有你的地方就有風景作文750字

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的有你的地方就有風景作文750字，歡迎閱讀與收藏。

有你的地方就有風景作文750字1

陌上花開蝴蝶飛，江山猶在，昔人已非。

——題記

七月夏至，中考過後。中考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個人的臉上都帶着掩飾不住的高興，在七月的陽光下散發着青春的氣息——沒有畢業典禮，沒有茶話會甚至沒有正式的告別……在午後32℃高溫的炙烤下，一羣人在學校門口揮揮手算是道別，然後各自散去。

沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場；沒有人注意學校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學樓。沒有了學生，教學樓好像失去了生機。樓道盡頭垃圾筒內堆滿了白色的講義，教室裏的桌椅懶散的排列着……

記得一本書上寫着：畢業就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然後踩着碎片走過去，血肉模糊後開始一個完全不同的人生。

暑假裏很懷念初中時的學校，騎着車子獨自一人慢慢晃過去。門衛很盡職，大門緊閉，只好從側門繞進去。走在曾經走了無數遍的路上，有一種很微妙的感覺：陌生的熟悉感。

第一次發現食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細的柳絲將背後的夕陽拉扯的悠長，在微風中無聲的歌唱。

第一次發現知了的叫聲也可以如此詩意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。於是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗心如止水般的寧靜。

第一次發現教學樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛，雖然它曾在大掃除時經常劃傷我的手。

第一次發現夕陽也可以如此美麗。夕陽西下，暮色逐漸上升，將遠處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一隻鳥的蹤跡後又恢復沉寂。屏息凝氣，彷彿可以聽到寒山寺的嫋嫋鐘聲……只是少了陪在身邊的同學。

三年了，本以爲對學校的一草一木都瞭如指掌，可時隔多日後再見卻依然能發現新的風景，也許是心態的關係吧。從前因爲學習的原因或別的因素從未仔細欣賞過身邊的一切。

原來，熟悉的地方也有風景。

人生何必太匆匆。

有你的地方就有風景作文750字2

秋風飄飄，葉落花枯，人比黃花瘦。

——題記

一個星期的緊張的生活結束啦。睡了一夜，走出了早上八點多就起牀了。帶着希望和期待大門，託着軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉村瓦片屋。看着那破破舊舊的房子不禁有點心酸，但這就是值得我們去懷念的。東莞這些老建築逐漸的少了，打着什麼科技創新的口號把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎？

科技創新與保護歷史文物一定是對立的嗎？我可不這麼認爲。

所謂歷史文物是中華優秀文化的重要部分。中華文化源遠流長。博大精深。總是說要保護中華文化，難道拆遷歷史文物不屬於破壞文化嗎？文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源，一樑一柱，一碑一刻，一磚一石，無不凝聚着先人的智慧，留存着沉澱了千百年的中華歷史文明，價值不可估量。然而由於衆多科技創新的原因，文物大面積遭到破壞，談不上什麼保護管理，政務爲了興旺發達，牟取利益，再加上羣衆法律觀念淡薄，意識不到保護文物的意義和責任，導致文物拆遷、毀壞現象經常發生，讓人心痛。

有多少讀者作者寫寫出了倡議書，呼叫政府不要拆遷歷史文物，呼叫世界保護文物。但星星之火，不足以燃燒。政府和國家沒有正視這一問題。這樣下去我們的文化之花會一步步走向枯萎。

讓我們共同倡議和保護歷史文化吧。留住文物，就是留住中華文化的血脈，就是對先人和歷史的尊重，就是在歷史和現實之間架起了一座對話和溝通的橋樑。相信在不久的將來，文物不會再是被遺棄一域的孤客，它會成爲推動中國旅遊經濟發展的重要文化資源，它會像一位睿智的老人，引領着我們向和諧富裕文明的社會前進。文物萬歲，中華文化將會源遠流長、博大精深。

有你的地方就有風景作文750字3

當絲絲陽光衝破雲層照亮大地，當你從迎着黎明冉冉升起，有多少人心生希望高聲歡呼，有多少人淚流滿面爲國喝彩，有你的地方就有人心所向，五星紅旗！

洗我前恥的風景

19xx年，中葡雙方交接現場。爲了這一刻的到來，中國人民曾經爲收復澳門作過英勇頑強、不屈不撓的鬥爭。但是，由於中國的落後、封閉、貧弱，這些鬥爭都失敗了。前輩們做了多少努。新中國成立後，中國的實力不斷增強，中國與對方多次談判，澳門終於要回歸了！大屏幕上閃爍的倒計時緊緊牽動着人們的心，倒計時結束，人們一次次高聲呼喊，中國的國旗緩緩上升，澳門又回到祖國的懷抱！

這一刻，在人們的心裏定格，有你的地方就有中華民族的尊嚴！

壯我國威的風景

印度洋的一艘商船上，水手們倒在甲板，恐慌地等着危險來臨，卻無能爲力，心中不斷的祈禱救星的到來。遠方一點紅色漸漸冒出，在藍天與大海的映照下，顯得分外鮮豔——是五星紅旗！一位水手指着那面紅旗激動地大喊。兩艘軍艦乘風破浪向這裏駛來，他們帶着責任與使命來救援商船，來保衛祖國與人民，水手們獲救了。

這一刻，在人們的心裏定格，有你的地方就有中國公民的安全。

展我雄姿的風景

奧運賽場，槍聲響起，觀衆席上的吶喊一聲高過一聲，他們都在爲運動員們鼓勁兒，期待着他們能爲國爭光。一道身影率先衝過終點線，以分毫之差，贏得了比賽，是中國的運動員，人們激動地站起來，擁抱歡呼，抑制不住心中的喜悅。頒獎臺上，一位身披五星紅旗的運動員站在最高處，胸前掛着金牌，眼含熱淚。看臺上，揮舞着國旗的華人們熱淚忘情地流淌，齊聲歌唱《我和我的祖國》。

這一刻，在人們心裏定格，有你的地方就有海外華人的自豪！

澳門的迴歸，亞丁灣護航，奧運奪冠……你，曾經記載過多少可歌可泣的昨天；你，曾經蘊含了多少雄壯的樂章；你，曾經在多少激動人心的時刻，在空中迎風飄揚，展示着中華民族的力量與榮光。五星紅旗，有你的地方就有難忘的風景！

有你的地方就有風景作文750字4

我生活在一個普通的鄉村，這個我熟悉的地方雖不是風景區，但也有着美麗的風景。比如：辛勤的清潔工人，努力的在校學生以及拼搏的打工貴族。他們的身影是那麼美！

辛勤的清潔工人

我每天來學的路線是固定的，在每天上學的途中，幾乎都會看見一位中年婦女，在大街上認真清掃着。

幾星期前的一個早上，我一如既往走在去學校的路上。那天早上，天色黯淡，只能看到物體的形體。而在路上，我隱約看到一個人在掃地，心裏猜想，一定是那位清潔工人又辛勤動起來了。在她身邊經過時，只見她戴着口罩，手拿掃把，低着頭，彎着腰，認真打掃着。當我走開時，忍不住又回頭看了一眼。這個場景，雖沒有鮮豔的色彩，但絕對是道美麗的風景。

努力的在校學生

學習是學生的重要任務，來到學校，就是爲了學習。對於這句話，小A就做到了，她在校總是首先考慮學習任務或作業是否完成。

一次，大課間，天上下着大雪，我們不用跑步。所以同學們有的說，有的笑。但小A卻坐在座位上認真地寫着作業。這個場景，她的認真與仔細，絕對是道誘人的風景。

拼搏的打工貴族

“留守兒童”是現代熱議的話題，這些兒童之間之所以會留守在家中，是因爲受生活條件所迫，他們的父母不得不到外地打工。由於心中對兒女的牽掛，想念，爲人父母的他們在外地也是努力拼搏，東奔西跑找工作，每天起早睡晚地打工賺錢。所以，打工貴族就貴在心中有牽掛，心中有目標。他們拼搏的背影，也一定是道絢麗的風景。

生活中，風景有很多，但即使生長在沒有清山，秀水的地方，也依然有着迷人的風景，因爲那是你熟悉的地方。

有你的地方就有風景作文750字5

每個人、每件事都是一道風景，區別就在於我們是否認真、仔細地觀察過。處處留心皆學問。當你仔細地去觀察一個人的時候，你會發現：即便是你如此熟悉的人也將會是一道絢麗的風景。

諄諄教導=一道風景

期末考試把我拋向無底的深淵，望着那慘不忍睹的成績，我感到了失望、傷心、無助。我不願看到您那失望的眼神，我更不願看到您那佈滿血絲的雙眼。但女兒仍不想騙您，便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感，但很快地掛上了笑容：“孩子，不要傷心，人哪能事事都順心，總結一下教訓，下次考好就行了，媽媽相信我的女兒，我知道你是盡力了！”您用寬容之心掃去了我心靈上的'陰霾，還給了女兒一片豔陽高照的晴空，讓我看到了生活的美好，點燃了我拼搏的火焰。

媽媽的教導，是一道風景，一道絢麗而又熟悉的風景。

無私奉獻=一道風景

自從上了初中，我的地理生物成績總在及格邊緣徘徊。體育老師看我這兩門課成績總提不上去，就找我談話。當老師知道我對這兩門功課不感興趣時，她告訴我：“沒有人生來就對所有的科目都感興趣，興趣是要培養的。學好功課，不僅僅要有興趣，還得注意學習方法。學習不是盲目的，要有目標；有了目標，纔會有努力拼搏、積極向上的動力！”聽了老師的話，我覺得上天好像賜給了我一根爬出黑洞的繩子，講話的您是那樣的和藹可親。

老師的關心，是一道風景，一道不求回報、無私奉獻的風景。

助人爲樂=一道風景

“小A，這道方程題該怎麼解啊？”聽到我的話，你放下手中的作業來到我眼前，說：“解這個方程得先移項，也就是說兩邊同時加上3，然後再合併同類項……”講完題後你匆匆地拿起你未完成的作業做了起來。望着你的背影，我的心裏不免有些內疚。

同學的幫助，是一道風景，一道五彩斑斕的風景。

仔細觀察後才發現，原來身邊有這麼多的風景，這一道道風景是如此的熟悉，如此的讓我留戀！

有你的地方就有風景作文750字6

這個世界從來不缺少冷漠，沒有人願意聆聽你的傾訴，憐憫你的軟弱。人生有很多痛苦，需要我們獨自承受，並逼迫着負重前行。痛不欲生的時候，告訴自己千萬要挺住在兼堅韌中厚重堅強的底座，獨領孤獨的時候，那就默唸前方的風景，享受暗夜中的旅行。只有穿越了一段荒蕪，你才能發現人生的亮麗風景。我也曾跌倒過、彷徨過、失敗過，當我埋怨生命不濟、感嘆個人前途渺茫的時，我卻忘卻了命運的主人正是自己，延伸的路正在腳下，我明白人生的痛苦，但我選擇承受。因爲正是這些磨難讓我時刻保持清醒，有不斷的危機感。

跌倒的地方也有風景。有了一次次的跌倒就會有一次次的重振與深刻反省，它們像甘甜的雨露般滋潤了萬物又給大地帶來了豐收的希望。我感謝跌倒，讓我愈戰愈勇，感謝他給我的成長上了生動的一課。他是人生一道道的關卡，是前路的絆腳石，生命的烏雲，可我會屈服嗎？不，我將永遠和他共存。是它賦予了我新的意義，所以我與跌倒的共存便是最美的風景。

此時，我會不由自主的想起貝多芬、奧斯特洛夫斯基、海倫凱勒……這些生命如此頑強不息又熱愛生命的人。讀他們的傳記、創作抑或聆聽他們的音樂，你會發現從他們的作品中，思想的所有情感都滲透在每個角落。他們傳奇的一生是鼓舞人心的，是勵志動人的，是每個時代青年都必須吸收的精神財富。他們是磨難造就的偉人，沒有了磨難，沒有了跌倒重創就不能激發他們那天生桀驁不馴的性情，在創作中靈感涌入的奔放與不羈，他們在跌倒受創的同時也勾勒出了不一樣的風景。

有時候，如果你哭，你的對手就會笑；如果你笑，你的對手就會哭。人生就像憤怒的小鳥，每次在你跌倒的時候，總有幾隻豬會在笑。所以，你要做到的就是無視嘲笑的聲音，給自己打氣，自信的微笑，再自信的做好自己該做的事，相信自己，所有的挫折都將被征服，風雨過後便是彩虹掛橋，晴空萬里