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心中的一束陽光作文13篇

在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的心中的一束陽光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心中的一束陽光作文13篇

心中的一束陽光作文1

盲人歌手楊光的世界一片澄澈與光明。不知是他內心的樂觀點燃了陽光,還是陽光照亮了他心底的樂觀。

陽光就是樂觀的心態,是廣闊的胸襟,是面對生活一往無前的勇氣。擁有陽光,就能爲寂寂百草普降催醒新芽的生機;擁有陽光,就能捧接點點垂泣到天明的紅淚的燭火的溫情;擁有陽光,就能擰開苦盡甘來的閥門……擁有樂觀的陽光,照亮你或黑暗或苦痛或困頓的生活!

擁有一輪樂觀的朝陽,讓如朗月照花的清光鋪陳頓挫的心田。世上沒有絕望的深淵,只有你推開樂觀的陽光後恆久的黑。我最敬佩的人是沈從文先生,當初在牛棚中暗無天日地生活着的他卻寫信淡淡地說——這裏荷花開了,陽光落下來,你若來看……在這樣恥辱的重壓下,他的內心竟如此空明一片!他是個擁有陽光的人。是的,一個用心中樂觀的陽光照亮漆沉黑夜也照亮了陰霾社會的人!黑暗與絕望侵蝕不了他的肉體與靈魂,他將擁有恆久的燦爛。

擁有一尊樂觀的豔陽,讓如深潭微波的光茫撼動掩埋的夢想。世上沒有上帝恩賜的金鑽,只有托起樂觀的陽光後奪目的光華。有這樣一羣人,被炸彈,鮮血,戰爭與綁架包圍的伊拉克足球隊一路披荊斬棘,沒有奪冠後的豪言壯語,烏黑的脣吐出這樣一句話,我們需要陽光,希望它帶給伊拉克人民一點光明與快樂。怎麼不動人心魄?當他們連安全地返回國內都難以保證的時候,他們選擇託着一輪樂觀的太陽,奮力拼搶,爲了祖國被塵土掩埋的未來,爲了痛苦人民的歡樂,要知道,這是樂觀的陽光力量!

我們還長着稚嫩的眉眼,像是一株株尚未長成的蒲公英,還很弱小,不曾有飛翔的翅膀,但也要擁有一輪樂觀的太陽,迎着一點點的風,飛向遠方,即便是落到不爲人知的地方,即便是沉入荒野與泥潭,也要試着墾開處女地的犁印,也要照亮困頓與夢想。

請緊緊擁抱樂觀的陽光,爲與生活翩躚共舞積蘊力量,爲日後一瀉千里孕育豪壯,爲晨曦引領輝煌而熱血沸騰!推開黑暗拋棄絕望,只要、只要,緊緊擁有你的陽光!

心中的一束陽光作文2

陽光,總能讓人感到溫暖;陽光,總是那麼富有生機、富有朝氣;陽光,總是使我們不平靜的心寧靜;陽光,貯蓄了一切一切的喜悅。而那一束最溫暖的陽光駐紮在我的心裏,那就是心中的一束陽光——母校。

轉眼間,我已經是一名初中的學生了。小學的學習生活已不復存在,儘管這樣,它依然如一首歌,伴着動聽的旋律,在我的心中迴盪……

又來到了母校,今時不同往日,我是一名畢業生了。我懷着欣喜的心情踏進校門,哦!一切還是那麼生機勃勃,學生童稚的臉上,綻放出燦爛的笑容,她們無憂無慮,心裏迸發出快樂的火花。這裏曾培育了多少莘莘學子?這裏承載了多少夢想、希望?這裏貯存了多少活力?一切一切都蘊含在這裏,這裏彷彿已經是美好事物的貯蓄地。

我來到那棵年老的榆錢樹下,這裏依舊吹着溫暖的風,吹拂在臉上,讓人感到溫馨無比,站在榆錢樹下,彷彿也在跟我回憶過去。這棵榆樹見證了我在母校生活的點點滴滴啊!我離開了,它還依舊在這裏駐守,它是在堅持什麼嗎?

站在原來的畢業班門口,記憶在倒帶,一件一件往事浮現在眼前,酸、甜、苦、辣,都聚集在這裏,嬉戲的笑聲,傷心的哭泣聲,彷彿都在耳邊迴盪。這裏我拾到了友誼;這裏,使我更難忘。還記得老師的諄諄教誨,與朋友間歡笑、爭吵,這一切的一切好像磁力石,吸引着我,這裏有什麼神奇的魔法嗎?那又是什麼魔法?

是的,我雖已離開,但是心裏裝滿了母校,母校如溫暖的一束陽光,照射進我的心扉,母校,你就是我心中的那一束陽光……

心中的一束陽光作文3

千姿百態的雲,是天空派到人間的使者,演繹成我心中的美景。

傍晚,走在校園的操場上,天邊那紅得耀眼的彩霞染紅了整個天空,雲也染上了片片紅色。一團團帶着紅影的雲彩連綿起伏,映着霞光,猶如一座座彩色的“峭壁”。在這崇山峻嶺”間,遠方漂來的一抹淡雅的白打破了天空的沉寂。它就像一條從天而降的“瀑布”,掛在“峭壁”之間。更妙的是,“瀑布”下的雲早已融合爲一體,形成一條粉紅色的“大屏”,好像天邊的霧。“瀑布”和“山崖”被這濃霧遮住了一半,真像是一條“仙境飛流”。風徐徐地吹,雲緩緩地飄,“瀑布”流動起來,直下三千尺,流入那可望而不可即的霧海中,讓人懷疑是不是看到了海市蜃樓,恍惚置身於莫奈的印象派油畫之中……

走在回家的路上,小雨綿綿。仰望天空,雲原本是素色的,可不知爲何,彷彿一滴墨,不小心滴在了天空這張潔白的宣紙上。墨一點點地散開,散在水靈靈的雲上。每一片雲都由白色漸變成黑色,許多片連在一起,上上下下,重重疊疊,彷彿一張淡雅的水墨畫,印染在喧鬧的城市上空。眼前,雨婆婆的“花針”和“細絲”織出了一條“珠簾”,讓這幅水墨畫更加斑駁迷離。我忍不住停下了腳步,疑惑這莫非是由哪位唐代丹青高手遺留下來的傑作……

雨未下透時,雲常常不懷好意地將太陽藏起來。烏沉沉的天空上,一重重灰裏帶白的雲肆無忌憚地籠罩着天空。可惜它沒留神,一不小心給太陽鑽了空子,從它密密層層的包圍中逃出了一小支金色的隊伍,一瀉千里,奔涌而出。那一小塊突然亮起來的天空彷彿一下子成了一個神祕的“光洞”,後面彷彿集結着誓與烏雲相抗爭的千軍萬馬,隨時要如壺口瀑布一般洶涌出來;而且那一束陽光還那麼幽默,不忘給它的“對手”也鑲上一道閃閃的光邊。我常常因此就怔住了,流連忘返於這造物主巧手繪製的三維立體畫中……

雲是千姿百態的,就像一位披着神祕披風的魔法師,隨手勾勒巧奪天工的奇幻景象。它們點綴了單調的天空,點綴了我們無趣的生活。

心中的一束陽光作文4

掬一捧光陰,握一份懂得,走過紅塵喧囂,留意路上的陽光,是多麼含蓄動人。其深處依然是歲月的靜好。可是哪有什麼靜好歲月呢?只是有人與你一起同舟共濟,爲你遮風擋雨,你的成長之路纔有陽光。

第一次遇見他,我感覺是非常可怕的,豹頭環眼,一身粗壯的肌肉,加上那一個大嗓門,讓人避之不得。聽他說,曾經他的學生們,經常是他在一個樓梯口值班督導,學生們都寧願繞遠路從另一個樓梯口上去,這足以看出他的“可怕”。

上課前,總會有一位同學當“哨兵”爲我們“放哨”,上課時,大家都全神貫注,生怕惹急了這位“大老虎”,但我們也經常露出破綻,他從來都不放縱我們,對我們實行批評教育。也正因爲這份負責,讓我們的成長之路充滿陽光。

記得一次春遊,外面下起大雨,同學們的雨傘已經擋不住風雨的襲擊,有的已經歪了,有的傘竟然被風吹走了,緊急這下,老師指揮全局,讓學生們有序地走到大巴車下。但老師仍不放心,因爲上車要收傘,在上車的那一剎那便會淋到雨。於是,他將傘架在大巴車的門上,讓同學們能夠安心收傘上車,可他自己呢?全身已經被雨淋溼,彷彿在洗衣機內滾過一遍似的。

該輪到我上車了,我愣了一下,老師大聲說:“還不快點上車!”我立馬反應過來,快步跳進車廂,只聽到身後一聲接着一聲的噴嚏……

同學聚會時,老師一改平時嚴厲的面孔,更像是一位循循善誘的長者。在畢業分別之際,老師講了許多,那含蓄的笑容宛如一涓細流流進了我們的心裏,流進了我們回憶。老師美好的祝福將是我們成長中永不泯滅的陽光,那是多麼深刻雋永!

感謝命運,讓我與老師相遇相識,遇見您,就如遇見和煦的陽光,讓我的人生更加燦爛溫暖!

心中的一束陽光作文5

天空依然晴朗,我想着早點做完作業,可以出去享受陽光。可天氣預報說今天有暴雨。什麼天氣預報!天空這麼明亮,怎麼會下大雨呢?

不一會兒,天空彷彿與預報員約定好了似的,迅速暗了下來。不過老天爺似乎遲到了,匆匆地趕來,拋下一顆顆雨珠。雨點也匆匆忙忙,一滴接着一滴。馬上,外面就變成了雨的世界。

看來,今天和同學是不能出去玩了。我對着窗外那些單調的雨點發呆。原來滿滿的期待和愉快的心情,全被這場雨,一絲不剩地衝走了。面對這桌上的作業,我失去了動力,連筆都不想再拿起來了。我繼續盯着窗外:這雨,什麼時候纔會停啊?

雨越下越大,好像大地在召喚着它們。我幾乎要絕望了——這麼大的雨,這麼多作業,把我牢牢地囚困在了家裏。

這時,同學的電話來了:“雨下太大了,不出去玩了……”正如我所想的,我吁了一口氣。“……不過,你可以來我家玩呀!”完全出乎了我的意料!“哦……可是,我的作業都沒做好……我做好了再來找你!”我有些“痛恨”自己浪費了這麼多的時間。

我只好“從頭做起”。我的心中似乎沒有了雨滴落地的吵鬧聲,只聽得見筆珠從紙上快速劃過時的聲音。看似繁多的作業其實也不多呀!我心中的陽光給了我動力,在時間的流逝下,作業所剩無幾,我又打去了電話,卻無人接聽。我的心裏有些失落,又重新試了幾次,依然只是幾聲長長的“嘟——嘟——”

十分鐘後,他終於告訴我,他和父母出去了……這消息如同晴天霹靂。我放棄了出去玩的念頭,在家中無聊地待着。過了一會兒,我懷着一絲希望開啟電視,希望能有好看的電視節目。馬上,電視徹底征服了我——一場我十分期待的電影正在播放……整個下午,我過得十分充實。

只要,我們的心中還有一絲陽光,一絲希望,身邊的陰雲也許就會消散吧……

心中的一束陽光作文6

9月已是入秋時節,天空中不時下着淅淅瀝瀝的小雨,冷冽的寒風無情地穿過人們的身體,讓人不禁打了個寒顫。也許是被前幾日“可惡”的雨凍怕了,大地上的人忍不住期盼那一片溫暖--陽光。

陽光的到來無疑使世界恢復了往日的熱鬧與活力。這一束陽光像是雨後的彩虹,像媽媽溫暖的懷抱,更是黑夜中一顆璀璨無比的明珠。雖然微弱,卻足以照亮世界。

每個人的世界都是被那束陽光點亮的,它來自哪兒?又去向哪?這一切都取決於你。它在你的心中呼喚着。

古今中外的名人,都是心中的那一束陽光給了他們信念,給了他們活下去的希望。

談遷是我國古代的一位老秀才,一天談遷覺得周身不適,便早些入睡,沒有像平時夜以繼日地讀書,直接昏睡過去,卻萬萬沒想到他二十多年的心血《國榷》會被偷走了,爲了完成這部著作,他廢寢忘食,忍受許多白眼,不知經歷了多少磨難,結果竟被偷走了!當時他悲憤欲絕!任何人都絕沒有想到,談遷“站”起來了!他化悲憤爲動力,更加努力,整日奮筆疾書,在談遷六十歲時終於完成這部鴻篇鉅製,而且《國榷》比以前更精確,更完整,從此他的盛名廣爲流傳。“往業傾頹盡,艱難涕淚餘,殘篇催自發,猶事數行書”。這便是他一生奮鬥的寫照。雖然談遷經歷了重重打擊,但他依然樂觀積極心態與命運抗爭。

史鐵生是當代文壇一位特殊的作家,他雙腿癱瘓又常年患病,但即使這樣也抵抗不了他那顆熱愛生命、樂觀堅忍的心。他一直在和病魔抗爭,在這種生存狀況中,他仍然堅持創作。是因爲母親給了他一雙眼睛,讓他發現了心底的陽光,讓他在秋風中潑潑灑灑地綻放。

這兩位名人也告訴了我一個道理:在人的一生會有許多坎坷與打擊,但只要心中充滿希望,溫暖的陽光便會驅散絕望之雲。

心中的一束陽光作文7

有人說,陽光是溫暖的;而我卻說陽光就是我成長路上老師孜孜不倦的教誨。

記得有一次,在初入中學的一節自習課上。我拿問同學作業爲理由,在自習課上違反了紀律,下面由我細細道來……是這樣的,因爲初入中學,將小學的習慣帶入了中學的課堂。於是,我在一節自習課上問同學要作業。這時,班主任任老師帶着一張生氣的臉如一道閃電般的速度從門口進來,徑直地向我走來。老師便問我前面的同學:“爲什麼回頭?難道不知道這是自習課嗎”我覺得是我的錯,所以我便跟老師說:“老師,是我問他要作業的。”聽完我說完後,老師似乎更生氣了,用足夠讓我震耳欲聾般的聲音對我大聲吼道:“你的錯你還有理了?”我羞愧不如,臉漲得通紅,恨不得找一個地縫鑽進去。下了課,老師把我叫到她的面前,用語重心長的口吻對我說:“不是老師批評你,你看都進入中學兩個星期了,你還沒有初中生的樣子。自習課和上課是一樣的,怎麼能交流呢?”

我低下頭,便低下頭說句:“老師我知道了。”便回去上課了。

還有一次,是我在聽寫時候沒有寫序號。老師在午休的時候把我叫到他的身邊,對我說:“我之前是不是說過聽寫要寫序號,你怎麼沒寫?你看咱們班都寫了怎麼就你沒寫?你跟我說,是故意的還是沒聽講”我用於一種忐忑不安的心情回答老師:“我寫的時候忘了”我輕聲說道,生怕老師會訓斥自己。老師聽了我的話便說道:“那以後要記得寫序號。你看這馬上就要放假了,這假期中有的同學出去玩,有的同學在家裏玩,還有的同學能夠自己主動地在家裏複習。這一回來就要月考了,成績就知道差距了。”“嗯,我知道了”我一副似懂非懂的樣子便去自習了。

老師的孜孜教導如同呵護的春風,如同關愛的雨露,如同友善的陽光,滋養着我們的成長和心智的成熟,這樣的陽光雨露是我的成長路上永恆的溫暖。

心中的一束陽光作文8

每當我看到窗外溫暖的陽光,腦海中就會浮現奶奶的臉,就會想起那件事……

“老媽!老媽!期末考試可以查分啦!”我激動極了,奪過老媽的手機。我捧着手機的手在不停地抖動:“快點啊……啊!語文90!90!”當我看到語文分數時,整個人高興得快暈了過去。

“奶奶,知道我語文分數嗎?”餐桌上,我眉飛色舞,神采奕奕,“90哦!90哪!哈哈哈哈……”我一臉的興奮,期待着奶奶的表揚。但是,奶奶卻一臉的不屑:“不就90嗎?看你那得瑟樣!一次好有什麼用?上次班級第16名是怎麼考出來的?丟不丟臉?那次怎麼沒自己告訴我?還是我問才告訴的。這次好還不是碰運氣?”奶奶的話,如一盆冷水,從頭到腳撲滅了我高昂的'興致。我低下頭,三下兩下扒完飯,灰溜溜地回房間去了。我眼裏噙着淚水,看着窗外:灰暗的天,沒有一絲陽光可見。

“你又沒上過學,又不知道語文考到90有多難,還說我這不好那不好。有本事,你去考呀……”我委屈極了。之後幾天,我對奶奶的態度一直如冬天般冰冷,絲毫沒有陽光的溫暖。

幾天後,我走在回家的路上,遠遠地望見奶奶帶着妹妹在與鄰居說話。聲音很大,我聽見了:“我孫女可聰明啦,成績特別好,上次考進了省丹中夏令營,這次語文又考了90分呢,真給我長臉……”

後面的話,我不想聽了。我的心裏五味雜陳:原來,奶奶否定我,是想讓我不要驕傲,要努力變得更好。原來,這裏還藏着一束陽光。此時,我覺得,陽光回到了我的身邊,它溫暖着我,激勵着我。

我向奶奶走去……

心中的一束陽光作文9

成長路上,坎坷重重,唯有陽光,方爲暖心,書香薰陶,師長教誨;同伴啓迪,親人呵護,陽光無限,盡在身旁。

——題記

陽光永遠是最溫暖的。它是一個會在你心灰意冷時給予你心靈慰藉的創傷藥;它是一個在你頭破血流時給予你創可貼的聖人;它是一個在你着急忙慌時告訴你一切的智慧老人;它會永遠陪在你的身邊。

書——萬里飄香

有人說,槐花是最香的,它的香氣方圓數十里都能聞到,而我說:“在書面前,槐花一點都不香”。

沒錯,書是家家戶戶都會有的,書香可謂是走到哪兒就傳到哪兒,無論高樓大廈還是大街小巷,書香都會千古長存,它可以從太平洋傳到大西洋,從歐洲傳到好望角,它可以從南美洲傳到亞歐大陸,哪有國家哪裏就有書香,這股奇特的香氣在未來也許可以從地球傳去火星,甚至全宇宙,不僅如此,書香也是最寶貴的,它承載了幾代人的回憶……

書——千古流傳

中國擁有這萬千年的歷史,在這五千年中,難道人類都沒有獲取過知識嗎?不可能的。所以書的年齡或許比中過大多了,雖然那時想讀書並不容易,可總有人想獲取知識。從春秋時的百家爭鳴到如今的尊孔崇儒,我們經歷了多少年的知識換代啊!可終究逃不開書籍啊!是書讓中國擁有了如此長的歷史,同樣是書讓全世界“連”在一起。

書——奇裝異服

隨着時代的發展,書籍已成爲人們休閒娛樂的玩物,它總會在人們手上發光。

書已從剛開始的竹片《論語》到民國的白紙《國聞報》,從1979年的新紙《舊事重提》到如今的印刷《哈利。波特》,隨着時代變化,人們的審美也就變了……

書——些許落魄

如今,互聯網的發展超過了書的發展,人們開始沉迷電子產品,人們選擇電子書而放棄了最初的紙質書籍,越來越多的書店面臨倒閉,電子書和眼鏡店卻越開越大,所以應該適當想想過去,回到過去。

書,永遠是人類的引領者,如果沒有文化,整個社會就像一鍋粥,永遠是一團亂。

心中的一束陽光作文10

一年一度的校運會上,首先進行的是籃球比賽。瞧,運動員們一個個身體健壯,拼命地進攻、防守、投籃。拉拉隊的隊員,在一旁不斷地吶喊助威。老師們則利用中場休息的時間,對本班的運動員進行技術指導。

“嗶”,休息時間己到,隊員們又在場上飛奔了起來。今天,太陽也非常給力,暖暖地灑在籃球場上,我擡起頭一看,有些晃眼,一縷秋風拂過,一下把我帶回了那天……

那天,陽光明媚。草地上的狗尾巴草在輕輕地搖曳着,小花們也不例外,都不甘示弱,爭先恐後地綻放着最美麗的笑容。當然,我並沒有多少心思觀看這些美景,此刻,我正在網球場上進行比賽呢。隨着比賽的持續,我全身開始不停地冒汗,體力也開始慢慢下降。好容易堅持到了中場休息時間,老爸已經爲我精心準備了一大瓶運動飲料,還有補充體能的巧克力,併爲我豎起了大拇指。我知道,平時的訓練,就是爲了此刻的比賽。休息了一會,我朝爸爸微微一笑,再次進入了比賽狀態。

今天的對方很強勁,每一拍過來的角度都非常刁鑽,但我平時的努力也沒有白費。雖然我感覺自己越來越累了,但對手的情況也不容樂觀。我知道,只要能堅持,我將贏得這一場比賽。賽點到了!這是比賽中最關鍵,也是最精彩的一局。對手發球,我奮力一揮,對方措手不及——我贏了!

我歡呼着跑到了爸爸的身邊,爸爸立刻拿出一塊冷毛巾放置在我的額頭,一邊給我降溫,一邊將我扶上車,讓我靜靜地躺着。那一刻,陽光透過車窗,暖暖的。

“發什麼呆啊,回教室啦!”

“比賽結束了?”

“是的,我們班贏了。”

看着同學們歡呼的身影,我伸出手,陽光,依然如此溫暖。

心中的一束陽光作文11

陽光斜射入公交車的玻璃窗上,折射出星星點點的光斑籠罩着那個身影,隨着公交車的漸漸遠去,身影越來越淡薄,模糊,靜謐得光暈卻是那麼清晰,明亮。

寒冬,滴水成冰。

我站在公交站牌旁邊,裹着厚厚的防寒服,又是搓手,又是跺腳,頭恨不得縮進衣服裏。周圍的植被染上一層陰暉暗的綠,似蒙着一層厚厚的灰塵,沒有陽光,也許是因爲冬日的緣故,讓周圍毫無生氣,空氣似乎凍結了似的壓的人喘不過氣來,人羣中時不時傳來抱怨的低語聲。

“譁——”一輛汽車疾駛而來,伴隨着一聲“嘭——”被丟棄在馬路中間的塑料瓶迎風飛舞起來,隨即,又緩緩落下,落到離人行橫道一米開外的地方,它靜靜的躺在那裏。人羣中一陣騷動,我四處張望一下,沒有人去撿,我猶豫了一下,不忍將手從熱熱的口袋裏拿出來,便也無動於衷。幾分鐘後,來了一位跟我年齡相仿,扎着鬆鬆馬尾辮的女孩,那“噠噠噠”的腳步聲在這沒有陽光的冬日顯得那麼清脆,動人心絃。只見她站在我的旁邊,看到近在咫尺的白色污染物,她隨即皺了一下眉頭。終於,在一個沒有車來車往的時間內,她邁着輕盈的步伐走到馬路上,撿起塑料瓶投入可回收垃圾桶內,她這一微不足道的舉動再一次引起了人羣中的騷動,我的臉刷的一下紅起來,我頓時有種無地自容的感覺,真希望時間過的快些、快些、再快些。讓我趕緊回到家中。可是,事與願違。彷彿上天是想讓我再好好看看那個女孩,她的行爲令我明白了許多,只是短暫的十幾秒,稍縱即逝,可對我而言,確是使我明白了許多。

“吱——”這時我期盼已久的公交車終於來了,我落荒而逃地飛奔上公交車,可那個身影卻印在我的腦海中,揮之不去。空氣似乎流動開了,呼吸也不那麼急促了。這是,一束陽光射入車窗,將那個身影折射的清晰明亮。

天氣似乎一下子晴朗了。此時陽光正好。

心中的一束陽光作文12

我們每天能走過鋪滿陽光的小徑,是一件多麼幸福的事;能讓陽光或溫柔或狂野的照射,是一件多麼開朗的事。

——題記

遇見她的那一天,日頭正高懸着,陽光,熱辣辣的。

她貌不驚人,身軀僵硬得似被美工刀刻出來的,那不安流動的線條,在悄聲無息地勾勒着威嚴。黃蓬蓬的頭髮堆在頭上,是那樣的怪異。天氣是燥熱的,可我們的心,卻在看到她的那一刻冷卻了。她不是我們想要的活力四射的老師。我想。

哪曾想,她又是直爽潑辣的。治理我們很有手段。我年少無知,總在和她一次次針尖對麥芒的過程中,一敗塗地。還記得那一次,我搓着手,縮着身貼在門外,她惱極了,抽出棍子往我的小腿一甩——竹棍低低的號叫聲迴盪在走廊。“怎麼又遲到!”她轉身離開了,只留下了一個恨鐵不成鋼的背影,及我心中的怨氣。

那時候,討厭一個老師的方式幼稚又簡單。我的成績開始掉,飛速下墜,直到掉到她再次把我叫到她跟前。我倔強地高昂着頭,爲拉低了她的班級平均分而快意。她卻沒有料想中的怒不可遏,而少有地溫柔道:“你的實力不應該是這樣的,最近怎麼了嗎?”我心中的某根弦突然就被扯了一下,感到自己的愚昧。回想起先前她給我們講笑話的時候,運動會爲我們加油鼓勁的時候……我的脣瓣動了動,竟捂住臉,不敢正視自己的淚。她輕輕地拍拍我的肩。陽光,此刻正悄悄地塗滿窗格子,映出我們臉上的笑容。

期末考試告捷。我本滿懷欣喜,可她,卻要離開了。假期開始的那一天,我們目送她消失在遠處,她的影子在暮色中拉得好長好長……

新學期,新老師在講臺上講話,面無表情。窗外,仍是陽光燦爛。我向窗外望去,不禁懷念起了她。我想,如果不是她,我不會跨過青春的坎,磨去一身尖銳的鋒芒。

夜晚,我輾轉反側,忍不住起身打電話給她。她笑着說,沒事,幸好人生有離別,讓思念都化作甜美的水晶。

我掛了電話,此時窗外月色茫茫,但我想在我的心中一直有陽光,不負年少,陽光正好。

心中的一束陽光作文13

在我的心中,總有那麼一束陽光,一直溫暖着我,愛護着我。

那年的暑假,我因發高燒而住院,當時那種難受我還記得呢,在那一個月裏,我一直沒有怎麼動過,常常是坐在牀上發呆,爸爸卻總是放下工作過來陪我,一來到就問我感覺好點沒有,有沒有什麼需要。但我除了不說話,就是搖頭。雖然那時讓他既生氣又無奈,但我卻都沒有放在心上。現在想起來,心裏還真有點對不起他。

有一天,我看到隔壁牀的小弟玩着遙控賽車,我看的很入迷,可能是我的性格比較像男孩子。不知不覺中爸爸又過來看我了,他看見我很喜歡那架遙控賽車,於是叫我在這裏等着,他說要馬上就給我買來,那時我以爲他在和我開玩笑,於是沒有怎麼在意,繼續看“我的”遙控賽車。不一會,爸爸竟然給我買來了那架遙控賽車,我高興極了,但我不願意表達給爸爸看,我默默地接過那架遙控賽車,爸爸這時也默默地看着我。這時我小聲地告訴爸爸,這遙控賽車需要電池。

爸爸一聽,話也不說地就走了。又過了一會兒,爸爸又過來了,當他拿過遙控賽車要把電池裝上的時候,發現裝電池還要用螺絲刀!爸爸一時傻了眼,又不知道跑去那裏給我弄來了螺絲刀。最後爸爸花了九牛二虎之力,最後看到了這遙控賽車竟是需要大號電池!老爸當時破口大罵,我笑出了聲。老爸看見我笑了,也笑了起來。我看着爸爸額頭上的汗珠,也不知道哪兒來的一種感覺,我對着爸爸說了一聲:“爸爸,謝謝你”。

遙控賽車最後能不能開已經不重要了,重要的是爸爸是我心中的陽光,溫暖了我那顆冰冷的心。

標籤:陽光 一束