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【實用】天空作文彙編8篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的天空作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】天空作文彙編8篇

天空作文 篇1

有一種柔動,至柔至美,至清至純,它是任何舞蹈家都無法舞動的舞蹈,它是任何音樂家都無法編奏的旋律,它是任何歌唱家都無法歌唱的音符,它只存在於我的腦海——飄着飛翔。

藍天下,有朵朵的白雲飄懸,它們不紊不慍,貪婪地躺在天空下,呼吸着暖陽陽的陽光,享受微風捋過臉面的清涼,傾聽着鳥兒動聽的歌聲,我看着它,它也不理,自顧自地沉浸在喜悅之中,讓我好生羨慕。不多時,它就從天這邊盪到天那邊,還拐走了熱情歌唱的鳥兒,只剩下一片藍藍的天襯映在我的眼底,再加上那激情洋溢的陽光,我一時間竟有些迷糊,不知是陶醉在這一片天空下,還是被陽光烤得暈頭暈腦的,總之,我感覺我飄離了自己的身體,徑自的往天上飛去,飛向一個我腦海中的地方——一個連我自己都不知道的地方。

耳邊的風嘩嘩譁…地呼嘯而過,我眼裏還是隻有那一片天空,純純的藍,周圍什麼都沒有。我向下看了看,白茫茫的一片,起初我還以爲是一塊白紗,可我想,怎麼會有那麼大的紗鋪在這,幹嘛用的,甚是好奇,我就想去看看。剛有這念頭,我簌地就到了它上面,正覺得奇怪,一股冷氣就團團圍住了我,讓我打了幾個寒顫。此時,不用說也明白了,這分明就是一片雲嘛,原來我一直在空中飛翔啊。不容多想,我只想回到剛纔那去,這兒太冷了。像剛纔一樣,剛有這念頭,我就回到了高空。我一下子明白過來了,這一片天空簡直就是爲我造的,我就是這片天空的主人了。那下面的雲也肯定聽我指揮了。恩,得試一下。“變一個奧特曼出來。”“不,不,不,這奧特曼多了,萬一變一個組合的出來,那我自己也要被嚇一跳,得變一個具體點的。”“變個泰羅奧特曼出來。”話音剛落,這一片雲就一會兒散,一會兒聚,一會兒散,一會兒聚。不到十秒鐘,一個泰羅奧特曼就出來了。我喜出望外,竟然真的實現了。我哇哇哇…的大叫起來,這就是我做夢都想變得奧特曼啊……“停停停…。”我一下子想到,我一個二十歲的人了,還這麼大驚小怪的,這不讓人笑話嗎。我左右看了看,奧,還好沒人看到,不過,還是得像點樣子。

我仔細打量着“泰羅奧特曼”,一邊點頭,一邊說“長得確實跟電視裏的一樣,就是隻有一種顏色,太單調了,得把顏色也統一一下。”我想了一下電視裏泰羅奧特曼的樣子,“變。”唰的一下,一個一模一樣的奧特曼就出現了。我再一次哇哇哇…地大叫起來。“太像了,太像了,簡直就是一模一樣嘛,我太厲害了。”……我一下子又停了下來,“呀,都成什麼樣子了,剛纔才說的得像點樣子的,這麼一下子又激動了,雖然這沒有別人,但是…但是…。”“唉,幹嘛這麼拘束,該高興就高興,該激動就激動啊,總是這麼約束自己,不累啊。嗯,對,就該這樣,好好的放鬆自己。”“窪…”我再次驚呼了起來。

“咦,怎麼有一塊綠色啊?”透過雲間的間隙,我向下看到了地面上。下去看看是這麼回事。剛打算飛到下面去,“奧特曼都變出來了,不能只用來當擺設吧。”我想到“叫奧特曼把我送下去,這才叫微風呢。”這時,整個由雲堆積而成的奧特曼徑直朝我飛來。“他”把我拿在手中,然後放在頭頂上,轉身就向地面飛去。這風就像把利劍一樣,把我的臉割得生疼,等我打算變個防護罩出來時,我們已經到地上了。泰羅奧特曼把我拿下來,輕輕地放在地上。我在地上站了好一會兒,動了動嘴,蹭了蹭臉,等我恢復過來時,我才發現,這時一片廣袤的草地,無邊無際,到處都有盛開的鮮花,還有星星點點的蒼樹,花叢中有許多偏偏起舞的蝴蝶和嗡嗡叫的小蜜蜂,它們在花叢中來回穿梭,像是在捉迷藏一樣。樹梢上傳來了各種鳥的鳴叫,在爲這片天地歌唱。我被這景色深深的迷住了。一時間竟找不到用什麼語言來形容,唯有默默的感嘆。泰羅奧特曼儼然的站在地上,什麼表情也沒有,此刻,我也感覺他是多餘的了,甚至還破壞了這片草地的和諧,於是,我叫他變回了雲。

我漫步在草間,不,是飄在草尖,因爲我怕踩傷這些美麗的小草。奇怪的是,我飄到哪,這些蝴蝶,蜜蜂,小鳥就跟着我到哪。它們圍繞在我身旁,有時候,飛累了,就停在我身上,跟着我一起飄蕩。我們飄啊飄,飄到一個小山坡上時,我右腳輕輕點了一下地面,慢慢的,我升到了十米高的半空中,任風吹拂。這些小動物們,它們有的抓住我的袖子,有的在下面頂着我的手,有的頂着我的腳,就這樣,託着我自由的飛。一陣風吹來,我身體微微前傾,小動物們紛紛離開我。我就想一隻風箏一樣,慢慢的越飛越高,飛到離地面三十米左右時,我身體一直,就這樣懸在了半空中。放眼望去,不遠處有一橋彩虹,架在兩條溪流之間,好似牛郎織女相會的鵲橋。我突然想到,應該把我心裏喜歡的她變出來,在這麼美麗的天空下,我和她應該爲大自然獻上一段精彩的舞蹈。可是,用什麼變出她來呢,她那麼美麗,那麼可愛,那麼善良,根本就沒有什麼能替代她嘛,想來想去,我還是放棄這一想法,因爲,不是真實的她,我們,跳不出精彩的舞。但是,我有幸領略這麼美麗的風景,總該爲大自然獻上點什麼吧。於是,我輕輕揚手,小動物們又紛紛飛了回來,就讓我和小動物們一起爲這片美麗共舞一段吧。

我起腳揮手,旋轉跳躍,托起鳥兒,捧起蜜蜂,揮着蝴蝶,飄翔在空中,舞動在風中。花瓣也紛紛飛離地面,向我們飄來,爲我們拼湊美麗的圖畫……十幾分鍾後,我氣喘噓噓地坐在一片雲上,倒身躺在上面休息起來。小動物們也都停在我身上,個個喘着粗氣。我張着嘴,欣慰地笑着。隔着上方的雲層看太陽,好溫暖啊,不一會兒,我就睡着了。小動物們怕我着涼,託着我,把我放到了一片樹蔭下,並且守候在我身邊,等我醒來時,已經是晚上了,天空中灑滿了星星,小動物們也都熟睡了。我想起中午的事,再一次飄到樹梢上,對着月,我靈光一閃,中午的舞蹈就叫飄着飛翔,對,飄着飛翔。

我搖了搖頭,回過神來,眼前還是那一片藍藍的天,只是,雲,不知飄過了幾朵……

天空作文 篇2

漫步在粉紅色的花叢邊,一個不經意的回頭才發現在那百花爭豔的世界裏,停留着一抹清淡的純白,那是一隻被卡住的紙飛機,不小心失去了生命的自由,我輕笑着將它拾起拋向遠方,我要放飛自由……

自由,是個人人嚮往的地方!是個多麼美麗的字眼!

十六歲,夢想與追求的季節,坐在熟悉的教室,陪伴我的依然是滿桌課本,還有黑板上老師手中的粉筆聲,它似乎已成爲我耳伴最美妙的天籟之聲,彷彿一彎潺潺細流伴着時光的腳尖輕輕走遠,而我在時光中渴望自由……

總喜歡一個人獨自坐着,寂寞陪伴在身後,隔着一層透明的玻璃,眺望那明鏡般的天空,它的清澈給了我無限遐想,多想擁有一雙翅膀到高空遨翔,我既可以到陶淵明的世外桃源中去,也可以去領略莊子筆下的逍遙,無拘無束,無憂無慮。

眺望天空,我可以看到千萬人嚮往和擁有的自由!

眺望天空,我彷彿已觸摸到未來的無邊的夢想,多想化成一朵漂流的雲,帶着心中的理想去那個遙遠的地方。

從古到今,有多少詩人,也向往着自由,他們不圖名利,遠離官場,遠離那些是是非非,隱居世外,隨手揮下留傳千古的詩篇。翻開歷史的書卷,在那飽含情感的詩句中,我們大可以放開心胸去領略自由,它的輕快,它的惆悵,還有詩人們殘留的期待與渴望。

眺望天空,我可以看到無邊的自由。假使我是詩人,我將瀟灑揮筆,以婉轉的詩句讚頌自由,倘若我是畫家,我將以最清純的顏色描繪自由。

孤雁長鳴,劃破黎明的岑寂,在天邊太陽出現的地方,流星託着最後一抹光劃過,我知道,那也是自由……

堅信,待我羽翼豐滿之時,我將不再眺望天空,渴望自由,而是帶着滿腔激情去尋找屬於我的自由。

那時,我將是一隻有生命有動力的紙飛機,世界有多遠,我要飛多遠。

我將是一隻斷了線的風箏,飄揚在天的最高空。

我將是一棵自信自立自強的小蒲公英,在大地間漫舞……

天空作文 篇3

那天,我真的明白了什麼叫“退一步,海闊天空”……

那天早上,六點五十分了,而雨還沒有來。於是,我想:今天,雨很有可能要遲到了。我的嘴角邊,露出了一絲陰笑。

雨呢,是經常被我耍的人之一。她的成績很好,人也長得很漂亮,於是,善嫉妒他人的我非常嫉妒她,而且,經常以耍她來發泄我對她的嫉妒。

當我正沉浸在雨遲到的各種後果的“美妙遐想”當中,一個跑得飛快的熟悉的身影從窗外閃過,不久就“飛”(當時的速度可以用“飛”來形容)到教室門前。我定睛一看,哦,原來是雨來了,她的額頭上沁了一些汗珠。

“哼哼,反正你要從我的旁邊走到你的座位上,我可以……”我又想出了一招耍她的方法。

“啊!”一聲尖叫打破了教室中的喧雜,教室裏的五十多雙眼睛“聚焦“在雨的身上。

其實是我搞的鬼。我把那條極不“聽話”的腳伸了出來,摔了雨一個大馬趴。

雨漲着通紅的臉,艱難地爬了起來,一瘸一拐地坐到了她的座位上。

我爲我的“傑作”高興了許久。我回頭望了一下雨,看到她並沒有用憤怒的眼光注視我。於是,我認爲她沒有發現是我搞的鬼。整個上午,都在我的快樂之中滑過……

中午,不知怎麼的,我很自責,我覺得我很對不起雨。於是,在我極強烈的自責心下,我給她遞了一張小紙條,“雨,對不起。早上,我故意伸出一條腿,弄得你摔倒,還令你在同學面前難堪。雨,你懲罰我吧!”

她看完紙條後,對我微微一笑,我的臉火辣辣的。只見她在紙條後寫了什麼,遞給了我。紙條上清秀的字立刻映入了我的眼簾:“俗話說:退一步,海闊天空。我願意退一步,換我們之間的海闊天空。”

淚,我的眼淚奪眶而出,滴在了那張紙條上,我紅着眼睛看着雨,突然發現了雨是那麼地美,那麼的美……

事後,我知道雨那天早上爲了送她弟弟安全上學(那天,她的父母因事出差了),差點遲到,而爲了我這個惡作劇,弄得她腳上青一塊,紫一塊……聽到了這些事後,我的心,真的被震撼了,而“退一步,海闊天空”也被我徹底理解??哦,退一步,海闊天空……

後記:從那以後,我與雨成爲了知心朋友,我的性格在雨的影響下,變好了許多,嫉妒心也不知道跑哪兒去了。我發現:做個沒有嫉妒心的人,真的很好。

天空作文 篇4

晴朗的天空,飄着這一塊那一塊的,白雲朵,它們隨着風而飄浮着,要是風大雲朵就跟着風的方向,快速的飄動着,要是風小點的時候,雲朵也就慢悠悠的在挪動,一會兒雲朵的下面飛過來一排大雁,有領頭的大雁,它領着雁羣飛往它們,要去了的地方了,偶爾能看到一隻鷹在天空中飛着,一會飛,一會盤旋的,可能是在找吃的吧,有時的天空蔚藍色的,一眼望不到邊的全是蔚藍色的,映着大地好像也是藍色的了。

天空要是下雨,不停的在天空中往下墜落水珠,落到地面上,凝聚成河流歡快的流淌着。要是在三伏天,是晴天,那火辣辣的太陽掛在天空,照着地面好熱,那時還沒太有風,只要是晴天,就又是一個大熱天。

下雪的天空,灰白色的,不停的撒着花兒一樣的雪片,有是下着大雪,有時下着小雪,紛紛揚揚的鋪在地面上,雪一停,空氣可新鮮了,吸到鼻子裏好涼,讓我真清爽。

天空的雲朵,晴天,陰天,夏天下雨,,冬天下雪都是跟着節氣而變的,一年四季在變換着,變換着春天來到了我們的身邊。

天空作文 篇5

俗話說的好:“老虎不在家,猴子稱大王”。還記得四年級的那次“大鬧天宮”嗎?

那次自修課,班主任叮囑了班長几句話,便匆匆地走了。老師的後腳跟剛跨出門框,下一秒的教室好比一個澡堂——沸騰了!

班長站在講臺前,手握教尺,滿臉怒氣,拼了死命地敲桌子,咆哮道:“都安頓點,誰在那兒鬧加誰作業!”當然這招對於我們班那羣“搞事情精英”們來說,早就太“low”了。班長見毫不起作用,頭頂彷彿冒起了小火花,自顧自寫作業去了。

大家見班長氣走了,便鬧得更歡了。東南角的那簇打起了牌,還壓上了幾周的零花錢;西北面的那羣好似清晨電線杆上的麻雀,不知爲了什麼竟嘰嘰喳喳地吵了起來;東北面的那些人竟旁若無人地從書包中拿出零食、飲料,像春遊似的。有的同學估計昨晚沒睡好,拿了本語文書蓋在頭上,打起了呼嚕。有的同學則拿出練習冊,大聲地和前後桌對起了答案……教室裏沒有一個角落是安靜的,連班長也捧着本漫畫書哈哈大笑起來。

突然,鬧騰的聲音戛然而止,安靜地令人窒息。“怎麼了?老師來了嗎?”同學們緊張地問。大家一起向門口探出了腦袋,“沒有!”“哈哈哈……”教室裏又爆發出一陣陣笑聲。笑聲一浪接着一浪,一浪高過一浪,歡奔在教室中的每個角落。

這時班長放下了書,忍無可忍地吼了一句“老師來啦!”然後埋頭寫作業。教室裏突然安靜下來,大家都屏息聆聽着走廊上的動靜。然而什麼也沒有聽見。“班長戲精!哈哈哈!”同學們又大笑了起來。班長無可奈何地搖搖頭。教室裏更鬧了,什麼噪音都有,堪比一個菜市場。

“老師……真的來了!”這時,不知從教室的哪個角落傳來一個弱弱的聲音。這個聲音雖小,卻蓋過了班上所有的噪音。“‘狼來了’的遊戲,我們玩夠了。再說也輪不到你提醒我們!哈哈哈……”班上的調皮蛋們喊着笑着。

“那又怎樣?”一個平靜而溫柔的聲音響起。猛一擡頭,大家發現班主任已笑盈盈地站在了門口。這時教室中那叫一個“亂”字:同學們慌忙收起牌和零食,轉過腦袋、閉緊嘴巴。“我就離開一會兒,你們是不是想把教學樓炸了?”

“我就說老師來了嘛……”這時班裏只剩下那個細弱的聲音在嘀咕了。

天空作文 篇6

獨倚窗前,擡頭望去幾片淡淡的浮雲,還在天空遊蕩,正如我此時的心情。  
  這半學期,我不知那麼喜歡悲傷地凝視着窗外的天空,去尋找心中原屬於我們高二(1)班的一片天。  
  相識·緣起  
  新班級,新老師,新同學一切都是那樣陌生,讓我害怕。於是,在孤寂的天空下,擡頭仰望  
無盡的蒼穹,想就此找到些安慰。可覺得好像突然比以前更遠了,空蕩蕩的,讓人覺得好寂寞。“怎麼還在想原來的班級嗎?一切會過去的,要學會忘記,明白嗎?”還有點陌生的女同學拍着我的肩膀安慰我。“適應一個班級是需要過程的,不過,我堅信你會喜歡這個班的。”班主任在班會上親切的說,“時間是最好的療傷劑。”“是嗎”?“我依舊默默地望着窗外的天,嚮往着美好的開始…… 
  相知·緣續  
  一向活潑的我,沒多久就和班級同學打成一片,在班級,沒有任何地位的我,卻有個“無冕之王“稱號。老師對我的教導和愛護,讓我受益非淺,我感激他們。同學對我的信任和支援,讓我自信,我感激他們。朋友對我的幫助和關心,讓我感到溫暖,我感激他們。多麼溫馨的班級啊!我真的真的喜歡上了這個大家庭,甚至有點依賴於它。  
  獨倚窗前,望着蔚藍天空,耳邊傳來歌聲;“因爲我們是一家人,相親相愛的一家人……”  
  相離·緣滅  
  迎接08高考,“小高考”之後重新“洗牌”的消息,在高二年級傳得沸沸揚揚,相識半學期的'學兄學妹在徨恐中度過每一天,生怕被殘忍地分開。時間因公正而殘酷,該來的還是來了,完全沒心理準備的我們在雲淡風清的一個早上被分開了,大家都好難過。天啊!讓我如何去放下眼前的一切。  
  還是在那孤寂的天空下,我們相聚在高二(1)班的教室,留下了我們的祝福:高二(1)班,永遠的夢!望着彼此,大家哭了。“兄弟們,要常回家看看呀!”“班主任,我們對不起你啊!”一句句發出肺腑的聲音衝向去霄。因爲有了相聚的歡樂,所以纔有了離別的痛苦,愛在離別時,何去何從,開始迷惘……  
  相思·緣升  
  分班後那段日子,我的天空全是一片片厚厚的雲層,雨從雲層裏落下來,打溼了我的世界。  
  凝眸回望來時的路,曾記留下的足跡,我們一起經歷的風風雨雨,獲得的多多少少,失去的點點滴滴,真的有太多太多的回憶,眼睛忽然開始無法壓抑地潮溼,一切真的都已結束!那麼多的歡笑淚水都逝去,只化作一聲嘆息,難道高二(1)真的只是我生命中的一個過客嗎?我也試着藏起眼淚,微笑着關閉關於高二(1)班的一切回憶,可我做不到,眼淚再次不期而遇。高二(1)班,你知道嗎?我已習慣你在我身邊的點點滴滴,曾天真認爲時間可以憐憫我駐足不走,但當永遠離開高二(1)班的那一天,一切回憶騰空而起,我看見了原來的一切,還是那麼美好,那麼親切,都只停在我的記憶裏。  
  唉,失去了才知道珍惜還有什麼意義,但願我們的緣分會像草原上升起不落的太陽永不隕滅,走到緣升。  
  懷望天空,我仍然想往那屬於高二(1)班的一片雲,想想現在,我們已18歲,也沒有資格再說自己是個孩子了,但我們依然清純出鏡,不帶憂傷,不帶淚水。我堅信屬於我們的18歲天空一定會更純淨,更明朗、更陽光 。  

天空作文 篇7

我喜歡天空。

也許是因爲有一羣純真無邪的孩子們,在天空之下玩鬧着、快樂着。

也許是因爲他和她,衣裳飄飄着邂逅。一場美麗的意外,在天空的見證下寂靜,歡喜。

也許是因爲,當遊子厭倦了所在的生活時,他默然地擡眼,向着天空遙望也許是因爲,老人靜靜的凝望着場地上爲夢想奔騰的少年,然後對着湛藍的天空緬懷感嘆,從前的他們,也曾那樣烈火青春。

我喜歡天空。因爲天空是染盡一切,包容一切,吞噬一切的存在。

無論是悲傷的、快樂的、難過的、怨恨的,每個人都下意識地對着天空訴說心情、赤裸情願,而天空也平淡的接受了。就像是一位盡職的傾聽者,或神聖而偉大的救世主。

曾有朋友問過我:你是喜歡白天還是夜晚的天空?

理所當然地,我不知道怎麼回答她。

在我心中,白天的天空,是明亮的、純潔的、澄澈的,而夜晚的天空則是深邃的、神祕的、妖豔的。但同樣是這片天空,我所喜歡的天空,不是嗎?它只是,和我們人類一樣多變罷了。每當我深深的仰望着頭頂上這一片天時,總是忍不住有些憂愁的嘆氣。

自己,真的是太渺小了。

如果我是那狂暴地席捲一切的疾風、能洗淨萬物的恩惠之雨、蘊含強烈一擊的雷電、明亮照耀大地的太陽、不被任何事物束縛,貫徹己道的孤高的雲、或是無法捕捉實體的幻影——霧,是不是就能夠真正觸摸到天空,感受着它的體溫呢?

可我不是,我只是一個渺小的人類,永遠也夠不着高高在上、無以倫比的天空。

我喜歡天空,卻又討厭着它。因爲在天空看來,我只不過是一粒不起眼的塵埃。

天空作文 篇8

起風了。

不知道爲什麼,心情突然煩燥了,漫無目的地伏在窗邊,任寒風肆意把髮絲吹亂。臉頰上,滑過了一滴冰冰涼涼的液體。是淚嗎?

下午,你問了作業,卻轉手給了二班,我脾氣暴躁,大聲質問着你:潔,憑什麼要給他們?我們先抄,不可以嗎?她本就委屈,眼裏含淚,像頭委屈的小獅子:你以爲我想啊?要不是昨天聽了你的,我怎會捱罵?只知道對我吼,你去吼別人啊!我懵了,然後臉漲的通紅,開始了無休止的爭吵。

爭吵過後,是冷戰。一秒,一分,一個小時,一天我們都要強,這要強讓我們放不下。固執地等待對方的歉意,我又是多麼羨慕男生啊,當吵了架,根本不用道歉,也不用生氣、傷心。彷彿這只是友誼的增進方法罷了。但,我呢?

腦海中浮現出一起學習,玩耍的場面,現出了我們一起放肆大笑,一起盡情奔跑的日子。潔,我是多麼想你啊!冰冷的淚珠肆意在臉頰上奔流。但悲傷又怎會被淚水衝去?

諾,對不起。

要強讓我抹去淚纔回頭,你溫暖的笑容卻融化了所有的僞裝。

潔,我錯了。

這一刻,我們都懂了。

退一步,海闊天空。退一步,友誼的大船才能在心海上自由航行。

標籤:彙編 天空作文