描寫秋天的校園作文（精選14篇）

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的描寫秋天的校園作文（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

每個季節，校園都有她各自的特色。每年秋天，學校裏的芒果樹葉子，都會像化了妝，凸顯褐黃色。

早晨，微風一陣，紅葉漫天飛舞着，一會兒下雨般飄落下來，整個校園就像仙境一般，我們深深陷入了美景之中，無法自拔；又彷彿進入了一個世外桃源。

在校園裏，最亮眼的，並不是那調皮的同學，而是秋天的景色。豐碩的果實和葉子靚麗的顏色讓芒果樹平添了幾分美麗，褐黃色的葉子無風自動，爲它增加了幾分神奇的色彩。同學們也在欣賞着這短暫而又神奇的場面，有人不時冒出來一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”“常恐秋節至，焜黃華葉衰”的詩句，惹來大家誇讚。

樹羣中還有一顆並不顯眼的小樹，它是近兩年新種的，每天，值夜班的吳大爺都會給它澆水。今年，它已經長得和其他老樹一樣高大了。自從去年秋天開始它身上結的果實，都是其他樹中最多的，我們都十分喜歡它。可值日生卻對它最是無奈，它結的果子雖是最多的，但“樹無完樹”，它的葉子在樹羣也是最多的，值日生們時常爲它忙得精疲力盡，直呼“累死了”。

秋天，雖然是豐收的季節，可還是會有些植物枯萎了——有些盆栽就是在這時候枯萎的。那些盆栽平時我們也經常關照它們，彷彿一個不注意它就會枯萎似的。在我們新教學樓的旁邊就有一個大花圃，裏面有各種各樣的花朵，拼湊在一起，宛如一道道彩虹，也是給新教學樓增添不少風采。但秋天一到，它們就已經枯萎了不少。

秋天的校園無比美麗，植物們也需要我們的呵護，我們應該把它們當成一個小生命一樣愛護它，保護它。我愛秋天的校園。

秋天的校園作文2

不知不覺已經到了秋天，秋天的風輕輕吹過草兒，吹過怒放的菊花，吹過我的臉頰，我邁着輕快的腳步，哼着愉快的歌，來到了秋天的校園。

我們的校園在我眼裏是最美的，秋日下的校園還是得到大自然的厚待，綠樹成蔭。我們走到哪裏都是滿眼的綠色，夏天不會曝曬，冬天不會受凍。秋天，漫步校園，走到哪兒都是心曠神怡。

我走在校園裏，旁邊有着高大威猛的櫸樹，葉子嫩綠，但隱隱約約有些黃葉子，畢竟是秋天，綠黃相間的。櫸樹的葉子非常茂盛，近看像一面綠油油的牆，遠看像一團團綠色的雲朵。櫸樹的樹幹特別粗壯，像一個大巨人舉起無數個男男女女，老老少少。走在走廊上，看着這些櫸樹，我真想變成一個小精靈，在樹杈上搭建一座小房子，在上面遊玩一圈，跟上面的昆蟲、蝴蝶、蝸牛、蜘蛛……交個朋友，那一定非常有趣。

從走廊上繞圈，來到操場，操場很大，操場旁邊有圍欄，圍欄那裏有許多海桐，海桐在三月至五月開花，海桐上面還長着許多蘆葦，一個個高高再起，還會開蘆葦花，像一面掛在天空中的國旗。再五月至九月的時候，海桐旁邊就會開着許多薔薇花，薔薇花香氣怡人，顏色有深粉，也有淡粉。

在停車場附近，有着一排排整齊的“隊伍”那就是竹子，他們一個個鬱郁蒼蒼，蒼翠欲滴，枝幹挺拔，枝葉茂盛，一個個朝氣蓬勃，像守在停車場的士兵，也像一位修長而美麗的少女，渾身披掛着美麗而碧綠的竹葉，秋風爲她打扮着，也別有一番。

這就是我們的校園，也是我們讀書成長的校園，我愛我們的校園。

秋天的校園作文3

“呼，呼，呼……”什麼聲音？仔細一聽，呵，原來是秋風。她吹動了我翩翩起舞的裙襬，也吹來了小朋友們的歡樂……

秋天到了，校園裏變得五彩繽紛。我們一起去校園裏“看”秋天。

瞧，博弈園裏的柿子成熟了，一個個掛在高高的樹上，像一盞盞點亮的燈籠，又像一個個害羞的小姑娘，她悄悄地告訴你，秋天已經來了。

看，植物園裏也增添了幾分姿色。柚子挺着圓圓的“大肚子”，好像扯高氣揚地對我們說：“我吸取了春和夏的精華。你瞧，我多飽滿！”我微微一笑，心想：看你這“熊樣”，信不信你一成熟，我就和你一起玩“切水果”遊戲，讓你成爲我們的美味佳餚。

“再看那邊，還有山楂呢！”突然有一位同學叫起來。

我擡頭一看，喲，枝頭上掛滿了山楂，她們長着一臉“雀斑”，害羞地低着頭。風輕輕一吹，小山楂們便會搖搖晃晃地向你問好---她們好可愛啦！

回到教室，我們要用石頭剪刀布的方法來選兩位同學去摘水果。我和李金桐一起玩。“石頭剪刀布，哈哈，我贏了。”我開心得手舞足蹈。“不行，再來！”李金桐提出要三局兩勝制。可後來連續兩局，她都贏了。我慘叫道：“啊！就差那麼一點點就贏了，一點點啊！”

雖然我輸了，沒有機會去校園裏採摘，但我們仍然盡情地享受着秋天帶給我們的快樂。

剛上完體模課，雷老師便拿了一籃水果進來，啊！那味道十分迷人，我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上，焦急地等待詹捷發水果，感覺時間過得好慢啊。當發到水果時，我們低着頭，細細品嚐着，完全沉浸在美味的水果世界裏……

今天的風格外的冷，可太陽卻在空中對着我“呵呵”地笑着，就像校園採摘節雖有遺憾，卻更有快樂！

秋天的校園作文4

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”每當我駐足在慶中的校園，都和唐代大詩人劉禹錫有着同樣的感受。校園的秋天別有一番韻味。

校園的秋“色”，頗有幾分淡雅。一陣秋風吹過，操場四周高高低低的綠樹都搖動起來，好像是演奏出充滿活力的樂曲，整個校園都爲之搖擺。秋天的生機，也蘊藏於此。秋色的綠，是成熟的綠，不似春的稚嫩，沒有夏的張狂，就像我們，告別了童年，在慶中的校園裏繼續成長。在這淡雅的綠色中，點綴着各色的小花。

它們不會花團錦簇，也不會嬌豔欲滴，卻展現出了那獨有的秋的繽紛。午後，跑操的時間到了，這時的校園是最鮮豔的！看吧：學生們兩頰泛着紅光，胸前的紅領巾在秋風中飄揚。

校園的秋“香”是一種秋的香甜。小花綻開笑臉，吐露出陣陣芬芳。雨點悄然落下，彷彿從天而降的珍珠，灑下點點斑駁。不一會兒，你就能聞到那屬於秋雨、屬於秋天、屬於自然的泥土清香。聽，鈴聲驟響，一個個身影奔進教室，走廊裏迅速安靜下來，美妙的書聲在校園中響起。瀰漫校園的，是秋香，也是書香！

校園的秋“味”，是拼搏的滋味。在這個難忘的秋天，我們開始努力拼搏，我們開始超越自我。我們敬畏地看着榮譽牆上優秀學子的微笑的面龐，心中已經有了屬於自己的目標。展望未來，我們還有很多的事要做，還有很多的夢要追，還有很多的“味”要在這校園裏品嚐體會。

慶中的校園裏有秋色，有秋香，有秋味。在這裏，我找到了自信與歸宿，看見了希望與夢想，遇見了可愛的同學與可敬的老師。我們在這個秋天相遇，也將在這秋日的校園裏去擁抱未來！

秋天的校園作文5

送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中瀰漫着桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！

走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束爲一身的少女就出現了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過，石榴樹伴着節拍隨風舞動。花壇裏的滿天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實的觀衆，石榴花是她的髮夾，石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。

不好，教學樓前的牆着火了。咦！走近一看，原來是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠遠望去，恰似一面着火了的牆，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，裏面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘，邁着輕盈的腳步，走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的校園。

秋天的校園作文6

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園，秋天的校園是那麼的美麗，那麼的漂亮。

秋天校園的清晨是寧靜的！走進校園一陣微風吹過，楓樹葉一片片落下，葉子在天空左搖右擺，好像在對楓樹媽媽說：“再見！”再仔細看看，梧桐樹的葉子有的全黃了，有的一半黃一半綠，五彩繽紛的飄落下來，像五彩的蝴蝶在空中飛舞！這時，一股香氣迎面撲來，擡頭望去原來是校園花壇裏的那棵桂花開了，真是“金秋十月，十里飄香啊！”也飄來了秋天的涼爽！同學們一個個都戴着紅領巾，揹着書包高高興興的走進學校，見到老師，同學們都有禮貌的打招呼，老師也向同學們問好，一切都是那麼美好。

秋天校園的中午是熱鬧的！花園裏的花草樹木都露出了笑臉，彷彿都在比美，看誰纔是最美的！菊花說：“我是最美的，我不僅可以供人們欣賞還可以幫助人們降火清肺呢！”桂花說：“我比你更厲害，我不僅美、還可以吃，更可以十里飄香！”見到桂花和菊花爭論不休，旁邊的狗尾巴草說：“你倆別爭了，我纔是最美的，你們沒聽說過野火燒不盡，春風吹又生嗎？”這時菊花和桂花都笑了……同學們在操場上玩着遊戲，他們有的踢足球，有的打籃球，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球……校園裏到處都是歡聲笑語！

秋天傍晚的校園十分寧靜，同學們都陸陸續續回家了，校園的花草也進入了休眠狀態！只有老師們還在教室裏辛苦地批改作業的唰唰唰的聲音，此時，只想對親愛的老師說聲：親愛的老師，您辛苦了！

我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文7

時間己經進入秋天，天氣漸漸涼了。

早晨，我吃過飯，揹着書包去上學。走出家門，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒戰。於是，我趕緊回到屋裏穿上了一件新夾衣。

走到學校門口，我發現梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎麼突然變黃了？不知是哪個淘氣的小同學不小心把理髮師的染髮水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打着旋兒從樹上飄落下來，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一牀厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發出沙沙地輕響，彷彿奏着一首輕快的小樂曲。

唯有校園裏的柏樹、雪松還像春天那麼綠，那麼挺直。顯示出它盎然的生機。

學校的花壇裏種着許多花，什麼迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那麼熱鬧，那麼紅火。它們散發出陣陣清香，飄得校園內外都是，聞着使人神清氣爽。

花壇旁邊是四塊大草坪，草坪裏的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以爲它失去了生命力，它只是把自己的養份輸送到土壤裏，爲的是明年長得更好，更旺盛。

校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一隻只快活的小鳥在操場上奔跑着，追逐着，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。

我愛校園，更愛秋天的校園。

點評：寫景是同學們最頭痛的一件事情。可溫晨同學卻把它寫得生動具體，條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環境，描寫了校園秋天的特點：葉落、花殘、草枯；同時又展示了它蓬勃生機的另一面。

秋天的校園作文8

在我的心目中，秋天象徵着豐收，象徵着喜悅。秋天的校園在這本就令人捉摸不透的季節，更顯撲朔迷離，更顯神聖無比。

當黎明驅散了黑暗，忙碌的人民開始了一天的生活。洗刷完畢，我們踏上了歸校的路。今天下起了大霧，謹慎駕車的人們緩緩行進在路上。雖然對黃橋並不陌生，但我今天特別留心身邊的一切。時隱時現，若有若無的高樓大廈讓我想起了沙漠中的海市蜃樓。也不知什麼原因，我心裏特別想見一見今天的校園。

我懷着迫切的'心情來到了學校。我不敢相信自己，用再美好的語言也無法表達我激動的心情。在學校門前躊躇了一會兒，我才走進校內。被霧籠罩的校園，與我是那麼的陌生。這使本就神聖不可玷污的知識殿堂又披上了一層薄紗。

少頃，剛剛升起的太陽撒下第一束光線。大霧漸漸散去，校園又呈現出了我熟悉的一面：上課時是那麼寂靜；下課時是那麼喧鬧。還有花壇中的常青樹和平時沒啥兩樣。而最令我癡迷的桂花樹卻躲在牆角，默默的綻放。每當看到它時，我心潮澎湃，思緒又飛到了一年級時……

記得一年級的一堂課上，老師提出讓我們領養一棵小樹的建議。全班一致透過。第二天，老師拿着同學們平時積攢的零花錢，買了一棵小樹苗。在老師的幫助下，全班同學親手種下了這棵小樹苗，就這棵小樹和我們"並肩作戰"一起成長。心情愉快時給它澆水；心煩意亂時向它傾訴。那時，正好是秋天。

如今的小樹已枝繁葉茂，我們也充滿着青春的魅力。

秋天，散發着花香的校園，散發着書香的校園，是我一生也不會忘記的。

秋天的校園作文9

有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放，芬芳撲鼻；有人喜歡秋天的果園—金光閃爍，碩果累累；但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。

秋天校園的天空是那麼高那麼藍，湛藍湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石。雲彩很淡很白，一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一羣羣大雁排着整齊的隊伍飛向南方，她們一會兒變成“人”字形，一會兒變成“一”字形，追趕着白雲，撒下一陣陣溫暖的叮嚀。

校園門口兩邊的花壇裏種着碧綠碧綠的三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草，聽說誰找到她，就可以給人帶來幸運。雖然，很少有同學找到她，但我們卻發現了一種草，葉片又小又綠，它一共有4片葉子，每一片葉子都像一顆小愛心，味道酸酸的，我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來，放在嘴裏嘗一嘗，酸酸的，真好吃。

校園裏最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了，遠遠望去桂花樹就像一排排列隊的哨兵靜靜守候着我們的校園，近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風吹來，整個校園洋溢着桂花的香味。仔細瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在綠葉叢中笑呢！課間，我和同學最喜歡在桂花樹下玩耍，做遊戲了。

校園裏，綠樹成蔭。有高大的黃角樹，挺拔的香樟樹，有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當中，我卻特別喜歡食堂邊那一株獨特的雪松，它的葉子很尖像針一樣，枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那麼蒼翠欲滴，散發着生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木，舒展着條形的花瓣，紅得那麼鮮豔。

秋天的校園真美啊，我愛秋天的校園。

秋天的校園作文10

秋天，是一個美麗的季節，楓葉飄落下來，到處都是金燦燦的；秋天是一個豐收的季節，承載着農民伯伯豐收的喜悅，玉米成熟了，果園裏也碩果累累，大地一片豐收的景象。秋天，更是一個獨一無二的季節。它沒有春天的溫暖，夏天的炎熱，冬天的寒冷，但它有可貴的涼爽。

我喜歡秋天的校園。踏入校門，便迎來一股涼爽的風，風中夾帶着秋天特有的氣息，令人如癡如醉。校園的草坪上，小草已經枯萎了，但我知道，小草正在儲存着力量，等待下一年的茁壯成長。花壇中，曾經絢爛比的花朵，如今也已凋謝，但空氣中還殘留着花兒的芳香。人們也許會覺得凋謝的花朵沒有用處，其實“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落花也是有用處的。

校園中有四棵銀杏樹，秋天來臨，銀杏葉變黃了。我站在一棵銀杏樹下，深情地望着它，突然覺得那一片片銀杏葉好像夕陽啊！“夕陽無限好，只是近黃昏。”雖然這一年的秋天是銀杏樹的黃昏，但是銀杏樹也是有很大用處的。

聽長輩們說，銀杏葉是一種寶貴的藥材。銀杏葉還能泡茶喝，對老年人有益。銀杏葉在自己生命的最後一刻把畢生的輝煌全部展現出來。葉子金燦燦的，好似夕陽的餘暉。突然，一片銀杏葉飄落，像只蝴蝶在空中自由自在地飛舞。我望着那片銀杏葉慢慢飄遠。

校園中還有幾棵桂花樹，都說桂花香飄千里。陣陣秋風吹來，桂花散發出醉人的清香。校園裏，也不時傳出琅琅的讀書聲。

這情，這景，這讀書聲，這校園裏的一切的一切，都好美啊！我愛秋天的校園。

秋天的校園作文11

叮叮叮…下課了，這時有許多人在操場上玩耍。玩什麼呢？當然是暑假裏最火的電視節目。

現在操場上一片的歡呼聲，我探出頭一看，啊！原來他們在撕名牌。現在正是最精彩的時刻。在學校稱爲大黑牛的人被4個小獵豹給困住了，過了一會兒，大黑牛使出了狂野技能，一奔！瞬間衝出了重圍。可是我們家的小獵豹也不是說說好聽的。他使出了撕咬技能，紮在了大黑牛身上撕咬起來。啊！不好。小老鼠開始行動了。他從獵豹的身子下擠進去，“撕”一下。小老鼠成功了！旁觀者立刻歡呼了起來，都在誇小老鼠棒！

加油！加油！從哪裏傳來的加油聲？哦——原來是教室裏在凱演唱會。我進去一看，那麼多女粉絲在歡呼！我一聽這歌聲太美妙了，猶如在仙境一般。叮叮叮，一聲鈴響，四位導師說：“現在正在演唱的是我們班的大喉嚨小明。”他正在唱的是TFBOS的《青春修煉手冊》，叮，唱完了四位導師說這人我要了！唱得太好了，啊！一下子班裏的女生都尖叫了起來！

我要買東西！我也要買東西！咦，什麼聲音啊？啊！小賣部營業了，我去看一看。啊！太多人了，人山人海呀。突然我們班的大胃王來了！他跑來時的聲音都快山崩地裂了！到了小賣部用兩隻手把周圍的人都推了開來。“老闆我要雞腿，薯條，漢堡，可樂，雞塊。”啊！老闆都快開心死了！隨後大胃王拿出錢。付給了老闆。只見他左手雞腿，右手雞塊。腋下可樂。嘴裏薯條。後來他坐在了小賣部的桌子上一瞬間食物都被他吃光了，太厲害了。

我們的校園還有許多有趣的地方，等着你細細發現。

秋天的校園作文12

老師讓我們去校園裏找秋天，我、王子妍和樑晴一組。

我們首先看到了合歡樹和黃山欒樹，它們的上面都有豆莢。豆莢長長的、黃黃的，它的皮很薄，遠遠望去，就像樹上開了一朵朵的黃花。我們看到了金桂樹，它有着小小的、白色的小花，它們藏在綠葉中，好像在和我們玩捉迷藏哩！

柿子樹的葉子已經落了，這使它在秋風中顯得很蕭條。山楂樹的葉子也落光了，長出了一個個紅紅的小山楂，就像一個個紅紅的小燈籠。

銀杏的葉子像一把把黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。

五角楓的葉子像一隻只小手，一陣風吹來，這些“小手”在秋風裏翩翩起舞，就像孩子們在一邊拍手一邊說：“秋天來到了！秋天來到了！”

最後，我們看見了黃蓮樹，它的葉子有的綠，有的黃，真漂亮，從那裏經過的同學沒一個不讚嘆。我還想讚美一些樹，它們是松樹、冬青樹和臘梅。松樹和冬青樹不怕冷，其它樹的葉子都變紅了，變黃了。可它們還是綠色的。臘梅更是勇敢，在寒冷的冬天，它卻能開出美麗的花朵。

秋天還給我們帶來了許多快樂。拔老根、做樹葉書籤、做樹葉貼畫、竄樹葉項鍊、撿果球、做風箏……都是我們課間玩的遊戲。兩個人拿兩片葉子，我們便玩起來拔老根。隨着一聲聲喝彩，我便知道誰贏誰輸。找許多不同的葉子，我們便做起貼畫來，把一片片美麗的葉子拼成一幅圖畫，真有意思。那一片好看的葉子，我們便做起書籤來。拿一本厚書，把葉子放在裏面，壓一段時間，書籤便做好了……

秋天裏的校園真美，我喜歡秋天的校園！

秋天的校園作文13

秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫以前這麼寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。可是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別緻的景象。

校園的秋天並沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵着我們奮發向上。花園裏還栽種着不少的鐵樹，葉子上泛着綠意，讓人覺着彷彿已經跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象徵好處的幾顆柳樹不僅僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。

當然，花園裏也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那麼的清亮，那麼綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那麼一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶着那麼些綠意。那桂花樹，散發出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤溼的空氣裏醞釀。

鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都能夠看見它們歡快的身影。每到中午，總能夠聽見它們在賣弄自我清脆的歌喉，唱出宛轉的曲子。

秋風總是少不了的，花園裏，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄着身子。

秋風在送給我們陣陣清爽的同時，又給我們帶來了絲絲春意。秋，春，這兩個毫不相干的幾節，卻融合在了一齊，引領我們上前去。

秋天的校園作文14

秋風吹進了校園，吹黃了校園中的銀杏，吹開了校園裏的陣陣桂香。

從外面朝校園看，可以看到校門的宏偉，那門口的幾位保安，看樣子就知道他們已經上了年紀。但他們沒有放棄我們的校園，依然盡心盡力地保護這個可愛的校園。

走進校園，對面是一條筆直的主幹道，大道有些坑坑窪窪，但兩側有兩列香樟樹。樹葉從樹上紛紛落下來，像金色的蝴蝶在風中飛舞，地上也有許多蝴蝶。看，他們受到了風的召喚，一下子都開始翩翩起舞。

當然，主幹道的左邊就是我們天天要去的操場了，紅色的塑跑道幻動着激情，綠色的草坪流露出活力。整個操場都是活力四射的，激情無限的。

再看看右側，五棵桂花樹正安靜地彙集着香氣，準備着釋放出一陣陣‘香風’。‘桂子月中落，天香雲外飄。‘不錯的，一陣陣’香風‘像仙氣一樣繚繞在你的身上。走近一看，桂花特別小，單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序，花序少的8或9朵，多的10餘朵。花的顏色很多：金桂深黃若金；銀桂潔白似玉；丹桂橙紅似火；四季桂淡黃如蠟......但我們學校貌似是四季桂呢，淡淡的黃也襯托出她的嬌小可愛。微風一卷，幾朵小小的桂花飄落下來，落在我的肩頭，我輕輕拿起，開啓了無限遐想......

走入教學區，比桂香更濃的書香迎面撲來。走近教室，朗朗的讀書聲讓你入迷,豐富的講學讓你陶醉。

下課之後，同學們從教室裏涌出來，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。有的跳繩，有的轉圈，還有的跳皮筋......

誰說校園百般枯燥，誰說校園充滿無奈。看我的校園瀰漫着桂香，書香，還有處處歡聲笑語......