四年級描寫校園裏的景物作文400字

篇一：

我喜愛美麗的校園，更喜歡校園的噴泉。校園的噴泉有着一個特別的形狀，裏面有一座小型假山，上面有一個很漂亮的紅亭子，順着往下看，有一個小水車，也是耀眼的紅色，只見上凹凸不平，像真的一樣，還有一座漂亮的小橋。

我常想，如果自己是一個小人，站在上面，那是多麼逍遙自在多麼開心呀!而每次，我都似乎已經站在上面了。在假山的旁邊，有一隻黃腳，紅頂的丹頂鶴，看它的樣子，像是“唯我獨尊”似的，它一隻腳站在地上，另一隻腳高高收起，像是怕弄髒了腳。

川 池子一到夏天就噴出水，噴水的地方圓圓的，很奇怪，但也十分好看。噴出的水順着假山向下流，慢慢積到池子裏。摸摸池壁，能抓出好幾個類似海螺的東西，看樣子，有生命，不是假的。他們緊粘着牆，不使勁，休想把它們揪下來。

這就是我最喜歡的池子，有一些古典的噴泉，我想，你會像我一樣喜歡它的。

篇二：

“秋”是一個冷漠的季節，都處都是枯枝敗葉，然而，你們走進我們的校園，則會感到另一種“秋”，這是一個熱情的季節。

從樓上往下看，“呀”就像一個小樹林，到處是樹，到處是綠色。這時，一陣風吹來，吹得柳枝直搖擺。柳樹大聲地說：“看我的‘頭髮’多好看，在這些樹林裏，應該是我最漂亮!”，“什麼，就你那樣?看我，高高身材，青青的葉子多少惹人喜愛呀!”松樹高聲說。不長時間，校園裏中的樹木都爭開了。

“別吵了!”一個嚴肅的聲音響起，樹木們一看，原來是學校裏的校樹，它是那麼的高大、挺拔、威嚴，枝頭上掛滿了紅色的果實。樹木們馬上停止了爭吵。“難道咱們就這麼在乎外表的漂亮嗎?我們來到這美麗的校園是做什麼的?你們看孩子們玩的多麼開心，我們生爲這裏的樹，應該互相謙讓。看着這裏的孩子高高興興地成長!這纔是我們的快樂。你們說對嗎?”樹木們聽了都羞愧地低下了頭。

就這樣，樹木們默默地看着孩子們，一天天成長，一天比一天快樂。從此，樹木們再也不比誰漂亮，不爭奪地位了。

篇三：

我愛校園那一間間漂亮的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的松樹，但我更愛那寬闊美麗的操場。

來到操場正中的籃球場，往前看，是高高聳立的乳白色的.旗杆，旗杆的頂端一面鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。每次週會，同學們便排着整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席臺，主席臺兩邊是觀衆席，舉行運動會時，同學們便在此觀看。有時你會看到主席臺下面有一些青青的小草和不知名的小花，它們把主席臺裝點得更加美麗。往北看，正是我的玩耍之處――遊樂場，那裏有攀登牆、有秋千，還有單槓和雙槓。那麼，籃球場又是什麼樣的情形呢?那裏簡直就是男生鍛鍊身體的首選之處，課外活動時，他們不是打籃球，就是踢足球。籃球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的跑道，每次運動會的長、短跑比賽都在那裏舉行。

從高樓往下看，校園的操場就像一顆深紅色的寶石，鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下，它是那麼的光彩奪目，令人愛不釋手。我愛美麗的校園，更愛校園裏充滿活力的操場。