實用的閃電的作文集錦五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的閃電的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

閃電的作文 篇1

今天早晨，媽媽叫我起牀了，我看見外面的天還是灰濛濛的，我便又躲在被窩裏呼呼大睡起來了。媽媽又對我說：“今天天氣不好，你看，都快七點半了。”媽媽這樣一說，我便馬上起來了。走大窗前一看，“真的，外面都快下雨了。”我立馬穿上衣服。過了一會兒，天越來越黑了，只聽見“轟隆隆”的幾聲巨響。天上就下起了小雨。漸漸的，漸漸的，雨越來越大的。天空上還劃出了幾到閃電。照得屋裏的牆角上雪亮雪亮的。真有點害怕!!

到了晚上9點左右，因爲外面的聲聲巨響，我睡在牀上，翻來顛去，怎麼也睡不着，我就開啟窗戶，剛開啟，就聽見“轟隆隆”這聲音比早上的還要響!我越來越害怕了。我就連忙把窗戶關上，躲在被窩裏乖乖的睡覺。

剎那間，雨想鞭子似的傾盆而下~~~~~~~

閃電的作文 篇2

夏天裏，媽媽常對我說，下雨時要關掉電源。每當下雨時，我總會大聲叫喊着，“下雨囉，下雨囉！”而這並不是爲了提醒媽媽，而是看我那酷愛的“王者”——閃電。

不知爲何，我喜歡獨自漫步，也愛那與我一樣酷的閃電。也許這只是一個孩子的愛好，可我卻相信，它和我有着密切的關係。

夏天的閃電，總是那麼神祕，總像王者一般，來無影，去無蹤，面對它，我只用一個字來形容它，酷。

夏天的閃電酷在它那身披光輝的外衣，我喜歡在風雨中年頭閃電的來臨，伴隨着烏雲中的轟鳴聲。

一次，下雨了，天漸漸暗了下來，陰沉沉的。我關上窗戶，趴在窗邊，透過玻璃，我依稀能聽狂風的呼嘯，緊接着，黃豆般大小的雨點打落下來，還沒等我反應過來，就看見緊隨其後的雨嘩嘩地下了起來，好似天上扔下了西湖，突然，一道金亮的閃電劃破天空，“嘎—嘣”一聲驚雷，我並沒有被嚇到，反而是更加貪婪地看着窗外。我喜歡看閃電，看那一剎那被閃電照亮的世界。在我看來，閃電就像樹的根鬚，是用金子做的根鬚，有魔法的根鬚。閃電劃亮的`時候，天空中的雲有高有低，有黑有白，一晃就隱藏起來了。

雨點似乎更大了，狂風又發起威來，玻璃被風吹得直響，而隨着的又是幾道耀眼的閃電，每一道都跟着一聲聲脆雷。

漸漸地，風停了，雨也停了，只見天邊出現一條美麗的彩虹！

閃電的作文 篇3

電閃雷鳴，閃電擺動着身軀穿梭在層層烏雲之間。在曇花一現間，他閃亮了自己，那是一條如同蛟龍般的閃電橫跨天際;但有時卻又像一把鋒利的劍劈向大地。瞬間發光發熱，照亮大地。

閃電給昏暗而又陰森的天空增添了幾分恐怖。黑夜，原本就是神祕的，並且充滿了雜質。那些偷雞摸狗的事就等待着夜幕降臨。我想，黑夜中的閃電如同白晝的光線，將整個世界照亮於是時間就定格於此時。一切如同漫畫中的事物一樣，毫不剩餘地坦白了自己。人們開始驚慌，尖叫，心跳。人們痛恨壞事，間接地痛恨了閃電。從此，凶兆就成了閃電的代碼。天長日久，也疏遠了閃電。

其實，閃電只不過是個犯了錯的孩子。我想，他的前身應該是陽光吧!他曾經給予樹木茁壯，饋贈鮮花芬芳，賞賜綠草生機，使大地生機盎然。作爲太陽之子，本應任重而道遠。但他生性貪玩。留戀湖光山色;癡迷清新花香;陶醉於綠葉之中。在春光明媚的日子裏，當我們歡呼鵲躍時，他經常在我們的髮梢上跳躍，閃爍。

天神大怒，將要嚴懲這天真活潑的孩子。他從一縷陽光淪爲了閃電。失落，絕望，甚至哭泣，百感交集。在一個個不眠的夜晚裏，閃電呈一條蜿蜒的山間小路，延綿不斷，猶如樹枝分出許多樹杈。電閃耀目，雷鳴震心，難道他要撕毀天際來發泄內心的悲傷嗎?

閃電知道自己的罪行，他想彌補他的過錯，爲自己贖罪。於是，每在萬賴俱寂的深夜中，他釋放自己的能量，放出萬丈光芒與無限的熱情。他清楚黑夜是渾濁的，故他要用光芒和雷鳴驅趕惡人，讓人們感到舒心和平坦。現在，閃電給予不了我們甘露，爲人們做的只有這一點。

可是，我們從不接受閃電的美意。甚至把他與災難聯繫在一起。我們懷着敬仰的心去對待陽光，卻沒以此對待閃電。我認爲，只有寬大的人才能瞭解閃電，包容，安慰。從古到今，人們都誤會了閃電。但他不在乎人們是否能夠真正理解，他只求儘自己綿薄之力來幫助大家。

風雨過後，蒼穹中總會出現一座世間最唯美的彩橋——這是閃電用最純潔的心靈描繪的。天空碧澄得譬如剛被擦拭過。

晴朗之時，人們喜歡踮起腳尖擁抱陽光。其實，閃電比陽光更需要這溫暖的擁抱。他奢望，想象，希望在一個落英繽紛的午後，有個人能夠給他一個寬恕的擁抱，撫摸着他的頭。說道，孩子，沒事了。

閃電的作文 篇4

來自氣球的閃電？我沒有聽錯吧?氣球怎能弄出個閃電來？別人說，這是真的，我不相信，決定星期六去問一問科學老師。

星期六一早，我急忙地趕去問一問“來自氣球的閃電”是真的嗎？我一股牛勁地衝進教室，老師吃了一驚，問：“怎麼了？怎麼衝了進來？”我氣喘喘地說：“老······老師，氣球會閃······電嗎？”科學老師肯定地說：“當然了！”“這不真的吧？”我半信半疑。“要不，我們來做個實驗。”老師對着我說。

只見他從實驗室裏找來了安全眼鏡、一隻熒光燈管、一隻充滿氣的氣球，一撮羊毛。我不知道這些東西有什麼用，只是按老師的指示來做。將裝備和老師走進了一間空氣乾燥的黑暗房間中，讓老師拿着熒光燈管，用羊毛不斷地摩擦氣球使其產生靜電，老師說：“摩擦需要的時間根據空氣的潮溼程度而有所不同。充滿靜電的氣球會使人的頭髮豎起來。”將來電的氣球接觸到燈管的另一端。瞬間，燈管出現了起伏不定的閃亮。一陣過後，我感到全身像被電電了一下，頭髮真的豎了起來，我正在心驚肉跳，嚇死我了。

實驗成功後，我不明白爲什麼會這樣子。老師告訴我：熒光燈是一根內壁塗有熒光材料的空玻璃管。玻璃管中的空氣已經被抽出，並以水銀蒸汽代之。當燈開啟時，電流從燈管的一端流向另一端，電子撞擊到水銀原子後使其變成瞬間激發態，之後這些多餘的能量以紫外線的形式釋放出來。紫外線撞擊到熒光塗層即轉變成可見光了。摩擦起球會產生負電荷，因爲氣球從毛皮中吸收了多餘的電子。當你將氣球移近時，電子會從氣球中轉移到燈管的金屬末尾中，而這些能量足以產生短暫的熒光。

啊！我終於都明白了“來自氣球的閃電”是什麼了。這次的實驗真叫人難忘呀！我愛科學，愛這奇妙的科學奧祕！

閃電的作文 篇5

8月4日，我忘不了那個夜晚，那一晚，我看到了有生以來最絢麗的閃電。

那天晚上，我在路過書房的時候，順手“牽”了個ipad過來，沾沾自喜地半臥在牀上與同學聊起了天。就在我們聊得正歡的時候，忽然屏幕上熒光一閃，窗外的白光照亮了整個屋子，又很快地消失不見了，彷彿從未出現過。我一驚，手微微一抖，發了一行亂碼過去。剛想擡手打字時，身後驀然傳來“轟隆”一聲巨響，聲音大得驚人。之後，樓下的汽車似乎受了驚嚇，報警聲亂響成一片。想起幾天前，也是同樣的場景，我想捕捉這樣的場景，在窗邊站了一個多小時，舉着照相機的手都酸了，卻連閃電的一點尾巴都沒看見。

我從來不是那種一道閃電一陣雷鳴就嚇得梨花帶雨的人。我喜歡下雨，卻不喜歡淋雨；我喜歡電閃雷鳴，卻不喜歡北風嗖嗖。倒不是懼怕，只不過感冒生病和門窗被風吹得嘭嘭亂響這兩種情況我哪種也不想要，倒是這兩種情形結合到一起的時候，我竟然能在這之中隱隱找到一種安全感。

但，這夜的雨，這夜的閃電，似乎有些不同。

黑茫茫的天空中，靜靜地飄浮着一片片被閃電照亮的烏雲。層層疊疊，看似平靜如水，實則暴躁至極。閃電從東邊的天際劃過，一直蔓延到西邊，周圍的雲朵被暈出了一塊塊淡藍或淺紫色，遠遠望去，像是在潑墨的空中撒上了一片星星點點的閃光亮片。而閃電——這華麗景緻的始作俑者，卻如一條雪亮的白龍流竄在雲端。它時而劃過天際，時而鑽入雲端，有時，還調皮地從雲端中探出頭，似是在窺探着底下這個奇妙的城市。團團亮光參差不齊地展開在天際，串聯成繁華的天幕，鋪蓋在整個城市的上方。

看着這一幕，我不知道爲什麼會想到薔薇交錯蔓延的場景，但我現在也顧不得它了，連忙回頭激動地喊老爸：“老爹，快扛上你的那個什麼廣角的照相機，照……錄像！”我激動地說道。“幹啥啊你，還不死心嗎？……”他慢吞吞地蹭了過來，卻在看到天上那一幕的霎時立即轉身跑了回去，嘴裏不斷地嚷嚷着：“哦，天哪，我的照相機呢……真是關鍵時刻掉鏈子！”

我重新回頭，抓着手邊的ipad來到了窗邊，開啟窗戶，像石化了般，一動不動地待在那裏“守株待兔”。

曲折而又耀眼的“白龍”遊竄在烏雲之中，像個孩子一樣拿着燈籠開心地點亮一塊又一塊雲朵，將原本陰暗的天空變得像個炫目的舞臺。它就在那舞臺上盡情地炫舞着，光彩奪目，驚心動魄。

那夜，一個絢麗的夜晚，舞臺是整片天空，一場淋漓盡致的大雨，一片絢麗至極的閃電之舞，留在了ipad裏，留在了我的心裏。