風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文1

我的家鄉坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。

那裏花紅草綠，鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴着太陽一起勞動，但在我們享受着這一切的時候，有沒有擔憂過？

我曾經看過一幅漫畫，“在漆黑的水面上漂浮着各種生活垃圾，有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚戴着口罩，撐着雨傘不停地呼喚着“媽媽，媽媽……”它的標題是“魚兒需、要保護。

含義深刻的漫畫，簡明易懂的標題，組成了一幅平常的漫畫。但你還是想過，再過幾年，十幾年……會不會成爲現實呢？據有關部門調查，20%的淡水魚瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年，三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數據都在表明地球——人類的家園正遭受着巨大的傷害。作爲人類的我們到那時就要站起來面對，面對自己所作所爲的後果。

法國著名作家雨果曾經說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”人們在破壞自然的同時，大自然也正在用各種不同的手段對人類進行報復，打擊。泥石流，山體滑坡，颱風，沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹木只能在博物館裏陳設展覽時，那時的人類會在何處？

我們只有一個地球，只有一個家園，我們每個人都在環境中生活，從我們吸進的氧氣到我們每天飲用的水，哪樣不是大自然賦予我們的？如果你連大自然都要去破壞的話，那麼你有沒有想過後果？

幸好我的家鄉到現在還是藍天碧水，沒有受到多大污染。這些都歸功於我們可愛的鄉親們，他們的每一件小事開始注意，注意節能環保，爲的是給我們的子孫後代一個純潔、美麗的家鄉。我愛我的家鄉，更愛我的家鄉人！

但願我的家鄉能始終保持“年輕”的美貌，不要“衰老”，永遠“健康、向上”的面貌面對世人。

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文2

我的老家塘東是一個小村子，那裏背朝大海，充滿了海浪衝刷的聲音，又夾雜着父老鄉親的歡聲笑語……

塘東之美在於景物之中。早晨的太陽照在一望無際的大海上，爲大海披上一件璀璨的新衣。波濤輕輕撫摸着細軟的沙灘，已將昨日彌留的足跡抹去，水流和沙子碰撞出細微的聲音，似乎悄悄呢喃着昨日的故事。到了中午，炎熱的太陽炙烤着沙灘，海水洶涌地翻滾，如一隻猛獸撲向岸邊，卻無濟於事，只能無可奈何地後退，只能再次攜千鈞之勢涌向岸邊，這時的大海是豪放、勇往直前的。下午的大海是柔情萬丈的，它敞開懷抱，等待遊客的到來。也許是這變化萬千的大海，加上人們的合理開發，讓塘東成了盛極一時的旅遊景區。

塘東之美也在於事美。在這裏人們相互扶持，有什麼事大家一起幫忙。如此次要重建寺廟，沒有太多的資金，塘東的人們共同出力，憑自己的能力捐獻財物。沒過多久，寺廟就建好了。看着美麗的寺廟，大家都欣慰地笑了。我覺得塘東事美就在於團隊合作。

塘東之美更在於人美！這裏人們也和許多晉江人一樣自強不息、淳樸、厚道，他們用自己的汗水譜寫出自己的成功之歌。雖然他們只是靠捕魚、種植糧食爲生，但他們有着大海一樣的精神，熱情洶涌，心胸開闊！而且他們人與人之間相處和諧、相互包容、相互理解。我覺得這裏的農民他們是最可愛的人！

俗話說“一方天地養一方人。”是呀，這片土地孕育了這些自立自強的人，這片土地也是美好的，更是完美的！

風景，這邊獨好！

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雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍天，是令人心馳神往的自然風景。痛飲黃龍的嶽武穆，青史留名的文天祥，詩文並茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風景。“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮雲，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風景。

大千世界，無奇不有，芸芸衆生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風景，琳琅滿目的人文風景，深不可測的精神風景，真是“百般紅紫鬥芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界裏，不要“雲深不知處”，而應當“不畏浮雲遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫

流、百川到海，敢於挑戰自我，呼喊出自己沉穩而有力、鏗鏘而優美的心聲：我就是一道風景線。

文種足智，難逃屍橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免屍沉汩羅；嶽武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風景，它向世界展示了經驗教訓。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹。

武鄉侯運籌帷幄，決勝千里；張子房學富五車，文韜武略。長阪坡上趙子龍一杆銀槍殺得曹兵膽戰心驚，當陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉侯一堆石迷得陸伯言頭暈目眩。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身後名”的豪邁。

落紅是一道風景，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”；

蓮花是一道風景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；

我是一道風景，世界因我而改變，世界因爲而自豪。

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草長鶯飛、桃紅柳綠的四月，我獨自來到了河濱公園。

看，公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌着，陽光灑在河面上，折射出點點耀眼的光。河邊的草坪上，初生的草像牛毛似的細細的、密密的，淺綠中泛着淡黃，嫩得讓人不忍去踩踏；河岸上，桃樹開花了，油亮亮的綠葉映襯着一抹抹鮮豔的紅；石縫間，一株迎春花傲然開放，黃燦燦的小花星星點點，碧波盪漾的河面映出它的倩影……春天好美呀，只是這小小的河畔一角，已讓我沉醉其中，不願挪步！

正當我正沉醉於眼前美景之時，一位推着輪椅的阿姨緩緩地進入了我的視線。阿姨剪着齊耳短髮，穿着一身運動服。輪椅上坐着一位奶奶，頭髮花白，腿上還蓋着一條毯子。她們慢慢地走着，最後在一處樹蔭下停下來。阿姨固定好輪椅的輪子，轉身朝我這邊揮了揮手，一個六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過去。哦，原來是祖孫三代一起踏青來了。

小男孩跑到輪椅旁，看到阿姨給老奶奶輕輕地按着肩膀，也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看着小孩，會心地笑了。不一會兒，小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說着什麼，逗得老奶奶開心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風，老奶奶突然咳嗽起來，阿姨趕緊扶好老奶奶，然後輕輕地拍着老奶奶的背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包裏取出一張面紙，熟練地給老奶奶擦拭着嘴角。不一會兒，老奶奶止住了咳嗽，她撫着小男孩的頭，輕輕地、久久地撫摸着，像是撫摸着一件至寶。她臉上洋溢着幸福的笑容，在春日的陽光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。

尊老愛幼的傳統美德，在這一家得到了傳承，讓我深受感動。我在公園呆了很久，一直到祖孫三代離開，才依依不捨地回去了。風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文5

我的家鄉沒有都市的燈紅酒綠，只有清香的'裊裊炊煙；沒有闊氣的柏油馬路，只有泥濘的黃泥巴小路；更沒有宏偉的高樓大廈，只有幾間低矮的小平房……但在我的心中，故鄉風景獨好。

令我印象最深刻的是從村中流過的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石，這些石子中間還隱藏着無數的小螃蟹，小魚小蝦……每到酷暑難耐的盛夏，我就會和幾個發小去捉魚摸蝦，每次都收穫滿滿呢！離小溪不遠的一處，有我們的一個祕密基地。那是一塊光禿禿的田地，從小溪收穫滿滿的魚蝦之後，我們就會在祕密基地搭起火堆，生起火，開始烤魚烤蝦。現在回想起來，那時候烤出來的魚蝦味道真不怎麼樣，可那時候的我卻覺得美味極了；而這樣的經歷也成爲我與故鄉難以忘懷的一段風景……

除了小溪，讓我們男孩子最喜歡的就是張叔叔的果園了。果園裏邊清一色的棗子樹，棗子成熟的時候，那場景壯觀極了。秋天的某一個夜深人靜的時候，我和小夥伴三個一羣，五個一夥，趁着夜色爬進果園裏，偷摸地爬上棗樹摘棗子吃。但大部分時候，棗子剛剛成熟的那幾天，我們就急不可耐地“偷棗”吃，以致於吃到嘴裏的棗子還沒完全成熟，有的甚至還是青色的，味道又酸又澀，可心裏總是會漾起絲絲快樂的甜。

正是這樣一個拙樸的地方，讓我留下了這麼多美好的回憶。如今六年級的我，每天生活在城市的車水馬龍，吵鬧喧囂中，回想起那條清澈的小溪，果實累累的一排排棗子樹，天真爛漫的一張張笑臉，依然覺得風景獨好的，在故鄉。

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風景這邊獨好吳曉萌又見滿天繁星，便想起你那可愛的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆，讓我只能關注到你。以前，我們總是坐在一起仰望夏夜裏的星空。星星一閃一閃，像你那頑皮的眼睛，眨呀眨的。

星星發出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數不勝數，每一顆都是那麼美麗，但只有最亮的那顆引人注目。不知爲什麼，一到看星星的時候，平時活潑的你此時都變得如此安靜。從你那嚮往的眼神中我可以看出你是多麼熱愛星星。你告訴過我：自己多麼想變成最耀眼的那顆星，爲夜行的人們照亮道路。我曾經問你：“爲什麼想變成星星，月亮不是更亮麼？”而你說：“只有自己本身會發出光亮的星球才能叫星星，月亮本身不會發光，而是因爲折射了太陽的亮光。”於是，我祝福你：願你的心願能夠實現。一轉眼，六年的時間過去了，到了分別的時刻——好捨不得啊！不知以後，我們是否依然感受到風景的獨好，還能在一起看星星，可能各奔東西，可能分別兩地，可能再也見不到了。不過，在滿天繁星的日子裏，我依舊會坐在無邊無際的天空下數星星，可惜的只是身邊少了你。相信你也正坐在世界上某一處，仰着頭，癡癡地望着星星。今日又見繁星似錦，但是無比往常任何時候都要美麗動人。

只是乍一看，便看見了那最耀眼的星星。我知道你正看着我，不由地大聲喊出來：“這邊風景獨好！”剎那間，淚水像一顆流星劃破了寂靜。好想對你說：“不要忘了星空下那對數星星的朋友，無論你走到天涯海角，永遠是我心中最亮的那顆星！”

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八月十五這一天，陽光明媚。我們一家子驅車到普照寺遊玩。

進入普照寺，一路拾級而上，迎面就可以看到一尊巨大的佛像。好大的佛像啊！遊客站在那兒，還不夠它的腳趾頭呢！擡頭仰望，看不到大佛的頭頂，只看見祂隨風飄動的衣衫。我想：這大佛，估計有二、三十米高吧。遠觀大佛，只見祂的頭髮就像一窩雞蛋卷似的，眼睛半閉半開着，鼻子十分高挺，兩個耳垂好大啊，好一副慈眉善目的樣子。大佛雙眼凝視遠方，嘴脣微微張開着，好像在說：我佛慈悲，普渡衆生。”

沿着佛像走下來，左邊是剛剛修建好的羅漢堂。一走進去，給人一種莊嚴肅穆的感覺。五百羅漢神情各異，有的皺起眉頭，好像在思考着什麼難題；有的笑呵呵的，好像撿到了寶貝似的；有的齜牙咧嘴，面目猙獰，讓人看了，心驚肉跳；有的極目遠眺，似乎在等待着什麼五百羅漢姿態不一，讓人不禁浮想聯翩。

羅漢堂的右邊是一座長長的石拱橋。橋下有一條清澈見底的小溪。溪的兩邊，種着幾棵垂柳。那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動着，婀娜的舞姿，是那麼柔美，那麼自然，有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫着粼粼的波紋。一隻水鳥站在它的腰上歌唱時，溪水也唱和着，發出悅耳的聲音。

正當我看得如癡如醉時，耳邊傳來一個聲音：小樂，幹什麼？垃圾髒死了，快放下！”我循聲望去，只見一個三、四歲的小弟弟正彎下腰，用自己胖乎乎的小手把垃圾撿起來，放入垃圾桶裏。媽媽，我把垃圾撿起來了！”小弟弟滿臉自豪的樣子。看到這一幕，我心頭怦然一震，小弟弟的行爲儼然成了最美麗的一道風景。

夕陽西下，落日的餘暉映襯着小弟弟那紅彤彤的臉龐，顯得可愛極了。哦，風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文8

從南匯小區走出來，遠遠望見了一座美麗的花園式學校——馬鞍池小學。從寬敞的大門進入校園，映入眼簾的是兩邊整齊的值周員，聽到的是鏗鏘而不失魄力的口號聲！

穿過了一間由大理石鋪成的簡樸式大廳，來到一條鏤空的紫藤蘿長廊，極目遠眺，馬鞍池小學的光輝歷史盡收眼底。漫步長廊，彷彿自己並不是在遊覽學校，而是在感受藝術的薰陶。突然，感到一縷陽光照在我的臉上，出長廊了了，左手邊便是同學們下課休息的小操場，地上的水泥磚在陽光的映襯下蓬蓽生輝，脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發光的小草在風的搖籃裏搖擺着，直衝雲霄的大樹似乎要和天上的雲朵爭個高低，而花朵則更是嬌媚地接受着陽光的撫摸，多麼和諧呀……

我只覺得，風景這邊獨好！

難道只有風景美嗎？不，這裏的下課時光也很美！

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課時間到了，優雅的音樂在教室裏迴盪着，樓梯上走着一批又一批的學生，相伴着走向圖書館或是籃球場。現在，讓我們把目光聚集到籃球場上吧！課間纔開始一分鐘而已，球場上的比賽以如火如茶地進行着了，只見一位身着白色短袖的“老大哥”老練地接過隊友的球，一個肘擊頂開防守隊員，接上一個悠閒的“三步上籃”，進球！而對手也不甘示弱，一個小個子在隊友擋拆之際身子往下一蹲，身子向上的一瞬間直接出手，球進了，全場沸騰了……

校園，一個樸實而平常的地方，也許它不是那麼華麗，但它給我留下的，是學習時揮灑的汗水，是課間玩耍時的歡樂，更是同學之間在困難時期互幫互助的友誼。風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文9

一本好書對我來說是一片美景，讀書時，總會感覺心曠神怡，翻開書就可以領略文字之情，領略世間美景，風景這邊獨好。

讀起詩聖杜甫青年時作得《望嶽》。他帶我登上泰山，在這五嶽之首的泰山中領略真正的磅礴，他重疊的山勢，厚重的形狀，蒼松巨石的烘托，雲煙的變化，真可謂人間四大奇觀。一步步向山頂走去，漸入佳境，由人間進入天庭仙界攀上頂峯，不禁想起孔老夫子的話：登東山而小魯，登泰山而小天下。泰山真是壯麗秀美，讓人回味無窮。我讀出了詩人的浪漫豪氣以及心胸氣魄。

讀者詩聖的詩，我被這磅礴的景色感染了，風景這邊獨好。

帶着好奇心我走進《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一生爲共產主義奮鬥，他在前線帶兵打仗，帶領共青團修築鐵路，他在雙目失明後竟仍然竭力爲此奮鬥，保爾曾想過放棄，但他不向命運屈服，用頑強的毅力去進行寫作，用盡所有精力獻身國家安康。鐵環已經砸碎，他拿起新的武器重返革命隊伍開始了新的生活。

書中的風景有時就是人物的精神，書讓我領略到這樣的美景真好，風景這邊獨好。

書海茫茫，美好的風景就在你手中掌握，在你眼中領略，在你心中領悟本質。書中有大千世界，書中有林海茫茫，拿起書遠離城市的喧囂你會感覺這邊風景獨好。

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文10

我去過一些風景名勝區，但感覺學校的風景獨好。

學校裏有很多樹木，它們裝點着校園，也伴隨着我們一起成長。讓我印象深刻的有兩種樹。一種是挺拔的松樹，它們站在操場兩側，像戰士守護着學校的安全。另一種是石榴樹。秋天，有的石榴樹的葉子是金黃色，有的綠中摻雜金黃，一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩，在樹枝上晃着紅紅的小腦袋，有的小石榴嬉鬧着，把“家門”都擠破了，爭着露出頭，從“門縫”偷偷打量着外面的世界。

校園裏的小動物們也是一道風景。

教學樓旁有個不大的池子，烏龜和金魚在小池子裏悠閒地遊着。烏龜時不時地伸出腦袋，好奇地觀察着周圍環境。有人圍觀時，它就像害了羞，趕忙縮到水裏。金魚也很有趣。它們一旦發現周圍有人看它，就嘟着嘴來討食，彷彿在說：“給點吃的唄！”我們用空手去溜它時，開始它們會興奮地隨着手遊動。發現“受騙”了，就一臉不高興地遊開，悻悻地躲到水裏，再不理你了。

學校裏還有許多獨特的風景。專注的眼神、凝神思考的神態、琅琅的書聲——教室裏勤奮苦讀同學是一道風景；充滿期待、關注的眼神，一絲不苟的態度，認真批改作業的身影——默默耕耘的老師也是一道的風景。

鬱鬱蔥蔥的樹木、充滿生命活力的小動物、奮發向上的同學、認真負責的老師，煥發着生機，醞釀着濃郁的書香。這就是我成長的樂園。學校的風景獨好！

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文11

五月的一天，春光明媚，和風拂面，我懷着既高興又急切的情緒與爸爸結伴前往久負盛名的東湖風景區，飽覽了大自然的旖旎風光和古楚城的雄偉氣勢。那裏的一景一色、一花一草無不使我留戀忘返。

走進磨山公園，首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米，寬約40米，它那一瀉千里，逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強、拼搏的力量。遊人們的一聲聲驚歎和喝彩是對它最好的讚許。

進入楚城，東面是仿古楚室和古楚君王“附屍除奸”、“重病出徵”、“堅守晚節”的典故景觀。楚室建造獨特，曲徑通幽，古香古色的各類商品琳琅滿目，好奇的遊客們入室後，彷彿真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人，爲了富國強民，置個人的生死與不顧，鞠躬盡瘁，死而後已的浩然氣概激勵着後人頑強拼搏，開拓進取。

最後遊覽的是東湖極景——楚天台。那裏地勢險要，草木蔥蘢；視野開闊，景色宜人。尤其是楚天台表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘，不僅僅造型別致、精美，而且音質高亢、激昂，給人以強烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽衆帶入遠古宮廷，優美的曲調贏得了觀衆的陣陣掌聲。

荊楚大地人傑地靈。凡來東湖遊覽的人們，無不爲她的自然風光與人文景觀和諧相伴而稱奇；無不爲她水天相接，山水相依的仙景而叫絕。我作爲一名荊楚大地的子孫，無比自豪和驕傲地說——風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文12

清晨推開書房前的小窗，一陣風徐徐地迎面吹來，帶來一絲淡淡的芳香，流入人的心田。細看去，那淡黃色的芳香正開在桂樹的枝頭，在微風中傳遞着秋的氣息，甚是特別。

太陽升上了樹梢，照耀着世間萬物，更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的心靈。每一朵，都細碎地開在枝頭，既不像桃花那樣熱烈，也不像菊花那樣深沉，她們彷彿在微風中展示自己輕盈的舞姿，露出粲然一笑。

驀地，起了一陣大風，樹木的枝條在風中搖擺不停，小草被吹彎了腰。回頭一看那開滿了花兒的桂樹，許多嫩黃的花瓣被吹落了，她們一點點，零零星星地吹落，散在地上，很快就灑滿了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花，還是被風吹落的桂花，似乎沒有一朵花被眼前的困難所嚇倒，也沒有一點對於風的厭惡，而是依舊那樣——朝着萬物，笑着，跳着。她們在這世間，正用自己的青春盡情地綻放，給眼前的這個小園子帶來了淡淡的芳香。

這不禁使我回想起有一回去醫院，在一排排病牀的中間有一個得了難以治癒的病症的少年，這病症壓迫到了她身上重要的神經，讓她失去了聽力和視力。但她，就像我窗前的那一樹的桂花一樣，淡淡地笑着，這一笑，寫滿了對於這個世界的熱愛和對於生活的嚮往。

風漸漸停了下來，當我再看去，那高枝上的桂花和散落在地上的桂花彷彿在對話。

高枝上的桂花說：“不要被眼前的困境所迷惑，放眼未來。”

地上的桂花說：“不要爲未來的曲折和磨難而擔憂，過好現在。”

我慢慢關上了窗，那一樹的花卻長久地開在了我的心裏，帶着淡淡的芳香——

風景，這邊獨好！

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文13

花開花謝這是花的風景，萌芽生長那是種子的風景，萬物生長衰落也是它的風景。

太陽高高地掛在枝頭，臉兒紅撲撲的。天空藍藍的，沒有一絲雜質，就如同那水一樣清澈見底，風兒輕輕地吹過，惹得那平靜的水面蕩起一圈圈漣漪。

天氣漸漸熱了起來，蟬也不停地鳴叫，惹得人心煩，我走到河邊，望着那廣闊的水面，我的心漸漸平靜了下來，我坐在河旁，風兒吹過，帶來了一絲涼意，我閉上眼睛，享受着微風帶來的慪意。

“爸爸，”一個稚嫩的童聲傳入我的耳朵，我睜開眼，一個小男孩隨之映入眼簾，那個小男孩正和他爸爸一起漫步走來。我站起來，向他們問好，站了一會兒，便感到有些累了，想坐下去。突然一聲“啊"把我驚醒、我睜開眼，看見小男孩掉入水裏。他爸爸跳了下去，"啊1叔叔你會遊冰嗎？”我喊道。我的心“撲通撲通"地跳着。一瞬間，竟忘了該幹什麼。終於，我反應了過來，我喊道：“救命啊，救命啊，有人落水了。”

旁邊的人聽到我的喊聲，紛紛跑過來，會游泳的人都跳了下去，而不會游泳的人則打着電話。

救護車和消防車都過來了，我鬆了一口氣，看着水中的小男孩被救了上來。而他爸爸還未找到。我不由得又緊張起來，終於經過漫長的尋找，終於找到了。

我望着救護車遠去，心中不由得感慨起來。這裏是我的家鄉，沒有高樓大廈，只有普通的平房，沒有車馬喧鬧，只有鳥語花香。這裏，就是我深深愛着的家鄉。

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文14

我十分希望自己變成小鳥去看看祖國的大好河山，在天空中觀賞美麗的風景，那是多麼的美好。

有一次我和爸爸來到了我們夢寐以求的鹿峯山。我們來到了山腳從下往上看，山是多麼的高；高得比三個房子還高；山是多麼的美麗，美麗得勝過天邊的彩虹；山是多麼的綠，綠得像一塊巨大的綠寶石；山頂上還有幾朵雪白的雲，看起來山好像戴上了白色的帽子。我心想：從山腳看都這麼美麗那麼從山頂向下看也一定更美麗吧！於是我就迫不及待的向山頂爬去，希望早一點看到更美的風景。我爬的十分吃力，一會兒奮力向上爬，一會兒用手腳爬像一隻小猴子似的，一會兒氣喘吁吁的彎着腰爬。在爬山的過程中，我看到了許多楊樹。樹是多麼的高，高得大約有十米；樹是多麼的直，直得像一位位戰士在保護着山；樹是多麼的多，多得像天上的繁星一樣多；我爬了好一會兒終於爬到了山的半山腰，這時我氣喘吁吁，滿頭大汗。

到了半山腰有一隻有石頭雕刻的，梅花鹿，它十分逼真，好像真的一樣，它好像會呼吸會跑會叫。它站在那裏看着我好像在說快上山吧！山頂還有更加美麗的風景等着你呢！快點上山吧！

我又跑了好一會兒終於來到了山頂，我站在望景臺上向下看十分壯觀，靈溪的街道像一條巨龍在房子之間。山腳下還有許多樹木，從山頂看它就像一個綠色的螞蟻。

我十分想變成一隻小鳥在空中看大好河山一定很美吧！看到的風景一定不可計數吧！我十分喜歡鹿峯山，因爲我從鹿峯山上看到了許多我想不到的風景。我愛祖國的大好河山！

風景這邊獨好作文500字_初二優秀作文_初二作文15

暖暖的,沒有喧囂,只有寧靜,如同不在凡間一般,祥和寧靜得讓人流連於此,不願離去. 在這樣的夜晚,這樣的公園中,我不禁愛上了這樣的風景.

在我們校園大廳旁，有一個十分美麗的花園。那兒一年四季宛如春，坐在石凳上談談心，聊聊天，可舒服了。夏天，這裏還是乘涼的最佳選擇呢！

首先映入眼簾的是金黃色的迎春花，那花兒垂下來，彷彿花的瀑布飛瀉下來。每一朵花都猶如一隻金黃的蝴蝶，在枝葉之間飛舞。一陣風拂過，花兒晃了一下，就像在跳舞似的。

迎春花兩旁，是四季常青的鐵樹“老爺爺”。在我眼裏，它被我認爲是“永遠不會老的樹人兒”。

迎春花後面是一片草叢裏長着許多細長的綠草，使人看了眼前一亮。在綠色小草的簇擁下，幾棵大樹巍然聳立着，像站崗的哨兵，時時守衛着我們的校園。雖然秋天葉子寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，還是給人了一種蒼涼的美感。草叢深處，還“藏”着幾座假山呢！這假山，成了草叢裏的一道獨特的風景線。假山周圍滿是小石頭圍繞着。相信你一看到就會流連忘返。

到了秋天，那幾棵桂樹開出了黃色的桂花，要是你一看到，準會被這淡雅的桂花所吸引，讓你眼前感到清新一片。隨即，所有煩惱都會消失，心情十分愉快，就如同雨過天晴一樣。桂花香芬芳撲鼻，十里飄香，使人忍不住走到旁邊，盡情享受它的淡雅。

這花園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花香飄十里，冬天雪花堆滿枝頭。校園美景，非它莫屬了！