小學二年級作文：爬山

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學二年級作文：爬山，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文：爬山1

媽媽早早就在說了，現在真叫春滿人間啊，我們應該去爬山。我高興地說：“好呀！”

一大早，我們一家就穿上運動服和運動鞋，拿着水，背起一個小書包，還帶上羽毛球拍和一幅中國象棋。真是全副武裝。

路上，我們看見稻田像一片綠色的海洋，鮮豔的野菊花在車窗外迅速掠過。路邊的小草有的綠中帶黃，有點半黃半綠，還有的全綠了。我還看見了一棵棵桃樹，拖起一團團花瓣、像姑娘楊起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢着青春的光彩。終於到我盼望已久的同山了。到了以後，我飛快地衝上了山。到了半山腰，奶奶累的不行了，但我和媽媽依然向山頂爬去，一大半的山被我爬完了，我也吃不消了，有氣無力地走着，離山頂還有許多路，真是山路十八彎。我爬得滿頭大汗，頭髮都溼了，像剛剛洗完澡一樣，衣服也和我的身體粘在一起了，走得我倆腿發酸。突然，媽媽提出休息一下，我說：“雖然我滿頭大汗，但是我不能放棄呀！”我們問了一個已經下來的行人，說：“叔叔，現在離山頂還有幾米啊？”叔叔回答說：“還有一段路。”我繼續往上爬，聽見小鳥在叫，看見銀杏樹的葉子像一把把小扇子，又像一隻只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。媽媽說：“銀杏樹春天，葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了！”我不由的讚歎到：“好美啊！”

我終於爬到山頂上了，我在井裏打了水，洗了臉舒服多了。我說：“我們來打羽毛球吧！”我們便打起羽毛球。可是山頂風太大了，無法打羽毛球。一眼望去全個奉化盡收眼底，好漂亮啊！感受到了山頂的涼爽，真叫站得高看得遠。

小學二年級作文：爬山2

今天天氣很晴朗，陽光明媚，照在身上曖洋洋的，正是適合爬山的好天氣，於是我和爸爸、媽媽、妹妹一起去新昌玩爬十九峯。

爸爸買完票後，我便迫不及待地往山上奔去。來到山腳下，擡頭仰望高不可攀的山頂，頓時信心十足想着第一個到達山頂。我們開始始一步一步往上爬，山道上人來人往，川流不息。道路兩邊綠樹成蔭，彷彿在給我們遮檔太陽，樹皮摸上還去滑滑的。藍綠色的河水清徹透底，看得人心情格外舒服。一幅幅美麗的風景畫一路上伴隨着我們。快到半山腰了，我突然停下步伐看向山腳下的遊人，個個都好像變成“螞蟻”般大小，停車場裏的車輛也比以前縮小了好幾倍。

近40分鐘過去了，我們費了九牛二虎之力終於爬到了半山腰。疲憊不堪的我已經座在木凳上感覺好累，好想放棄。思想鬥爭了好一會兒，突然想起老師說過“堅持就是勝利！”努力就意味着成功，做任何事情都不能半途而廢。只要你不斷的前進着，終究會到達山頂。這時看着身旁經過的老奶奶們，個個矯健的步伐，渾身充滿着活力。還有些小朋友們一個勁兒往上爬，我被他們的這種精神所感染。我也不能放棄，不能輸給老奶奶和小朋友們，最後使出全身的力氣向終點衝刺……

終於爬到了山頂，但已渾身無力，氣喘吁吁。站在山頂上，望着眼前這片天地，這片美如畫的風景，頓時心裏不由的感到滿足和自豪，沒有剛纔的堅持，就看不到這麼美的風景，呼吸不到這麼新鮮的空氣，也感受不到成功的喜悅。

每個人生活中都會有成功和失敗，只要你勇敢向前，碰到困難要把它變成一小步一小步。敢於嘗試、勇於堅持，困難就會被克服，就會擁有意想不到的“收穫”！

小學二年級作文：爬山3

在一個陽光明媚的日子，我們全家搞了一個爬山的活動。我們爬的是嶽麓山，舅舅說：“誰先爬上山頂，誰就獲得勝利，獲得勝利的人有獎勵!”我興沖沖地坐到車裏，準備向嶽麓山發起衝擊，真是讓人迫不及待啊!

到了嶽麓山山腳，我和媽媽、奶奶、舅舅、舅媽列成一排，舅舅一聲令下：“跑!”我第一個衝出去，猶如一隻草原上的獵豹，沒想到，一會的工夫舅舅就超過我了，我們前後一行五個人，都在你追我趕，雖然汗流浹背，但是，非常的開心。大約過了二十多分鐘，我們爬到了半山腰，我有些精疲力竭，可是，舅舅卻故意在逗我：“快點啊，快點啊”，我無可奈何的看着跑在我前面舅舅，自己感覺實在是太累了，只好先在旁邊的椅子上暫時休息一會。這時 ，後面的奶奶，媽媽和舅媽也趕上來了，我沒有辦法，只好打起精神，繼續向前衝去。我的速度越來越慢了，這時，我發現我們好像離山頂不遠了。我的勁頭又上來了，舅舅說：“快到山頂了，加油啊，第一名有獎哦!”我用盡了吃奶的力氣，超過舅舅，第一個衝到了山頂的休息坪。我開心的對着後面的媽媽說：“我是第一名，我是第一名!”

一會兒，奶媽和舅媽也來到了山頂。我吹着涼爽的山風，眺望着朦朧的湘江，長沙的景色可真美啊!這時，舅舅看着我滿頭的大汗，給我買來了冰棍，說：“來，獎勵給你的!”我吃着透心涼的冰棍，感覺實在太舒服了!

這一天，我和家人在嶽麓山上，非常的開心和快樂!我覺得一次爬山活動，讓我們既鍛鍊了身體了，呼吸了新鮮的空氣，而且，透過這樣的活動，讓我懂得了一個道理：學習過程就像爬山一樣，需要一步一個腳印地付出努力，需要堅持到底，那樣，你才能看到山頂最美妙的風景!

小學二年級作文：爬山4

今年五一節，媽媽帶我去香山爬鬼見愁。鬼見愁海拔500多米，雖然不算太高，但是由於陡峭，險峻，傳說鬼見了都發愁，才得名“鬼見愁”。我懷着興奮的心情躍躍欲試:“鬼見愁呀，鬼見愁，看我怎麼征服你！”

我們開始爬山了，最初的路還是比較平緩，我和媽媽有說有笑地走着，大約爬了半個多小時，路越來越陡，越來越窄，臺階也變得高低不平，我顧不上和媽媽說笑，一步一步艱難地爬着，上衣被汗水溼透了，氣也穿不勻了。我環顧四周，滿山被綠色覆蓋，能看到的只有樹和石頭，我真有些後悔了，心想：“爬山有什麼好處啊？又渴又累，還出一身汗。”正當我在半山腰不想爬，想坐下的時候，一位老爺爺停在我身邊說；‘小朋友，累了吧？爬山可不能坐下，否則剛纔的努力就前功盡棄了。”我疑惑地問老爺爺：“大家都說香山特別美，可我怎麼看不到美景啊?”老爺爺拍着我的頭笑着說：“因爲你還在半山腰啊，沒聽人們常說登高望遠嗎？你沒有爬到最高峯，怎麼能看到最美的景色呢？”這時媽媽一把拉起我對我說：“起來起來，爬山要堅持，堅持纔是勝利。”聽了這話，我無可奈何，只好站起來繼續爬山，走着走着，我彷彿不累了，爲剛纔自己想放棄的想法感到慚愧：“是啊，剛纔我還要征服這個小小的鬼見愁呢，現在遇到困難就爬了，今後還能幹什麼大事？”這時擡起頭望去前面的那位老爺爺，那麼大年紀都不服輸，我也一定能成！”於是我擦了擦汗，堅定地向山頂爬去……經過了一個小時的努力，我終於登上了山頂。看到遠處的城市和美麗的風景，我不禁驚叫起來：“大自然太美了，鬼見愁我終於征服你了！”

透過爬山我得到了一個啓示，那就是：無論幹什麼事都會遇到困難，只要鑑定信心就一定會克服困難，就是這個啓示，讓我勇敢地跨越了一個又一個的障礙，戰勝了一次又一次的困難……它已經成爲了我的一個座右銘，無論做什麼，堅持就是勝利。

小學二年級作文：爬山5

春天，賣柴橋的山是粉色的；夏天，賣柴橋的山是綠色的；秋天，賣柴橋的山是紅色的。那麼冬暮了，賣柴橋的山又會是什麼顏色的呢？

走進大山，走上一條古徑通幽的道路，四周灌木遮住了陽光，偶爾有星星點點細碎的陽光射了進來，聽着鳥兒們撲閃翅膀的聲音，歡叫的聲音，一切都是那麼的愉悅。

忽而，一絲嫩綠吸引了我的眼球，啊，是一片茶園！走在茶園間的小道上，聞着那一絲絲淡淡的幽香，彷彿時間都停止在了這一秒——我如一隻在綠茶樹中翩翩起舞的蝴蝶，感受冬暮中這一絲絲生機勃勃的氣息，我陶醉其中，思緒越飄越遠，越飄越遠……半晌，思緒才緩緩歸來，我纔回過神來。

再往前走，那是一片稻田，稻子早已被農民伯伯收割進了糧倉，黃黃的稻草鋪了一地，如一張牀，吸引着我。我走過去，找了一個空當躺了下來，柔和的陽光照在我的臉上，那刺骨的寒風被這溫情所融化，變成了一陣暖風，帶着茶香從我臉上輕輕拂過……

穿過草地，走到一片桃林邊。可桃花並沒有開，可看着那些正準備過冬的小芽兒，我似乎看見了它們當時怒放鬥豔的樣子。

走過桃林，便來到了天湖。天湖邊有個小亭，坐在小亭內，望着天湖美景，不由發出感嘆：啊！天湖的水真藍啊，藍得像一條藍綢子；天湖的水真清啊，清得可以看見裏邊的小沙石；天湖的水真靜啊，靜得可以照見自己的容貌。

走下亭子，到了一片樹林中。在樹林中差不多走了十分鐘，隱隱約約聽到了流水“譁，譁，譁”的聲音。越來越近了，近了，近了——是一道飛流而瀉的小瀑布，它雖然沒有廬山瀑布那麼雄偉，也沒有黃果樹瀑布那麼壯觀，但也別有一番滋味。瀑布流下的水形成了一條小溪，用手輕輕碰了一下溪水，好涼爽，洗一把臉，太舒服了，再往前走一會兒，山的盡頭便到了。

冬天，賣柴橋的山是彩色的，綠色、藍色、白色……數不勝數，啊！永遠美麗的賣柴橋山。

小學二年級作文：爬山6

星期天，我一睜開眼睛，迎接我的就是明媚的陽光。我的心情也一下子敞亮起來，好想去外面運動運動啊！於是，我拉着媽媽一起去錫惠公園爬山。

我們來到山腳下。擡頭仰望，惠山身披秋天的綵衣，矗立在我們面前。“頭茅峯，我來啦！”我鬥志昂揚地擡腿就爬。

剛開始，我體力充沛，一蹦一跳，一步跨兩級，把媽媽遠遠地甩在身後。我心裏頗爲得意。這段山路非常平坦，石階整齊，走起來毫不費力。

正在我得意的時候，眼前的山路突然變得陡峭起來，每一級臺階都很高。其中有一級是一塊大石頭，凹凸不平，邊緣也有棱角，很難立足。我來到石頭前面，用腳踩在它的凹處，雙手扒住石頭的邊緣，努力地擡高膝蓋，艱難地往上爬，不時拉住旁邊的樹幹，不一會兒，就累得我氣喘吁吁，大汗淋漓。“一、二、三！”我使出了吃奶的力氣，奮力一躍，終於登了上去。“啊！”我長長地舒了一口氣。轉過身，回望山下，我已經在半山腰了。

這時，我的體力消耗得差不多了，膝蓋痠痛，小腿不由自主地顫抖着。望着前面似乎沒有盡頭，蜿蜒曲折的山路，我心裏有點犯怵。這時一個老爺爺“吭哧，吭哧”地喘着粗氣從我身邊走過。他一邊走路一邊看着手錶，原來，他要在規定的時間內爬上山頂。我不禁向他投去敬佩的目光：看來只有目標明確，意志堅定，才能獲得成功呀！

想到這裏，我咬緊牙關，在媽媽的鼓勵下，又一步一步地往上攀爬。累了，就停下來休息一會兒；渴了，就喝幾口水；被蟲子咬了，忍住疼痛……就這樣，我一步一個腳印，終於登上了山頂。站在山頂仰望：天好藍呀！眼前的景色盡收眼底。我的心裏充滿了自豪，連那個老爺爺都對我投來讚許的目光。

這次登山，不僅讓我體會到了成功的喜悅，還讓我明白了只有目標專一，持之以恆，不畏困難，奮勇向前，才能獲得成功！

小學二年級作文：爬山7

走進學校大門，首先映入眼簾的是一牆密密麻麻的爬山虎。

每年春天，爬山虎漸漸長出嫩葉，葉子是三角形的，周圍有許多“小刀刃兒”。雖然一牆的葉子都是嫩綠色的，但也有深有淺。這使學校煥然一新。枝條順着牆壁往下長，枝條又細有長，是淺棕色的，如同一位位小姑娘的辮子。此時，它的莖上已長出了一個個邪吸盤”，“吸盤”如同一個個小圓點，使勁兒吸在教學樓的牆壁上，如果你想揪下一截兒，那可沒那麼容易，它的邪吸盤”緊緊吸在牆壁上，就是下不來。是你只好罷休。夏天漸漸來臨，樹葉越長越多，把釘在教學樓牆壁上的校訓都給當住了。樹葉越長越厚，到了最後，都能當一塊大地毯了，每一片樹葉之間沒有一點縫隙，如同小朋友們抱在了一起。在人們不知不覺中，秋天已經來臨了，樹葉也變了顏色，有的樹葉火紅火紅的，如同一團團烈火，有的樹葉又黃又紅，有的樹葉有綠又紅，還有的樹葉上三種顏色，襯着紅色的教學樓就更美了！此時，學校變得五彩繽紛！有時微風吹過，火紅的葉子隨風擺動，發出“沙沙”的聲音，如同一場音樂會，又如同一團團烈火，在牆壁上。一次，我呆呆地望着那五顏六色的樹葉，突然想起了五十週年大慶時放的火花，那火花各式各樣，顏色也多種多樣，又黃的、紅的、紫的，等等。當人們對這美景還沒有欣賞夠時，冬天已經來到了人們的身邊。樹葉如同一位美麗的仙女，穿着漂亮的衣服，在空中翩翩起舞。有的樹葉沒有落下來，但葉乾枯了，只剩下莖和“小姑娘的辮子了”。此時，爬山虎顯得格外孤獨。但到了春天，他又可以找到好朋友：葉子。

爬山虎太美了，你覺着呢？

小學二年級作文：爬山8

今天我早早地起牀，美美地吃着媽媽精心做的早餐。這時，爸爸走過來，親切地對我說：“寶貝，今天天氣那麼好，要不我們去爬山吧！”我一聽，兩眼一亮，笑着說：“好啊，正好鍛鍊鍛鍊。”

我和爸爸愉快地走在上山的路上，我擡頭一看，真是山高路陡啊！再擡頭看了看天空，真是異常晴朗。兩旁的大樹看起來精神抖擻，昂首挺胸的，彷彿就像站崗的士兵一樣。大樹底下的花朵形態各異，綻開了一張張可愛的笑臉。

突然，爸爸靈機一動，對我挑了挑眉，說：“要不我們來比賽吧，誰先到山頂，中午回家就有雞腿吃。”“好啊，比就比，誰怕誰。”我得意地回答道。我心想：爸爸，你這個馬大哈，怎麼比得過我呢？話剛說完，我便急忙踩着階梯，飛快地往上跑。

由於爬山的人數的增多，我和爸爸不小心走散了。我到處張望爸爸的身影，可是怎麼也找不到。天氣就是我的心情，方纔還是晴朗的天空，一下子變得荒涼，一片烏雲飄過，太陽藏了起來，彷彿一點也不願意見到我。我內心開始着急起來。

霎時，爸爸握住我的肩膀，笑着說：“怎麼了，累了是不是？”“纔沒有呢，我只是腳扭了一下而已。”這時，起風了，烏雲被風吹開，天空又變得晴朗起來。樹葉和花朵在風兒的吹拂下左右擺動，像在和我招手。

只差一步就到山頂了，我實在太累了，爸爸拉住我的手，鼓勵我：“加油！”我終於爬上了山頂，看了看遠處連綿起伏的羣山，就像進了童話殿堂，心情格外舒暢。

透過這次爬山，不僅讓我知道了大自然的美麗，而且還明白了一個道理：做事不能半途而廢，堅持就會有不一樣的收穫！

小學二年級作文：爬山9

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡跳繩、跑步，但我最喜歡的是爬山。

我從兩歲時，就開始爬山，我爬過的山有：五指山、吊羅山、七仙嶺、霸王嶺、尖峯嶺，而最讓我難忘的是，今年署假去西安，西安的驪山。

我們到了驪山，天就下起了雨，媽媽趕緊給我買了一件雨衣，我穿上雨衣，就開始爬山了。一路上，熱心的導遊阿姨講述着驪山的故事，我聽得非常入迷。那天雨大路滑，我們一家互相拉着手，小心翼翼地往上爬。雖然那天路滑，但是，爬山的人還是很多。終天，我們爬上了山項，我們站在山上往下看，只能看見層層大霧，我真想把霧掃開，這樣，我就可以看見美麗的風景了。

爬山不僅可以鍛鍊身體，還可以看到美麗的風景，真是兩全其美。

小學二年級作文：爬山10

就在一個風和日麗的一天，爸爸說要帶我去爬紫金山。嘿，我心裏別提有高興啦！一大早，我們就來到紫金山腳下。我擡頭向上看去，山頂有淡淡的雲霧繚繞。爸爸提議說：“兒子，我們比試一下，看誰先登上山頂！”

開始爬山了。春風拂面，山路上涌動着登山的人流，大家三三兩兩，有的談笑風生，有的一聲不吭，急匆匆地向前，還有的不顧早春的寒氣，已經穿上了短袖的運動衣。山路兩邊樹林吐綠，嫩綠的小草沾着露水，金黃的迎春花綻開了笑臉，好像在給登山的人們鼓勁！我跑在爸爸的前面，遙遙領先。可半小時後，我汗流浹背，每走一步都覺得很艱難，漸漸地爸爸趕上了我。“這離山頂還遠着呢，我沒有力氣了！”我泄氣地對爸爸說。爸爸一眼看透了我的心思：“不能半途而廢啊，只有戰勝困難，你才能看到山頂上美麗的風景！來吧，兒子，爸爸和你一起爬。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣向山頂攀登。

終於到達了山頂！爸爸告訴我這裏就是紫金山最高峯頭陀嶺。我朝遠處望去，青山巍峨，不時有鳥兒飛過；玄武湖波光粼粼，岸邊楊柳依依；山下的白馬公園裏，到處是踏青的人們，還有許多小孩子奔跑追逐，“忙趁東風放紙鳶”呢！南京城裏高樓大廈鱗次櫛比，縱橫交錯的馬路上車水馬龍，“一年之計在於春”，經過冬日的休整，人們又忙碌工作起來。

和煦的陽光照在身上暖洋洋的，空氣裏充滿了泥土和花草的清香，爸爸說：“來！拍張照片作爲登山紀念吧！”我朝着鏡頭擺了一個“勝利”的“pose”，“卡嚓”快門一閃，在紫金山頂留下了我今年春天的第一張照片。

小學二年級作文：爬山11

大家好，我是一棵美麗的攀緣植物——爬山虎。先告訴你們我住在哪裏吧——其實只要你細心觀察的話，你就會在牆壁上，房頂上或者其它建築物上看到我蔥綠的身影。

每當春天來臨的時候，我便伸展出嫩紅嫩紅的小葉子，過不了幾天，我的葉子就漸漸地長大，這個時候我的外衣也由原來的.嫩紅變成了嫩綠色。如果你再細心觀察一下，你會發現我的綠葉全是一順兒朝下，在牆上鋪得十分均勻，葉子之間不留一點兒空隙，在清風的吹拂下，那些綠葉就會盪漾起波紋，十分好看。

也許有些小朋友只知道我的名字叫爬山虎，卻不知我是如何向上攀緣，今天有一個小朋友無意中來到我的身邊，突然他對其他的小朋友大聲的招呼：“快來看呀，爬山虎原來有‘腳’呢!”是啊!我的“腳”長在我的莖上——在我身上長葉柄的反面往往會伸出枝狀的六七根細絲，它們很好玩，就像是蝸牛的觸角。這些細絲呀，也和我的新葉子一樣是嫩紅的顏色，朋友們，我的腳有意思吧。

更有意思的是，當我的腳觸到牆的時候，那六七根細絲就會變成小圓片，緊緊地“粘”住牆。原本很直的細絲，這時竟然彎曲了，還會把我的嫩莖拉一把，我呀，就緊緊地貼在牆上了。我就是這樣靠着我蛟龍似的“爪子”一步一步地向上爬的。

如果你是個細心的小朋友，你會發現我另一個祕密，對了，那就是我不能單獨生存，必須有一定的建築物讓我借來依靠。從我的腳上你就會看出，那些沒有觸着牆的腳過不了幾天就會傷心地枯萎了，到後來連一點影子都沒有了。而貼着牆的腳呢，上面的細絲和小圓片親熱得像好朋友似的擁抱着牆壁，顏色逐漸變成了灰色，你可不要小看那些灰色的腳呢，我就是靠着它們才能牢牢地貼在牆壁上，如果你想不費一點兒力就把我拉下來，那你休想拉下我的一根莖!怎麼樣?我的腳夠厲害吧?

朋友們，現在你瞭解我了嗎?

小學二年級作文：爬山12

今天，我請求爸爸和我去香山爬山，爸爸高興地答應了。

爸爸開車帶我來到香山公園，一進公園的大門我們就看見許多來爬山的人們，真是人山人海。爸爸對我說：“現在放假了，人特別多，你要緊緊跟着我，小心走丟了。”

我們隨着人羣，沿着上山的道路開始向上爬。周圍的人們有說有笑的向上走着，我也高高興興地走着。一開始，我覺得爬山很輕鬆，就對爸爸說：“咱們爬得快一點吧！”爸爸說：“好吧。”我們爬山的速度越來越快，一會兒就超過了山道上的許多人。我們的速度太快了，漸漸我的腳步就慢了下來，呼吸也變得急促了，感覺到太累了，真想坐下來歇一會兒。爸爸看見我這個樣子，就說：“咱們去旁邊休息一會兒，再接着爬。”在路旁休息的時候，我一邊看着山下的景色一邊問爸爸說：“這是我第一次爬山，爲什麼剛爬了一會兒就走不動了呀？”爸爸對我說：“孩子，從山腳到山頂，越來越高，每走一步都是對自己的考驗。只有堅持到最後的人，才能看到山頂的風光。你的速度太快了，所以覺得一會就累了。”爸爸告訴我爬山的方法，鼓勵我繼續堅持，一定要爬到山頂。這時候，從我們身邊走過一羣老爺爺和老奶奶，他們精神抖擻地向山上走着。我不禁想到，這些老年人都能爬到山頂，難道我就甘拜下風！

我立刻站了起來，堅定地對爸爸說：“走，咱們一定要上到最高峯！”爸爸拉着我的手，我們一步一步向香山的頂峯爬去。

終於登上了山頂，我放眼望去，看見了藍天白雲下面的山坡上，樹木鬱鬱蔥蔥，燦爛的陽光把香山的景色照耀得更加壯麗。

爬香山給我帶來收穫和快樂，我真喜歡爬山啊！

小學二年級作文：爬山13

清晨，紫荊山上屹立着兩個身影，一大一小，眺望遠方。

那天，爸爸像打了雞血似的把我從牀上拉了下來，說：咱們來去爬山吧！哎，爸爸叫誰不好，偏偏叫我。好吧我迷迷糊糊地爬起來，換上運動服，坐上摩托車出發了。刺骨的寒風吹了過來，我冷得瑟瑟發抖，打了個響亮的噴嚏。

到了，清晨的紫荊山，原來是那麼的美，一層層薄薄的山霧迷漫，紫荊山一點一點的迎向了天空，松樹像一個個忠誠的士兵，保衛祖國、保衛人民、保衛青山、保衛大海偶爾幾隻山鷹尖嘯着劃破天空，直上九霄，偶爾又有隻小野鼠從山路躥過我被吸引了。

我向前跑去，一路都那麼美，野花迎風舞動，小鳥悠閒地站在枝頭唱歌，松鼠尖叫着，彷彿在忘情吶喊似的。

意外出現了。我過於興奮，跑得飛快，卻沒想到爸爸爲了防止我摔倒，一直緊跟着我，卻不料把腳扭到了。

我轉回頭，看見爸爸坐在地上，臉皺成了苦瓜，我飛快地跑過去，想扶起爸爸，爸爸卻推開我的手，微笑的說：沒事，只是被石頭絆了一下。然後吃力地爬起來。說：我們繼續走吧！我覺得沒事了，又飛奔了起來只不過放慢了速度。我時不時回頭瞅瞅爸爸，跟平時沒兩樣啊，只不過走路的姿態有些怪異，一拐一瘸。

到達山頂，爸爸一臉的輕鬆。山城多美啊！爸爸說。我俯瞰山城，真的，很美，很淳樸，沒有大城市的繁華，只有田野的芬芳氣息。

回家後，爸爸正準備換鞋，我走過去，看見爸爸小心翼翼地抽出鞋帶，把腳挪出來的瞬間，他的臉色馬上變了，咬緊嘴脣。天啊，腳腫得像一根紅蘿蔔。

腳傷了，怎麼還可以走那麼遠的路呢？原因只有一個，那就是愛的力量。那一刻，我緊緊地抱住爸爸，眼淚不爭氣地流了下來。

小學二年級作文：爬山14

今天，我和爸爸媽媽、姐姐、堂妹一起去桃江十三渚爬山。我站在羣山下擡頭仰望，啊！峯頂這麼高，在雲彩上面哩！我能爬上去嗎？我真想自己身上長一對翅膀，一下子飛上去。

就在這時，爸爸對大家說：”我們一定要爬上峯頂平走完所有的景區，出發！“

我們先穿過茂密的桔林，再走過野花叢，來到將軍巖上，我低頭俯視四周，發現山只有小土堆大小，人只有綠豆大小。我們繼續前進，忽然前方出現了一個指示牌，上面有幾個字：前方月霞洞，洞高約十米，長約40米。洞旁有衆多小洞。看完後，我們就去月霞洞，只見洞內有許許多多的小洞，外邊有幾個大洞。大洞裏面有一些佛像，香火。我忽然看見了一些臺階通向洞頂，於是，我就對爸爸說：”爸爸，我們去洞頂上看看吧！“爸爸說：”好啊！“於是，大家一起上去了，結果”沒有路“。但爸爸卻肯定地說：”一定能找到路！“接着，我們又找路，果然，我們找到了路，這真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

我們走啊走啊，不知不覺中，走過了許多景點，來到了小龍橋，這橋是掛在兩個懸崖之間。我走在橋上，腿像中了鉛一樣，走得很慢。那時，我真想身上長一對翅膀，一下子飛到橋對岸。不過，我還是走過來這座橋。

最後，我們來到了最高峯的半山腰，看見一個牌子，上面寫着：60歲以上老人及高血壓患者切勿爬山。看完後爸爸說：”胖子肯定不能爬上去，你們待會就知道了。“然後，我們繼續前進，來到了一個天然大洞，進去後卻越來越窄，最後只有不到半米的寬度，胖子是進不去的。我們在山洞裏走啊走啊，一會兒攀鐵鏈，一會兒扶欄杆，終於”重見天日“爬上了山頂。

然後我們就開心地下山了。我真喜歡桃江十三渚。

小學二年級作文：爬山15

春，一如既往的溫煦。迎着陽光，我們踏上了春遊的路程。

我們這次春遊的地點是杜鵑山。從學校出發，我們就到了杜鵑山腳，擡頭仰望着巍峨的杜鵑山，底氣有些不足，老師在後面給我們鼓勁着，使我們的信心又增加了不少。

同學們一邊拍着痠痛的大腿，一邊抱怨道：“天哪，這麼高，要走到何時？！”羽不滿的嘀咕道：“等爬到山頂的時候，我的小命豈不是……”在諸多同學們的抱怨聲中，我們快爬到一半了。同學們七零八落的，就像一顆顆滾落的珠子。我實在是累的不行了，就獨自在草叢裏休息了一會兒。等我再起來時，同學們都消失得無影無蹤了。突然，從我後面傳來了“哼哧，哼哧”的聲音，我馬上警惕地轉過身，原來是吳晨峯啊，他的臉上掛滿了黃豆大小的汗珠。

我走在似乎永遠也走不完的小道上。走着走着，就來到了一條分岔口，我在這兩條路之間猶豫了一會兒，最後我隨便選了一條路，因爲條條小路通大道嘛！

在半路，我遇到了羽，看來我沒有迷路！我們一句沒一句的閒聊着，一路上的勞累跑到了腦後。就在我和羽的體力都支撐不住的時候，聽到別班的同學大聲喊：“耶，快到了！”我一邊大口大口的喘着氣，一邊擺擺手，對快要虛脫的羽說道：“我們就在這裏休息一下吧！”羽倔強地搖搖頭，“不行！

我只好擡起沉重的步子，邁開步伐，硬是登上了山頂，我累得虛脫在一塊石頭上。雖然很累，但是一股喜悅漫上來了，像藤蔓一樣纏滿了我的心房。

最後，結束了這次的春遊。這次的爬山給我帶來了啓示：無論幹什麼事情都需要毅力，只要你付出了，就會有成果。學習也是這樣，古人說：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”不錯，只有付出了，刻苦攀登知識的高峯，才能感受到知識的浩瀚無邊，才能站在知識的高峯。