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【精品】秋天作文五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的秋天作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】秋天作文五篇

秋天作文 篇1

秋風像一把神奇的鑰匙,悄悄地開啟了秋的大門。秋天來到了田野,來到了果園,來到了我們的校園。

走進校園,一股淡淡的清香撲鼻而來,原來是教學樓前的桂花開了。桂花一簇簇,一羣羣的,我走到桂花樹下,踮起腳尖一聞,“真香啊!”我感嘆地說。

再往前走就是銀杏樹了,銀杏樹不知什麼時候穿上了華麗的金色禮服,一陣微風吹來,黃黃的銀杏葉慢悠悠地飄了下來,像一隻只美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。

銀杏樹旁的小草不再是春天時的小娃娃了,也不是夏天的青年了,它們經歷了很多風霜,已經穿上了黃衣裳,它們隨風舞動,像是在給人們表演優美的舞蹈呢!

秋天作文 篇2

秋姑娘來到人間,她悄悄地,悄悄地,趁大家沒留意,把秋天的美帶來了。

秋姑娘來到果園,輕輕地吹來幾陣風,果園馬上發生了變化。看,蘋果笑紅了臉,香蕉像彎彎的小船,石榴露出了自己紅紅的肚子,彷彿在跟人們說:“快來採摘吧!”果園裏的姑娘們開心地笑了。

秋姑娘又來到了花園,重重地描上了幾畫,花園裏的花競相開放。桂花散發着迷人的香味,玫瑰向人們顯示鮮豔的衣裳,菊花就更讓人喜愛了,有雪白的,淡黃的……人們看了都對這些花兒讚不絕口呢!

秋姑娘最後來到田野,輕輕地畫上幾筆,田野馬上就變得不同了。瞧,高粱舉起紅紅的火把,玉米露出金黃的牙齒,白菜挺着自己白白的肚子。農民伯伯看着這豐收的景象,露出了欣慰的笑容。

秋姑娘來到人間,真是一樁美事!

秋天作文 篇3

秋天來了!秋天來了!秋天的風一蹦一跳地把秋天的大門開啟了。

秋天的風有一盒五顏六色的顏料。它把紅色給了柿子,火紅的柿子像一盞盞小燈籠,帶給我們明亮。它把黃色給了落葉,金黃的落葉有的像一個個小巴掌,有的像一把把小扇子,還有的像一個個大爪子。它把綠色帶給了甘蔗,碧綠的甘蔗像一羣戰士,站得筆直筆直的。它把鵝黃給了柚子,黃色的柚子像人的大腦一樣圓圓的,說不定這個“大腦”也充滿了智慧呢!

秋天的風,有着一個可愛的小喇叭。它告訴大家冬天快要來了,青蛙媽媽趕緊值了一牀被子,準備冬眠。小松鼠也貯藏了過冬的食物。這個時候,大家都特別的忙碌。

秋天的風,你給大家帶來了豐收和歡樂……

秋天作文 篇4

我喜歡生機勃勃的春天,火熱的夏天,鵝毛大雪的冬天……但我最喜歡天高雲淡的秋天。

走在我家樓下的花園中,最引人注目的就是那一片小樹林了。一進去,就看見了紅似火的楓樹,風一吹,就有楓葉落下來。那紅紅的楓葉像我小小的手掌,摩擦時還可以聽見“沙沙”的聲音,好像在說:“秋天來了,秋天來了!”

再往裏走,就可以看見還是一片綠的楊樹林,它們一個挨着一個,就像要去參戰的士兵們。

楊樹林後有一條水泥小路,通向一個果樹園。在那裏,一眼看見的就是柿子樹了。柿子樹的葉子還是綠的,倒過來看就像一艘小木船,下面是一些不大的柿子掛在枝頭,黃澄澄的,遠看像一盞盞小橘燈。

柿子樹的後面是山楂樹,有一些葉子已經枯黃了,樹上掛滿了圓溜溜的小山楂,連黃帶綠的,真好看!

果園旁邊有一塊花園,中間還有一塊草地。草地不再像以前那樣嫩綠了,現在小草彎着腰,彷彿一個佈滿皺紋的老人,花園裏有一些菊花,開着黃色、白色、橘色的花。還有一種最奇特的花,它的花瓣一絲一絲的`,是黑色的,中間有一些發白的花蕊,那樣子真好看,我從來沒見過。

秋天的色彩十分豐富,我喜歡秋天。

秋天作文 篇5

秋風送走了炎炎的夏日,帶來了美麗的秋姑娘。天空中,一排排大雁追上白雲灑下一陣暖暖的叮嚀:“秋天來了,小心彆着涼。”

秋姑娘帶着一盒五彩繽紛的顏料,來到果園,把紅色給了蘋果,讓它變成了一個個小紅燈籠,在秋風中擺來擺去,閃着誘人的紅光。紫靈靈的葡萄從睡夢中醒來,彷彿一顆顆紫色的瑪瑙,美麗極了。

秋姑娘來到田野,把金色給了大地,大地一下子變成了金色的海洋,一陣秋風吹過掀起金黃的麥浪。稻子、麥子在秋風裏頻頻點頭。

她來到公園,把橙色給了樹葉,秋風中樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯輕盈飛翔,還有的像舞蹈演員那樣優雅地旋轉。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金色地毯。她把黃色、白色、紫色……給了菊花,菊花盛開怒放,像龍飛、像鳳舞、像節日的焰火五彩斑斕。

我正遐想着,又一片樹葉落在我的腳面上,我拾起一看,嗯,還帶着綠色呢。我暗暗地猜到:它大概是看到姐妹們紛紛落下,也想到地面山來玩耍,便忍不住跳下樹梢的吧?我一邊想一邊輕輕地把它放進了小河,河水嘩嘩地響着,像是在鼓掌歡迎。“小船輕快地打個了旋,彷彿在和我依依惜別,接着,開始了它有趣的航行。

秋天真美啊!

老師評語:觀察能按一定的順序,從天空-果園-田野-公園,一一寫來,寫出了秋天裏的景物的特點,活用擬人、比喻,寫得生動、具體。特別是文章結尾的人物心理活動描寫,更寫出了情趣。