校園的爬山虎作文550字

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的校園的爬山虎作文550字，歡迎閱讀與收藏。

校園的爬山虎作文550字1

我們的學校淮師附小處處是美景:羅馬小廣場、文化長廊、紫藤長廊……可我最喜歡的還是博藝樓牆上的爬山虎。

春暖花開時，爬山虎抽枝長葉，伸出幾片嫩黃的葉子。幾天後葉子長大了，密密麻麻的爬山虎像綠色的絨毯一樣鋪在牆上。現在雖是秋天，但是你能看見滿牆的爬山虎，葉子依然是那麼蒼翠欲滴。那些綠葉葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼整齊，像一羣等待檢閱的士兵一樣威嚴。一陣微風拂過，整牆的葉子泛起幾道淺淺的波紋，像是在做着快樂的遊戲，不時發出“沙沙”的笑聲。

秋天是個多雨的季節，一連幾天的大雨讓小區裏的行人變少了。那爬山虎是不是也被這雨水給淋垮了呢？我來到學校，走到牆邊一看，呀！爬山虎滿牆生長着，還像原來一樣，顯得那麼綠，那麼齊，那麼威嚴。我大惑不解：爬山虎是怎麼讓自己“貼”在牆上掉不下來的呢？突然，我想起了課文中的一段描述“原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，細絲跟剛長出來的葉子一樣，也是嫩紅的，這就是爬山虎的腳。”我好奇地輕輕撥開葉子，看見那些隱藏在後的灰灰的細絲。原來這就是爬山虎的腳呀！此時，我又想到“不要瞧不起那些細小的腳，那些腳巴在牆上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。”我試着去拉一拉爬山虎的腳，發現有些腳果然很難被拉下來。

我看着這滿牆的爬山虎，心想：世界真奇妙呀！萬物都有自己的奇特之處，只要你細心觀察，就一定會有精彩的發現！

校園的爬山虎作文550字2

我的母校是吳忠市利通一小。她非常的美麗，四季如春。我的母校是：我們書聲琅琅的學園；歡聲笑語的樂園；美麗純潔的花園；團結合作的家園。

校園裏有純潔的紫丁香；高大挺拔，像一個個身穿綠裝的士兵，春夏秋冬都爲我們美麗的校園放哨的松樹；還有綠油油的爬山虎。

我最喜歡母校的爬山虎，那是用鐵欄杆搭成的架子。春天，光禿禿的爬山虎開始生根發芽了，遠遠看去像許多可愛的、綠瑩瑩的小珍珠，把自己嫩綠的小手伸了出來，好像要和這美麗的春天擁抱。又過了幾天，可愛的小芽向欄杆慢慢的爬過來，，好像想和欄杆交個朋友。慢慢地又過了十幾天，爬山虎圍繞的欄杆，把欄杆裝扮的美麗極了。欄杆爲它撐架，它爲欄杆裝扮，它們已經成了兩個形影不離的好朋友。

一轉眼，夏天來了，爬山虎的葉子像手掌那麼大，綠油油的，從上面看像一本翻開的綠書。下課了，同學們到爬山虎底下乘涼、戲嬉，乘涼的同學們都讚美這美麗的爬山虎不但可以乘涼，還把我們美麗的母校裝扮的美麗無比。茂盛的爬山虎是同學們最友好的朋友。

不知不覺，秋天悄悄的飛到了人間。爬山虎更漂亮了，火紅的爬山虎穿了一條素雅的秋裝。有的葉子是火紅火紅的，有的葉子是金黃金黃的，有的半紅半黃，半紫半綠，色彩鮮明。爬山虎上的果實既小又圓，紫色的，很可愛，也是爬山虎成千上萬的小寶寶。

冬天來臨了，爬山虎的葉子像蝴蝶一樣飄落下來，爬山虎變得光禿禿的，雖然它現在面容枯槁，但是它的骨子裏蘊藏着春天的美麗，當春天來臨，它又生機勃勃，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”

我愛我的母校，但我更愛生機勃勃的爬山虎。

校園的爬山虎作文550字3

暮春時節，正是爬山虎長勢旺盛的好時機，那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在牆上，放眼望去，它會使人神清氣爽。

我對爬山虎非常的瞭解，它又名爬牆虎，分佈在我國的大江南北。別以爲它中看不中用哦！它是一種美麗的垂直綠化植物，而且有破淤血，消腫毒的功效。除了這些，它的用處還多着哩：種在自我的牆院上，炎暑的時候，它能消除人的煩惱，讓空氣變得更新鮮，這樣的話，坐在這長滿爬山虎的家裏，夏天的酷暑馬上變成了秋天的涼爽了。

趴在窗戶邊上，遠遠望去，一牆的爬山虎就像碧綠的湖水一樣，徐徐的.微風盪漾着，爬山虎彷彿是碧波有節奏地滾動着，讓人賞心悅目。我踏着春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞，一股淡淡的清香直入鼻孔，春風使它們歌唱着清脆的音樂。這時，媽媽來了，她告訴我，這亞綠色的植物，正是春天的代表，它若是不開花呀，這就不叫“春天來了”，要去感受鰀下春天。我輕輕撫摸着它的葉子，哦！原來，這就是春天啊，原來春天是柔軟的，是涼爽的啊。平時孤陋寡聞的我也學到了一些春天的知識。忽然，迎面吹來了一陣大風，我急忙擋在爬山虎的面前，生怕它被吹斷了一根枝條，可是這時媽媽把我給拉了回來，我溡臉甑惑，難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風摧毀嗎？只見被大風襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭，溫柔地對我說：“爬山虎遇到困難時是不會退縮的哦，反而會更堅強地一步一步向上爬！你也要向它學習。”“嗯，嗯！”我高興地點點頭，又踏上了春天的腳步回家了！

這天我學會了一課，我滈於知道，如果我具有爬？虎這種頑強、執着、努力向上的精神，我就會像爬山虎一樣穿過圍牆，爬出大山的！

校園的爬山虎作文550字4

爬山虎生長在校園北邊的女廁所裏面。也就是烈士陵園的那面牆上面。

春天，嫩綠的小葉子歡快的迎接着春姑娘的到來，柔嫩的觸角慢慢的抓緊粗大的牆壁，去年落下的紅葉被掃到今早跟住成爲養育新一代的營養品。

等到小葉開始變大，變綠說明。下的考驗來了，翠綠的把整條牆壁都圍了起來，就這樣成了“紅牆”藝術紅牆的價格對他都不陌生啊，我問馬欣媛紅牆是什麼呀？馬欣媛不假思索就回答，當然是女廁所那邊的一面爬山虎啦，這還用問嗎？是我在區域廁所裏的時候都會留心觀察一下這些爬山虎，夏天的時候纔是綠綠的，冬天的時候談事枯萎的，秋天的時候它就放黃的，真是美麗至極。

一到秋天，有趣的事就來啦。似火的紅葉從她媽媽的手中掙脫出來後的地上紅也越來越多，地上就成了一張軟綿綿，綠豔豔的地毯，看上去漂亮極了。可是我們並不能讓那你被拋棄，所以每天我都會帶過下新的買興源，我們一起來看着美美麗的紅毯。這些混蛋真美麗呀，每天都會吸引一大羣同學來到廁所窗戶旁邊來觀賞它。因爲這裏只有我校的學生才知道，連累是漣源經常打打鬧鬧的小孩子，或者是老奶奶都不知道呢，因爲那裏有一扇圍牆，誰都翻不過來呢。

冬天裏只有下雪纔好玩。一片片雪花從天空中落下，偶爾問到嘴巴里涼涼的夏天，到處都是綠色的，冬天下雪後到處都是白色，是登上草地上，藤枝上樹葉上……遠近都是白茫茫一片，只有我們這些小孩兒穿着花花綠綠的棉襖。

紅牆——學校的一道風景，讓我難以忘懷。

校園的爬山虎作文550字5

五彩繽紛的大花壇，四季常綠的松樹、高大的柳樹，還有被修剪整齊的小草，校園裏到處都是植物，但最令我喜愛的卻是爬滿整個體育館牆壁上的爬山虎。

春天，爬山虎的莖上長出嬌嫩綠葉。漸漸地，葉子長大了，變綠了，莖也開始努力地往上爬，好像一位偉大的父親要把自己的孩子送到人生的最高處。

夏天，爬山虎的葉子佈滿了整個牆壁，它的葉尖朝下，層層疊疊的，排得非常整齊，一陣風吹來，就好像湖面蕩起的一片波紋，一波接一波的，給體育館裏上課的師生們帶來了陣陣清涼。

秋天，你走到體育館前，你會發現另一番景色。原來，爬山虎與一般的植物不一樣。其它的植物到了秋天就會變黃，而此時的爬山虎被秋天這個“魔術師”變成了紅色、黃色，還有紅裏透黃、綠裏透紅的顏色。此時的牆壁變得色彩斑斕，五彩繽紛，給人一種很神奇的景象。秋風吹過，爬山虎發出沙沙的聲音，這是晚秋時節爬山虎葉子即將飄落下來的聲音，好像在與這美麗的校園揮手告別。這時一些彩葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個小天使，在空中盡情地玩耍。慢慢地，這些小精靈累了，各自找到自己的安身之處靜靜地休息。這時，我會偶爾把它們撿起幾片，做盛開枚枚精美的小書籤，然後夾在書中，留下一個秋天美好的記憶。

冬天，爬山虎的葉子全落了，只剩下幾根乾枯的莖，它在等待，等待下一個春天的到來。這就是外表普通，卻又充滿着不服輸精神的爬山虎。

校園的爬山虎作文550字6

走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園裏的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。

我走過去仔細看，發現爬山虎還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在牆上站着。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！拉不動。使勁用力，好不容易纔把爬山虎的腳拉下來。嘿，再仔細看，細絲斷了，可那小圓片還留在牆上。原來，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從牆上拉下來。

小圓片緊緊地吸附在牆上，我估計用小刀也削不下來。

爬山虎的葉片在青灰色牆壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，鬱鬱蔥蔥的很有活力。它們很有序地生長着，相互間不打架，要麼沿着牆壁豎直向上，要麼沿着走廊的頂部筆直向前。我順着爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那裏邊正坐着幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫着什麼……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發奮學習。

看來，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有着不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不後退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不鬆懈，努力拼搏”。

一片小小的爬山虎，在一般人眼裏是再平常不過的東西了。可細細想來，讓我感觸很深，它雖然平凡，卻蘊含着一個真理。

校園的爬山虎作文550字7

二中是中學生嚮往的學府，作爲小學生的我有機會也經常到校園裏走走，感受下校園裏的書香氣，看看那些年紀上百歲的古樹，還有各種叫不出名兒的花草。走遍校園，讓我印象最深刻的是那一片片的爬山虎。

爬山虎不僅美觀，而且美化環境。校園裏的許多房子上，都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。它甚至把“頑皮的頭”伸到了剛建好一年的博文樓的三樓上了，還大有不甘心的樣子，想繼續往上竄呢。

我走過去仔細看，發現它還真的有腳，那腳實際上是很細的莖，莖頭上靠小圓片吸在牆上站着，不知不覺軟了下來，好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀!好難。一使勁，好不容易纔拉下來。嘿，細絲斷了，可那小圓片還留在牆上。原來，細絲和小圓片是可以剝離開的，而小圓片卻緊緊地吸附在牆上，用手很難摳下來，我估計用小刀也削不下來。

爬山虎的葉片在青灰色牆壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，鬱鬱蔥蔥很有活力，它們很有序地生長着相互間不打架，要麼沿着牆壁豎直向上，要麼沿着走廊的頂部筆直向前，我順着爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那裏邊正坐着幾位上高三的大哥哥大姐姐，他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫着什麼……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發奮學習。

看來，這些大哥哥大姐姐，也和爬山虎一樣，有着不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不後退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不鬆懈，努力拼搏”。

一片小小的爬山虎，在一般人眼裏是再平常不過的東西了，可細細想來，讓我感觸很深，雖然平凡，卻蘊含着一個真理。

校園的爬山虎作文550字8

我們學校南小操場圓形門的圍牆上，一到春天，就長了滿滿一牆的爬山虎。

遠遠望去，一牆綠油油的爬山虎，像綠色的絨硬掛在牆上。走近那綠色的牆，你會看到爬山虎的葉子一片接着一片，彼此推着擠着，就好像一羣正在玩耍的小夥伴兒。剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就會變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎麼惹人眼，引人注意的是那些長大了的葉子。看吧，它們綠得那麼新鮮，看起來非常舒服，葉脈對稱而清晰地分佈在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，那麼有序，沒有重疊起來的葉子，中間也不留一點兒空隙，鬱鬱蔥蔥的一片。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。

茂密的葉子後面，長着爬山虎無數條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出柱狀的六七根細絲狀的卷鬚，卷鬚上還生有許多的分枝呢。

那麼，這些卷鬚是做什麼用的呢？

它們又是怎樣牢牢地爬在牆上的呢？

卷鬚是不是爬山虎的手呢？那它們又是怎樣利用這樣的手一點點地爬上牆去的呢？帶着這些疑問，我上網查詢了一些爬山虎的相關資料。

原來，卷鬚真的是爬山虎的“手”，這隻手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出新液，而黏液原來正是爬山虎能牢牢長在牆上的法寶啊！

我感嘆不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！

校園的爬山虎作文550字9

我們學校最特別之處就是一大片一大片的爬山虎。這是你們在別的學校可能看不到的風景喲。你們猜，爬山虎往哪爬?它們呀，往我們學校教學樓和辦公樓的牆上爬。

春天，爬山虎長出嫩紅的葉子，不幾天，葉子長大，就變成了嫩綠色的。那些爬滿牆壁的褐色枝條，沒過多久，就長滿了嫩綠的、層層密密的、大小不一的葉子。我們曾經學過一篇課文，叫《爬山虎的腳》，所以一有空，同學們就相邀前來尋找它的小腳丫。

夏天，爬山虎的葉子變得更大更綠了。烈日炎炎也阻擋不了它們努力前進的腳步。微風吹來，它們蕩起層層綠浪，看起來像一片綠色的海洋。老師說，爬山虎可以吸收牆壁的熱量，讓我們的教室更涼爽，所以，我們都很關心它的生長，盼着它越長越密，好爲我們遮擋酷熱的陽光。

秋天，是爬山虎最美的時候。深綠色的葉子變成火紅色，遠遠望去，十分壯觀。這時，褐色的枝頭上掛着一串串紫色的小果子，媽媽說，這是爬山虎的果實。秋風吹來，紅葉飛舞，紫星閃耀，在我們的心中，它比南京棲霞山的紅葉更要美麗。

冬天，爬山虎已經變得光禿禿的，只有幾片乾枯的黃葉寂寞地掛在枝頭。紫色的小果子依然在枝上隨風搖晃，褐色的枝條像掌紋似地趴在牆上，顯得神祕莫測。這時，就會有愛美的同學在它面前紛紛留影，好一張小清新的圖畫呀。

啊!我愛四季的爬山虎。春天，你美麗嬌嫩;夏天，你生機勃勃;秋天，你翩翩起舞;冬天，你神祕莫測。學校因爲有了你而與衆不同，同學們因爲有了你更加快樂!

校園的爬山虎作文550字10

我們的校園雖然很小，但環境優美、綠樹成蔭。校園裏有蒼翠古老的松樹，有星星點點、香氣撲鼻的七里香，有風格各異、造型別致的盆景，還有一個繁花似錦、蝴蝶飛舞的“袖珍”花園……但我最愛的還是那一牆一牆翠綠欲滴、生機盎然的爬山虎。

春天，幾場春雨下完，爬山虎的藤蔓上便迫不及待地蹦出點點新綠，嫩嫩的、毛茸茸的，好奇地打量着這個世界，之後便迅速地生長開來，很快就覆蓋了半面牆壁，像給牆壁披上了一件綠色的外衣。沐浴在溫暖的陽光下，爬山虎好像無數只綠色的小手，連在一起，迎風招展，綠波盪漾，形成了一道美麗的屏障。

夏天，爬山虎綠得更深更濃，厚厚的、密密的，佔據了整個牆壁，這時的爬山虎就像一個綠色的巨人，爲全校師生帶來陣陣涼意。一陣雷陣雨洗過，爬山虎的綠葉像做了一次美容，綠得逼你的眼，美得讓人流連忘返。

秋天，風變冷了，水變涼了，慢慢地，爬山虎的葉子也由綠變黃，又由黃變紅。這時，爬山虎就像丹的世界，給整個藍天樓換上一件紅色的風衣。一陣秋風襲來，紅葉在風中沙沙作響，像在跟人們輕聲說再見。

冬天，萬物沉睡，花謝葉落，爬山虎也一樣，只剩下一根光禿禿的枝幹，像一位暮年的老人。但它卻依然在寒風中昂首挺立，不屈不撓。我們都知道，它在暗暗地攢足了勁，爲明年春天孕育新的希望。

我愛爬山虎，只要有陽光和雨露，它就會長得枝繁葉茂，爲人們遮風擋雨；即使是秋冬來臨，枝葉落盡，也不放棄希望，爲今後的崛起而努力。爬山虎這種積極向上、堅韌不拔的優良品質，值得我們永遠學習。

我愛我的校園，我更愛校園裏那一牆一牆翠綠欲滴、生機盎然的爬山虎。

校園的爬山虎作文550字11

爬山虎是虎嗎？不，它不是兇猛的虎，而是一種極普通的藤本植物。

在房屋的牆上面，房頂上，在花園的柵欄上，籬笆上，爬着一種綠色的植物，這就是爬山虎。別看它很平凡，可渾身是寶，到處都有美麗的亮點。

爬山虎不如它的名字那樣威武，它沒有牢固的根基，它的乾和枝幹差不多粗細。但是，它奮發有力，堅強不屈，無數只腳攀助牆壁，在你沒有注意的時候，又邁出了一步，努力向上攀登，它柔軟而強勁的身體裏，顯露的堅強毅力和無限生機，使人望之油然而生敬意。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴，沒有玫瑰那樣嬌豔。也許你要說它不美，但它卻給人以力量，促使人們努力奮進，每當我在學習中遇到困難，正想偷懶時，一想到爬山虎那種奮發向上的精神和堅強不屈的意志，就感到羞愧，這時，我就會立即振奮起來，鼓起勇氣來戰勝所有的困難。

爬山虎那種奮發向上的精神，實在是令人敬佩的，你看它，不管颳風下雨，牆面多滑，他總是一步一步向上長，直到牆頂，俯瞰大地，它生長速度較慢，不如雨後的春筍，可是，過不了幾天你會突然發現，它又長高了，纖細的身影，努力向上，漫成一片。

每當你看到這種綠色植物，難道你覺得它只是一種植物？難道你就不想到它的質樸、堅強。難道你竟一點也聯想不到在四化建設的道路上，處處有堅強不屈，就像這爬山虎一樣奮發向上的英雄？難道你又不更遠一點想到，這樣靠近團結、力求上進的爬山虎，宛然象徵了今天在中華大地上勇敢拼搏、縱橫決蕩，用血和汗譜寫新中國光輝篇章的民族精神和意志？

爬山虎雖然不是真正的虎，卻有着如同虎一般的力量，我要高聲讚美爬山虎！

校園的爬山虎作文550字12

我慢慢地在校園裏走着，迎面而來的秋風讓我打了個寒戰，我自然地把衣服拉的更緊了。深秋讓人和自然一起進入了畏縮中！

時間就如導遊一般，帶着我不知不覺就進入了深秋，深秋的校園漸漸少了昔日的喧鬧，多了一份清淨，樹葉葉悄悄滑落枝頭。

路過校門的時候，我突然停了下來，我驚奇的看着依然佇立在那校門口左側牆壁的爬山虎們。它們與一旁的花草樹木截然不同：它們依然翠綠，枝葉依然努力的向上爬着、延伸着，似乎在你爭我趕的展現着自己旺盛的生命力，儘管是深秋，但它們依然精神抖擻、神采奕奕，全然不顯頹廢，一片生機盎然！

當我挨近看的時候，我驚異的發現，並非所有爬山虎都是健康的、碧綠的，有一些已經枯萎，有一些已經被折斷。但是，在它們枯萎或折斷地方，都會有新的嫩苗長出來，接連着枯死的老枝，一樣的健康、一樣的碧綠！我震撼的同時，心底無比的敬佩！

或許就是這種永不屈服的精神，讓它們四季常青吧！

爬山虎用自己的努力和毅力，詮釋了生命的真理，不願意屈服於自然。那就是堅持，就是信念，就是堅韌！困難和磨難都是用來接受挑戰的，失敗了再重來，時間給它們留下的枯葉和斷枝，也只不過是它們蛻變的一個過程。

我想，或許我自己也是一株爬山虎，只是缺少了一份它們這種永不屈服的精神吧！

我要做一株真正的爬山虎，在以後的生活中，依然保持現在這份朝氣與活力，勇敢地挑戰困難，永遠踏着前進的腳步，迎難而上，想到這裏，我覺得自己由內而外都充滿着爬山虎般的精神與活力！

我慢慢地在校園裏走着，迎面而來的秋風不再讓我感到寒冷，我加快了腳步，向着目的走去！

校園的爬山虎作文550字13

我們的校園非常美麗！一座座教學樓在陽光下色彩明麗，耀眼醒目；一棵棵柳樹在微風中輕輕擺動，翩翩起舞；一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏，那聲音多動聽啊……校園裏那美麗的景和美妙的情，讓人覺得走進了連綿不斷的和諧畫卷。在這裏，最吸引我的卻是那美麗動人的爬山虎。

校園裏到處都是爬山虎，密密的圍滿了四周，挨挨擠擠的爬在牆上。如果把校園比作錦緞的話，那麼這爬山虎便是錦上添花了。

爬山虎的顏色，一年四季各不相同。春回大地時，校園裏的爬山虎真綠啊，讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色；校園裏的爬山虎真多啊，走進去彷彿那是爬山虎的海洋；校園裏的爬山虎真美啊，美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來。有了爬山虎的點綴，校園顯得更加朝氣蓬勃。酷熱的夏天來臨時，爬山虎的葉子是深綠色的，雖說是深綠色的，可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時候，校園有了爬山虎的陪伴，更加多姿多彩。秋天，萬物豐收時，爬山虎的葉子是鮮紅色的，似乎在向農民伯伯表示祝賀。夕陽西下，校園有了爬山虎的映襯，更加賞心悅目；冬天來臨時，爬山虎的葉子變成枯黃色，沒過幾天就落光了，但是枯藤還頑強的爬在牆壁上，柵欄上，彷彿在向即將離開學校的同學告別。寒假裏，校園中一片寂靜，只有那孤獨的爬山虎在寒風刺骨的冬天，頑強在冰雪中傲然挺立，耐心地等待着同學們返校。

校園的爬山虎頑強、勇敢、可親、可敬，它早已成爲我們高新三小這個大家庭中必不可少的一員。

校園的爬山虎作文550字14

在我們學校的旁邊，是泉城中學，在泉城中學裏，有一座教學樓，這房子已有百年的歷史。教學樓前面，是一條通往校門口的大路，後面，是四棵高過房頂的松樹。

教學樓的四面牆都爬滿了爬山虎。春姑娘走來時，葉子是深紅色的，小小的很可愛，支撐葉子的新莖長在粗壯的老莖上，新莖只有線頭粗細，幾天後，新莖會再長出枝杈，用來觸牆，觸到牆之後，新莖的末梢會長出小腳，扒住牆，不多久我們就發現教學樓身上裝點了星星點的綠色。

夏天到來後，爬山虎開始猛長，因爲這是陽光最充足，雨水最密集的季節，到這時，深紅色的葉子會變成中綠色，葉子會漸漸增大，葉脈也越來越明顯，越來越粗。莖也粗了，也有勁了。腳呢？也扒的更緊了，不使點勁兒，還真扒不下來，就是用勁了，也只能拉斷莖，腳還緊緊的貼在牆上。一陣微風吹過，一牆的爬山虎就泛起層層波紋，站在教學樓前，會感覺到綠風徐來，十分涼爽，如果站在遠處望那一牆的爬山虎，彷彿那是綠色的海洋。課間時，我還經常去看那片綠綠的爬山虎呢！看着，看着，就沉浸其中，好像自己就是那一大片葉子中的一員，隨着微風翩翩起舞，當我正沉醉其中時，上課鈴驟然響起，我這纔回過神來，我不是葉子，我是在看葉子呢！

秋的到來，讓幾乎所有植物失去生機，爬山虎也是如此。漸漸的，爬山虎的葉子黃了，可爬山虎的果實正飛快的長着。爬山虎的果實的外皮是黑色的，裏面的果實是深紫色的，就好像是個小號葡萄，裏面的汁液若是弄到手上，就不好洗了。

冬的腳步漸漸走近，凜冽的寒風把僅僅掛在老莖上的幾片葉子，吹了個精光，只剩一些老莖貼在牆上，構成了一幅密密麻麻的交通路線圖。

春的生機、夏的繁盛、秋的收穫、冬的簡潔，組成了這一牆的爬山虎，它裝扮着古香古色的教學樓，成爲我們課餘時間的嚮往之處。

校園的爬山虎作文550字15

自從學了著名作家肖復興寫的《那片綠綠的爬山虎》這篇文章後，我就非常喜歡爬山虎。正好我們學校教學樓的後面南邊一牆的爬山虎引起了我的注意。

現在正好是夏天，一有空，我就和我的好朋友來看爬山虎。老遠我就看見了爬山虎密密麻麻的爬滿了整個南邊的牆，就像掛上了天然窗簾一樣。走近一看，一片片葉子由春天的綠色變成了深綠色，那些葉子綠得那麼新鮮，看着非常舒服。在接受陽光照射多的地方，爬山虎的葉子有的還變成了褐紅色，讓人看着真喜氣。這些爬山虎的葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙。我用手扒開葉子，看見一片片葉子的莖上都有三隻腳，仔細的看，還會想起圖畫上蛟龍的爪子。

它在嫩綠的莖的襯托下，牢牢地粘着圍牆往上爬，任憑我怎麼拉爬山虎的腳也拉不下來。爬山虎的葉子像鴨子的腳掌一樣，讓人覺得許多鴨子都躺在牆上，腳丫朝外，好有趣呀！這些葉子上有一層粗糙的毛，摸起來毛茸茸的。一陣風兒吹來，一牆的葉子便來回擺動，像一池碧綠的湖水蕩起了一圈圈波紋，讓人看着心也盪漾起來，頓時覺得涼快了許多。我和同學會在大課間的時候會在這裏捉迷藏、打沙包、踢毽子，歡聲笑語在這裏迴盪，爬山虎似乎似乎也被感染了，在微風的吹拂下，沙沙作響，好像再說：“我們也想玩，加我們一個！加我們一個嘛！”此時此刻，我們玩的更帶勁了，而且越發覺得爬山虎真美，美得像一幅靈動的畫卷。

校園的爬山虎不怕困難，努力向上攀登，值得我們學習。我愛我們的校園，更愛校園這一牆綠綠的爬山虎。