春天的美麗

春天的美麗1

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴音吧？遮遮掩掩，躲躲藏藏的春姑娘，正邁着輕盈的腳步，悄悄地向我們走來了。

春天是五彩繽紛的。花園裏，迎春花最先開放，吹起了它的金喇叭，一首首歡快的樂曲從中飄出，一個個美麗的音符飄落而下……一切都顯得生機盎然。桃花、月季、石榴花個個扭動着她們婀娜的身姿，一陣陣迷人的香氣撲面而來，使我沉醉在這仙境一般的世界裏。

春天是馨香的。我靜靜的走在山間的小徑上，感受着春的氣息，呼吸着清新的空氣，聆聽着大自然悄悄的絮語，好像世間萬物都在那一秒停止，讓人感到無比的幽靜。

春天是頑皮的，一縷微風輕撫着我的臉頰，但不一會兒就腳底抹油——開溜了，邊跑還邊對我喊着：“來追我呀！”我微笑着，腳卻一點一點地靠近它，等到離它最近的時候，我順勢一抓，說：“嘿嘿，我抓住你了！”哈哈哈……我和風的笑聲迴盪在山谷裏。

春天又是生機盎然的。那清脆的鳥鳴聲，難道不是在爲春的到來喝彩嗎？那長出新芽的柳條，難道不是在爲春的到來舞蹈嗎？

春天是纏綿的，它沒有夏天的狂熱，沒有秋天的蕭瑟，也沒有冬天的冷漠，我愛那種纏綿，這種纏綿是在“夏、秋、冬”中都感受不到的！

三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化爲春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰說惆悵旨在球？在冬去春來之中變老。

春天，一個鳥語花香，詩情畫意的季節，對一個學生來說，在春天，要蓬勃向上，對一個教師來說，在春天，要撒下愛的種子，對一對戀人來說，在春天，要愛的紅紅火火！

春天，四季的輪迴，我不願就那樣與她擦肩而過，而不能欣賞他的美！

冬日裏，我羨慕那堅強的松柏，可日子久了又覺得單調，而春的降臨，則給了人美的享受，邁着輕盈的步子，看陽光照耀下的小河。潺潺流水，波光閃閃，猶如滿天繁星，看岸邊垂柳，婀娜多姿，迎風飄揚，編一個綠綠的小草帽，奔跑在陽光下，看岸邊的花，沒有高傲的牡丹，只有看了能給人絲絲暖意的迎春，朝氣蓬勃，家中也有一盆迎春，爸爸說要把它整修成雞的形狀，可以知道了現在，也沒見他動手，於是就成了一個雞窩。可不管怎樣，春日裏望着這盆金黃的迎春就夠溫暖了。白天是這樣，可到了晚上，只覺絲絲涼意，透心的涼，憑欄望月，欲倚瓊樓，不覺心中悲涼，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月對面，看滿天繁星，閃動着，永遠那麼的迷人！

憑欄處，瀟瀟雨。我喜歡淋雨，而春天的雨有時我的最愛，雨兒飄飄，讓微風輕撫我的髮絲，讓絲髮混合着雨迎風飄揚。我就是呢麼休閒的傾聽春的聲音，可望着滿天愁雨，我有懷念那吃着冰棒的夏天，呵呵，人就是這樣。

春天，一個最美麗的季節，暖和和，而又涼絲絲，於是，春天就成了一個充滿希望的季節！

春天的美麗2

春天，它雖然沒有夏天那樣綠樹成蔭，沒有秋天那麼碩果累累，更沒有冬天那樣白雪皚皚，但我最喜歡生機勃勃的春天。

小草從大地的懷抱中鑽出了小腦袋，伸了伸懶腰，東瞧瞧，西望望，似乎對這個春天充滿了好奇心，綠茵茵的草地上一棵棵小草手拉着手，肩挨着肩，好像在說悄悄話，這讓我想起了一句詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩寫出了小草頑強的生命力。

曇花真多啊！一團團，一簇簇，一堆堆，漫山遍野，不計其數。

花兒五顏六色、萬紫千紅，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞。花兒千姿百態，有的像小喇叭在“滴滴答，滴滴答”，吹着歡快的樂曲，有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的像天上點點的繁星，閃閃爍爍的。

一陣微風吹過，花兒搖搖擺擺，好像在對我們說：“你好，快點來玩啊！”又像在跳優美的舞蹈。

梨樹上開滿了梨花，遠遠望去，就像無暇的白玉。這讓我想到了南朝梁蕭子顯《燕歌行》：“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”這首詩的意思是：洛陽的梨花像雪一樣，河邊細細的草綠得像翡翠，粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像紅雲一樣美麗。我又想到了白居易的《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”這首詩的意思是，四月份的芳菲馬上就到了盡頭，山寺中的桃花開始盛開，春天或是沒有地方尋尋覓覓，不知不覺來到了大林寺。

如果四季是一本圖書，那麼春天就是扉頁，上面充滿了好詞佳句；如果四季是一座雕像，那麼春天就是淡淡的痕跡；如果四季是一首歌，那麼春天就是天籟的音符，唱着動聽的歌曲；如果四季……

春天是五彩繽紛的，春天是鳥語花香的，春天是百花盛開的，春天是泉水叮咚的。

春姑娘帶着小精靈們來到人間。小草換上了綠色的衣裳，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！各種花木爭奇鬥豔的時候，楊柳早已拖着柔媚的長條，大大小小的鳥，顏色各式各樣，好看極了，飛來飛去地唱着歌。

春天，桃花綻開了絢麗的花瓣，走近些，就可以聞到陣陣濃濃的香味，吸引來了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐來翩翩起舞。大樹又長出了新的葉子，嫩綠嫩綠的。那是小精靈們爲它施上了魔法，又塗上了綠色的顏料。

春天，小溪解凍了，溪水歡快地唱着歌，和小鴨子們說話，和小天鵝們嬉戲，和小魚兒比賽，他們是那樣和諧、愉快。

小動物們從夢中醒來，快樂的過着它們的節日，它們唱啊跳啊！它們請來了迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、梨花一起跳舞，還請來了蝴蝶小姐當主持人，這是一個非常有趣的派對。

春天，你可以睡覺，可以讀書，它會讓你心情愉快。

你是喜歡美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天還是寒冷的冬天呢？

春天的美麗3

每每念起關於春的詩句，總會想起和煦的微風在融融的春光裏飛舞，黃昏的雲煙瀰漫，繁星在夜空閃爍，細雨灑落在花瓣。有百花的潤澤鮮鮮和婀娜多姿，有夜夜的月光皎潔明淨如水，有着草的鵝黃，芽的嫩綠，蓮的潔白，有一樹一樹的繁華綻放，有一雙一雙的春燕呢喃，就會想起喜悅與憂傷，性情與感悟，不由得吟起兩千五百年前的孔子“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”。不過是他們從心中無意漏出的一句感慨，也成爲了世人懷想的春日名篇。

歲月會流逝，人都會長達大，老去。何況是那童年的春天……心中曾堅信，這樣的春天不會褪色！

自出生七年，那時的春天是單純的，事情就是那樣，對他的理解還是那樣。春天的清晨，看着眼前晃動的點點新綠，小樹，你是向我炫耀你的新生嗎，還是告訴我你也可以染綠一方天涯？或許都不是，不知道你在想什麼，就像你也不會知道我在想什麼，猜不透彼此並非我們的淺薄。你只是一棵樹，不懂得人類複雜的情感，既然是沉睡終會有清醒的一天，所以，你沉默着忍受傷痛，沉默着抵禦寒冷，沉默着汲取養分，最後沉默着抽出新芽，你的明天留給新芽繼承，而你，終是低調的，當早春的人們經過你的身旁，他們會發出感嘆：“多麼惹人愛的新芽！”，但對於你，人們找不出感嘆的詞彙，而你，仍是低調的，因你只是一棵沒有複雜情感的小樹。可我，只是個小朋友，讀不透生活的平凡與瑣碎，讀不透當我對你產生莫名的敬仰時大人們眼裏的不懈：“沒什麼好大驚小怪的，這樣的樹何止一棵，就這也值得敬仰，小朋友就是小小朋友……”我仍是讀不懂他們爲何一臉滄桑，爲何表情麻木呆滯，爲何總是嘲笑小朋友們的感想，也許，我真的只是個小朋友。

自出生十三年，那時的春天是複雜的，對他的理解是可以改變的，一切都隨你的意願改變。今年的春日偏偏來遲，初二中考出考場，感覺如釋重負，但一想到，分數過不了一兩天就會出來，要是考的不好怎麼辦，此時，我又是百般的無奈。回到家，迎面而來的是父母慈祥的面孔：“考得怎麼呀，好不好？”父母異口同聲的問。面對此時父母的默契，我真是哭笑不得。“考的怎麼樣，得等分數出來了才知道呀，你們現在問我，怎麼會知道呀，行了，我累了。”我心裏明白，我這樣對父母是很不禮貌的，但我又能怎麼樣了。擡頭看着牆那四個粗黑的毛筆字--學海無涯。本想是用來激勵我學習的鬥志。可曾想，現在學習上卻成了一塊無形的絆腳石。我當然也知道這樣下去也不是個辦法，心裏暗暗定下了好好學的決心。可此時誰能明白我的心，我知道我的性格說不定哪一天就會忘記，也說不定稍稍遇上一些小小的挫折就會喪失信心。心中堅信這時的春天對他的理解是可以改變的，一切都隨我的意願改變，我希望這個來遲的春天會被我改變的。

心中的堅信變的渺茫；眼中的春漸漸的褪色。我童年的春天啊。在我看來，它是灰白色的，是單調的。

春天的美麗4

初春，一個陽光明媚的下午，我從家門前小路向公交站走去。這是一段充滿詩意的美好時光，天氣乍暖還寒，路旁的柳樹卻已抽出新枝，顏色綠得發亮，又嫩的可人。她們似一位位春的使者，用熱情而修長的手臂親切的招呼過往的行人。而在我眼中，她們更像靈動的少女，跳着婀娜的舞蹈，又似多情的樂師，奏出繽紛的曲子。

輕輕的站在站牌下，車緩緩的停下來，一如我的心情一樣舒暢。車門剛一開，我的心一沉：這麼多人，連站的地方都沒有！片刻的猶豫，我還是帶着好心情上了車。車蝸牛似的緩緩向前方“爬”去。過了一站路，上來一位老奶奶，她花白的頭髮，乾枯而凌亂，黝黑的臉簡直堪比非洲人，臉上的皺紋似蚯蚓般噁心。更糟的是她一身衣服已辨不出顏色，彷彿沾滿了塵土，特別是那雙鞋子，滿是泥巴。人羣一陣騷動，剛纔密不透風的車廂迅速讓出一條道來，乘客們紛紛退讓，擔心她蹭髒了自己的衣服。我不由自主的挪了挪身子，擔心老奶奶走到我身邊來，心中亮麗的春色蒙上了陰影。

這時一位漂亮的姐姐走了出來，向老人走去。她披着烏黑的長髮，穿着春天般光鮮的衣裙，恰似一位春的使者，散發着春天的芬芳！我一直沉浸在春的遐想中，竟沒有注意車廂裏有這麼位小龍女般的神仙姐姐！她站出來幹什麼？要讓座？不可能，這麼時尚的美女會搭理這樣髒兮兮的老婆婆？

“老人家，您坐這。”甜美的聲音分明出自神仙姐姐之口，只見她將老人扶到了自己的座位上，並順勢站在老人身旁。老人很是激動，不住的說：“謝謝啊，謝謝！”神仙姐姐只是朝她微微一笑。車廂所有的目光齊刷刷的注視着這一對人：摩登的女郎和襤褸的老人，視覺反差太大了點吧。

突然，司機一個急剎車，人們都沒有站穩，我也倒在了一個人身上。那位老奶奶好像本來就有些暈車，這麼一折騰，“哇”的一聲吐了，噴了神仙姐姐一身污穢之物。可憐她那一身靚麗的衣服！一股難聞的氣味迅速彌散了整個車廂。人羣又一陣騷動，乘客們紛紛捂住了自己的鼻子。我心中的春意也蕩然無存。神仙姐姐生氣了，老奶奶賠得起嗎？車裏的乘客冷眼旁觀，好奇的等待着一場好戲！

神仙姐姐居然一點也沒生氣，還關心老奶奶要不要緊，還難不難受。說着從隨身的挎包裏掏出一個精緻的茶杯，遞給老人，讓老人喝水，說這樣會好受些。

一股熱流涌進我心中，我想我的臉一定很紅吧，我羞愧極了。車廂裏的人也都低下了頭。

又過了一站路，老人要下車了，神仙姐姐扶着老人走下車門，自己也下了車。滿車廂的人目送她們消失在馬路上。

“真是一位難得的好姑娘！”車上有人議論開了。

是啊，神仙姐姐如春風般舒展了人們扭曲的心靈，似春雨滋潤了人們飢渴的身心。春天又回到了我的心中，不僅有清新的綠葉，更有五彩的花朵！

啊，春天，一個美麗的故事！

春天的美麗5

清晨起牀，一股混着青草味兒的氣息競相撲鼻。哦，這是一股生機勃勃的味道。向窗外探去，小草昂頭從泥土裏鑽出來，柳樹抽出了嫩綠的新芽，櫻花也略帶羞澀的點綴着大地，泥土像新的棉被————又柔又軟，躺在上面舒服極了！原來，這是春姑娘來了，踩着潔白的雲，飄然來了！

在如此美麗的、洋溢着生機的春景中，下點細雨再好不過了！

天公作美。就在前天，春天終於下了雨。這雨，像牛毛、像花針、像細絲，吹在臉上，又疼、又調皮、又溫柔，冰涼冰涼的，真是變化多端！大家都明白，細雨是春姑娘的寵兒，是春姑娘神奇的畫筆，是萬能的！在她悄然來臨時，會拿起她的畫筆，把本美麗的春景的色彩塗濃、塗濃、塗得更濃，讓春色更加濃重愈烈。而且，這畫筆，把人們心靈中的空白塗抹上亮麗的色彩，是那些人的心靈不再空虛。此時，那些人也得到了昇華……

春雨過後的世界就更美了！由於被塗得色彩更濃烈。所以，天空變得格外藍，白雲變得格外柔軟，太陽變得格外晴朗。鳥兒也忙活起來了。有的飛來飛去的築巢，有的在唧唧喳喳的亂叫亂飛，有的在千方百計的尋找食物……真可謂“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”啊！空氣中，春氣瀰漫開來。櫻花也笑了，笑得那麼甜，笑的那麼豔，笑得那麼純潔！隱約蘊涵着幾分美。再細看，粗糙的枝幹似乎就是舞蹈演員的胳膊，那麼柔軟，有韌性！春泥混着青草味兒。還有一種懶洋洋的“青草比薩”的味道。原來，堅定不移的小草爲了實現生命價值，硬生生的從鋪滿紅磚的夾縫中擠了出來，在春天的泥土中留下了小草奮鬥的氣息。小花兒們也在逐漸成長，她們吸取陽光雨露，爲夏天的生成做準備！還有最不起眼的泥土，它用自己博大的胸懷容納了萬物，並孜孜不倦的向萬物提供營養！也許此時此刻，在不見天日的地下也呈現出一派生機勃勃的新氣象：蚯蚓在不停的鬆土、工作。剛下的.春雨也滲透下來，一遍遍的過濾，爲勤勞樸實的人們提供寶貴的地下水資源。還有許多很小的幼蟲，在漫無目的的漫遊於地下，隨時準備迎接一個未知的、光明的世界……

春天，是一個新舊交替的季節，所以，處處充滿生機，煥然一新。在這如此美麗的季節中，我想來贊她，卻苦於詞彙匱乏，所以，只能用一些詩句相贊：

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”“風吹柳花滿店香”“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”“誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城”

總而言之，春天，春回大地、萬物復甦。不過，缺少了細雨的點綴，豈不有些許單調呢？

春天的美麗6

1. 筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍的天……

2. 抓住了“ ”的特點，十分準確;“ ”，給人的感覺“ ”。

3. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發現第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下築巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發出的讚歎，聽到老師宣佈春遊活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。

4. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關於春天的美好的東西寫到習作裏去，使習作和春天一樣生動而美好!

5. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，透過細緻的描寫，把天上風箏爭奇鬥豔五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。

6. 讀着你的習作，讓我們看到一顆多麼可愛多麼晶瑩無暇的童心呀。

7. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。

8. 傳神地寫出了“ ”快樂遊玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

9. “ ”;再加上微風楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美!

10. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。

11. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。

12. 觀察細緻，按先總後分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。

13. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態，有靜態，寫出了“ ”的可愛之處。習作前後照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。

14. 因爲有了豐富的聯想，所以筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，多麼生動地寫出了“ ”。

15. 寫景捕捉景物的特點，描寫情景交融，由遠而近，由面到點，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態顏色，抓住了形狀特點。

16. 在你的筆下“”儼然像個小花園，那麼富有生命的氣息，對“”的描述，按順序展開，讀起來一目瞭然。

17. 從外到內，介紹了“”的特點，觀察有順序，也很細緻，寫得準確生動，調動了多種感官，內容真切具體。

18. 先寫“”，再寫“”，又寫“”，最後寫“”，寫作思路多麼清晰，描寫多麼細膩，你看，用恰當的比喻，把“”寫得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”場面也寫得生動傳神，突出了一個“樂”字，有景有情，多麼美妙。

19. 寫出了特點，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

20.靜靜的畫面充滿了生機和活力，大自然的美景，有靜，還有動態呢―――都是美，沒有動態怎麼辦?

春天的美麗7

我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經意間，春已在前方微笑。啊，春！她邁着輕盈的步伐而又含着少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰濛濛的冬天的外衣，離我們越來越近我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地我彷彿看見一位正值花樣年華的少女，時隱時現，她擺動着飄逸的羅裙翩翩而來，莫非，她就是人們嚮往的春姑娘。

早上下到樓梯間門口時，才驀然發覺，昨夜裏下了一場雨。地上溼漉漉的，天空中依然灑着細細的雨點，有些涼涼的溼氣撲面而來，涼爽的天空夾雜着春的氣息。今年春天的第一場和風細雨就這樣悄然而至。

春天是一篇散文。不知不覺中，小河裏的水漲起來了，清澈明淨的河水倒映着藍天，猶如一條透明的藍綢帶子；倒映着綠樹，猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫，換上了翠綠的外套，從田野鑽了出來，給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。柳樹在微風的吹拂下，盡情飄擺，舒展着婀娜的腰肢，吐出嫩芽兒，隨後，嫩芽兒又長出一片片青翠的綠葉，輕輕撩撥着潺潺的河水，遠望就像一道綠色的門簾，近看又像是臨鏡梳妝的長髮。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉，向着長天吹奏生命之歌。這時候，桃花也不示弱，在春風的撫弄下，也豔如紅霞般的鬧開了。雖然春天裏的景物形態萬千，但變幻中的一切無不顯示出生命的勃勃生機。這不正體現了散文形散而神不散的特點嗎？

春天是一部小說。一樹樹桃李繁花似錦，爭奇鬥豔，演繹着招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動着彩色的翅膀，蜜蜂吟唱着醉人的甜蜜，在花枝上跳舞，在花朵上纏綿，書寫着“蝶戀花”的執着與癡情，演繹出“爲誰辛苦爲誰甜”的酸楚與期盼。小鳥這位主人公這時候也在“千呼萬喚”中終於“閃亮登場”了，它開始絞盡腦汁的製造情節，拐彎抹角的“拈花惹樹”，誰說名花有主，不到最後一刻，決不輕言放棄。一個情節曲折，香豔動人的故事就此拉開了序幕。

春天的景色太美了，春天裏人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。到處都洋溢着快樂的氣氛，公園裏照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裏，流連忘返。俗話說：“一年之計在於春”。所以人們在春天就更忙了：街上的汽車川流不息來來往往地穿梭着忙碌的身影；鄉村的田地裏，農民們在播灑着希望的種子這是一年中最忙的時候；老師發給我們的新課程表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待着我們去採擷。春天是生機勃勃的，是萬紫千紅的。真可謂算得上是：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”啊！我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。

啊！我終於找到春了！現在，我明白了，春，是綠色的，是紅色的，是紫色的……春，是五彩繽紛的！我愛你！美麗的春天！

春天的美麗8

寒冷的冬天過去了，充滿生機的春天來了。

春天到了，到處都很美。草地裏，嫩綠的小草長出了尖尖的嫩芽，嫩芽上頂着晶瑩透明的露珠，就像海豚在玩球。花叢中的花兒都綻開出了美麗的笑容，在風的擺動下就像在和我們招手一樣，其中迎春花開得最燦爛了。森林中，許多動物都甦醒了。田野裏的景象就更美了！

春天的田野

田野裏的小動物們都打了個“哈欠”醒過來了，田野裏有花有草，花和草好像在比賽似的，那邊的田野都是碧綠碧綠的，花兒看了也不服氣，就把另一半田野變成了花兒的海洋。田野裏還有一幅更美的畫面呢！你瞧，那有二十多隻白鶴在那不緊不慢地覓食，喝水呢！一會兒三五成羣地飛起來；一會兒各自尋樂；一會又聚合在一起開會。它們的身體是那樣的輕盈，它們的羽毛是那樣的潔白無霞！它們的動作是那樣多姿多彩，在這樣的畫面裏還一定少不了一個角色——勤勤懇懇的農民，她們在百花齊放，萬物復甦的春季裏也要開展春耕勞動，農民們一邊幹活一邊哼着民歌，激發出全身的力氣，她們穿着短袖，光着腳丫子，捲起褲腳在努力幹活。她們幹活的莊稼地有兩種，一種是一塊高過一塊就像階梯一樣，另一種是平平的像草原似的一望無際。在田野的邊上有小渠，這些小渠就像畫框似的，灌溉着田野，小渠裏的東西可多了，有小魚；有泥鰍；有黃鱔；有荷葉等等。荷葉在風的吹拂下跳起了舞蹈，如果有一滴水滴在荷葉上那可是美呆了！荷葉底下有小魚，小魚們可自由了，在水晶超市逛來逛去。泥鰍和黃鱔則藏在泥土裏，讓你看也看不見，只看見了泥土裏有幾個小洞。可靈活了呢！

春天的森林

春天的森林可是很美的喔！早晨只聽見幾聲鳥叫，只看見樹葉上有幾顆露珠。慢慢地不知不覺地動物們就出來了。只有懶豬還在豬窩裏“咕嚕，咕嚕”到睡大覺。一到中午，那可就不像早晨一樣那麼寂寞了。到是截攔相反。動物們各自找各自的食物，只有螞蟻團隊纔不是這樣的。它們不會那麼自私，只要找到大食物就會叫到自己的“夥伴”，一起搬進螞蟻窩裏。或者是自己搬回家裏去叫大家一起分享，螞蟻就是這樣的，它們就是這樣得團結互助。動物們忙得不可開交，植物們也是如此，小樹苗們不段的吸收陽光，讓自己長得快一些。瞧，月季花正在打扮自己，因爲等一會兒就要和其它的花兒比美呢！森林的春天總是那樣生機勃勃！

春天是那麼美好，農民在不停地勞動，花兒不斷地開放，動物也醒了，我們小學生也應該在這萬物復甦，春暖花開的季節裏發奮學習，長大以後做一個國之棟樑，當國家需要我們的時候，我們就挺身而出報效祖國。

我愛您，美麗的春天！

春天的美麗9

那是一個冬季的夜，下雪的徵兆在天空顯露無遺，寬闊的馬路，只留下幾棵彎了腰的楊柳，站在寒風刺骨的地界，安靜的等待久違的邂逅。

風是善於玩弄權利的傢伙，它既是春的信徒，也是雪的奴隸，好似征服者的先鋒，在勝利沒有到來之際，盡情的蹂躪毫無抵抗的東西。

有幸，逢得那一場驚心動魄的肆掠，上演悲情懷玉的落滿。

有時候，伸出太多的手，容易被藍天上的太陽，燒傷多餘的手掌。

那是一株高大並惹人歡喜的楊柳，它的枝芽觸及大地，它的身軀揚着細嫩的葉子，高傲並努力活出自己的價值。

啊，多麼偉大的樹呀！。

風毫不留情撲它而去，它的枝芽緊緊抓住粗大的樹幹，就像抗日的戰士，握緊手中的火藥，準備最後的戰役。葉落滿塵泥，卻仍舊不改站立的姿勢，它是偉大的統治者，不應該如此輕易的倒下。

它原本只是野花叢裏生長的野柳，那一天，幸得有人垂愛，連土帶根上升成一方風景，或許是野生的力量，再或者是爲了報道知遇之恩，它努力吸收土裏的養量，拼命剝奪四周幾棵樹苗的生存空間，再後來，懂它的主人陸續爲它按掉了周圍的一切。終於成了這方土地的主人，爲路過的客人獻上一身的春天。

雪，終於還是來了，紛紛揚揚灑滿了一地的空間，給黃色的大地披上了一件雪白的禮服，像等待新郎牽手的新娘焦慮的等着明天路過的人兒。

瑞雪兆豐年，好一場漂亮的大雪啊，來年又是一個豐收的時節。

雪，就這樣蓋住了大地，彷彿世界所有，早已沒有了容身的場合，唯蒼茫雪景，降去了往時的生機。

然而，畢竟春天要來了呀。那時，小草兒會再次鑽破大地，瘋狂長滿每一個荒蕪的地界，還有躲過大雪的楊柳，拼命怒放，玩命抽芽。

待雪化融，人們驚奇發覺，挺拔的楊柳安靜的睡在平地上，彷彿那大雪便是它命裏不可越過的魔咒，即便頑固抵抗，抵多留下更多的傷痕和接口。

於是，它的犧牲也成了人們飯後的閒談，死去，不在乎生命走到了盡頭，可它，似乎還沒有走到油盡燈枯的地步。

那一片隨處可見的楊柳，唯有它安靜的離開了，在沒人知曉的雪景，或者它也是幸福的。

離開，也是一種開始！。

後來，仔細思量，人們還是終於接受了它的離開，露在外界的根莖，彷彿在宣告它離開的理由。

它的根，淺淺的浮在地表表層，一經撥弄，由根而起了。

風，輕輕的吹拂微微吐出嫩芽的柳條，這一定又是一株挺拔的樹兒。

畢竟，它已經熬過了雪的季節，沒有理由相信，春天的風，可以吹毀它欣欣向榮的生長。

看，又是一個美麗的春天，在抽芽的季節，吐着希望的火焰，燃燒成一地的無限風光。

春天的美麗10

週末，我和爸爸、媽媽一起約着萌萌姐姐一家去會盟鎮的萬畝荷塘踏青。

我們順着田間小道一路飛奔，感受着春風的和煦，那一片片黃色的海洋，是美麗的油菜花；那綠綠的小草和麥苗，還有清澈的小河，嘩嘩的流着；遠處還有嫩粉色的桃花含苞待放，那柳條搖擺着婀娜的身姿，向我們擺手；田間到處瀰漫着綠草和花香的味道，我想，這就是春天的味道吧？

到了萬畝荷塘，便看到熙熙攘攘的人羣，有放風箏的，有采摘野菜的，有划船的，有爭先恐後和油菜花合影的......熱鬧極了!我和姐姐商量好，先去油菜地裏看花。只見這邊有一羣哥哥和姐姐們，他們站在地邊，擺好姿勢，咔的一下，照了一張美麗的照片。我們到了地邊，想着媽媽叮囑我們的，不能踩着油菜花，因爲這個時候的菜花已經到快結果實的時候了，如果把它們弄折了，會影響油菜的產量的。我們站在地邊，仔細觀察了油菜花，原來每個枝頭都有花朵，還有蜜蜂在這採蜜呢。湊近去聞花朵，便聞到撲鼻的香味和甜甜的味道，我們在這裏留下了“咔”的一下。

在油菜地旁邊，我們還發現了一個神奇的地方，那就是一個大大的養雞場。這裏有好多的雞，看他們在地上飛來飛去，好像很開心。有公雞、母雞，還有蘆花雞，顏色也各不相同。這邊還有幾隻雞看我們來了，興奮的飛出了圍牆，到田地裏覓食了。

這時，媽媽和阿姨喊着我們去摘野菜。媽媽告訴我們，春天，野菜最多。有野韭菜、麪條菜，蒲公英，最尋常的就是地菜了。我和姐姐一起學着找地菜，但是它們長的好像都一樣，都是綠綠的葉子，長長的，趴在地上，像雙胞胎一樣。看着媽媽她們不一會兒就挖了滿滿一袋子，好羨慕啊。田地邊，種了好多桃樹、李子樹，開滿了粉色和白色的花朵，漂亮極了！

我們挖完野菜，又跑去走吊橋。這可是試我們膽量的時候。一開始，我有點害怕。我越怕，姐姐就在橋中間使勁的晃，我心想，姐姐都不怕，我也不怕。然後鼓足勇氣，從橋那頭飛快的跑到橋這頭。我終於戰勝了自己！

隨後，我們又去湖邊划船。碧綠的水面上飄蕩着一隻只小船，漂亮極了。我們六人乘坐一艘小船，剛劃到湖中，就遇到了一件搞笑的事情。原來我們幾人太重了，船擱淺了。於是，我和姐姐便大聲的喊船家求救。船家給我們送來了一個船篙。叔叔用力的划着船篙，我們的船才從淤泥中劃出。到了湖水深點的地方，我和姐姐主動請纓要求划船。看我們兩個配合的多默契，用腳使勁的瞪船輪，遇着方向不對的時候，趕緊換方向，不一會兒，我兩個就累的滿頭大汗。但是卻開心極了！

春天真是一個美好的季節。透過週末踏青，我不僅感受到了春天的氣息和怡人的景色，同時也明白了一個道理，春天是播種的季節，只有在春天播下種子，並勤懇耕耘，才能在秋天收穫豐碩的果實！

春天的美麗11

是什麼聲音？像一串小鈴鐺，輕輕的走過村邊！是什麼光芒？像一匹明潔的絲綢，映照藍天。俗話說得好，一年之計在於春，一日之計在於晨。”

早上的學校傳來了讀書的聲音，那聲音好像是在催促人們幹活。原來是孩子們在早讀，孩子們就像勤勞的小蜜蜂一樣，很早就開始讀書了，整個學校都充滿了朗朗書聲，這朗朗書聲就算是千里之外，也能聽到，讓人感受到很有書香文化。

說完了學校我們再來說一下森林，森林可是個奇妙的地方，到處都傳來動物的叫聲，有在練習歌聲的小鳥。也有在河裏洗澡的河馬興奮的笑聲，也有獅子在練習撲食的叫聲還有正在織網的蜘蛛，還有嗷嗷叫的狼羣。那細白的浪花，敲打着有節奏的鼓點，那碰着岸邊石塊的叮咚聲，像是大路上車輪滾過的聲音。

中午也是到處充滿聲音的，中午的孩子們在吃午飯，那咕嚕咕嚕的聲音真大。中午的森林裏動物們也都在各自的家裏休息，傳來陣陣的呼嚕聲。各種聲音交織在一起非常熱鬧，就像在開演唱會一樣。

晚上是一天中最後的時刻了，時間雖然不長，但聲音可不少，在城市小孩子們在看電視，電視機傳來了，陣陣聲音吵了，大人們也在玩手機也傳來陣陣聲音。晚上的森林是貓頭鷹的天堂，貓頭鷹傳來的聲音使森林熱鬧起來。

法國雕塑家羅丹說過：不是我們身邊缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”春天的聲音很多，只不過需要仔細聆聽。

聆聽春天的美麗，在於有一個發現美麗的眼睛，只有發現了美麗，才能去聆聽。

春天的美麗12

春天來了，風知道。它奮力的吹走了嚴冬，它知道。雪花飛舞的日子，它賣過力。春天裏的風人們叫它春風，經過一冬天和冰雪共舞的風，雖然疲憊不堪，它還是輕輕來了，和春天同步，人們說春天也就是說的是春風。春風輕輕地親吻草原，草原被春風染綠了。春風緩緩地繞行山，山也笑着換上青翠的新裝。春風吹在江面上，那一江春水向東流，小溪甦醒了，河裏的魚早就盼望着春風。

春天來了，迎春花急忙點頭迎春風，首先展耀它那絢麗的黃色，不幾天它一身掛滿了黃花。接着是桃李爭放也爭芳的時機，我更愛桃花朵朵紅。曾經吸引過蜜蜂的桃花，還給我一段桃花蜜蜂情緣，我怎能不愛着朵朵桃花滴翠紅。最可愛的是品種爲蒙古桃花，它以前是一種山野桃花，後來人們請到了城裏，這種桃花開的比山裏的更早。凋謝的更遲。可惜得是現在還沒有夏天還能開的桃花，只有夏天就能吃的品種繁多的桃子。據說有人想培育出秋夏兩季也能開花的觀賞性的桃花。

春天來了，燕子和大雁也準備倍歸了。像這類候鳥都畏懼冬天，不象小麻雀有很大的抗嚴冬耐風雪的本領。布穀鳥也不失時機的每天早晨“布穀------布穀”，不顧勞累的提醒農家趕快播種。但一個月還不到的時間，農夫完成了播種，剛要喘一口氣時，哪些布穀鳥很知趣，不再布穀----布穀的叫了。偶爾聽到一兩聲布穀，布穀的叫聲，不是布穀鳥發生了危險，就是一隻呆頭呆腦的布穀鳥。

春天來了，蛇也悄悄地舒醒了，只等草綠了遊竄四處尋覓食物，不論是天上飛的還是地下跑的，覓到的就是美味。冷血動物就是冷血冷心腸。

春天來了，小螞蟻也要出洞了。它們可是地球上最古老的生物種族羣之一，對風雲雷電，四季輪換最是敏感。忙碌勤勞的小螞蟻在冬天就已經等待着春天的到來。

春天來了，楊柳也開始吐芽了。最初是鵝黃色的，看着看着一也就變成 了淡淡的翠綠色了，人們不由的情不知禁的站在楊柳樹下和它親近。等到夏天快到的時候，它們又着上了深綠色，無私的奉獻給人類一片片綠蔭。我也好不吝嗇的寫下了：

春風楊柳輕揚飄，

白絮飛花清風傲。

月亮悠閒掛柳梢，

柳眉淡抹佳人俏。

穿天楊樹迎雲笑，

金絲柳搭金絲橋。

垂柳擺弄風姿腰，

春雨潤柳和風謠。

春天來了，人知道。人們從外界的環境知道了春天來了，內心世界也涌動着春情。春天對人而言是青春，春天象徵着青春，春天象徵着激情的生命。每當我看到活力四射的年輕人，覺得我們已經把春天讓給了他們，但還固守着金秋。一年的春天雖短，四季是周而復返，春天年年都會有春天，人生的春天過完就過完，絕對不會再周而復始。春天是美麗的，人的心情也是清澈的，這就是春天，這就是人的春情。

……

春天的美麗13

寒冷的北風肆意地颳着，光禿禿的樹枝在風中瑟瑟發抖。操場上，小草已枯黃，鳥兒也不見蹤影。

望着窗外，這分外肅殺的景象使我打了個寒顫。同學們都穿着厚厚的羽絨服，我卻因爲早上與媽媽賭氣，只穿着件單薄的夾克就上學了，這使我顯得格外刺眼。一陣冷風吹來，冷的我渾身直髮抖，於是趕快關上了窗戶，裹緊單薄的衣服，老師也好像注意到我了，但他只是皺了皺眉，又滔滔不絕地講課了，我輕輕嘆了一口氣，又接着陷入了沉思，不知怎的竟趴在桌子上睡着了。不知過了多久，同桌王剛用胳膊肘撞了我一下，對我直使眼色。我擡起頭，看見了老師那銳利的目光，我嚇了一跳，手裏捏了一把汗，雖然他沒有批評我，但我的心裏卻七上八下的。因爲我明白，第一次犯錯，通常都會得到原諒，可如果死不悔改，那麼他就要對你不客氣了。果然，一下課，老師就將我叫到了辦公室。我緊緊地握住拳頭，心裏忐忑不安地走進了辦公室。卻看見老師親切地招我坐在他身邊，問我今天爲什麼穿得這樣少，我緊張的大氣都不敢出。這時，他的手機響了起來，是一首好聽的流行音樂，聽着這優美的旋律，我緊繃的神經放鬆了不少。

老師打完電話，臉上掛着淺淺的笑容，使人感覺很親切，與他平時嚴厲的表情迥然不同。這時，他從身後拿出一件新款的羽絨服，他講羽絨服披在我身上，臉上依然滿面春風。我的眼眶溼透了，豆大的淚珠在眼眶李打轉，我遏止不讓它流出來，這時上課鈴響了，我還沒說聲謝謝就揣着它衝進了教室裏，並穿上了它，頓時覺得溫暖無比。在同學們羨慕的目光中，度過了開心的一天。

晚上，我哼着小調回家，媽媽看見我回來露出了欣慰的小讓那個我對她的笑感到十分憤怒，要不是老師同情我，我可就慘了，想到這裏，我狠狠地瞪了她一眼，將自己的房門呯的一聲關上……

第二天，我穿着那件羽絨服，天氣似乎沒有昨天那樣冷了。我遠遠地看到了老師揮着手向我走來，我向他問好，老師微微一笑，我們並肩而行。他和藹地說：“昨天與你媽媽相處得怎樣？”我“啊”的一聲，不明白他的意思。“昨天那件羽絨服是你媽媽送來的，她說你們早上吵了一架，所以讓我把衣服交給你，我本來想向你說明原因的，但轉念一想，還是讓你媽媽親自告訴你比較好。”我完全震驚了，幾天前我和媽媽逛商場時看見了這件羽絨服，我要媽媽買下它，但她說太貴就沒買，於是我和她大吵了一架。沒想到媽媽還是偷偷地幫我買回來了。我的心裏涌起一股暖流，眼眶溼潤了，媽媽對不起，都怪我太任性，誤解了您！

晚上放學回家，我一進門就摟住了媽媽的脖子，她先是一愣而後眼裏噙滿了淚水。我們就這樣緊緊地擁抱在一起。誰都沒有說話。

窗外北風停了，我似乎聞到了春天的氣息，還有一股濃濃的母愛。

春天的美麗14

春天，美麗着，開着嫩綠的芽樹——已經可以活蹦亂跳的年齡，在灰色的枝杈上生生地長着、蔥綠着、鮮嫩而清盈着，使灰的世界迎來春的生機盎然與騰躍而籌備着悠久着的生命；

窗邊的喇叭花開着它的清豔而淡麗，在清楚而摻攪了含糊的黃跟土黃|色的串串花蕊間映託它的擁有，爲世界添姿添彩。

人們時辰籌備着驅逐春天的到來及豐富與愉快К恍如有些急不能待，而也習慣了在穩傍邊變更着自己的衣着，在等候中步步爲營，小點小綴，捉住自己的那一份感覺，章顯自己的鋪設安排與騰躍的彌藏。特點隨着感覺走，有些牽強，大衆的擺設已成一種次第，已是一種潮流，又時隱時現，抓不好，孤單着、幽暗着，堅持走着自己的日復一日，恍如有了風趣，無了鮮活、無了生機與還有的鮮嫩；以致外貌還摻攪一份或重或輕顛的刺激性波紋，這要隨個人的愛好、沉穩度而定着。

假如我只成了一片樹葉的重量，那我想做一隻衝着天空的那片，陽光照着，可以看看天空看看大地，緊急的不被壓蝕而終將懊悔短暫的生命，搖曳、飄忽着；其實只是在喘着不壓着的呼吸，期望能有不一定哪片細微的風把我吹拂得輕捷，至少它有着與樹根截然不同着的兩種世界，感覺的不同異常妙幔着，固然也輕飄着。

曾經一棵樹的厚重；一個人的自由；大河磅礴、吼叫、浪花翻卷着，常常會是外貌的掃蕩！——有着大樹的沉穩，透着涼爽；有着瑣碎、枝葉飄零的輕捷與悲憫；亦有着曾經人的自由而邏輯着的夢想以及陷溺……

在春天裏，一切都有着生命的始端：人們想象着有一個春的盎然，有一個好的生命的始末，至少這一年裏，四季的來回，冬去春來，夏繁秋收，直至生命的萌動，籌備着踏步前行（亦或駐足賞花或順眼）：或輕捷妙蔓、或虛弱輕盈、亦或動作匆匆、外貌踏滿空虛與愉悅。

在這春天裏，我拾檢起自己的整塊與零碎，左西右東、混濁、拼湊、薈萃的片斷，零散地、忘我地、真實地、密意而又木納地歸納着我想該當有的擁有。不知是無力着仍是蕩氣徊然着，可明確那是空的，天空洞足了空落，即使有着豔色有其實踐的方式，也與我的真實相關。

外貌裏的座落又第一次想到了春的姿色，常常整塊的厚重讓我感覺割斷了曾經生命的艱澀，那可能也是真實的富饒；對生命的尊重、對人的尊重、應有着破碎的過程、有着個體（性）的擁有，同等地分開這個世界上、同等地領有生命、同等地被擱置於這個地平面、這世界的空間裏；另還有了這真琢的注視與目光。我被真視得怕了、透了、無力了、木納了，又能怎麼呢？那只是我自己，一些人、一些事、只此罷了。口頭與思惟交織着，事實與思維熟習鋪墊而共存着；記着馬列的思維；身體口頭的第一，不要讓認準的初始認知在半途的憂擾中而變置了一、二。

春天的美麗15

咦？這是什麼聲音？是撥動琴鍵的聲音嗎？是風吹樹葉的聲音嗎？是小朋友的玩具發出的聲音嗎？都不是，那是小雨滴的聲音。“沙沙……”一個個雨滴打在地上，濺起一個個漂亮的水花。看，雨滴中還混合着幾片白色的小雪花。這些透明的小精靈在空中與白色的雪花跳起了優美的舞蹈。

草地上，小草換下了它那件破舊的冬外套，穿上了嫩綠色的大衣，它那纖細的身形和這綠外套真是絕配。它還悄悄的告訴我，這是一位小姑娘送它的新衣服。蝴蝶也緩緩飛到草叢中，等待着人們爲它和小草拍張合影呢！

一股沁人的芳香進入我的房間裏，正當我沉醉於窗外的美景時，又被這種芳香的氣味吸引住了。我輕輕地做着深呼吸，生怕這股清香飄散而去了，我忘卻了窗外的美景，這醉人花香的花香啊！

聽着動聽的雨聲，看着小草的鮮綠，聞着沁人的花香，大地是一片生機勃勃的景象；觀看五彩繽紛的煙花，聽幾聲清脆的爆竹，體會新年的喜慶。這一切鮮活的事物，悄悄地告訴人們——春姑娘來了！

“春雨貴如油”，正如這句農諺所說，春雨是珍貴無比的。樹葉上，一滴、兩滴、三滴春雨一滴滴的從樹葉上滑落下來，再輕輕的滴入泥土中。“叮”的一聲，種子被喚醒了。沉睡了一冬的種子，帶着一股不可抗拒的生命力，頂開了阻礙它的石子，冒出了嫩綠的小芽，不久它就能成爲一株小苗，開出一朵美麗的小花。雨像銀柳條一樣從雲朵下斜垂到地面上，又像笤帚一樣掃去了地面上的灰塵。春雨那沙沙的聲音好似一支動聽的樂曲。雨中，人們散步在道路旁，農民在田裏辛苦的勞動。雨後的陽光更爲美麗，它身披一件金黃的外套，照到河面上，河面就閃起了波光；照到樓房上，樓房就散發着陽光的溫暖。春雨驅走了冬的寒冷，送來了春的溫暖。

當我去公園裏尋找春天時，發現公園裏比往日更熱鬧了，正當我百思不得其解之時，忽然發現了一個個六角的“小星星”，他們垂在湖畔上，平靜的湖水鏡子似的倒映出了它秀美的身姿。綠色的彩繩上掛着金色的六角星，真是討人喜愛。生機盎然的公園裏迎春花綻開了，無處不存人們的歡聲笑語，燕子也在林間來回穿梭，真是一幅美麗的春景圖。

草地上一朵朵五彩繽紛的花朵閃耀着絢麗的光芒。瞧，它的周圍有美麗的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。嗯？它們在做什麼呢？原來他們在開演唱會呢！鮮花是歌手，蝴蝶是伴舞，蜜蜂是演奏者，衆多的小草是它們的觀衆。風先生也來了，它輕輕的拂過小草，一眼望去，綠色的波浪翻滾起來。

春姑娘踏着輕盈的舞步向人們走來，它撕裂了大地的冬裝，爲大地披上了綠裝。你聽，“噼裏啪啦，噼裏啪啦……砰，砰……”，這些吉祥的爆竹和喜慶的煙花裝載滿了舊歲的不愉快心情，隨着新年鐘聲的敲響都被送上了天空。

啊，早春的景色是如此美麗，我愛北國之春！