【精選】《秋風》作文彙總九篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的《秋風》作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風》作文 篇1

八月的秋天，風在外面呼呼作響。

茅屋上的茅草被風一點一點地剝離，我急忙走出去。屋上的茅草被風全部吹起來了，茅草與風一起飄飛起來，有的茅草高高地掛在樹上，摘不下來；有的飄入不遠的的池塘中，拾不起來。

我暗自嘆了一口氣，望向地面，還好還有些茅草。我倚着柺杖用最快的速度向那些茅草走去。可，從竹林後面衝出一羣兒童瘋狂地爭搶着茅草。我急了，開口阻止：“你們這些孩子別動這些茅草啊！”他們朝我這邊望來，怔了一會兒，二話不說就開始使勁抓茅草，大概動了能抓多少就抓多少的想法。我急忙走上前，羣童受了驚嚇一般，抱着茅草往竹林深處跑去。我什麼也顧不上，丟掉柺杖用最大力氣追去。我進入竹林後，卻不見他們的身影，也只有嘆氣，嘆氣，嘆氣。走回去拾起被自己丟在一邊的柺杖回到了不能稱作茅屋的“茅屋”。

“父親，房子的茅草呢？我撿了很久才撿到那麼多的茅草呢！”孩子見我一進屋就擡起了頭問我茅草的去處。

我看着他不知道說什麼，過一會兒纔開口：“被風吹跑了，沒事，沒事。”我像安慰孩子也安慰自己一樣，連說了兩個沒事。孩子低下頭，失落睡進被子中，堵着氣。

我真的不知道爲什麼風如此猛烈；羣童爲什麼要這樣的狠心；爲什麼這個該死的戰亂還不停。

我在屋中望着天空，希望可以不再颳風下雨，可老天終究與我過不去。不一會兒，風便停下了，雲卻變成烏墨色讓人看了心生悶意。要下雨了，這比吹風還要糟。天漸漸陰沉下來了，我急忙鑽入被窩。被子多年來未經晾曬，變得硬梆梆的，冷冰冰的，我的心又冷了一分。腳向下伸，接觸到了一個軟軟的東西，是棉花。我將視線轉向孩子，他睡相不好，總是喜歡蹬被子，不料這一次被他蹬破了。

我將頭伸出被窩便感到像是什麼東西在一個勁兒地敲我的臉，是雨，雨不間斷的向人間猛砸，卻忘了我沒有任何避風避雨之處！我將側臉對準雨滴，睜着眼睡不着，自從安史之亂開始，我就開始失眠，如今這雨不斷，我可是更加睡不着了。

水從我的臉上滑到枕頭之上，我分不清這水是雨還是我的淚。

怎樣纔可以得到無數間好房子？我希望可以庇護那些和我一樣的貧寒人士，讓他們不像我這般狼狽。希望他們安居如同山那般，不用四處漂泊。啊，我的眼前怎麼出現了那麼多房子，但願這不是夢，如果可以成真，我這屋子破洞千萬個，讓我一人獨自受苦，我也毫不在乎！

毫不在乎！

《秋風》作文 篇2

當攝像機將畫面定格的那一瞬間，我哭了，這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛，一雙求知的眼睛。而生活的環境卻只能使他們去渴望學習，僅僅是渴望……孩子們的腳上穿着一雙破破爛爛的鞋子，對於城裏孩子們來說，這是最落伍的鞋子……孩子們那一隻只小腳丫，在寒冷的秋風中凍得發紫……

寒冷的秋天，我隨京江晚報的記者來到了一所民工小學。雖然學校很簡陋，但校長好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一羣羣孩子，一羣穿着單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口，紛紛鼓掌迎接我們。

《秋風》作文 篇3

秋風又起，午後！

天，湛藍。雲，純白。空氣中，沒有一粒微塵。深秋，午後的陽光毫無遮攔的照下來，秋風微涼，輕輕地拂過臉頰，又見秋風起，小區的街道上，一排排高大銀杏樹，靜靜地站在午後的陽光裏！祥和而靜謐，金黃的銀杏葉，從上到下，滿滿的掛滿了樹枝，壓迫着你的視野，挑戰者美的極限，樹下，鋪了滿滿的一層金黃的樹葉，空中，有的樹葉在揮灑自如的舞着秋風。

天很高，雲很低，秋風拂面，藍天在白雲之上，白雲在金黃的銀杏樹之上，秋蟲，早已覓不到他的身影，鳥兒卻在枝頭跳繞、鳴叫，老人們手挽着手愜意的'走在樹下，踩着厚厚的樹葉上，軟軟的，悄無聲息；熱戀的情侶們相擁在樹下，靠在樹幹上，喃喃細語；最熱鬧的是孩子們，打着、鬧着，把一捧捧樹葉拋向空中，樹葉在秋風中飄舞！

天很遠，雲很近，放眼望去，白雲就在銀杏樹之上！“你一會兒看天，一會兒看我，你看天時很遠，你看我時很近”，你拉着我的手，你離我那麼近，都彼此感受到對方的心跳，在這秋風又起的午後！秋風輕撫臉頰，而你卻像這醉人的秋風一樣，鑽進我的心底！自古世人多悲秋，而我和你，在這秋風又起的季節收穫了彼此的心！我們是歡樂的！

突然想到了一個詞“通透”。大自然的通透，通明透亮；心境的通透，讓人清晰開闊!

你我的心也是通透的,在這秋風又起的的季節！

《秋風》作文 篇4

下課的鈴聲“叮噹，叮噹”的響起了。這時突然前桌的一位女生微笑的看着我，接着給我遞來了一張紙條，紙條外面清晰的寫着我的名字。我愣了一下，懷着詫異的目光看了她一下，然後接過了紙條。遞完紙條，那女生回眸一笑的轉回了身。

各種的猜想瞬間填滿了我腦海裏，心情有點小激動，我小心翼翼的開啟了紙條，期待着裏面的內容。當開啟紙條後，裏面的內容寫道：有件事，我想拜託你一下，請你代替我擔當班級的生活委員吧，主要工作就是負責班級的各種收費情況和班費的管理工作……

因爲你很老實，不，是誠實，善良，心地很好，所以我想把這份工作交給你…擔當這個工作可以讓你得到很多的鍛鍊，所以希望你能擔當，相信你一定可以做好的。不要回絕呀，拜託。看完後，我半天都沒回過神來。不知怎麼的，一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。

“叮噹，叮噹”上課的鈴聲響起了，一節課過去了，完全沒心思聽課，一個早上也就這樣的過去了，還是在想着那一件事。經過一個早上漫長的考慮後，我心裏產生了兩種想法：第一種，我不能回絕那女生，但我也不擔當這個生活委員，然後我想辦法幫她找人來代替她；第二種，我答應她擔當這個生活委員。

但回頭仔細想了又想，第一種想法找人，找誰呢？心裏是個問號，現在已經開始進入緊張的高考倒計時了，人人都在忙着學習，現在突然要給一份學習之外事情給他們，會有人去做嗎？第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。

看來就只能是第二種想法了，人家那麼的看得起自己，又那麼的信任我，我可不想讓人家失望。之後懷着忐忑不安的心情找了班長說起了這事。班長聽後，也沒什麼意見，他也還特別的鼓勵我去擔任這個生活委員。就這樣，我鼓起很大的勇氣擔任起了這個生活委員。

那一刻，我突然感覺到一股沉甸甸的擔子壓在了我的身上。那股擔子不是其他的什麼，而是我自己心裏在作祟。因爲我清楚地認識到我自己，之前中學以來我基本上沒有在班級裏面擔當過什麼班幹，平時自然就很少有機會在講臺上講話了。

就算是有機會，我也不會去把握，因爲一上臺講話我就會緊張結巴，這是我小學以來就開始擁有的病根，所以一直到現在我都害怕上講臺。

這一次擔當生活委員，既是一次鍛鍊自我的機會，又是一次突破自我，挑戰自我的機會。看來這一次真的要非逼自己一把不可了。擔當生活委員不久第一次的上臺講話要到來了。我提前準備好要說的話一遍又一遍的朗誦着，然後再將它們熟練的背了一遍。

上臺的那天到來了，早已在座位上坐立不安的我，心率一直在加快着，一刻都沒有停止過的緊張，和對將要上臺講話的種種憂慮。黑板上的那個大鐘一直都沒離開過我的視線，時間在一秒一秒的走動着，分針在每小一格的跳動着……

此刻我的眼睛像被那個鐘的時間控制住一樣，一直跟着它走動，直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起後，我深深地吸了一大口氣，然後一個勁的往講臺上衝去，接着，眼睛傻乎乎看着天花板，腦海裏一片空白，當時我突然忘記了要講什麼。

這下可糗大了，心裏隱隱提醒自己。哎…情急之下，不管三七二十一了，然後噼裏啪啦的亂講了一通，講完後也不敢正視大家多少，就急忙大步走下來了。下來後，這回才放鬆了一口氣，感覺像是終於逃離了苦海。

自從那一次上了講臺講話後，我自信心一下子提高了很多。對於今後的每一次上臺，我開始慢慢的不再那麼害怕，也不再那麼緊張了。雖然每次上去講話都是簡單不多，但我是一心的要把自己所擔任的這一份工作做好。

每次各種的收費我都會積極配合班主任做好收費的工作。班級需要什麼，我都會積極主動的去幫忙。哪怕學習再忙，我也不會把工作落下。就這樣，我的工作一直伴隨着我到畢業那一天結束了。

曾經我懵懵懂懂的接受了那份工作，我從一個靦腆害羞的男孩，從一路上不斷地跌倒又爬起，一路上不斷的磨練，如今我已不再是曾經的那個我了。雖然那一次我只是擔任了僅僅一年的生活委員，卻改變了我許多，在裏面工作中卻給了我不斷上升的自信心，給了我一個歷練的空間。讓我在今後的學習生活中奮勇直前，飛得更高，活得更精彩。

《秋風》作文 篇5

嶺南郴州，又是丹桂飄香的季節。

秋越深，香愈濃。無法抗拒丹桂的凜冽清香，穿透深秋、瀰漫冷清、沁人肺腑、化骨柔軟。

那一年，紫陌滄桑，撩醉丹桂，秋風剪影，繾綣情話。倏地一縷秋風吹拂，滿地碎花，芳香撲鼻而來。丹桂樹下，你捧起半掌落花，偎依在他的肩膀喃喃輕語：世間花有千萬種，惟獨愛丹桂。秋雨沉醉，人生苦短；香逸半季，莫失莫忘。你來，我在丹桂木屋等你；你走，我捧桂花蜜風橋送君。

擊水三千，相識紅塵；一簾幽夢，瞬間如煙。一句諾，承載亙古不變的思戀；一段情，烙下銘心刻骨的記憶。秋風瑟瑟，獨自清歡；大雁南飛，背影成行。已負春光，莫蹉秋色。欠你一個諾，我在宮闕等你；難續今世緣，我用來生彌補。

世間最遠的距離不是宇宙，而是人心；最痛徹心扉不是刀刃，而是情殤。所以，白若梅說：一程山水，一個路人，一段故事，離去之時，誰也不必給誰交代。既是註定要分開，那麼天涯的你我，各自安好。可誰又能擺脫一場秋雨一場涼，滿地落花淚茫然；世間惱恨是情話，獨立寒秋花落江？

庭院丹桂年復年，獨上高樓望秋水。開啟冰封心門，懷抱皎潔明月，輕嗅丹桂，豁然開朗：不是歲月洗盡了鉛華，而是沉醉迷惑了洪荒。

如果淺淺淡淡的回憶、點點滴滴的聯想，能挽回頹敗過往，凡間就沒了秋水綿長、寒鴉獨唱說詞。秋風瘦，西風涼，飲長風，丹桂香。盛一碗桂花，掬一杯寒露，薰一爐檀香，坐看雲捲雲舒，任憑暑往寒來，冥思流年煙雲，權當這半季丹桂只爲伊人飄香。

《秋風》作文 篇6

斜日的霞光中，我在顫抖，風在我耳邊呼呼地吹着，死亡終究降臨在我頭上。

一個寒冷的夜晚，我在秋風中顫抖，寒風吹襲着我，我心裏卻想：“不能，我不能被吹走，我的生命需要延續，我一定要活着！”想着想着就抱緊了雪白的花裙，不知不覺睡着了，竟然還做了一個夢。

我夢見，在明亮的陽光中，我出生了，我在一個美麗的峽谷中出生了；我身着白色紗裙，在風和日麗的春天，我出生了。我聞着身上的清香，四處瞧瞧，沒有發現一朵鮮花，我知道，我是一朵報春的花。微風拂面，我無憂地度過一天。太陽落下了山，看着美麗的霞光，我知道，我是第一朵鵝黃。

過了一年，我是最美麗的一朵白玫瑰，我在夏日的微風中，看着藍天，仰望太陽。忽然，三隻蝴蝶落在了我的裙邊，吸吮着花蜜，我知道我很美麗，爲小動物們做出了貢獻。

可我又望了望大地母親，她面目憂愁，我明白了，我在吸取她的養分，讓她變得枯黃。於是鬆開了手，向前飄走，我知道，來年春天，我又能重返大地母親的懷抱，做一隻報春的花。

《秋風》作文 篇7

四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風是最美麗的。

不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上紮下了深根，該來的來了，該去的去了，四季就這樣周而復始地演繹着。

秋天勁吹，無拘無束，全然不顧葉兒對樹的留戀，只是把它們一片片地帶走了。“秋天掃落葉”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞着。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風中，它們所有生命的故事只能等待落幕。

我不禁爲它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的奼紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。

沙沙，沙沙……

秋雨伴隨秋天的來到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身後，身後，傳來那醞釀多時的樹丫發出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因爲你喲？！這就是青春嗎？

於是我漫步在秋風秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內涵。尋找秋中的青春。

突然，我發現天地間萬物都因秋風秋雨的眷顧而結實。那金黃的的稻穗，在田畝裏涌起千頃波浪，它們彼此前呼後擁，把大地織成另一種景緻。莊稼漢更是眉飛色舞，想着不久即將豐收，稻穀滿倉，他們把歡樂寫在臉上。

秋風是單純的，也許它永遠都襯托着淡黃色，像銀杏林那樣浮雲般的漂浮着；它永遠是一個調兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長而悽美。

秋雨的收穫使人欣喜。其實，在這收穫的背後，蘊藏着秋天更深的內涵——它代表着生命的延續和再塑。

人生亦如泰戈爾所說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現了秋景深層次的內涵，成爲秋天裏最美的一道風景。

秋風仍在吹着，秋雨還在飄落，帶着果實的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思着：在這個美好的秋天，我也該收穫點什麼？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。

《秋風》作文 篇8

“古藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”一個出門在外的遊子，看見那淒涼的秋色，誰能不思念家鄉。短短的幾句詩裏，就流露詩人對家鄉深深的思念，如果遊子們能早點回到家鄉那該多好啊！

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。”劉禹錫的一句詩就回絕了秋日的淒涼。在他看來，秋天是美好的，倘若不是，自然爲何要留下秋這個季節。是用來別排斥的嗎？不，不是。他是爲祝福而來到的。

圓月逐漸變得殘缺了，微涼的月光照耀着大地，一切都變沉寂了。伴着月色，秋風吹過了樹林，默默地守護在月亮旁。清晨，秋風來到了窗前，微涼的風，使我時不時地發抖，我便關上了窗。秋風仍然未走，在那兒一言不發。他的憂在慢慢流露出來。冬風擁有強健的體魄，每當他來時，總會用他那彪悍的身體，撞擊窗戶，呼嘯聲總是讓人覺得很可怕，避之遠去。秋風沒有彪悍的身體，也沒有可怕的呼嘯聲，就因如此，才被忘懷了。

落花有意，流水無情。秋風的那一絲憂愁，不會隨着歲月而沙化。秋天去了，會再度來到，秋風一去還會復返嗎？風無形，無色，但卻能感受到他的存在。秋風飄着瓜果的香味，承載着辛勤的汗水。秋天散發着淒涼，但卻刻畫着成長的腳印。帶着對未來的憧憬，隨着他將願望引上碧霄。

《秋風》作文 篇9

在我們家的一幢樓裏，根本上就沒有人種花，但是，在一次放學回家時，我在自家樓梯口開門時，一陣菊花香撲鼻而來，使我久久不願離去。

這天我邁着輕快的腳步走到樓梯口時，又聞到那種菊花的香味，不禁停下腳步，循香找去。過了老半天，我在自家的車庫門前停了下來。擡頭望去，忽然，一些美麗的花兒，映入我的眼簾，它們正展開着雙臂，投入在大自然的懷抱之中，是那麼的美麗、那麼的動人。我看着看着，簡直入了迷，這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了，不知爲什麼我是那麼喜歡它，可能是因爲的生命力強的原因吧。它伸展着枝葉，不停地向上纏繞着，直到頂峯。它的葉子薄薄的，輕輕的，風兒一吹，那葉子便飄散落下來，好像一片片綠色的花。它的莖又長又細，特別的光滑，它和別的花與衆不同：它不會開花，可我覺得它比其它的花要來的頑強，在狂風呼嘯時，它是默默地在那兒，挺立着自己嬌嫩的身軀，從不低頭，屈服，正是這種頑強的精神，才使它來的比別的花生命力更強，更珍貴。我們學生缺少的就是這種頑強不屈的精神。