實用的閃電作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的閃電作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

閃電作文 篇1

俗語說的好呀！“世事洞明皆學問”，只要我們留心觀察，就會發現身邊的美。

有一天，我走在大街上，看見了一個很高的樓房，足能容下22個樓層了。我突然看見樓房的頂層有一個像金箍棒一樣的東西，我感到很奇怪。

我回家立馬查閱了資料，原來，這個東西叫避雷針，又叫防雷針，是用來保護建築物，高大樹木等避免雷擊的裝置。當雷雲放電接近地面時，它使電場發生畸變。在避雷針的頂端，形成局部電場集中的空間，以影響雷電先導放電的發展方向，引導雷電向避雷針放電。再透過接地引下線和接地裝置將雷電引入大地，從而使保護物免遭雷擊。

我聽了《十萬個爲什麼》的講解，終於知道了避雷針的祕密。

我還把避雷針的祕密告訴了我的外婆，媽媽，爸爸……他們都誇我講得好呢！

我長大後一定要好好學習，等長大了，我的知識多了，就可以對社會做出很大的貢獻。

閃電作文 篇2

假如閃電來懲罰我們人類，我們會怎樣呢？我忐忑不安的想着。然後我又想，又不是真的，怕他幹什麼呢？我帶着這麼想法酣然入睡了。

我揉了揉眼睛，突然聽見：“轟隆隆”的聲音。我一扭頭，就被眼前的景象驚呆了：一道道閃電正在摧毀房屋，還有的正在炸燬橋樑……我向閃電走去，我對他說：“閃電叔叔，你爲什麼要摧毀房屋……啊！”我倒在地上就什麼也不知道了。

我醒來後，發現自己被關在大牢裏。這裏陰森森的，令人毛骨悚然。我又看見的被關在大牢裏的人們。我問他們：“你們好！閃電爲什麼要把我們關起來？”他們淚眼汪汪地說：“好什麼好啊！我們真的後悔，早知道我們多來種樹，減少廢氣排除就好了！”我越聽越糊塗了，就問：“這對閃電有澀會那麼危害嗎？”他們說：“閃電說了，廢氣會減少雲層裏的負電極和正電極減少，它們就會死亡的！”我一聽明白了許多。我對人類出了個主意：我先扮成閃電出去，在找一些倖存者改造家園就可以了。我扮成了閃電逃出去了，我和倖存者們用手改造出了一個全新的家園，煙囪改進了，樹木已經主頁茂盛了，小鳥在快樂的歌唱，烏黑的天空又變成了蔚藍的天了。我發現自己在家了。下決心說：“我一定要保護環境，珍惜地球！”

閃電作文 篇3

晚飯過後，我望着窗外，天空灰沉沉的，烏雲密佈，好像要下雨似的。果然，過了一會兒，下起了瓢潑大雨。

就在這時，我眼前一亮，只見一道白光以極快的速度從我眼前閃過，緊接着，震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起。啊！原來是閃電啊，真可怕呀！我一下子撲進媽媽的懷裏，過了好久纔敢重新站在窗邊。

經過幾次的適應之後，閃電逐漸引起了我的好奇心，我開始細心地觀察起了閃電。

閃電，有時像一顆流星，瞬間劃破天空；有時又像一張大大的網，照亮了天空，也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端，有時變成了白色，像一根根鬍鬚，讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美；有時變成紅色，像一團團火焰，燃燒了整個天空；還有的變成了淡藍色，將一片片藍色的花瓣灑向大地。

雷電，在人們的眼中，是擁有強大破壞力的自然現象。但只要你留心觀察，就能發現可怕的閃電也有它的.奇特與美麗之處。

閃電作文 篇4

我想給謝老師畫一幅“漫畫”，怎麼畫呢？謝老師可是個“快手”：話語快，行動快，我們偷偷地管他叫“閃電老師”。

記得今年春季運動會前，謝老師在班內選拔運動員，讓我們六人一組先跑，每組選出兩名“快手”，最後四個小組的“快手”進行對決。等到“快手”對決時，謝老師讓我們站在起跑線上，對我們說：“我喊‘一、二，開跑，你們就開跑。誰跑得快，我就推選誰當運動員。”只聽謝老師說：“一、二，開跑！”萬萬沒有想到，謝老師自己卻像離弦的箭一樣，向終點飛去。八位選手一看謝老師跑起來了，趕緊跟在謝老師的身後沒命地追趕……最後“閃電”獲得第一名。所有同學敬佩“閃電”之時，也都目瞪口呆！

講《搭石》一課時，謝老師事先在講臺上擺放了一排磚頭，告訴我們這就是“搭石”。然後讓我們精讀課文，並叮囑我們要理解好內容，特別是文中的那句話“緊走搭石，慢過橋”。接着讓我們以小組爲單位，在規定時間內走過講臺上的“搭石”，同時宣佈走搭石的要求：走搭石時，如果有人掉下磚頭了，就算落水了，必須得接受懲罰，往鞋面上澆一小酒盅水，以示懲戒。我們齊呼：“同意！”

結果走搭石落水者，在水中還沒有緩過神來，謝老師就以迅雷不及掩耳之勢將手中的水倒到落水者的鞋面上……

“閃電”平時總是督促我們做事既要認真又要麻利，動作既要準確又要迅速，學習既要專注又要速度。他是這樣說的，也是這樣做的。在他以身作則之下，我們也都變成了“閃電”，不然跟不上“閃電”的步伐了。

閃電作文 篇5

突然，一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，我清楚地看見了對面山腰的小涼亭，甚至遠處的鐵三角架也清晰的看到了。雷聲未停，又一道閃電，眼前寬闊的街道像一條白色的帶子，展現在我的眼前，由於雨水的反射，放出耀眼的銀光。

天色越來越暗了。烏雲像趕集似的一個勁地壓向低空。雲越來越厚，天越來越低。一時間，天昏地暗。

就在這時，閃電像一條矯健的金龍，把烏雲撕得四分五裂，又像一柄利劍把烏雲劃得七零八落。剎那間，無窮大的天宇燦爛生輝。

閃電，時而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的夜空，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺的田禾，照出了一條條銀線，好象在鞭打着大地和那在大雨中吃力地邁動着腳步的人影。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。

閃電作文 篇6

由於兩朵雲的無間，一道道閃電劃破天空。尖利而曲折地分岔，夾着萬頃電。突襲了大地，令這軀體震動。那白色的強光劈開了，一寸又一寸膚體。用電麻痹了大地的感覺，面對這毀滅性的閃電，大地卻認爲在做整容。指導教師：彭忠誠

閃電作文 篇7

“閃電”是世界上唯一一輛全手工製造的賽車，它在汽車城裏可是大名鼎鼎，因爲它的速度快得讓你吃驚，它跑百公里，才用2.5秒。因爲它超快的速度，所以大家都給起名爲“閃電”

閃電因此很驕傲，自已也覺得很了不起。有一次，閃電又去參加比賽。它對所有的賽車和自己的團隊說：“我肯定能贏。你們等着瞧。”說完就趾高氣揚得走了。閃電的團隊和別的汽車對它的這種態度很不以爲然，大家都想把它這個毛病改過來，就決定一起想個辦法，一個隊長說：“大家可以齊心協力，在賽道上分成五行，讓閃電沒有辦法超過咱們。”大家一致同意，紛紛回去告訴自己的賽車，並私下商量好誰在什麼位置上。

十分鐘過去了，大家都在跑道上集合了。閃電不屑一顧的看着它的對手，心想：今天又可以拿一個獎盃，去裝飾一下我的房間了。“砰”的一聲，發令鬆響了，大家都出發了，閃電剛想提速，忽然發現它的前邊有汽車在擋路，讓它沒法搶到最有利的跑道上，又跑了一圈，閃電依舊被很多賽車包圍着，沒法提到它最快的速度，閃電氣壞了，一個勁的轟大油門發脾氣，使勁按着嗽叭向着對手們大喊大叫，它光顧生氣了，沒有注意到自己的水箱溫度在不斷升高，閃電的維修團隊已經發現它了，使勁的搖着旗子提醒它，可閃電卻沒有看見，比賽進行了一半，閃電覺得自己發燒了，又跑了一段路，它的前機蓋冒出子白氣，閃電再也沒有力氣往前跑了，只好停在旁邊，眼睜睜的看着對手一個個衝向終點......

閃電懊悔極了，因爲自己的驕傲和壞脾氣丟掉一個獎。它暗暗決定要改掉自己的壞毛病，當一輛優秀的冠軍賽車。

老師評語：這真是一篇優秀的作文，想像合理，寫出了童話人物的特點，很有趣！加油！