【必備】美麗天空作文3篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的美麗天空作文3篇,希望能夠幫助到大家。
美麗天空作文 篇1
下課的鈴聲一如既往地響了起來,我背上書包,無聊地向家走去。每天的日程都是如此——上學,放學,上學,放學。在學校和家往返兩回,一天就過去了。
耳邊“呼”地刮過一陣風,我又聽到一陣歡呼:“風箏,風箏飛高嘍!”“呀,快放---”“急什麼,風還小,等大了些再放!”“風大了,大了!快放呀!”“好了!”剛纔幾個好似在放風箏的孩子們嘰嘰喳喳地笑着,叫着。聽他們的話,應該是在風箏。我不由得一怔,風箏,是風箏。
耳邊不由地響起一句詩:
兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
那也是曾經的我。
小時候的我,最愛乾的事就是放風箏,每每放了學,我幾下寫完了作業,剩餘的時間便用來放風箏。
風箏飛高了,我歡呼,風箏吹斷了,我傷心;風箏被吹跑了,我會花費幾個小時挨家挨戶地問風箏的下落。
但是,那時的我,是多麼開心。
可那是那時的我,那是曾經的.我,過去的我。
過去的,一切都過去的。歲月一去不復返,我現在已不是兒時的我了。我不再留戀風箏,不再那麼貪玩。但我每每想到風箏,心仍是痛的。
現在我有電腦玩,有遊戲機打,但我不喜歡。電腦和遊戲機有色有聲,但它們是假的,是虛幻的。
扭過頭去看那些孩子,他們仍在歡呼着。而在他們的上方,是一隻美麗的燕子風穩,正努力地飛得更高。然而似乎一切不那麼如人所意,一陣大風吹來,風箏被吹得東倒西歪,無奈,一位年齡比較大的孩子收了線。孩子們立刻變得垂頭喪氣起來。
我抿了抿嘴,笑了。這羣孩子宛如當年的我。他們的表情與風箏息息相關。
我擡起頭望了望天空,灰色的,孩子們一個個撅着小嘴,十分不高興的樣子。
我心裏忽然明白了,原來每個人都有一片屬於自己的天空,可每人的人生旅程中總要丟下什麼,這一片天空,往往被丟下。
一剎間,天空恢復了原來的樣子:晴朗,萬里無雲。孩子們也高興地歡呼起來。望着像藍寶石般空靈的天空,我忽然覺得---原來天空如此美麗。
美麗天空作文 篇2
天,開始下起了小雨,滴滴答答的落在地上,濺到窗戶上。風狂妄的吹起樹上的落葉,葉子時而被風吹起,時而重重砸在地上,輾轉反覆……五天前的期中考試,我再度失敗。望着那可憐兮兮的試卷,淚水無情的劃過臉頰,一股莫名的傷痛涌上心頭,我呆呆的望着窗外,我該何去何從?
窗外的天黑漆漆的,電閃雷鳴,許是天也遇上什麼不開心的事了吧?一時間突然想起爸媽那期盼的眼神,爸爸那沒日沒夜工作磨出繭的雙手,媽媽那因撫養我日益衰老的臉,淚再次噴涌而出……又想起教室裏整天玩耍打鬧的我,那個學習不爭氣的我,心開始隱隱作痛,眼前還浮現出老師一次次耐心幫我學習的情景,我想說話,卻一時無言……
窗外狂風暴雨,我竟看見那棵風雨中的樹,那棵被風那樣猛烈吹着卻依然矗立在雨中的樹,它堅強的站立在雨中,任狂風吹到它的身上,任大雨打在它的臉上,它依然站在風雨裏……它向世人敞開心扉,因爲它是不曾低頭的強者,它有寬廣的心胸。頓時,我懂了是我放不開,是我心中有太多的陰霾,一次小小的失敗算得了什麼?!它只不過是邪惡的小伎倆,只有雨後的彩虹才能綻放永恆光芒。
此刻,雨終於停了,風風雨雨已消失不見,在那片天空上,緩緩升起一輪新日。漸漸地,我才發現我眼角的淚已消失不見,取而代之的是嘴角微微揚起。此刻,我不再迷茫,我願佇立在遙遠的天際,做一朵盛開得最美的花,風雨中依然綠肥紅瘦,始終不低頭……
開啟窗戶,天邊已不知何時出現一架耀眼的彩虹,遠遠望去,色彩斑斕,沒想到,雨後的天空如此美麗……
美麗天空作文 篇3
今天是中秋節。上午,天氣突然變好了。我看了一下窗戶外邊,天空藍藍的,還有幾片白雲,真漂亮!我高興地拿出相機,爬上窗臺,對着天空“咔嚓”、“咔嚓”照了幾張。爲了照得更清楚,更爲了好好欣賞美麗的天空,我決定下樓到花園裏去。
我迫不及待地帶着相機直奔花園。
來到花園,仰望天空,頓時感覺神清氣爽。天空真美呀!天很藍很藍,雲很白很白。一片片白雲漂浮在湛藍的天空,有的像高山,有的像小羊,有的像月餅,還有的像天鵝。我隔着柳枝往天上看,發現雲一直在慢慢地往北方漂移。太陽一會兒鑽進雲裏,一會兒又鑽出來,照在我們身上暖洋洋的。
我興奮地拿起相機對着天空又是一陣猛拍,我要把這美麗的景色永久留住!
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