小學生五水共治的作文

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。下面小學生五水共治的作文是小編爲大家整理的，在這裏跟大家分享一下。

小學生五水共治的作文【1】

“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水”這句話大家都非常熟悉，沒錯，這就是五水共治。

水是生命資源。沒有水，人類就會像失去生機的小草黯淡沒有光輝。現今世界上的水資源已經很少了，可是那些愚蠢的人類 卻那麼不珍惜它，還在肆無忌憚地破壞它。科學家們 進過測試表明，如果人類在那麼下去一百萬年那麼那時的地球便是一個無水星球了，而它的最後一滴水便是我們那後悔的淚水。

但是，在我們的日常生活中， 浪費水資源的現象相當嚴重。我們的周圍，浪費水資源的情況十分驚人。單說我們學校，我們曾經留意過，教學樓的自來水龍頭，有時人們用完了水，卻因爲別的事情忘記了關水龍頭，任那寶貴的水流失。有時是水龍頭壞了，水嘩嘩地流個不停。有一位科學家曾經推算過：如果水龍頭不關嚴，水一滴滴的流，一小時就以流36公斤水，一個月要浪費2。6噸，如果水呈線狀流，一個小時就可以流17公斤，如果像這樣流，那在一個晚上會流失多少呢?

每天早上，當你起牀是可否聽到過一聲死亡的嘆息?你知道那是誰的嘆息聲嗎?是我們偉大的地球媽媽!你知道她爲什麼哭嗎?她爲人類的忘恩負義而感到悲傷絕望;是水對人類的呼喚：不能再浪費一滴水，因爲就是這一滴水，也能把一個快渴死的人從死亡的深淵中拉出來，所以——請不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!

小學生五水共治的作文【2】

誰是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當於人們還瀕臨滅亡。

水，爲了我們，可以無私的把自己奉獻給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費的它們。也許你並不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴乾淨的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把乾淨的水一把一把的浪費掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口乾淨的水啊!

地球上的水源比大陸還多，可是，直正乾淨的卻達不到原先水的一半。當你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是乾淨的嗎?當你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關緊了的嗎?當你看到川流不息的人時，有一個是節約用水的嗎?人來的'行爲能不可恥嗎?水如此的潔淨，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊!

以前的地球是那麼美好，藍天清鮮得沒有一點污漬;水清澈得能見到底;樹林茂盛的沒有一點空隙，可是現在，再也沒有藍天，整天陰沉沉的，不時還有着霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹幹，這都是誰的錯?人們的自私將會讓世上萬物滅亡，難道，這種行爲還能忍受嗎?

所以，從現在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最後一滴水，將成爲人類的眼淚

小學生五水共治的作文【3】

外婆家門口有一條小河，終年潺潺地壞繞着村莊。河的兩邊，種着一排排垂柳，在水面上畫着粼粼的波紋。小時候，我和一羣五六歲的小朋友，最喜歡在河邊，尋找小魚、小蝦、小螺絲。看它們在玻璃瓶裏滑稽的樣子。一直玩到傍晚，也不肯回家。

可是現在，科技發達了，提倡“小康”。家家有了車，有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄髒了。媽媽說，她小時候，水清得可以在裏面游泳，家家的水往這兒挑。可現在，水髒的像墨汁，老遠就能聞到一股臭味兒。以前和現在，真是天差地比。看見小河變成這樣，我很難過。畢竟，那是陪伴我走過童年的地方啊!

不過還好，“五水共治”來幫忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、澇水、供水和節水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。水是生產之基，生態之要，生命之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江聯動推進治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這是一個大目標、大思路。這就是“五水共治”。

有了“五水共治”，一連幾天，許多叔叔阿姨來到小河邊，整治小河的環境，小河一天天漂亮了起來，小魚小蝦回來了，小朋友又能來河邊玩耍了。

小河變美了，我感到高興。但是，小河之前的經歷難道沒有讓我們有危機感嗎?我們難道不應該開始保護水資源嗎?如果我們再不開始行動，地球上將無水可飲，從現在開始，從身邊的小事做起，行動起來吧!