小學生秋季作文錦集5篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的小學生秋季作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生秋季作文 篇1

薄荷長老的一句話，把發現了自己又沒發現自己的向日葵們神遊的心思拉了回來。話題也就此議論紛紛開了。

“你，是誰，我深知你不是和我們一類的”。當一朵老練的向日葵開口時，薄荷長老就想起了一就話：前面的是好馬，後面的是黑馬。看來是正好響應了吧！

“我是，咳，打那東邊靈魂出竅過來的，那個，那個，算命者，族命。”

薄荷長老真沒說錯，她的確是靈魂出竅來的，她的真身被縛住了，還得歷盡五五五二十五難纔可贖回來。

聽說這便是一諦，只要向日葵的本性依舊懂得人生價值，她就可完成一難了。

“是嗎，但是心有所邪氣的，就，滾！”呵，怎麼可能，不過，我說你們天天汪着太陽，有，意思嗎？““什麼？太陽正義，是我們的神明，正義樸實是作爲我們最美幻想的象徵！“敢問，理想是……”

理想是現實的，幻想是無私慾的，她就不信“正義之花”答的出來。

但回搭卻是讓人下巴落地：“也是”

看來她又要好好的來一個有益地長篇大論了。

“太陽不是因爲我們才大放光芒的，它是在實現自己作爲一個事物的價值，有些事情要自己做出來的成果才更好，就像是你們，你們望着每天的日出，日落，不是在說明你們永含正義，而是在依賴正義，光明的過程中表示你們的堅強。這是你們的幻想，一種用正義來表示的堅強幻想！”

理想？我看你們還在幻想中迷茫，想好了？告訴我。說着，就在向日葵們詫異的.眼神裏打了個滾，非常不怕髒的鑽進了泥土中。

誰都想不到，她，在期待美好的明天，美妙的回答。

向日葵花語：堅強的仰視太陽！

小學生秋季作文 篇2

我愛秋天，秋天是充實的；是五彩的；是美麗的；當然也是充滿希望的。

我愛秋，愛她的田野。從田野望去是她那麼的寬廣美麗。在田野裏金黃的小麥向你點着頭；火紅的柿子向你彎着腰；碧綠的豆角向你微笑……，一切都是那麼美那麼充實。她讓農民笑彎了腰，在他們曬黑的臉上綻開了笑容。有時你站在田野望去會看見一羣可愛的孩子在金黃的菜花裏玩耍、嬉戲、打鬧。

我愛秋，愛她的果園。剛剛進入果園，你會聞到濃濃的果香；你會看見紅彤彤的蘋果、石榴；黃燦燦的鴨梨、橙子；紫甸甸的葡萄、李子；進入那裏你會眼花繚亂，胃口大開。

我愛秋，愛她那金黃的秋葉。秋天來了，樹上的葉子五彩繽紛。有綠色的松葉，有黃色的楊葉，有紅色的楓葉。葉子隨風飄蕩像蝴蝶翩翩起舞，秋葉落到大地母親的懷抱。它是大地母親的子女，要回到母親身邊來哺育下一代。

我愛秋，愛她那碧藍高遠的天空。那時的天和往常不一樣。那時它會變得碧藍碧藍的讓你眼前一亮，心情也隨之變的明靜、朗潤起來了。有時天空飛來一行行的大雁，它們排成人字形或一字形整齊地飛在天空中，有時會在天空裏歡快的鳴唱。

秋天我熱愛你。你是充實的、碩果累累的，讓人們的臉上綻開了笑容。你是五彩繽紛的，給大地穿上了五彩的盛裝。你是美麗的，你是自豪的。我們爲你歡呼，爲你喝彩，爲你自豪！

小學生秋季作文 篇3

走過了雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，又到了那金黃的秋天。

天上，一排大雁向南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，和着南飛大雁清厲悠長的鳴聲，秋天不知不覺得來到了。

果園裏碩果累累，黃橙橙的柿子像一個個燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放着笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩......賞心悅目之餘，你會禁不住垂涎欲滴。

花園裏，菊花在盡情開放，陣陣幽香飄來，使人頓覺神清氣爽。行人看到這美景，不由得停下腳步細心觀賞，直到依依不捨地離去時，才發現，煩惱早已被拋到九霄雲外。

樹上，片片金黃的葉子飄下來，像一隻只在翩翩起舞的花蝴蝶，漫天飛舞，頑皮之極。

最引人注目的還是田野裏的那一派豐收的景象，坦蕩如砥的稻田裏，一層層金色的麥浪涌向無盡的天邊......

秋天啊，你用成熟和收穫帶給我們無盡的喜悅，在我的心目中，你真美！

小學生秋季作文 篇4

金風送爽，丹桂飄香，我校每年在這美好而燦爛的季節裏，都要舉行一年一度的校園運動會，經過近一個星期的緊張準備，"二零零五年錢營一小秋季對抗賽"就在號聲、鼓聲、掌聲中拉開了序幕……

要比賽的項目可真叫多:被稍加改動的障礙跑;有青蛙彈力的跳遠;使人心跳的短跑賽;激動人心的一千五百米長跑;"大力士"的實心球;需要團體合作的接力賽……

隨着一陣又一陣的歡呼聲與高潮，同學們精彩的障礙跑給對抗賽開了一個好頭兒，一個個敏捷的身影在眼前閃過;參加實心球、壘球的同學們更是賣力。瞧！他們憋紅了小臉兒，使足了力氣，把球拋的遠遠的，爲對抗賽添加了幾分動力；觀看六十米，一百米跑的同學們拼命呼叫着自己班運動員的名字，揮舞着手臂爲他們鼓勁加油，希望運動員們都能取得自己滿意的成績，爲班爭光;接力賽要開始了，同學們馬上作好準備，一聲槍響過後，只見他們直奔小皮球，爭先恐後的跑過去，都很順利，可到我班時，卻出現了意外情況，王珊不幸跌倒了，我班領先的優勢轉爲落後，本來很有把握的比賽，輸了，但是同學們積極參與，堅韌不拔，不屈不饒的精神，卻激勵着每個人:他們忘卻了自己肢體的疲勞，忘卻了輸分的失落，留下的就只有一個信念：集體的利益高於一切！

比賽成績終於揭曉了：六年級，我們班總分第三。雖然沒有得第一，體委也在責備自己，但我們都欣慰的笑了，感到了團結的喜悅。

小學生秋季作文 篇5

我愛百花爭豔，生機勃勃的春天，更愛那果實累累，秋高氣爽的金秋。

秋天的景色是迷人的。成羣結隊的大雁向南飛，爲淡然的天空增添一絲情意。在天高雲淡的季節中，嬌黃的菊花綻開了，一陣陣淡淡香味瀰漫在周圍。醉人的桂花紛紛開放，沁人的幽香聞着使人清新舒暢，它的花美而不刺眼，正是它的獨特之處。

金秋季節，是水果成熟的時候。在茂盛的果樹上，紅色的柿子掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了腰，像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上，像

一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長在桃枝上，看上會十分飽滿，像一個個活潑淘氣的淘氣娃娃。

睡在過樹下，強烈的陽光照射下一點點星斑，像投下一顆顆小星星。微風吹過覺得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯，像一對兄妹，在向我們點頭微笑。

果園後面有一條小河，清澈的河水中有一羣羣快活的魚兒隨心所欲地遊着，有的小魚瞧了我一面，覺得害羞而躲在石縫裏不敢出來；有的魚兒成羣結隊穿梭在這澄澈的河水中；有的小魚在河中心停留，像在思索一些問題，使人覺得似丈二的和尚——摸不着頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹，它的葉子已經全部掉落，火紅的葉子飄在半空中，像一隻只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，最後落在地上，像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中，像一艘艘小船在海洋裏航行。

秋天，溫含着豐收的好消息。看到景色宜人的竟象，我怎麼能不愛秋天呢？