秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文，歡迎大家分享。

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文1

古人說，“一年之計在於春”，而我則認爲“一年之美在於秋”。秋天的美，不僅僅在於那丹桂飄香，雁過留聲，還因爲有那一片片落葉。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的確，這片片紅楓葉十分惹人喜愛。擡眼望去，遠處好像有朵朵彩霞在向你招手。待你走近，這才發現，原來這只是一片楓樹林。微風吹過，樹葉“沙沙”地響着，彷彿這風是樂隊指揮，一個手勢，樹葉們就奏起了美妙的交響曲。此時的楓林已經從彩霞變成了火苗，一團團，一簇簇，蠕動着，跳躍着，歡騰着。我從地上輕輕拾起一片楓葉，細細端詳它。它的葉脈清晰可見，邊緣呈鋸齒狀，已經枯黃了一大半，捲曲起來的地方斑斑點點，無聲地向人們訴說着它的一生。它已經接近生命的盡頭，現在它悄悄地落在大樹下，把自己作爲養分回報養育了它的大樹母親。

秋天，除了火紅的楓葉，還有金光閃閃的葉片——銀杏葉。銀杏樹在春夏時分並不引人注目，但一到秋天，銀杏葉從綠色蛻變爲金黃色，那麼，行人的眼球就一定會被這滿樹金黃所吸引。銀杏葉的邊緣不像楓樹葉那樣滿是鋸齒，摸起來不會扎手，但又不是十分圓潤。葉脈有種模棱兩可的感覺，像是被濃霧包裹住了似的。

秋天，除了這些會掉落化作春泥的樹葉，也有一些“不服老”的葉片，松葉就是其中的代表。松葉四季常青，與竹子和梅花並稱“歲寒三友”。眼前的這片松葉已經度過了好幾個秋冬，卻依然是翠綠的，手碰到它的間斷還會感到疼痛，給人“寶刀未老”的感覺。

秋天的樹葉，五彩繽紛，形態各異；秋天的樹葉，有的十分頑強，傲立枝頭；有的無私奉獻，反哺大地……

我愛秋天的樹葉！

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文2

週末，我和李雪、王璐、韓濤、李建洲、劉澤軒、孔森一起去收集樹葉。

秋高氣爽陽光燦爛，我十分愉快地走在馬路邊上。看！那兒一顆龍爪槐枝繁葉茂。我一個健步順勢來了個大跳動作，一擡手輕而易舉地就摘下了它，仔細地觀察着：它橢圓形的身子上露出清晰可見的葉脈。我小心翼翼地把它放進揹包。

夥伴們都很喜歡銀杏葉與楓葉。我恰好知道哪兒有這兩種樹，於是我自告奮勇當起了嚮導。我帶他們來到了滕南醫院。雖然他們都知道滕南醫院，可都不知道哪兒有漂亮的樹葉。

我們來到池塘邊，瘋狂地採摘起星形的楓葉。看！一片楓葉正隨着風在空中飛舞着，像一隻美麗的蝴蝶在翩翩起舞；池塘裏還有幾片不知名的樹葉，像一艘艘小船在輕輕的搖啊搖。

我又帶領隊伍來到種植銀杏樹的地方。扇子形的銀杏葉掛在高高的銀杏樹上，無論我如何蹦跳都摘不到銀杏葉。算啦！摘片尖尖柳葉也不錯呀！

來到一座亭子裏，李雪發了7張紙給我們，讓我們坐下休息。

我細細的端詳着剛摘的楓葉與柳葉。這楓葉似乎被秋風吹得受涼了，每個角都蔫了。秋天的楓葉應該是紅紅的呀！怎麼都變得枯黃了？仔細看去，有的柳葉像少女彎彎的眉毛，怪不得有“柳葉眉”之稱呢！

一陣秋風吹來，我不禁打了個寒顫。隨即幾片樹葉落下，又在空中飛舞了起來。這簡直就是一幅美麗的風景圖阿！這時，我的肚子開始“咕嚕嚕”叫了起來，擡起手腕一看，媽呀！都5點了！孔森說請我們去吃東西，我們只好戀戀不捨地走了。

秋天，落葉真美麗！

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文3

夕陽西下，我漫步在鄉間小路上，餘輝灑在我的臉上，一陣微風親吻着我的臉龐，一片樹葉飄到我的肩上，我輕輕拿起，細細端詳，這是片楓葉，是片只有巴掌那麼大的楓葉，它如同一團火焰在手中燃燒，五根"手指"在風中搖擺。擡頭一看，那是棵很大的楓樹，片片楓葉燃燒着，染紅了大地，微風拂過，又幾片楓葉落下，伴隨着的，還有銀杏葉。銀杏葉像一把把小蒲扇，吹涼了涼爽的秋天。銀杏葉綠綠的，邊上泛着金黃，和火紅的楓葉相比，銀杏葉顯得更加柔美。

不過，這楓葉爲什麼秋天這麼紅，而春、夏兩季是綠的呢？我帶着疑問，請教老師：夏季，葉子在充足陽光照耀下，增強了抵抗高溫炎熱的能力由此也變得厚實，顏色也由翠綠變深成爲墨綠色。葉片中的葉綠素還會因氣溫下降而漸漸分解，而其它色素的顏色也得以顯露出來，秋天到來的時候，經過一夏天與高溫陽光接觸，失去了很多水分，葉片也變的薄，顏色也變的淡，葉綠素漸漸減少，此時胡蘿蔔素的黃色就使得楓葉呈現綠中帶黃的秋色。當葉子裏的葉綠素完全沒有了的時候，其它色素的顏色也開始逐漸彰顯出來。進入深秋，隨着溫度的降低，葉子更需要耐寒，寒冷非但沒有讓葉子枯萎，楓葉中貯存的糖分還會分解轉變成花青素，使葉片的顏色更加豔紅，花青素的作用，使楓葉變的紅彤彤、葉片更結實。這一片火紅的景象，我不禁想到杜牧的山行“遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

天色漸晚，我還依依不捨的看着這棵楓樹。啊！美麗的楓樹，你給秋天增添了美麗的風光！我愛你，美麗的楓葉！

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文4

“哈哈哈……”歡快的笑聲在校園的樹林裏盪漾，原來是陸老師帶着我們觀察秋天最美的精靈——樹葉呢。

五顏六色的樹葉讓我們看得眼花繚亂，最有趣最美的要數楓葉了！走進楓樹林，我撿起一片楓葉，細細觀察：楓葉小小的，像是雞的爪子，又像一個美麗的紅五星，更像是一隻張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，彷彿自己是這裏最漂亮的。我又瞧了瞧楓葉，它是大紅色的，紅得那麼鮮豔，那麼漂亮。再摸一摸，軟軟的，像一朵鮮豔的小花。難怪唐代詩人杜牧在《山行》中寫到：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。“爲什麼一到秋天，葉子就會變紅呢？”老師話音剛落，小夥伴七嘴八舌搶着回答。“對，植物葉片，除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿蔔素主要色素外，還有一種叫花青素的特殊色素，呈紅色。到了秋天，氣溫降低，光照減少，楓樹葉片的主要色素被破壞了，花青素逐漸顯現出來，所以葉片呈紅色了。”老師的總結，我們紛紛點頭贊同。

“瞧，這就是銀杏樹！”順着老師的手勢，我們擡頭望去，哇，一顆高大挺拔的銀杏樹，樹葉金黃金黃的，美麗極了。老師用力搖了搖銀杏樹，樹葉猶如蝴蝶似的飄落下來。“銀杏樹是一種很古老的樹種，它生長慢，壽命很長，所以，銀杏被稱爲活化石。在我們中國，它象徵着堅強，偉大。銀杏葉是名貴的藥材，可以治療許多疾病。”“哇，好了不起，我們趕緊撿的樹葉好好珍藏！”不知誰說了一句，我們紛紛彎腰撿起銀杏葉來。

不知不覺，活動結束了，一陣秋風吹來，落葉回到了大地媽媽的懷抱。“落葉不是無情物，化作春泥更護花”，帶着老師意味深長的話語，我們依依不捨離開了樹林。

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文5

我喜愛百花爭豔的春天，也喜愛鳥語蟬鳴的夏天，還喜愛粉妝玉砌的冬天，但我更喜愛金風送爽的秋天。

秋姑娘來了，同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲，給香樟樹葉披上了大衣……公園裏的樹葉也都跳下來迎接秋姑娘，弄得公園裏像鋪了一層金黃色的地毯。

其中，我最喜愛豔麗如花的楓葉，它紅得發紫，遠看楓樹，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的外形像爪子一樣，也像一個個胖胖的小手，摸摸它，你就會感覺到它是多麼的柔軟，多麼的滑嫩。但它的邊緣卻像鋸齒一樣，有點磨手。據網上的資料說，加拿大是楓葉之國，國旗上的圖案也是一片楓葉。楓葉在春夏時節是綠色的，入秋也就變成了紅色，也有黃色（視楓葉花青素多少而定），楓樹在我國的種類很多，有黃櫨、槭、烏桕等，因樹種的不一樣葉片也有各異，有三角形、五角形、七角形、雞爪、鴨掌等五六十種。

秋遊的時候，我在楓樹下撿到了一片完好無損的楓葉。我心裏想：這是別人摘下來不要的，還是風太大把它吹下來的？我不關心這些問題的答案，因爲這片楓葉的線條和形狀都很美，吸引了我的眼球。我輕輕撿起這片楓葉，怕一不留心就把它弄壞了。我又把它放進我的揹包裏，與我的食物一齊歡快地玩耍嬉戲。

秋遊回來了，我飛快地放下揹包，拉開拉鍊，留意翼翼地把楓葉拿了出來。我一邊看着楓葉，一邊想：在雨後的楓葉是不是更加漂亮美麗，我下定決心要看一看。

這天，空中下起了小雨，過了3個小時雨才停。在雨後的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發出一道道耀眼的光芒。傍晚，楓葉在夕陽下更顯得生機勃勃，美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”原先詩人同我一樣喜愛楓葉。

楓葉，有着堅忍不拔的意志力，它，經常在風中成長，可是它不怕冷，在楓樹上頑強生長……

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文6

我愛秋天。雖然它沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的熱情澎湃，也沒有冬天的孤傲情懷……但我獨愛秋天，更愛秋天的楓葉。

每年的十月份，是楓葉最美的時候，每到這時，我都會讓媽媽帶我去公園，去欣賞這場美麗如畫的“楓葉展覽會”。

走進公園，你會發現，火紅的楓葉最是惹眼，所有人的目光都不約而同地轉向了它。遠遠望去，楓林猶如一團熊熊燃燒的烈火。一陣微風吹來，小樹林裏沙沙作響，幾片紅透了的楓葉從枝頭飛了起來，遠遠望去，像是幾隻紅蝴蝶在林間翩翩起舞，又像是幾隻火鳥在空中展翅飛翔。你看，它們在風中打了幾個旋兒，一搖一擺地落到了鋪滿落葉的林蔭小道上。我慢慢地走向我喜愛的楓葉。擡頭望去，哇，樹上的葉子並不全然都是紅色的，有的紅中帶着黃，有的黃中透着綠，好看極了！

我伸出手接住一片剛剛飄下的楓葉，捧在手裏，細細端詳着：它的正面是深綠色的，但是越到頂端就漸漸地透出了幾分黃色，再往邊緣就變成了淺紅色；而它的反面就不同了，通身都是翠綠色的，七條淺黃色的的主葉脈連着葉柄，主葉脈又分出無數條細小的脈絡，伸向四面八方，這些小脈絡就像一副骨架，支撐起了整片葉子，讓它更加有力飽滿。舉起這片葉子，發現它好像一隻肥嫩的小手，摸上去又涼又滑，像一片樹葉形的冰片，舒服極了！

傍晚，夕陽下的楓葉閃着金光，隨着微風輕輕搖曳，難怪詩人杜牧會這樣稱讚它們——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

秋天很美，但秋天的楓葉更美。在這如詩如畫的秋天裏，欣賞着這美麗火紅的楓葉，真是秋天裏的一大快事啊！

我愛秋天！更愛秋葉！

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文7

秋天的樹葉有人喜歡春天樹木的蓬勃，也有人喜愛夏天樹木的茂盛，可我卻對秋天的樹葉情有獨鍾。說到秋天，人們一般會想到楓葉。不是有句詩說得好嗎：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”滿樹的楓葉如同一團團烈火，風兒一吹，“火”慢慢飄落。拾起來一看，楓葉好似一個手掌，“五根手指”一根不少，每根“手指”旁還帶着小齒呢！它的葉脈十分清晰，每根“手指”中間都有一根葉脈。這楓葉還真有特點呢！梧桐葉可以算是楓葉的“遠親”了。只不過梧桐葉是橘黃色的，比楓葉還略大些。它只有三根主葉脈，楓葉則有五根，梧桐葉還有許多小葉脈，它們被秋霜繪成了一幅幅精美的圖畫。風兒一吹，一隻只“黃蝴蝶”翩翩起舞，，慢悠悠地飄落到地上，給大地蓋上了一層“金沙毯”，人要是走上去，便會發出“咯吱”的聲音。不久它們便會成爲梧桐樹的養料，使梧桐樹來年長得更高。羅漢松是一種常青樹。它有別於其它松樹，是因爲它的葉子不是針狀的，而是條細細的長圓形。它的正面是深綠色，光滑油亮，反面則是淺綠色，中間是一條細長的葉脈。它們挨在一起，不論寒風颳得多麼猛，它依舊是那麼翠綠，爲這萬物凋零的秋季平添了一份永久的綠色。最具有特點的要數銀杏葉了。它就像一把枯黃的小扇子。它們稀稀疏疏，掛在枝丫上，兩把“小扇子”在一起，就如同一隻只美麗的小黃蝴蝶，成雙成對。風兒一起，一對對“黃蝴蝶”迎風對舞。一些葉子打着旋兒落在地上，像鋪了一地的金子，好看極了！我愛秋天，更愛秋天那絢麗多彩，千奇百怪的樹葉！

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文8

金秋送爽，丹桂飄香。天高雲淡的秋天是一個迷人的季節。我喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉。

一陣陣風吹過之後，夏走了，秋來了。樟樹也從原來的繁密變得枯黃了，然後一片一片的掉落。這個過程十分美麗。我走在放學的路上，紛紛落下的枯樹葉鋪成了一條金黃色的路。漫步其中，軟軟的，還不時發出清脆的聲音，大概是我踩在他身上，使它癢癢的，所以在笑吧!我隨手拾起一片樹葉，看見那紅紅的葉子上微微透出些青色。我心想：球的力量是多麼偉大呀1即使葉兒還有些眷戀，還不想變得枯黃，秋姑娘也要將秋的氣息帶來。我又拾起了幾片細細觀察：樟樹葉摸起來十分光滑，看起來也很有光澤，就像塗了蠟一樣，它的一條條經脈都顯現的十分清楚。綠色的葉子，葉柄大多是紅色的，而紅色的葉子呢，葉柄大多是棕色的。我發現每片葉子的顏色都不太一樣，有全綠的，有綠中帶紅的，還有紅中帶黃的呢!我又拾起兩片，一片是枯的一片是綠的。我湊近鼻子聞了聞，哇，好香啊!這香味既不像桂花香那樣迷人，又不像油菜花那樣濃郁。它的香是清新的，這不正是秋的氣息嗎?我又聞了聞枯的，也是這麼香。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

正當我細心觀察樟樹葉時，我發現腳邊竟躺着一片楓葉。這片楓葉很漂亮很完好，沒有一點損壞，只是角上枯了一些。我撫摸着這片楓葉，輕輕地吹掉上面的灰塵，把它夾進書中。

有篇課文說得好：“撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會向我們微笑。”我想，就算到了冬天雪花紛飛的時候，見到這張楓葉，我也會問到秋的氣息。

古人說得好：“一葉落而知天下秋。”的確，那繽紛落下的樹葉就是秋天的信使，向人們傳遞着秋的資訊。

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文9

秋天，是收穫的季節，並且，人們口中的“金秋”也是這個季節喔！既然是金秋，那便是要有金色啦。金色大家應該很熟悉吧！如：玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天，我要說的“金秋”，不在田野、不在果園，而在樹林。

秋天的樹葉別有一番風味兒。瞧啊！那邊的楓葉紅了，火似的燃燒着。杜牧曾在《山行》這首詩裏寫下了這樣的一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”多好的詩呵！這不正描述了那楓葉紅的似火，比二月春花還豔麗嗎？但它並不像二月的花兒，春天的花兒那樣嬌氣，經不起風寒！

回過頭來，又看見了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了，鋪在大地上，好似給大地媽媽準備着過冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來，那葉兒在綠色的面頰裏還透着微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風兒吹過，葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅持守在崗位上，有的經不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹下的地上，也“沙沙”直響——真好玩呵！

秋天的樹葉真美呀！不過，還有更多的美沒描繪出來呢！大自然的神奇美麗是無法想像的，但有時它就藏在你身邊的某樣東西里——哪怕是一片小樹葉。

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文10

秋天到了，一陣風吹過，路邊的樹葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像小鳥展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上也被鋪上了一層花花綠綠的地毯。

我來到公園裏，眼前是一片火紅的楓林。那一片片、一簇簇的楓葉，看上去那麼好看、可愛，那麼充滿生機。我忽然想到，這不正是“霜葉紅於二月花”嗎？楓樹在秋冬的時候，葉片的顏色變得豔紅。人們常用楓葉來象徵堅毅。

在楓樹林中，聳立着幾株高大的銀杏樹。銀杏俗稱白果，科學家稱它爲““植物界的熊貓”。銀杏樹樹高大挺拔，葉似扇形。葉形古雅，壽命綿長。這些扇形葉片還是很好的藥材呢。

從樹上飄飄搖搖落下一片大的樹葉，我連忙跑過去，伸出雙手接住它，這是我們常見的法國梧桐樹葉。法國梧桐的樹葉特別寬大，夏天它爲我們遮擋陽光，它能吸收有害氣體、抵抗煙塵、隔離噪音，法國梧桐列植於道路兩旁，尤爲雄偉壯觀。你看，這葉子活像一隻金色的小船，它也許是想投入小河的懷抱吧？我輕輕把它放進了水裏，“小船”輕快地飄去，開始了它有趣的航行。

我正在走着，又一片柳葉落在了我的腳面上。撿起來一看，它的形狀像桃子，我想：“莫非它是孫悟空偷吃蟠桃時，碰掉的一棵小仙桃吧？這小仙桃一落凡間，就變成了一片小小的樹葉”。我聞了聞，還真有一股桃子的香氣呢！

地上的落葉越來越多，我不知該拾哪片葉子。有的都堆成了小山，踏上去軟綿綿的。我撿起了幾種不同的樹葉，小心翼翼地把它們夾在一本書裏，作爲金秋的'禮物珍藏起來。

落葉—你的晚年是秋天，你默默無聞地奉獻出你的全部，爲後人造福。我不由想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文11

秋天不知不覺地來臨了。稻田是金色的，秋天的菊花在風中傲然挺立，樹葉在秋天女孩的撫摸下變成了新衣服。一切看起來如此美麗！我最喜歡的風景是秋葉。看！秋風剛剛吹來，許多樹的葉子已經悄悄地變了，有些變黃了，有些變紅了，但也有一些常綠的葉子，仍然是綠色的。

那是一個休息日的下午，我在書房裏在書裏徘徊了很長時間。我揉了揉酸溜溜的眼睛，決定放下書，下樓去散步，看看風景。

當我走近社區的花園時，我立刻被覆蓋着金色盔甲的銀杏樹吸引住了。它們中的一些在樹枝和樹葉之間的縫隙投射出的陽光的映襯下顯得耀眼奪目。花園之間的小徑也佈滿了銀杏園。他拿起一塊，仔細研究了一下。他看到銀杏葉的邊緣已經變黃了。他真的感嘆秋天女孩的魔力。她就像一個魔術師。她的魔杖一揮，銀杏葉突然從夏天的綠色變成了秋天的金色。銀杏園呈扇形，很像一個微型風扇。一陣風吹來，樹上的“風扇”沙沙作響，似乎讓秋風增添了一絲涼意！

讓我們再看看那棵燃燒的楓樹！這讓你想起杜牧對“二月花霜葉紅”的精彩描述。這些楓葉非常紅，像燃燒的火雲一樣紅。形狀奇特的小楓葉就像孩子的小巴掌。但是當我撿起兩片樹葉並仔細研究它們時，你會發現兩片樹葉是不同的。當一陣風吹來時，它看起來像無數小手同時向我們揮手致意。

如果你走進花園，你仍然可以看到月桂和冬青的葉子，但是一片未知的葉子立刻引起了我的注意。這種葉子的紋理非常清晰。用手觸摸它，甚至能感覺到背部的凹凸。它的葉柄很短。整片葉子大約10釐米長，是綠色的。用你的手觸摸它。前面很光滑，後面有點粗糙。但是最引人注目的是它葉子上的黃色斑點。綠色背景上星星的黃色點排成一行，很像綠色天空上夜空中閃亮的星星。

啊！秋葉真的很美很神奇。我喜歡秋葉！

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文12

秋天到了，秋天最有代表性的就是那一片片美麗的樹葉啦，爲了欣賞那漂亮的秋葉，我和幾個小夥伴來到了附近的植物園。

走進植物園，似乎感到秋天還沒有走到植物園呢，到處鬱鬱蔥蔥的一片。不過謝謝觀察，會發現有一些葉子也已經被黃色滲透了。

瞧你看那邊的銀杏葉，遠遠望去，好像全都是綠色的，但是你細細端詳，你會發現這綠綠的葉子已經被黃色滲透，好像黃色正在努力的往中間擠，但是綠色也不願全部都被抹去，於是戰罷着，大多的葉子。這時的銀杏葉有一種獨特風情的美。好像一個小裙子繡上了黃色的花邊，哪個女孩子看了都愛不釋手呢？

這時許多黃色的樹葉紛紛落下，好像一隻只正在翩翩起舞的蝴蝶。

咦？那邊紅彤彤的一片，是什麼樹葉呢？遠看早晨的朝霞，近看它就像一個小爪子，紅色的葉脈就是我的血管，顏色十分逼真，好像裏面和我一樣流淌着鮮紅鮮紅的血液。咦？突然一個問題在我心上涌起，爲什麼這個樹葉是紅的呢？跟我們一起玩的小夥伴說：“這種樹葉叫楓葉，因爲它含有一種花青素，一到秋天楓葉裏就會含有一種酸性物質，當花青素遇到酸性物質，就變成了紅色，所以一到秋天，你看到的楓葉全都是紅的。”我們心裏都想，這個小夥伴多有才呀，我們什麼都不知道，他卻知道。

這時我想起了杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我眼前的楓葉不就紅於二月花嗎？

後來我們還看見了橢圓形的冬青樹葉，心形的不知名樹葉，永遠鬱鬱蔥蔥的樟樹葉……

我愛秋天，更愛秋天的樹葉！

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文13

秋天到了，站在教學樓上，放眼望去，樹葉都已染上了秋的色彩。

走在校園裏，首先映入眼簾的是哪一排排依然翠綠的女貞樹，它比較耐寒，葉子只有三兩片泛出了淡黃。摘一片葉子，呵！還真翠呢！只不過輕輕一撕，就發出了輕微的“咔吧！咔吧！”的聲響，頁面也碎的不成樣子。看來生命力還很強吧！往前走幾米遠，便可看到被修剪成圓球狀的冬青樹。看！它還在不顧秋天的來臨繼續抽枝發芽呢！真像一個不顧風雨勇敢奮鬥的小勇士！再向前方走幾步，可以發現一株茂盛的石楠樹。遠看去，它的葉子與女貞樹的是大同小異；可近看，那可就是“小同大異”了！摘一片下來比對，它的葉子比女貞樹大，紋路也比較清晰，邊緣也帶有鋒利的小刺，似乎一不小心，手指就會被劃破。

石楠西面是一株亭亭玉立的荷花玉蘭，它的樹葉大多已成橙黃色，甚至有的葉片的邊緣已是淺棕色。拾起一片，原本以爲葉子會很容易的裂掉，沒想到它們葉子的韌性還是那麼的強，輕輕的撕幾下也不會裂掉。

在石徑南面，有一株引人注目的小銀杏，它們的葉片大多黃綠色，一些葉子外沿變黃，內部還是綠的。摘一片下來，才發現它們的層次性極強，由外到內分別是淺棕色、棕色、黃色、淺黃色、淺綠色、綠色，那麼有層次的顏色真的很少見呢！與它的扇形極其配合，彷彿上帝把所有屬於秋天的顏色都集中到了它的身上。陽光射來，微風輕拂，樹葉輕輕搖晃動，彷彿是好幾千只蝴蝶在翩翩起舞。此時此刻，我覺得一片銀杏葉簡直可以和一朵牡丹花比美呢！

秋天的樹是美麗的，但它幾乎所有的美都來自秋天的樹葉！

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文14

金秋十月，秋姑娘身穿金色的裙子，挎着豐收的籃子，乘着風向人間走來。她從籃子裏掏出五顏六色的染色粉，一路撒向樹木。頓時，樹木都換上了一件華麗的新裝。秋風颯颯，撫動它們，“沙沙”地響着，好像在向秋姑娘致敬呢！

正在寫作業的我凝視着窗外，久久，秋色點燃了我的期待，我忍不住放下手中的筆，信步走向郊外的樹林。

秋天的樹葉是五光十色、千姿百態的。我躺在乾枯的葉堆中，滿眼都是秋的繽紛，有火紅色的，有金黃色的，還有深綠色的……忽然，一片葉子飄落下來，蓋住了我的眼睛。我趕緊扯下來——原來是楓葉！楓葉那火一樣的顏色使我在冬天時也會感到無比的溫暖。

再往前走，我發現幾隻蝴蝶正在林中嬉戲，一撲，便抓住了它們。我輕輕地張開手，原來，所謂的“蝴蝶”僅僅是幾片銀杏葉子而已。我又摘下幾片冬青樹葉，慢慢地撫摸。啊！不管是正面還是反面，都是滑滑的，如同嬰兒那水潤、光滑的肌膚。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的冬天裏，它竟然也能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格真是令人敬佩！

無意中我擡起了頭，忽然又發現了幾片楓葉。我朝楓葉吹來的方向望去，只見一大片楓樹林正在向我招手呢。這些楓樹好似一團團金色的火焰，在陽光的映照下，它們散發着閃耀的紅光，就像人們對豐收季節的熱愛。我撿起葉子仔細地一瞧，發現它如同一隻小孩子被拍紅的手，上面的紋路彷彿手心中美麗的掌紋。一陣風吹來，它們歡快地跳起了舞。

古詩云：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”老去的樹葉願意捐出自己的身軀，讓下一代生活得更加美好，這是生命傳承的真諦。這種品格難道不值得我們深思、學習嗎？

秋天的樹葉600字小學五年級寫景作文15

秋天不知不覺就來了，稻田金黃，秋菊傲然立在風中，樹葉在秋姑娘的撫摸下換上了新衣服。一切看起來如此美麗！而我最喜歡的風景是秋葉。快看！秋風剛過，很多樹的葉子一直在悄悄變化，有變黃的，有變紅的，但也有常青的葉子，還是綠的。

那是一個休息日的下午。我在書房的書裏徘徊了很久。我揉了揉有點痠痛的眼睛，決定放下書下樓走走，看看風景。

當我走近小區的花園時，我立刻被金甲銀杏樹吸引住了，有些銀杏樹在枝葉縫隙投射出的陽光的映襯下顯得刺眼。花園之間的小路也佈滿了銀杏園。拿起一塊仔細研究。我看到銀杏葉的邊緣變黃了。我真的感嘆秋姑娘的神奇。就像魔術師一樣，她只要一彈魔杖，銀杏葉就突然從夏天的綠色變成了秋天的金色。銀杏園呈扇形，很像微型風扇。一陣風吹來，滿樹的扇子沙沙作響，像寫,給秋風增添了一絲涼意！

讓我們再看看火紅的楓樹！讓你想起杜牧的霜葉，二月花開。這些楓葉非常紅，像燃燒的火一樣紅。一片片形狀奇特的小楓葉，像是小孩子的小巴掌。但是當我拿起兩片葉子仔細研究，你會發現兩片葉子是不一樣的。一陣風吹來，就像無數只小手同時向我們揮手致意。

走進花園深處，你還可以看到月桂樹和冬青的葉子，但一片未知的葉子突然引起了我的注意。這種葉子的葉脈很清晰。甚至用手一摸就能感覺到它背上的凹凸感。它的葉柄很短，整片葉子長約10釐米，很綠。用手摸一下。正面很光滑，背面有點粗糙。但它最引人注目的是葉子上的黃色斑點，它們襯着綠色的背景，就像夜空中閃耀的星星印在綠色的天空上

啊！秋葉太美太神奇了。我愛秋葉！