一場大雨即將暴發。

成長過程中,難免會遇到一些難過與哀傷,當難過時,可曾發現,天空也頓時暗淡下來,再也不會感到平坦的耀眼奪目。然而當你開心時,天空又會變得明亮、晴朗。即使是在陰雨天,也會有一束光照在心頭。

成長就是一片天空,它時而晴朗,時而飄着幾朵白雲,又時而陰雨交加,雷庭大作。然而雨過天晴後,天還會留下一條橫跨東西的拱橋,它就是烏雲的傑作,烏雲使我們鬱悶、難過,但要相信雨過天晴後還是一片燦爛的天空。

成長的天空作文6

隨着年齡的增長,思想的成熟,漸漸地,我也有了自己的煩惱,那就是:由於升學的壓力太大,導致我們自己可以支配的時間太少,生活能力太差。

一次,媽媽去上奧賽馬課,我自己在家,到了中午,我的肚子“咕咕”直叫,原來我的肚子抗議了,我想:“自己都這麼大了,也應該試着自己做飯了。”我來到廚房,找來一個盆子,舀一些米倒進去,用水把米洗乾淨,我一共淘了三、四遍……。於是,我插上電源,進屋看書去了。過了半個多小時,我去看了一下,熟了,我就興不已。我盛了一碗,自己嚐了一口,咦?怎麼沒有平時吃的香呢?這時,媽媽回來了,她吃了一口能上能下上吐掉了,她問我:“你怎麼做的?”我把過程說了一遍,以媽哭笑不得地說:“做飯的水不能用淘米水。”這個故事雖然像個笑話,但是卻反映了我們這一代人生存能力差,缺少生活本領,一個個只知道學習,學習,再學習,成了一個書呆子。這與家長的大包大攬是分不開的。

我曾盾過一篇報道,說一個孩子考上了北京大學,成績優異、知識淵博,竟然連被子都不會疊。他的父母必須時時刻刻跟着他,但終究因爲三個人都在北京,生存困難,不得不回到家門口上普通的大學。這是個極其特殊的特別,是父母親的大包大攬,讓孩子衣來伸手,飯來張口,毀了一個人才的成才之路。他可以說是一個好學生、好學者,但不量個完整的人,真正的人懂得去如何生存。

在中日兩國聯合舉辦的夏令營活動中,中國孩子一路叫苦,不能堅持,但日本孩子卻一切安排地井井有條。這說明了什麼?說明中國孩子的天空不屬於孩子的,而是父母的!

給予我們一片藍天吧,我們能飛得更高;給予我們一片藍天吧,我們能成長得更健康;給予我們一片藍天吧,我們能活得更出色。“慣子如殺子”,爲了我們不再煩惱,父母們,賜給我們一片屬於自己的蔚藍的成長天空吧!

成長的天空作文7

在每個人的成長曆程中有快樂,有煩惱,有傷心……而這些心情就像是天空中變化多端的天氣。快樂時就像晴天,總有一縷陽光照在你身上,讓你感覺暖洋洋的;煩惱時就像陰天,天空與你的心情一樣陰沉沉的;而當你傷心時就像雨天,你就像天空一樣,滴滴答答地下起了小雨。

你有沒有變天的時候呢?我就有好幾次,而讓我印象最深的則是上個月第一單元數學測驗的時候了。

上課了,老師降臨。天氣多雲。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了。管老師抱着一大疊試卷向我們走來。我望了望四周,有的同學正臨時抱佛腳,有的則胸有成竹,還有的在交頭接耳。一張張試卷往下傳,等我發到了,就開始做題目。

考試中。天氣依舊多雲。

我非常順利地做完了題目,並仔細地檢查了一遍。我檢查完後,就將試卷傳了上去。

發下試卷,公佈成績。天氣多雲轉大雨。

第二天,下課期間,課代表抱着一大疊已經批完的試卷向教室走來。坐在第一排的同學把試卷發下來。眼看着旁邊的幾個同學都拿到試卷,取得了優異的成績。而坐在一旁的我,還沒有拿到試卷,只能乾着急。

終於發到了,我迫不及待地想知道自己的成績,我就開啟第一面。而出現在我眼前的則是91這個紅色的分數。

回家,媽媽知道了成績。天氣大雨轉陰。

拿到試卷的我,心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。心想:我該不該告訴媽媽呢?如果告訴了媽媽,她又會怎樣批評我呢?一想到這些,我就不敢繼續往下想了。

回到家,我把事情如實地告訴了媽媽。令我沒有想到的是媽媽不但沒有責備我,反而還安慰我,說:“女兒,這次考得不好沒關係,下次再努力一把。”聽了媽媽的話,我又重拾了信心。我把試卷給了媽媽,媽媽看了一遍,說:“你瞧,這些都是粗心才扣的。你一定要改正這個毛病。”我說:“原來都是粗心惹的禍啊。我一定會改正這個毛病的。”

最後,我祝大家在成長的天空中,永遠是晴天,每天都充滿歡聲笑語。