喜悅的淚水作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的喜悅的淚水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

喜悅的淚水作文1

每個人哭可能都是因爲不同的理由，傷心的，感動的，悔恨的，或者喜悅的……我的印象當中始終記得那一次喜悅的淚水。

我從小，字就寫的不錯，可不是我自誇，同學們都羨慕我，我可不是天生就寫的好的，大家都知道每個人的優點和缺點都是自己養成的，我常常被練寫字累的腰痠背痛，我想休息一會兒，可是手不聽使喚，有時爲了寫好一幅好字，常常放棄許多休息的時間。“功夫不負有心人。”我的字終於獲獎了，當語文老師告訴我這個好消息時，我的眼眶一下子溼潤了，接着淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來，怎麼忍也忍不住，透過眼前薄薄的霧，我彷彿看見了我拿着筆，刻苦努力的寫着每一個字的場景，看到了我放棄課餘時間，認真寫字的畫面，看到了我爲寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個深刻的道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，再難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。

透過這次的眼淚，我不但知道了“做什麼事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自己的信心，在以後的學習中不能驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下比別人多的汗水，只有這樣，在成功的道理上纔會比別人走得遠。

這一次的眼淚是有意義的，沒有白流，我會永遠記住這喜悅的淚水，我也一定會更加努力，爭取收穫更多!

喜悅的淚水作文2

從我認識“班長”這個詞開始，心中就燃燒起一個夢想——我要當班長！

上學前班時，一個男生當上了班長。我很不服氣：太不公平了，明明我比他優秀，可就因爲他母親和老師是好朋友，班長這個寶座就歸他了！那時每天都要睡午覺，我們這些活潑的孩子可不想睡，當然也就睡不着了。班長神氣極了，想睡就睡，不想睡就在牀鋪間巡邏，還向老師彙報誰沒睡着所以大家都很討厭他。我心想：哼，我一定要“推翻”你，走着瞧。終於，機會來了。那天中午吃完飯，班長和幾個同學在走廊裏打打鬧鬧，跑來跑去，一不小心撞倒了幾個中班的小朋友，也不道歉就跑開了。老師發現後，狠狠地批評了他們，班長的位置轉讓給了我。那一刻，我流下了喜悅的淚水。這幾滴淚水，價值是無盡的，它們凝結了我幾個星期幫助同學，幫助老師，發本子，幫同學盛飯，考試滿分等等一切的汗水。是金子總會發光的！我抹了抹眼角，老師、同學也向我投來祝福的目光。那一刻，千言萬語匯成一句話：我成功了！

喜悅的淚水是甜的。那一刻，我流下了甘甜的淚水——喜悅。

蔣亦涵

喜悅的淚水作文3

淚水記載了我童年成長的足跡，淚水盛滿了各種多樣的記憶，有喜悅、有悲傷、有感激、有懊悔.....請看這同樣的淚水卻給我們不一樣的感受。

喜悅的淚水，就是這喜悅的淚水讓我回味無窮。記得那是二年級的時候，媽媽讓我寫一頁字，她要讓他所有的朋友看看，我認真的寫了起來，媽媽幫我指導，看我有哪些字寫得不好，媽媽在我寫的過程中不斷提出意見，當時我真有點不耐煩了，但是看看媽媽那期待的眼神，我又繼續寫了下去。我只是覺得寫的一點都不好。當時我有些失去信心，但是媽媽在不斷的鼓勵我，我終於寫好了。看這些好的字，再看看媽媽臉上綻開的笑容，我情不自禁的留下了喜悅的淚水。 幸福的淚水，幸福的淚水讓我感到是世上最幸福的孩子。有一天，天上忽然下起了大雨，我上學時有沒有帶傘，早晨缺了幾趟車，我想這下怎麼辦呀？

沒想到我竟然看到了媽媽，騎着自行車來接我，媽媽當時出門急，也沒有帶傘，她見到我二話沒說，脫下衣服就給我披上，自己穿着單薄的衣服帶我衝進了大雨之中，瞬間一股暖流涌入了我的全身，不知不覺我鼻子一酸，淚水順着臉頰往下淌。我掀開衣服，看到媽媽帶着我飛快的騎着自行車，她好像不覺得冷，繼續飛快的騎着。好不容易到家了，媽媽全身早已溼透，而我卻一點事兒都沒有，我臉上不知道是幸福還是感動的淚水一直往下流，她一邊說：“媽媽沒事，只要你不凍着就行。”

這幸福的淚水讓我知道了母愛的偉大。

喜悅的淚水作文4

世界上，每個人都流過許多種淚。上次，我流下了喜悅的淚水。

今年，我參加了第十三屆四級作文比賽，經過了100分鐘的拼搏，我完成了三篇作文。這是我有史以來，寫的時間最長，作文字數最多的一次聽說這一次比賽是全國的，而且分數和獎項都是在網上公佈，聽了之後，我很緊張，又很激動。

在隨後的幾天內，我不停的登入“作文考級網”，可都沒有結果。媽媽一直在說：“要過六十天才有結果！”我聽不下去，迫不及待地想要知道分數。

光陰似箭，很快，60天過去了。當我登入“作文考級網”時，上面顯示出“第13屆考級，我點了進去。在電腦連結服務站時，我很緊張，心跳立即加速，眼睛直勾勾地盯着顯示器。很想看，因爲我很想知道成績，又不想看，因爲生怕沒有得獎。可是，要知道成績沒有想象得那麼快，還要是輸入准考證號，當我在鍵盤上按下號碼時，我的手一直在抖，生怕沒有獎。

一等獎，我很高興。那時，我哭了，這一次考試，我成功了，我達到了我的目標。

流淚，可以表達出一個人的心情，我流淚了，是喜悅的淚水。

喜悅的淚水作文5

在我記憶的長河中，有許許多多閃亮的明珠，其中有一顆明珠最亮，那就是我最難忘的一件事。記得三年級時，我成績平平，充其量是一箇中等生，但有一件事卻改變了我。

一天，老師拿來一堆厚厚的稿紙，對我們說：“省裏舉行了一次作文大賽，希望大家積極參加。”那時我還小，不懂什麼是比賽，也覺得自己和別的優等生差遠呢，就沒把這件事當回事。正當我準備放棄時，老師報出參加比賽人的名字時，我大吃一驚：竟然還有我的名字!

但一陣激動之後，我又冷淡了下來，認爲自己也沒什麼，只不過運氣好罷了，雖然心裏這麼想，但還是覺得不甘失敗，就鼓足了勇氣，參加了比賽。

雖說有了勇氣，可我覺得還是沒有什麼水平和經驗，便請媽媽指導，而媽媽講得對我來說又太深奧，我沒怎麼聽，又想放棄了。但經過一番考慮後，我還是想去寫，因爲我覺得我不是那種懦夫，就又重張旗鼓，拿起了筆，在紙上寫下我竭盡全力卻自我感覺不怎麼好的作文，交給了老師，也沒完全把這事放在心上。

到了公佈獲獎名單時，我若無其事地看着書，可是，當老師報到一等獎的名單時，居然有我，我的內心沸騰了!那時，我覺得我是世界上最幸福的人了，而且，從那以後，我徹底改變了我認爲自己永遠比不上別人的觀念，認爲自己同樣也是一個優等生。同時在那一刻，我第一次流下了激動的淚水。

喜悅的淚水作文6

在我們的成長過程中，有着數不清的淚水。或喜悅、或激動、或悲傷......淚水是我們成長的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂和悲傷。

那是一天晚上，我對媽媽說我有些不舒服。媽媽連忙擔心了起來，急忙拉着我去醫院，當時已經是深夜。媽媽來不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫院。醫生給我檢查過後，媽媽很焦急地詢問我的病情，好在醫生的安慰：“沒什麼，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點藥多喝開水就好了。”聽了醫生的話，媽媽終於卸下了心中的擔憂，撫摸着我的頭低聲說道：“沒事就好沒事就好。”不知爲什麼，我的眼淚馬上就流了出來，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，並安慰我說：“你是我兒子，擔心你是應該的，你健健康康的'，媽媽就很開心。”

聽了媽媽的話，我更是抑制不住內心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經常會惹她生氣，但是最終她還是愛我的。原來在父母眼中，孩子是多麼的珍貴，父母愛孩子的程度比山高比海深。

喜悅的淚水作文7

走在成長足跡中，在散落漫天的記憶碎片裏，淚水告訴我這樣一個故事。每一次流淚都有一段難忘的經歷，都會在情感的深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射着我走過的歷程。淚水告訴我這樣一個故事。

走過一座座別具風格的教學樓,在高大魁梧的大樹下，在奼紫嫣紅的花朵中，踏着沁鼻芳香的新土來到操場。在鳥語花香中期盼一份收穫。校園鋼琴比賽獲得銀獎的是當老師唸到我的名字。在同學羨慕的眼光中，老師肯定的眼神裏，我不禁有些驚慌失措，心裏兩隻小鹿互相亂。我壓制住自己的緊張心情，揣懷激動的心情登上領獎臺。臺下同學以最熱烈的掌聲對我報以鼓勵，老師以最燦爛的笑容報以我自信。校長和我握了握手，那股溫暖沁透我的心田。那一刻，我的心情似乎很平靜略帶一些自豪，原來砰砰直跳的心竟在這一刻平靜想下來。我鄭重接獎狀，我的名字在紅色獎狀映照下顯得格外迷人，顯眼。

又一次，臺下響起了雷鳴般的掌聲。但，在這萬衆皆歡的時刻，熱淚溢滿我的眼眶，我再無法按捺情緒，淚水順流臉頰落在獎狀上。有一種晶瑩的東西它不會輕意落下，但有時候它會在一瞬間變得有意義。這一刻，我流下的眼淚是喜悅的，滲透夾雜喜悅，執著，開心輕輕開啟回憶的天窗，回想起那個特寫鏡頭，時間沒能把它沖淡，歲月沒把它帶走，像是烙印深深銘記我心。

又憶起那年經過琴行：交錯的黑白鍵孕育着各種不同的美妙音樂，輕輕觸按出一組和鉉，鉉振動出不可思議的樂聲，鋼琴老師在黑白唯美的琴鍵上鋪下篇篇樂章。自那以後我對鋼琴久久不能釋懷，終於我也走上學琴之路。第一次用手接觸白色的鋼琴，我就對這大傢伙產生了濃厚的興趣。經過努力後，我的手也能在鋼琴上“跳舞”了。但久而久之我對鋼琴越覺乏味，我真想放棄彈鋼琴。但是看到表妹越來越精湛的琴藝，我有些自卑，爲什麼別人琴藝越來越好，我卻越走越慢中止腳步？沒有人告訴我答案，但我卻明白了。我最終沒有半途而廢，而是帶着堅定的信念把學琴之路延續到今天。

這一次，我成功了。在決定學琴的那一瞬間，我播下種子。我用辛勤的汗水灌溉種子，今天喜悅的淚水見證我的收穫。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，喜悅的眼淚裏我彷彿嗅到梅花陣陣清香。

喜悅的淚水作文8

今天是學校一年一度的運動會，有各種各樣的比賽項目：跑步、跳繩、跳遠、跳高等等。同學們都根據自己的特長，報了適合自己的比賽項目，我也不例外，平時我最喜歡跳繩了，所以在運動會剛開始統計參賽者的時候，我就第一個報了跳繩比賽。

自從報名後，我就開始了積極的訓練。首先爲了測試我的能力，我和班上跳繩比較厲害的麗麗進行了比賽，雖然我已拼盡全力，但是我和麗麗之間還存在不小的差距，我比她整整少了五十幾個。我這樣的成績是不可能獲得好名次的，我的心裏十分沮喪，沒想到自己的跳繩這麼差勁。麗麗看出了我的失落，安慰我，並且告訴我她之前跳繩也很差，都是經過長期的訓練才練出來的，聽完麗麗的話，我彷彿看見了希望，離運動會開始還有一段時間，我還有時間訓練。於是從那之後，只要是課餘時間，我都用來跳繩，不知不覺中，我的成績得到了很大的提高。

比賽這一天終於來臨了，經過比拼，功夫不負有心人，我終於取得了好名次，得到了全校第二名，這已經讓我十分滿足了。拿到獎狀的那一刻，淚水從我的眼中滑落了下來，這是喜悅的淚水，是付出後收穫的喜悅。

喜悅的淚水作文9

淚水有苦澀的，有委屈的，有甜蜜的，有傷心的，有絕望的，有激動的而我的淚水是高興的。

在我看來，淚水只不過是一種柔弱的表現，但現在我知道，我錯了，因爲我從淚水中感受到了快樂和高興。那是因爲一次考試的分數。

在一次期末考試前的一天，我饒有興趣地看着我喜歡的漫畫，而此時我感到一陣冷風向我吹來，不由地打了個冷顫。我扭頭一看，呀！是爸爸！我快速灰溜溜地回了房間。我不禁嘀咕到：天哪！我爸什麼時候回來的，等會兒出來肯定又會捱罵了。”我來到書桌旁，心想只要考試考得好，爸爸就會很開心。想到這，我便開始打起精神努力複習，爭取考個好成績。一小時、兩小時、五小時我一直在房間裏寫着作業，直到我睡着了第二天考試，我緊張地坐在座位上，掃了一眼試卷，題目都是我複習到的內容，於是我很快做完了試卷放學前發了試卷，耶！太好了！我考了三百分！”當我知道了我的分數時，不由得歡呼，也不由得高興地哭了，淚水一滴一滴地流了下來，鼻子也跟着酸了起來，這是激動的淚水啊。回到家，爸爸知道了我的考試成績，臉上也露出了欣慰的笑容，並表揚了我幾句。我的鼻子酸得更厲害了。這一次，我真正體會到流淚，不是隻有軟弱，在高興的時候，你也會流淚。

在流淚的時候，我一般都是傷心的時候，那一次，我卻第一次因爲高興而流淚了。

喜悅的淚水作文10

淚水有很多種，當我們悲傷的時候會流下難過的淚水，因爲情緒的變動讓我們無法控制。當我們憂傷的時候，可能會流下類似絕望的淚水，因爲我們不懂得如何改變自己，當我們快樂的時候，會有笑容，它是淚水情緒的反面教材。但是我想談談的是一種激動的淚水，因爲它讓我難忘。

那是一次學校大型聯歡晚會，音樂老師給我半個月的時間讓我完成一個只有兩分鐘的獨舞，別看上臺的時間短，但是表演的內容卻不簡單，不僅有一些高難的動作，還有很多配合音樂要進行的表情肢體語言的表達，但是我的時間只有半個月，這段期間我幾乎是在舞蹈室中度過的，因爲這種大型晚會不會經常舉辦，而能獲得一個獨舞的機會也非常難得，每天我都覺得自己頂着很大的壓力，每天跳舞看着鏡子裏的自己都不知道什麼是累，什麼是苦。半個月的努力在臺上的兩分鐘表現的淋淋盡致，表演結束的瞬間聽着臺下萬千的掌聲讓我留下了激動的淚水，這是激動，是感恩，是銘記。因爲我的汗水和努力換來的掌聲，是值得自己驕傲一輩子的。

淚水，不僅僅只是懦弱，還有更多的激動和歡喜。