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留住秋天作文3篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的留住秋天作文3篇,希望能夠幫助到大家。

留住秋天作文3篇

留住秋天作文 篇1

秋天的清晨,我推開門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中瀰漫着樹葉的清香,我走出來,盡情享受着這大自然給我的恩澤。

一眼望去,全是金色的落葉,軟軟的,厚厚的,輕輕踩上去,猶如走在毛毯上,舒服極了!微風拂過,落葉如同蝴蝶一樣的翩翩起舞,在陽光的照耀下,樹葉顯得格外奪目:紅的似瑪瑙,黃的如玉片,綠的似翡翠……那些葉子靜靜地躺在地上,它們是那麼的安詳,沒有一絲埋怨。

我突然想把它們留下來,永久地陪伴我,我拾起幾片形狀特別、顏色雅緻的葉子,約上三兩個玩伴,準備一起製作樹葉剪貼畫。我小心翼翼地把樹葉放在桌面,迫不及待地取來一片墨綠的樹葉,輕輕捲起,粘貼平穩,就這樣孔雀的身子就做好了。你瞧!那些小葉子在她們的手下變得那麼層次分明,那麼富有色彩。待迅速貼好頭部,接下來,就是最重要的部分了,我們拿了許多鳳凰葉,一層疊一層,依次平鋪在紙上,用雙面膠貼好,很快,一隻栩栩如生的孔雀便出現了。我捧在手中,仔細端詳了一番,總覺得畫面太空了,倘若加上一隻千紙鶴一定更美觀吧!我拿起一張彩紙,三下兩下地摺好一隻揮動翅膀的`,貼在孔雀的正前方,再配上一幾朵小花。就這樣,一幅樹葉剪貼畫就大功告成了。

我端詳着這隻孔雀,感到無比自豪,瞧!它那挺拔的身姿,彷彿在與千紙鶴媲美呢!夥伴們看了都連連稱讚,孔雀彷彿聽見了,把頭昂得更高了,身子挺得更直了!

看着這幅剪貼畫,我開心極了,因爲我留下了美麗的落葉,就好像留住了美麗的秋天,更像是留下了美好的童年。

留住秋天作文 篇2

在秋天故鄉的園子裏,總能看到一位靜靜等在桂花樹下的老人。

小時候,奶奶總是喜歡帶我去到園子裏的桂花樹下。奶奶用她那粗糙的雙手慈愛地撫摸着樹幹,桂花散發出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了,就躺在撒滿了桂花的草地上,枕着桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊,默默地守護着我。秋日暖洋洋地照着高大樹影下依偎着的一老一小。

奶奶喜歡用桂花來做花包。奶奶叫我去拿個簍子來摘桂花,我一聽到要摘桂花,立馬飛奔着去拿竹簍。我抱住桂花樹使勁地搖,天空馬上飄起了一陣桂花雨,我怡然自得地沐浴在花雨之中,奶奶站在一旁看着我慈祥地笑,幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭,襯得這笑容更加溫暖。奶奶費力地蹲下身,仔細地挑揀着朵朵桂花,放進竹簍裏,又篩出沙土,最後裝在一個用碎布拼接的花包中,然後又系在我的腰間。我笑了起來,奶奶也笑了。

時光荏苒,我早已長大,而奶奶與我的秋天似乎也將不復存在。

再次回到故鄉,只見乾枯的桂花樹下站着一個瘦小的身影。寬大的衣服下包裹着瘦小的身軀,彷彿一片隨時飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊,奶奶抱住我的肩頭,感慨地說:“孫女長大了呀。”我鼻頭忽一酸,又看看旁邊的桂花樹,雖然時令是秋天,但是樹上卻沒有幾朵桂花開放。奶奶忽然想到了什麼似的,急忙走回屋中,隨即笑眯眯地端來了一碗什麼。我往碗中一望,啊,是桂花湯!我嚐了一口,還是那麼的清甜溫暖,如同奶奶的笑容一般。

喝着桂花湯,我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天,從未消失,一直都在。

留住秋天作文 篇3

秋天,是你染紅了楓葉、香樟樹葉、廣玉蘭葉……;是你染黃了竹葉、銀杏葉、柳葉……;是你帶來了香氣撲鼻的菊花,是你帶來了香甜的瓜果,秋天我要把你給留住。

我在盆景園裏精心挑選了許多形態各異的樹葉,其中最多的是銀杏葉。一堆五彩繽紛、奇形怪狀的葉子放在眼前,心想做什麼好呢?我眼睛一亮,哦!用銀杏葉做一些美麗的蝴蝶,蝴蝶很漂亮,又惹人喜歡。太好了!我挑選出合適的銀杏葉,用剪刀將葉柄從中間剪開,再向兩邊輕輕彎一彎,就是蝴蝶纖巧的觸鬚了。

接着,我想:用什麼來畫出蝴蝶翅膀上彩色的鱗片呢?試試用水粉顏料吧,可是太不方便了,因爲要等第一層水粉幹了,才能塗其它的顏色,即使很小心的話,顏色也容易溶在一起。我又試着用了油畫棒,可是尖尖的蠟筆頭畫在脆弱的葉片上,很容易弄破銀杏葉,唉!怎麼辦呢?

我試了許多辦法,荷,用真彩棒怎麼樣?於是我拿來最喜歡的畫筆——真彩棒,我塗上了葉子,哈哈!顏色還真鮮豔,那色彩發着瑩光,就像真蝴蝶翅膀上的鱗片,顯得鮮豔奪目。

上完色嘍!我興奮不已,銀杏樹葉蝴蝶大功告成。我覺得還少了點什麼,對了,背景,我畫了一幅春天百花盛開圖,把五顏六色的蝴蝶貼到畫上,一幅“彩蝶戲花圖”就完成啦!

太好了!我把秋天留住了!雖然秋天離我們遠去,但是秋天留給我們美好的東西,仍然留在我的身邊。

標籤:留住 秋天