遇見秋天作文

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的遇見秋天作文，歡迎大家分享。

遇見秋天作文1

“人閒桂花落，夜靜青山空”，不知不覺，秋天來了，秋意讓我們相遇在這個季節，而那場相遇，便成了最美麗的風景。

——題記

一身樸素的休閒裝，緩緩走進。迎來一面笑容，那笑容竟讓我心頭一暖。窗外秋風乍起，樹葉紛紛飄落，如一羣優美的蝴蝶翩翩起舞。窗內您的聲音隨着風一起傳入我心：“今天，我們先來學一下《春》這篇課文，先請一個同學讀一下整篇文章。”我擔憂着，您慢慢走到我身邊，拍拍我的肩，柔和的笑着：“就你了。”

我驚訝地站起，一言不發，生怕自己讀錯了，會遭到同學們的恥笑。看着我的一言不發，您似乎看出了我的心事，一股熱氣盪漾開來，您在我耳邊低聲地說：“別害怕，讀錯了我們幫你一起改正。”同學們都看着我，我決定嘗試一下，即使讀錯了，改正就好了。

“盼望着，盼望着……”我第一次覺得時間如此漫長，如夢一般，似從未醒過。讀完了，老師溫柔地對我說：“不錯。讀得這麼好，爲什麼不敢呢？以後要自信點。”您慢慢地走回講臺，望着您的背影，我不禁回想剛剛的情景。直到下課，也未敢直視您的眼睛，心中徘徊着忐忑。

以後的每次相見，您那溫柔的笑容，和藹的言語，總能沁人心脾。

這個秋天，我遇見了您，真好！

遇見秋天作文2

一片黃葉悄悄地，緩緩地飛到了地上，啊，秋天！我和你相遇了！

小草已經累得打不起精神了，都紛紛蓋上了蛋黃色的被子，躺在地上沉沉地睡着，雖然失去了往日的生機，但是一樣的可愛。草地上野炊的，休息的，玩耍的，都開心地笑着。

丹桂和金思菊，聽到了秋的召喚，毫不吝嗇的綻放開了。黃的似金，白的似霜，黃白相間的竟成一幅畫兒了。丹桂芳香四溢，風吹來，十里以外的人家都說：“這桂可真香呀！”聞着聞着，突然感到甜味兒充斥着整個口腔，似乎像吃進桂花糕似的，是那麼的柔軟，那麼細膩。那花瓣上還留着些清早的露珠，一隻小蟲兒正喝着呢！樹下零星的散落着些金黃的花瓣，中間摻雜着些嬰兒巴掌般大的紅葉，是楓葉罷，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“霜葉紅於二月花”，不錯的，火紅的楓樹長滿了小山丘，如熊熊烈火燃燒着，映紅了天空，人們看着它便覺得倍感溫馨，對明天充滿了無限的鬥志與希望。遲遲不肯南遷的鳥兒在這兒搭了個新巢，覺得冬天這裏一定很溫暖，而楓林也胸有成竹地告訴鳥兒們說：“這兒冬天準保暖和！”

鄉下去，田野裏，一大片一大片滿是成熟的莊稼，它們你不讓我，我不讓你都結滿了糧食趕趟兒，高粱羞紅了臉，稻子笑彎了腰，扁豆漲飽了肚子。農民們帶着笠，辛勤地勞動着，臉上滿是豐收的喜悅。孩子們手捧着鮮紅的柿子，大口大口地咬着，一邊還手舞足蹈的，真惹人喜愛。

秋天像剛落地的娃娃，給我們帶來豐收的希望。

秋天像成熟穩重的中年人，笑着，勤奮着。

秋天像德高望重的老學者，有深厚的才學，爲我們講述人生的真諦。

最美的秋天，我，遇見了你。

遇見秋天作文3

寒風吹過，隨着片片落葉，吹散了心中的惆悵與焦慮。這個秋天，遇見您彷彿是最美的事。

開學第一天，我遇見了你，你是我的班主任。一套簡單的衣褲，身上散發着老師特有的書香，一雙透底的眼眸裏，盪漾的是數不盡的嚴謹與認真。我被深深的吸引了。

媽媽把我的情況告訴了您，我很不安。但你的行爲讓我覺得這個想法沒有必要。您在放學時找我說說話：“你的病如果發作了，一定要和老師說啊！”雖然早有心理準備，但是我還是沒好意思，向您點了點頭，隨即視線飄忽到了腳下，我像一個喝醉酒的大漢，雙頰好像在被火燒着，嗓子也啞着說不出話。您好像看透了我的心，被我逗得緊皺的眉頭也蘇展開來：“這種事沒有關係的，不要覺着自己低人一等。還是說老師像老虎，要吃了你啊？”我點了點頭，發現錯了，又急忙搖了搖頭，臉燙得更厲害了。您好像又想到什麼，補充；“哦對了，你可以帶一瓶風油精來，實在喊不着我，自己擦擦，趴在課桌上休息休息。”我用力地點了點頭，目光不禁回到了老師那雙眼中，透的滿是關切而慈愛，心中一股暖意涌了上來。“好了，時間不早了，回去吧。”老師笑着說。我遊離的腦中迴響着老師的話，突然意識到時間不早。扭頭望了望教室後的座位，空無一人，我明白了老師的用意，心中開滿了花。我背起了書包，自信地說道：“老師，再見！”老師也點了點頭，微笑道，“再見！”我的心徹底融化了，在這秋風中盪漾的卻是春天的溫暖……

金風吹過，落葉翩翩起舞。這秋風好似治癒傷痛的良藥，吹散了我心中的憂慮與顧慮，你的笑容久久盪漾在我心中，印刻在我的心田裏，宛如一盞明燈，驅散所有憂傷。這個秋天遇見您，朱老師，是最美的事！

遇見秋天作文4

金秋是一陣風，吹落了黃葉，吹靜了人們在夏天那酷暑難忍的心。不知不覺間，秋來了！

朵朵菊花不懼寒風，盡情展現自己美妙的身姿。紅的炫麗似火；金的妖嬈似霞；白的莊重如雪。既使是一片空地，被那麼裝飾一下，也別有一番奼紫嫣紅的意味。這下，蜜蜂、蝴蝶們可樂壞了，他們笑着、鬧着，在空中打兩個滾、跳幾趟舞，分享着自己的喜悅之情:秋天的花太美了！

楓葉來了精神，紅豔豔的，宣告着秋的到來。但是其它樹葉卻黃了，在樹上搖欲墜。終於，他們最後一次的親吻大樹，依依不捨地落下。你們放心吧！“落紅不是無情物，化做春泥更護花”土壤因你們而肥沃，你們會使下一代的樹葉更加茁壯成長！

“春種一粒粟，秋收萬顆孑。”不錯的，秋天是收穫的季節。看。蘋果嚷着冷了，要穿紅祆；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。玉米舉着紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱；高粱紅着臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造。秋天，好一派豐收的盛景！

霧是尋常的。早上，太陽纔剛剛升起，便起了霧。可別惱，看，像薄紗，像細雨，一切在霧的襯托下都有一層迷迷濛濛的美。岸邊的垂柳是美的，那點瑕疵被霧掩蓋了，只見得“霧隱河邊柳，柳觀水中波。”好一番迷迷濛濛的美！

有時候，天空一碧如洗，偶爾飄着幾朵白雲。這時侯，無論城裏鄉下，男女老少，一個個都出來了。賞菊、郊遊，歡聲笑語融入了整個金色的秋天。

秋來了，菊花用開放迎接；秋來了；樹葉用飄零告別；秋來了，果實用香甜銘計；秋來了，人們用歡笑慶祝。我慶幸，我遇見了最美的秋天！

遇見秋天作文5

夏天過去了，秋天帶着落葉的聲音悄悄地來到了人間。

今天是星期六，秋高氣爽。我和媽媽興致勃勃地來到白馬公園。秋天的白馬公園雖然沒有春天那樣生機盎然，但秋天能給人們帶來充實和歡樂。剛進大門，一股清香頓時撲鼻而來，瞧，那五顏六色的菊花競相開放，多麼美麗啊！

遠遠看去，公園草坪上的小草已經枯黃了。走近用手一摸，毛絨絨的，像小鴨那金黃的絨毛，舒服極了。不過，它們再過幾天就枯萎了。

我和媽媽來到樹林裏，那些綠葉在秋風中颯颯作響，好像在說着悄悄話。而那些黃葉呢？卻自由飄落下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉着，看上去像撒了一地的金子似的，好看極了。

擡頭望去，天空的白雲像一層層薄紗似的，慢慢地飄動着。好像留戀着人間的景色，久久不願離去。樹上的小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”

我喜歡象徵新生的春天，我更愛迷人的秋色。

夏娃娃無聲無息地走了，秋姑娘穿着輕飄飄的裙子來了。來到田野，放眼望去，一片片……一陣風吹來，金色的麥浪往左輕斜，空中吹過的風，已拂走了夏日的炎熱，我感受到秋天……

遇見秋天作文6

感謝這個秋天，讓我遇見了你——教官！

還記得軍訓第一天，您教我們唱軍歌。本來唱得好好的，不知從哪裏飄來一句陰陽怪調的歌詞，逗得全班大笑不止。您也聽見了，一副尷尬而又不失禮貌的微笑：“看來我們班出了位‘歌唱家’呀，來來來，快請他到講臺上開開嗓。”沒有批評，沒有斥責，您用風趣的言語提醒了他，也提醒了我們。自此，大家唱得更賣力了。整齊嘹亮的歌聲，讓別的班的教官對我們豎起了大拇指。

我們的教官大多時候平易近人，但是他嚴厲起來也不是鬧着玩的。在所有訓練中，我們最怕蹲姿了，比起蹲着，坐着和站着就是莫大的幸福。教官提醒了一遍又一遍，讓大家好好練習，可是我們依然“侄子提燈籠——照舅（照舊）”，蹲得歪歪斜斜，千姿百態，最終惹怒了我們那位和氣的教官。

他讓我們保持蹲姿十分鐘，這一蹲下可就慘了，只要誰稍有放鬆動了一下，就會聽到他“再加10秒”的字眼，而我們感覺實際加的時間遠遠超過十秒。

火辣辣的太陽可真毒啊，烤得我全身都冒出了熱氣，四肢像灌了鉛一樣，在陽光的照射下，鉛也顯得愈發沉重，我要用盡九牛二虎之力，才能勉強咬牙堅持着。在這一刻，我真正領會到了“度秒如年”的滋味。

無論是蹲下起立稍息，還是，齊步跑步轉彎，教官都寸步不離地跟着我們，和我們一起練。如果有大家都沒有掌握好的內容，他會一遍又一遍不厭其煩地演示給我們看。在烈日下，大汗淋漓的您連汗都顧不上擦。

教官，幽默的教官，您的話語充滿了智慧；教官，嚴厲的教官，您的眼神流露了期待；教官，耐心的教官，您的汗水浸透了衣裳……

希望，下個秋天，我依然能遇見你！

遇見秋天作文7

“秋雨”淅淅瀝瀝地下着，伴隨着陣陣輕風帶來些許的涼意，而這個秋天，遇見您，是最美的事。

聆聽着，伴隨着，一顆顆雨點滴落至雨傘上的浪漫節奏，踏着步伐激起水花，我走進了充滿藝術與文化氣息的校園，開始了富有挑戰性的中學生活……

不經意的某一天，不經意的某一刻，你的出現，在這個秋天，給我枯燥而乏味的中學生活，留下了一道燦爛而溫暖的光芒。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又如期而至地響了，原本書生朗朗的校園立刻變得喧囂而煩雜起來。耐不住性子的我穿過稀稀疏疏的人羣來到拐角處。遇見了正迎面走來的你，匆匆中，我只與你問了聲好。這，是我們第一次見。

印象中的您個子不高，高高的鼻樑上架着一副方方的眼鏡；上身穿着短T恤，下半身配着長而寬鬆的褲子，也許這是你簡樸的`穿衣風格吧。

再見您，是在生物課上。只見您手中捧着一疊厚厚的書，邁着穩健的步伐走上了講臺。作爲老師你既幽默又嚴格，更是平易近人的。在課堂上您認真地板書着，一絲不苟地講解着。記得，一次作業時，每位同學都安靜地書寫着；您在過道中來回巡視，走到我身旁時，你細心地低下頭凝視着，忽然間說了句“繁殖”的“殖”是這麼寫得嗎？聽到你的話語我立馬將目光移了上去，卻發現我真的寫錯了寫成了“植”，；頓時我的臉已如蘋果般紅透了。而你卻說到：“下次一定要細心些，不可以再寫錯別字了！”正是這樣一句簡單而普通的話語，卻洋溢出我心中的太陽。它不是批評而是囑咐，讓我的心中涌起一股暖流。

你我的相遇雖短暫非凡，但正是有了這次的相遇，在我的中學生活中劃過了一道炫爛而奪目的光。我相信，在人生道路上您也會是一盞指引我前行的明燈。

所以，很幸運，在這個秋天，我遇見了你！

遇見秋天作文8

又是一年丹桂飄香，又是一年秋葉遍地，偶爾在金秋熱烈的懷抱中靜靜思索，唯一不同的是，這個秋天，我遇見了你。

那天，風好似被禁錮了一般，樹葉紋絲不動，炎熱的陽光威力無比，直射在正在站軍姿的我們的臉上。額頭上的汗珠慢慢滑落，不慌不忙地順着眉毛滴落下來，滾到了眼睛裏，一陣刺疼。情急之下的我想都沒想，便擡起右手擦亮眼睛。剛放下手，耳邊就傳來了一陣具有節奏感的步伐聲，越來越近。“不好！”我的心裏頭頓時產生了不祥的預感。

果然，你來到我面前，用那嚴厲的眼神盯着我。我一驚，身體震動了一下，只能用那可憐兮兮的眼神眨巴了幾下，看着你，希望你手下留情。可你似乎不顧我的面子，當場對我獅子般吼道∶“我剛纔有沒有說過，做啥事都要提前向我打報告？”我哆嗦着，如鴨子一樣點了點頭。之後的訓練，我再也提不起興致，總是心不在焉的。

你似乎看穿了我的心思。隨後的休息時間，你突然把我喊過去。在操場旁的樹蔭裏，您走路的腳步聲如箭一般直射進我心裏，我害怕地站在你身旁，低着頭，心裏撲通撲通地跳着，腿也抖得厲害。這時，你用那粗糙的手拍了拍我的肩膀，和藹地說∶“以後有什麼情況要記得先打報告，這是紀律。不管是做軍人還是做學生，遵守紀律都很重要。你也不能有心理負擔，我相信你，是很優秀的。”雖然一直低着頭看不見你，但是你的聲音在我的耳邊排徊着，直到永遠……

謝謝你，教官！你溫暖的手掌傳來的力量，在我今後的歲月裏，會化作一股力量，時刻提醒我，鼓勵我。感謝這個秋天，讓我遇見了你！

遇見秋天作文9

秋天來了，秋天來了，秋天的風吹過來，感覺涼涼的，非常爽！草地上黃黃綠綠的小草，風一吹，就彎了，好像一塊美麗的地毯。大樹上，葉子落了下來，有紅的、有黃的，就像飛舞的蝴蝶。蒲公英呢，涼爽的風一吹，蒲公英就飛了，好像飛舞的雪花。

果園裏，五顏六色的，各種水果都有，梨樹掛起了金黃的燈籠，蘋果看到秋天來了，她的臉頰都紅了。葡萄就像紫金一樣的寶石掛在葡萄架上。

田野裏，高粱舉起燃燒的火把，豆角黃黃的，風一吹，豆角發出銀鈴般的聲音。稻子金黃金黃的，風一吹，就好像翻起金色的波浪。農民伯伯在忙着收割莊稼，各種機器在田野裏轟鳴，看來，每一粒米就是農民伯伯的一滴汗那。玉米收割的最多，堆成一座座金燦燦的小山。農民伯伯的臉上露出了燦爛的笑容。

秋天的天空湛藍湛藍的，好像一望無際的海洋，潔白的雲朵像大海里泛起的朵朵浪花。天空中，大雁向着南方飛去，一會飛成人字，一會飛成一字，好像在說：“勤勞的人們畫出了秋天的絢麗圖畫！”

秋天真是美麗的畫卷，我喜歡這五彩斑斕秋天！

遇見秋天作文10

“寒露驚秋晚，朝看菊漸黃”。一個轉身，夏天已成了故事；一次回眸，秋天便成了風景，不覺間秋已走過了大半。

傍晚，秋風陣陣，走在餘暉浸染的操場上。校園裏的銀杏樹黃葉飛舞，就像持續很久的黃金雨，落在小路上、跑道上、孔子像前，這是夢幻般的童話世界。回家路上，擡頭看見不遠處有棵斑斕多彩的火炬樹，經歷秋風秋雨，樹葉的顏色有了層次，墨綠、淺綠、金黃、淺棕……有些綠色中透出淺淺的黃，有些黃中含着綠，在路燈灑下的幾縷柔和的柔光中，晶瑩剔透。

一陣秋風吹過，搖動樹枝，枯葉打着旋飄落下來，在汽車的燈光裏，或明或暗，翻轉着，飄忽不定。車輪滾過，本已落在地上的安靜的樹葉再次被捲起，紛亂的跟着車又走了一程。擁擠的路口，催促的車笛聲響起一片，匆匆的回家路上，似乎少有人注意身邊的風景，喧鬧的世界少了心平氣和，人變得浮躁，錯過身邊的無數風景。

小區裏，幾個小孩在“拉寶杆”，久違的遊戲。手機和聲光電玩具充斥的今天，居然還有孩子在玩取材於大自然的遊戲。他們玩的認真，撿起落下的樹葉，把葉子去掉，留下那截葉杆兒，挑選既柔韌又抗拉的，兩根樹葉杆兒打成十字，交叉在一起，雙方都用力拉，無論輸贏，大家都很開心。

捻一指紅葉，踏一季深秋，凝望秋天，靜聽秋天，感悟秋天，漸漸地，你就是這個秋天……一年好景君須記，正是橙藍橘綠時。

遇見秋天作文11

我只是不小心路過，在黎明的晨光中，在橋的入口，一扇門緩緩開啟，一地空茫。滿眼的蕭瑟，是秋的痕跡，是昨夜的夢嗎？

水草牽着水的手，把荒野翻開，摺疊，線裝，鏡湖是一本自然的經典，看不完的是黃花枯草的一頁一頁，風平浪靜，思想如水。偶然的風會拐彎，然後溜進來，有野菊和水草的味道。

草木有靈，風過處，一片片跳動的影子在模糊與清晰之間尋找着階梯，我虛弱的內心只存下了湛藍，一如夏日的坡地。一種樸實在此刻成爲我夢中多次呈現的景象。而斷橋邊的寒冷，踏着被秋雨澆溼的響動悄悄到來。在柳樹塵角，在這片安靜的荒野裏默默無聞的橋邊，沒有人觸動秋的印記，沒有人掩飾感傷和想念。

原野的草木潛伏着心機，開着不爲人知的奇花異草，帶着季節的脣印，想着過往的自我陶醉，那時這片原野剛剛醒來，說出的話是過往的夢。我被季節的風吹醒，在這片沒行人的阡陌上，從南到北，我只是季節留下來的一片樹葉。

思想的前方是看不清的亭子，它是不是也和我一樣孤獨，那是在熱鬧之後行人留下的倩影。

在一荷池畔，凋零了蓮的心思，荷葉與水對望，倒影着深深相思。曾住在一朵蓮的心裏等露來滋潤，等光來照耀，等月來撫摸，等我來叫醒。那時我如清風一般，迷上了你，迷上了你比蓮還白的蓮。我在想如何握緊你從前世就已經伸出的雙手？你的白如此高貴，讓我跌進自悲裏。

我拿什麼丈量季節與季節的距離，許久無語。

遇見秋天作文12

秋姑娘拎着她那金黃的籃子，把無數朵飽滿的、金黃的精靈撒向大地。片刻，整個世界都充滿了金黃色的氣息。窗外，小鳥賣弄清脆的喉嚨，唱出優美的曲子，給世界添了一份生機，也把我的思緒帶到了那個操場。

那是一個下午，火紅的驕陽宛如大火球懸掛在空中，它烤着大地，讓你無法出門。可我們，已經在這烈日下無遮攔的操場上站了近半小時了。操場上真是靜得連一根針掉在地上都聽得見，而你，仍是不苟的，站在我們面前，雙腿併攏，挺直腰板，眉頭微皺，抿着嘴脣。烈日燒灼，陽光刺眼，你的額頭滲出汗，漸漸匯聚，滑落，豆大的汗滴撫摸着你的髮梢、眉毛、鼻子，這些絲毫影響不了你，你依舊是“站如鬆”，雙眼死死地盯着我們。我們也直直地立正，誰都不敢動一下。

給我們示範時，你的牙咬得緊緊的，全身都在用着力，每個手指都伸得直直的。看見你如此規範地完成每個動作，我也找到了讓自己堅持的理由，重新挺直剛剛鬆懈的腰板。

休息時，你一聲不吭地走到一邊，不時捶打着自己的腿和肩膀。有一次我們和你開玩笑：“你做個示範而已，告訴我們怎麼做就行了，自己爲什麼還要做得那麼認真呢？”“做一份事情，就要盡力把它做好。如果你不想認真地對待它，又何必做這件事情呢？”你的回答令我們怔住，又使我們更加佩服你。

現在，每當我想放棄時，腦海裏總是迴盪着你說的話，是你的話讓我懂得了什麼是堅持，什麼是做事的態度，我應該以你爲榜樣，向你看齊，塑造出一個比之前優秀的自己。

這個秋天，我很高興遇見了你。是你，爲這個秋天增添了一片豔麗的色彩！

遇見秋天作文13

我不知會遇見你，可愛的校園。邁進校園，就好像又邁進了開始。帶着一雙好奇的眼睛，總覺得一切都是美好的。

還記得，那天與同學好不容易出了餐廳。右手邊就是一大片紫色的小花。雖已是初秋，可花兒卻無衰敗的痕跡。花瓣是深紫色，中間的小花是淡淡的紫，襯着那叢中的點點的綠意，顯得生機勃勃。

一陣微風拂過，花兒隨風搖曳，小小的身軀將讓我有種說不出的感覺，“他”的身影就這樣，淡淡的久久的，留在了我的身心裏。

我不知會遇見您，敬愛的老師。剛開學時，第一眼看到的便是班主任。逄老師有着一頭長又直的黑頭髮，一副眼鏡架在鼻子上。鏡片後面是一雙撲閃撲閃的大眼睛。嘴角總是揚起，露出白白的牙齒。遠遠地見了，一種親切感就油然而生。

她是我們的老班，卻更像是我們的朋友。還記得剛開學時，我們一個一個做自我介紹。有些同學難免會說起自己的外號。一個同學介紹完自己後，老師兩隻眼睛眯得像彎彎的月牙兒，笑着說；“我和你的姓加起來正好是‘螃蟹’。”我們都開心的笑了。逄老師也是爲盡職盡責的老師。平時，老師會給我們補充課外的知識，讓我們更加充實自己。

品社課上，老師讓同學們用一句話來形容一位老師。同學們在描述時字裏行間都是滿滿的笑意。的確，，每一位老師都很幽默風趣。倘若我們是在茫茫大海上的一隻小舟，那麼老師便是我們航行路上的燈塔。

在這短短几個星期的相處中，我也體會到了同學們的溫暖和可愛。

一陣微風吹過，吹過花兒的花瓣，吹過同學們的笑顏，吹過老師的眉梢，吹過校園每一處角落。他們都散發着獨有的魅力，讓我們享受在這無形韻之美中。這年秋天，並不蕭瑟，因爲我遇見了你。