關於節水作文六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的節水作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節水作文 篇1

節水小天使名叫“節約”，他是個很可愛的小男孩，還特別喜歡發明高科技產品。這不，最近，他研製出了“自動感應節水器”。瞧!他正奉上帝之命，在人間介紹這款產品，幫助人們節水呢!

“節約”來到一戶大戶人家家裏，“叮咚，叮咚”“節約”按了兩下門鈴，大門應聲開啟了，走出一位很體面的男人：“小朋友，你有什麼事兒嗎?”“節約”先鞠了個躬，然後開門見山：“先生，您好!我是‘節水小天使’，我叫‘“節約”’，我是奉上帝之命來幫助人類節水的。”男人一聽，連忙把“節約”請進了屋裏。男人坐下來，問：“既然你是來幫助人類節水的，那麼請問你有什麼節水的好辦法嗎?”“當然有，先生。”“節約”說着，拿出一個橡皮大小的的東西，上面刻有節水標誌，是綠色的，好似一個“節約”的節字。

“這是什麼?”男人疑惑極了。“節約”不慌不忙地回答：“這是我的新發明——‘自動感應節水器’。只要把它安裝在水龍頭開關上，節水器裏的感應芯片就會自動感應到水流的大小，又會透過袖珍型指揮器指揮發聲器，提醒人們關小水龍頭。”“真的這樣神奇嗎?快!快演示給我看!”男人欣喜若狂，趕緊拉着“節約”衝向廚房。

“節約”撕開節水器背後的不乾膠，貼在水龍頭開關上，然後把水龍頭開到最大。這是，節水器開口說話了：“水流過大!水流過大!請關小水龍頭!請關小水龍頭!”

男人見到世上竟有如此神奇的節水器，興高采烈地向“節約”訂了一大批節水器。

就這樣，一傳十，十傳百……僅僅一個月之後，幾乎所有地球人都擁有了這樣的節水器。

原來，那個不明身份的男人就是“三節公司”的創始人。

節水作文 篇2

20xx年的3月22日至28日是我國的節水周。現在，全國上下都非常重視五水共治。5月23日下午，我們就進行了以惜水、愛水、節水爲主題的班隊活動。

首先，主持人講了什麼是五水共治。五水共治就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。

接着，主持人重點講了節水的重要性。如果一個家庭的水龍頭不關緊，一個月就會浪費好幾個立方的水呢。我想，如果我們這樣浪費水，地球上的水資源只會越來越少，終有一天，地球會變得乾涸，沒有一滴水。而如果我們使用節水洗衣機，那一年就可以節約714個昆明湖的水。這麼多的水，至少可以讓很多缺水的山區用上水了。看來，節約用水真的很重要。主持人還給我們展示了節水的標誌。那是一個圓，代表着地球，中間留白部分像一隻手託着一滴水，手是字母J和S的變形，寓意節水。

最後，我們一起讀了六（2）中隊的倡議書。倡議書提議我們要做節水的宣傳者、踐行者和監督者。作爲一名小學生，我們都覺得這是我們義不容辭的責任，於是大家紛紛在倡議書上籤上了自己的名字。希望透過我們共同的努力，讓杭州的天更藍，山更綠，水更清，我們的家園一定會更加富饒、美麗！

節水作文 篇3

頭頂的太陽照的慘烈，似乎想要殺盡一切獵物。

一位小男還雙手捧着一個髒兮兮的陶瓷碗，粲然的笑着：“有水了呢，小柳可以活下去了。”他伸出烏黑的手放在碗中，沾了沾水灑向了我。

絲絲的水滴撒在身上頓時感到陣陣清涼，男孩依舊笑着。遠處傳來一陣腳步，我轉頭看向遠處的人，只見那人帶着怒氣衝來，看到男孩卻又停住，過了一會兒又無奈的嘆息道：“少傑，你知不知道，已經沒水了。你能不能把水留給自己？”他伸出手，顫抖的摸了摸少傑的頭。

少傑搖了搖頭，指了指我說道：“小柳也需要水，不然它長不大的，也會像旁邊的小樹一樣，枯萎的。”

“那和你沒關係。乖，喝水好不好。”他近乎哀求的說。

“不，不是的。陶文哥哥，這和我們都有關係，媽媽說，是我們把生態破壞成這樣的！咳咳……是我們…咳…害的咳咳。”少傑突然蹲了下來，曲起腿，雙手抱着，把頭埋在了膝蓋上劇烈的咳嗽着。

“少傑，少傑別說了，乖，喝點水，喝了就不會咳了，也不會難受了！”陶文趕緊抱住了少傑，端着瓷碗說着。

是啊，少傑喝水，喝水啊。我只是一顆普普通通的楊柳而已。

陶文看着他乾裂的嘴脣抿了抿嘴，自己喝了一口水在嘴裏含着，輕輕的餵給了他。

溫和的風吹拂着我的枝幹，我疲憊的彎了腰，泥土下的枝幹在那歇斯底里成長，努力的找那稀少的地下水。只有我成長了，少傑纔會安心的吧。

似乎過了很久，雨水還沒有降臨這座斑駁的城市，旁邊那乾枯的河道中的.石頭也已經裂開，我望不到很久前還在互相吐氣的魚兒，少傑輕輕的倚靠着我，望着灰黑色的天，不知道在想什麼。

歲月靜調，水慢慢減少，直到我可以望見底。少傑也越來越不說話，直到有一天，他突然倒下。

陶文嚇壞了，感覺喂他水喝，雙手顫抖着。

“哥哥別餵給我喝了，我知道我要走了。”少傑寧靜的看向陶文，明亮的眼睛帶着天真的憂傷。

“不會的，不會的，少傑纔不會就這麼走了呢。少傑不是答應了哥哥要和哥哥一起照顧小樹的麼？”眼淚從眼眶中滑下，滋潤了臉龐，卻裂開了心。

風拂過樹梢發出沙沙的聲響，聽的我生煩，我凝望着他們，突然很想哭，卻沒有淚水。

“哥哥能幫我照顧它麼？”少傑沙啞的說，很輕很輕的聲音傳來，小的我快聽不見。

“嗯，會的。我會的。”淚水劃過蒼穹，哀幾聲嘆。

那天似乎下了一場小雨，可惜少傑再也喝不到了。

以後的很多很多天，我都做了一場夢，夢到那楊柳樹下騎着木馬的孩子，我一直陷在那段隔世經年的夢中。

旁邊的屋子裏燭火未明搖曳了滿地的冷清，風吹開了枯葉都落了空蟬，掉在了那開滿牡丹的庭院，故事我還沒有寫完一半，過去誰幫我杜撰。

節水作文 篇4

“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴着鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間，開啟水龍頭洗自己剛纔在美術課上弄髒的手。

“嘩啦啦”水不停地衝着，甚至到小男孩洗完了手都沒停下！只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水，只是自顧自的無所事事地走開了。

可小男孩剛走出洗手間一會兒，就被一位穿着花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道：“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭？”

小男孩低着頭回答：“是······是的。”

小女孩很生氣，但還是努力保持語氣的平靜，說：“那你趕快先去把水龍頭關緊啊！”

小男孩這才溜進洗手間，把水龍開關給扭緊了。

等小男孩再次走出來時，小女孩嘆了口氣，用責備的語氣對他說：“唉，你用完水龍頭一定要把它關緊啊！水可是生命之源啊！至今還有很多地方的人在缺水的環境中生活！你這樣做太浪費水資源了，以後你可要節約用水，才能做一個合格的少先隊員啊！”

小男孩低着頭，臉紅得像猴子屁股，抓着後腦勺，連聲說道：“知道了，下次不會了。”

節水作文 篇5

在我們這個世界中，水是人類生存的必備條件，如果沒有水，人類將滅亡。以前地球上的水很好，非常豐富，而現在地球上的人口逐漸增加，水就顯得不夠用了，所以我們應該節約用水。

記得四年級的時候，一天，我和同學們一起比賽踢毽子，玩了一會兒，我去洗手間洗手，我擰開水龍頭，一條白龍出現在了我的眼前，我立刻把手洗乾淨了，我看着這水，心裏覺的特好玩，於是，我用手堵住了水龍頭，水就往外冒，形成了一個漂亮的大噴泉，過了一會兒我出去了。又玩了一會兒，當我再次踏進洗手間時，看見牆上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫着“節約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來，又在水龍頭前玩了個夠。可是很奇怪，當我再次看到美麗的“噴泉”時，那張節約用水的紙條又出現在了我的面眼。一個小姑娘進來了，看起來像一個二年級的學生，她很吃力地把“節約用水”的紙條貼在牆上，然後洗完小手走了出去。我震撼了，一個低年級的小姑娘都知道爲節約用水儘自己的力量，而我已經是四年級的學生了，頭腦裏還沒有節水的意識。後來，我逐漸知道了水資源是不能浪費的，中國在世界上屬於嚴重缺水國家，許多大城市都已經限制用水，可見，誰是多麼的寶貴。

節約用水，人人有責。只要大家注意節約用水，水荒纔會遠離我們，我們的生活纔會變得更加美好。

節水作文 篇6

吃着晚飯間，妹妹開啟了電視，這時，正播放着動畫片《大耳朵圖圖》，圖圖家今天開始了一場節水大戰，媽媽要洗碗，圖圖爲了節水，用紙巾擦了碗，爲了節水，圖圖甚至不喝水，可真是煞費苦心，只是每次都搞得哭笑不得，他用爸爸的洗腳水拖地，然後滿屋子瀰漫着爸爸的腳臭味，笑得我和妹妹前仰後合。

歡笑過後，我和妹妹決定今天來一場節水大作戰。晚飯後到了洗碗用水時間，經過我和妹妹商量，我決定首先把碗打溼一遍，然後關上水龍頭，開始用洗潔精把碗筷刷洗一遍，等所有的餐具都被洗潔精洗一遍之後，再開水管，水流調小，沖洗乾淨。和以前一直開着水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比，這樣即節約了洗潔精，又節約了水。晚飯後，媽媽要洗菜，爲明天的早餐做準備，這時我們兩個節水小戰士上場，我們繼續採用平時邊流水邊沖洗的洗菜方法，只是這次稍作修改，我們把水流調小，而且在下面放了一個盆子，這樣洗菜的水，沒有隨着下水道流走，統統流進了盆子裏，盆子的水接滿後，我端到了衛生間，把這些水倒進桶裏，和拖把桶裏，這樣平時悄悄流走的洗菜水，就可以衝馬桶和洗拖把用了，接着我和妹妹決定用這些水拖地，我們分工明確，妹妹拖臥室，剩下的我全包，把家裏拖得乾乾淨淨後，把拖把涮洗乾淨後，拖把水已經渾濁，但是我們並沒有立刻倒掉它，反而決定再次利用，用它來衝馬桶。晚上洗完腳後，要倒洗腳水，剛好趕上妹妹上完廁所：“別衝別衝，我這裏的水可以衝馬桶。”

晚上進入被窩，我和妹妹交流節水大作戰的想法：洗臉的水也可以接起來拖地衝馬桶，洗手打香皂的時候，關閉水龍頭，洗菜洗米的水還澆花，魚缸裏的髒水用來澆灌植物最好不過······節約用水就在平時的點點滴滴，把每一滴有限的水資源，儘可能地物盡其用，不浪費纔是節約用水的本質。動畫片裏圖圖的想法是對的，但是造成了其他浪費，適得其反。小夥伴們，你們可不要學習圖圖的行爲哦。