【精華】閃電作文集錦5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的閃電作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

閃電作文 篇1

我想給謝老師畫一幅“漫畫”，怎麼畫呢？謝老師可是個“快手”：話語快，行動快，我們偷偷地管他叫“閃電老師”。

記得今年春季運動會前，謝老師在班內選拔運動員，讓我們六人一組先跑，每組選出兩名“快手”，最後四個小組的“快手”進行對決。等到“快手”對決時，謝老師讓我們站在起跑線上，對我們說：“我喊‘一、二，開跑，你們就開跑。誰跑得快，我就推選誰當運動員。”只聽謝老師說：“一、二，開跑！”萬萬沒有想到，謝老師自己卻像離弦的箭一樣，向終點飛去。八位選手一看謝老師跑起來了，趕緊跟在謝老師的身後沒命地追趕……最後“閃電”獲得第一名。所有同學敬佩“閃電”之時，也都目瞪口呆！

講《搭石》一課時，謝老師事先在講臺上擺放了一排磚頭，告訴我們這就是“搭石”。然後讓我們精讀課文，並叮囑我們要理解好內容，特別是文中的那句話“緊走搭石，慢過橋”。接着讓我們以小組爲單位，在規定時間內走過講臺上的“搭石”，同時宣佈走搭石的要求：走搭石時，如果有人掉下磚頭了，就算落水了，必須得接受懲罰，往鞋面上澆一小酒盅水，以示懲戒。我們齊呼：“同意！”

結果走搭石落水者，在水中還沒有緩過神來，謝老師就以迅雷不及掩耳之勢將手中的水倒到落水者的鞋面上……

“閃電”平時總是督促我們做事既要認真又要麻利，動作既要準確又要迅速，學習既要專注又要速度。他是這樣說的，也是這樣做的。在他以身作則之下，我們也都變成了“閃電”，不然跟不上“閃電”的步伐了。

閃電作文 篇2

傍晚，沉悶悶的，滿天烏雲。大人們說這是要下暴雨了，我也就放棄了外出散步的念頭。

現在，天，黑得像深夜。我坐在房間裏的轉椅上，轉啊轉，沒多久便無聊了，於是，開了燈，看起《水滸傳》來。忽然，一道白光閃過，嚇了我一跳。我向四面望望，沒什麼，我繼續看書。正當我看到武松上山打虎時，“砰咔”，一道閃電劃過，嚇得我從轉椅上摔了下來，《水滸傳》飛上了空調。我只能希望沒有將空調砸壞，要是空調壞了恐怕我也要“壞”了。

我站了起來，開啟窗戶，外面的風很大，吹着很涼快，但非常刺耳。我把紗窗關上，外面的風透過小孔吹進來。“滴滴噠噠”的聲音傳入耳中，往外看，原來是雨水敲打着外面的鐵欄杆，清晰而又響亮。慢慢地，雨變大了，這時，外面的景象卻很像清晨——薄薄的霧開始漫延，當然是雨霧，纏纏綿綿，也有些調皮的小雨點兒飛進到屋裏來。

我下意識地關上了玻璃窗，拿起綠油油的小鬧鐘一看，已經6點了，媽媽在廚房做飯，鍋鏟碰着鍋的響聲都快賽過外面的雨聲了，同時混合着一股菜香向我飄來……“好香，好像是辣椒炒肉的香味。”忽然，妹妹進來了，說道。話語未落，外面一道白光閃過，一陣響聲，“吼”，妹妹嚇了一跳。我幸災樂禍地大笑起來，又一“吼”，這下卻把我嚇得打了嗝，妹妹“反笑相譏”。結果老天爺再一“吼”，妹妹也跟着打起了嗝。

外面的閃雷聲消失了，媽媽喊道：“兩個寶，開飯了，快來吃飯。”我倆邊笑邊打嗝走進餐廳。我們坐下吃飯，吃完飯後，我坐在牀上，看着外面不停歇的雨，也不知何時打嗝停止了。看着下面有積水，就彷彿看見摔傷時留下的傷痕。

不久，外面的風雨似乎又大了起來，雷聲仍是在伴奏，還時不時劈閃電。我內心對這電閃雷鳴產生了恐懼，“會不會劈到我們家呢？會不會正好劈到我呢？”我心想。忽然，一道紫色的閃電，正中了對面還在蓋的大樓的樓頂，這讓我心驚肉跳了一下。我拉上窗簾，仰躺在牀上，一動不敢動，慢慢地竟睡着了。

第二天，我起了牀，揉揉眼睛，拉開窗簾，推開窗戶，雖然陽光還是沒有露出笑臉，但我看見了彩虹，聞到一股新鮮的水汽，微潤的草味，清甜的花香……

閃電作文 篇3

經過我的反覆調查中，終於弄懂了黑色閃電的知識。這種困難的知識值得我去調查它，也可以得多點課外知識。原來黑色閃電對我們的害處有極大的危險，摩亨佐-達羅這座城市之所以會在公元前的15世紀突然毀滅，那就是由黑色閃電造成的悲劇。

在大氣中，由於陽光、宇宙射線和電場的作用，會形成一種化學性能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個又一個頦，在電磁場的作用下聚集在一起，像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學構成物有“冷”與“亮”球的區別。

所謂“冷”球，它沒有光亮，也不能放射能量，可以存在較長時間。“冷”球，形狀像一隻橄欖球，發暗、不透明，白天才能看到，科學家稱之爲“黑色閃電”。所謂“亮”球，呈白色或檸檬色，是一種化學構造。它出現時，並不伴隨某種閃電，能在空中自由移動，在地面停留，或者沿着奇異的軌跡快速地移動，一會兒變暗，一會兒再發光。形成黑色閃電的大氣條件同時也能產生大量的有毒空氣。同時，大量的黑色閃電也存在，只要其中有一個發生爆炸，便會產生連鎖反應，其它的黑色閃電緊跟着發生爆炸。

它的溫度高達15000度，足以融化石塊，爆炸產生的衝擊波能摧毀整個城市。

閃電作文 篇4

我是一道道藍光，我的電力在一萬伏特與億萬伏特之間，我可以做未來的新能源，我就是閃電。

由暴風雲產生的電荷，底層爲陰電，頂層爲陽電，而且還在地面產生陽電荷，如影隨形地跟着雲移動。正電荷和負電荷彼此相吸，但空氣卻不是良好的傳導體。正電荷奔向樹木、山丘、高大建築物的頂端甚至人體之上，企圖和帶有負電的雲層相遇；負電荷枝狀的`觸角則向下伸展，越向下伸越接近地面。最後正負電荷終於克服空氣的阻障而連接上。巨大的電流沿着一條傳導氣道從地面直向雲涌去，產生出一道明亮奪目的閃光——那就是我。

白熾湛藍的纖細身軀，暴躁易怒的故怪脾氣，以及我生來就有的恐怖力量，我的身體由多次放電脈衝組成，高壓脈衝作用形成了帶電雲，帶負電的積雲和帶正電的積雲相遇釋放電能量，於是我——“閃亮登場”啦！

我經常在陰雨密佈，要下雨的時候出現，通常我的樣子爲線狀，猶如枝杈叢生的一根樹枝，蜿蜒曲折。帶狀閃電與線狀閃電相似，只是亮的通道比較寬，看上去好像一條較亮的亮帶，但我發火的時候會變成超級閃電，那時我的電力會提升100倍，電力因該在1000億到10萬億伏特之間，紐芬蘭的鐘島在1978年顯然曾受到一次我發怒時的襲擊，連13公里以外的房屋也被震得格格響，整個鄉村的門窗都噴出藍色火焰。

我的結構是多次放電脈衝組成，這些脈衝之間的間歇時間都很短，只有百分之幾秒。脈衝一個接着一個的。

我有藍色，紅色，白色，黑色的，黑色的閃電是由分子氣凝膠聚集物產生出來的，而這些聚集物是發熱的帶電物質，極容易爆炸或轉變爲球狀的閃電，其危險性極大。是不是十分的可怕？

說說你們人類真的很奇怪，在中世紀的時候，西方認爲我是上帝懲罰人類的方法，而在東方，我卻又成了雷神用來懲罰惡人的工具，其實我只是一種自然現象，當靠近地面的潮溼空氣溫度升高，漸漸地雲層便因極化而形成了雷雲，這就是夏天“暴躁”的我；當強大的冷氣流由北向南入侵，迫使暖而潮溼的空氣上升，當水蒸氣再次飽和，雷雲也重新誕生，這是寒冬“高冷”的我！

直到人類那個叫富蘭克林的發明出避雷針了之後，人們纔跟我熟了起來，開始研究我，模擬我。你們跟我生時敬畏我，跟我熟時模擬我，你們人類是不是很奇怪？

我有着龐大的家族體系，線形閃電、球形閃電、鍊形閃電、火箭狀閃電、聯珠狀閃電、昊色閃電。我是整個家族極不起眼的一員，因此我酷愛SHOW出我自己，每逢各種“粉絲見面會”都是我的個人表演時間。

不管怎麼說我——閃電，以後在你們人類把石油，煤礦，用光之後的新一種能源希望你們人類早些利用我，免的那些點白白浪費掉。

閃電作文 篇5

俗語說的好呀！“世事洞明皆學問”，只要我們留心觀察，就會發現身邊的美。

有一天，我走在大街上，看見了一個很高的樓房，足能容下22個樓層了。我突然看見樓房的頂層有一個像金箍棒一樣的東西，我感到很奇怪。

我回家立馬查閱了資料，原來，這個東西叫避雷針，又叫防雷針，是用來保護建築物，高大樹木等避免雷擊的裝置。當雷雲放電接近地面時，它使電場發生畸變。在避雷針的頂端，形成局部電場集中的空間，以影響雷電先導放電的發展方向，引導雷電向避雷針放電。再透過接地引下線和接地裝置將雷電引入大地，從而使保護物免遭雷擊。

我聽了《十萬個爲什麼》的講解，終於知道了避雷針的祕密。

我還把避雷針的祕密告訴了我的外婆，媽媽，爸爸……他們都誇我講得好呢！

我長大後一定要好好學習，等長大了，我的知識多了，就可以對社會做出很大的貢獻。