花開四季作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的花開四季作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
花開四季作文1
在大自然中,四季更迭給自然界增添了幾分姿色,使得大自然就像是一幅五彩繽紛、千變萬化的水彩畫,美麗極了。
春天,和煦的春風掠過田野,喚醒了冬眠的`動物。山坡上、田地間悄悄地鋪上了一層綠色的衣裳。大樹又長出了嫩綠的枝葉,像士兵看護我們的家園。花兒競相開放,像是在搖頭給我們打招呼,可愛極了。鳥兒在枝頭歡快地唱歌,小魚兒在水裏自由自在地游來游去……
夏天,荷花露出了燦爛的笑臉。風兒掠過,枝繁葉茂的樹林像海上的波浪一樣,極爲壯觀。夏天可以吃上甜甜的冰糕,可以去[表情]游泳,非常爽。
秋天,是作物收穫的季節。天氣涼爽,菊花依然在秋風中綻放。樹上碩果累累,又大又圓的果實,令人垂涎三尺。蘋果[表情]像紅燈籠一樣掛在樹梢上,伸手可得。在這個秋高氣爽的季節,人們愜意地享受着收穫的喜悅。
冬天,雪花漫天飛舞,地面上鋪上了一層層白色地毯。大雪過後,我們非常開心,可以打雪仗、堆雪人……雪給我們帶來了說不盡的歡樂。
四季分明,又各有特色。有時奼紫嫣紅,有時綠意盎然,有時遍地黃金,有時又是銀裝素裹。變化多端、生機盎然的大自然給我們帶來了無盡的快樂。
花開四季作文2
星期五下午,我參加了“花開四季,共享幸福” 慶花博主題活動啓動儀式暨“月季栽培” 培訓活動。
月季專家孟慶海老師專門給小志願者們做了講座,孟老師簡單喧幾句之後便切入正題。
孟老師告訴我們月季的五大要素。一修剪,好的修剪,決定着開花的數量,1,雜交荼季。俗話說的“大花月季”它要去細留粗,去內留外,剪去老病殘枝,牆薇泌枝。2 ,微型月季。3,芬花月季的花瓣有大有小,最大3釐米,最小是1釐米。平常修剪,從四月下徇到12月份,適合盆栽……
孟老師不停地說着,時不時加上一些動作,我們認真地聽着,雙眼緊盯孟老師。
“地背月季,枝條生長形態不同,枝條軟弱的像鞭子,可塑造許多的形狀,如一個球,後來變成了花球……
聽了孟老師的演講,我對月季有了一些瞭解,沒想到只是種花,就有許多學問。大自然就像一本書,等我們去讀呢!
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